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文檔簡介
2024屆南省洛陽市偃師縣中考生物考試模擬沖刺卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、如圖為某些科學概念間的關(guān)系,表格中符合該關(guān)系的是()ABCDⅠ消化道微生物無性生殖生物圈Ⅱ消化腺細菌有性生殖生產(chǎn)者Ⅲ肝臟真菌克隆分解者A.A B.B C.C D.D2、生物多樣性不包括()A.遺傳多樣性B.環(huán)境多樣性C.物種多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性3、如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,下列相關(guān)敘述中,錯誤的是()A.微生物中的腐生細菌屬于分解者B.狐和兔之間的關(guān)系是捕食關(guān)系C.該食物網(wǎng)由4條食物鏈組成D.該食物網(wǎng)中的能量是循環(huán)流動的4、揚子鱷是我國特有的一級保護動物,下列哪一項不是揚子鱷適于陸地生活的特點A.皮膚干燥,體表被覆角質(zhì)的鱗片B.卵內(nèi)養(yǎng)料較多,并含有一定的水分C.頭部后面有頸,使頭可以靈活地轉(zhuǎn)動D.體溫恒定,適應(yīng)陸地較大的溫差5、“桃花深處蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂的這些行為屬于()A.先天性行為和社會行為B.先天性行為和遷徙行為C.學習行為和防御行為D.學習行為和遷徙行為6、下列①、②、③、④四幅圖,分別表示來自遠方物體的光經(jīng)過遠視眼、近視眼折光系統(tǒng)折射后的成象情況和對它們進行矯正的做法。其中分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是()。A.②①B.③①C.②④D.③④7、灰喜鵲與青蛙都能大量消滅農(nóng)業(yè)害蟲,是對人類有益的生物,我們應(yīng)該好好的保護它們。關(guān)于這兩種生物的描述,錯誤的是()A.都屬于脊椎動物B.在生態(tài)系統(tǒng)中有維持生態(tài)平衡的作用C.灰喜鵲的氣囊和青蛙的皮膚,均能輔助呼吸并進行氣體交換D.灰喜鵲體表有羽毛,青蛙皮膚裸露8、人體的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),有關(guān)肺循環(huán)正確的是()A.肺循環(huán)開始于左心室B.肺循環(huán)中動脈血變?yōu)殪o脈血C.體循環(huán)和肺循環(huán)是兩條獨立的途徑D.肺循環(huán)中靜脈血變?yōu)閯用}血9、隨著飲食和生活方式的改變,我國糖尿病患者的數(shù)量呈上升趨勢.下列敘述正確的是()A.體內(nèi)胰島素的含量偏多會引起糖尿病B.控制飲食和適當進行體育鍛煉可以預(yù)防糖尿病的發(fā)生C.糖尿病患者要多吃含糖量高的食物以補充流失的糖分D.胰腺分泌的胰液中除含有胰島素外,還含有多種消化酶10、下列結(jié)構(gòu)與小腸的吸收功能無適應(yīng)關(guān)系的是()A.小腸內(nèi)有腸腺,能分泌多種消化酶B.小腸黏膜有皺襞和絨毛C.小腸絨毛壁僅由一層上皮細胞構(gòu)成D.小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管11、下列疾病與人體激素分泌無關(guān)的是A.夜盲癥B.甲亢C.糖尿病D.巨人癥12、下列各項中能正確表示食物鏈的是()A.草→兔→狐 B.泥→小蝦→大魚 C.草←兔←狐 D.田鼠→貓頭鷹13、為探究豌豆種子萌發(fā)過程中能量變化(以溫度變化為參照),設(shè)置了甲與乙組一對照實驗.在A﹣D四幅坐標圖中,能正確表達實驗結(jié)果的是()A. B. C. D.14、下列有關(guān)生活中的生物技術(shù)的敘述,正確的是()A.冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫殺死了細菌等微生物B.白酒釀造過程首先是酵母菌將淀粉分解成葡萄糖C.制作酸奶時,將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌D.制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制雜菌繁殖15、吃一口梨會流出許多汁液,這些汁液來自(
)A.細胞壁B.細胞膜C.細胞核D.液泡16、下列應(yīng)用實例與必須采用的生物技術(shù),搭配錯誤的是()A.A B.B C.C D.D17、下列關(guān)于肺的敘述中,不屬于有利于氣體交換的是(
)A.肺可分為左肺和右肺 B.每個胚泡的壁很薄,只由一層細胞構(gòu)成C.肺泡數(shù)目很多,總數(shù)約有7億個 D.肺泡外包繞著毛細血管18、生命起源的過程是()A.無機物﹣﹣有機物﹣﹣原始生命B.有機物﹣﹣無機物﹣﹣原始生命C.無機物﹣﹣原始生命﹣﹣有機物D.原始生命﹣﹣無機物﹣﹣有機物19、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.一群山羊B.一片森林C.一群小貓D.一窩小鳥20、以下生物體的結(jié)構(gòu)最簡單的是()A.細菌 B.植物 C.動物 D.肝炎病毒21、近年來,某市部分蔬菜種植基地構(gòu)建了以農(nóng)村戶用沼氣為紐帶的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,該模式是將沼氣池、養(yǎng)豬、大棚蔬菜栽培等有機地組合在一起,如圖所示。請回答相關(guān)問題:圖中涉及的所有生物______(填“能”或“不能”)組成一個生態(tài)系統(tǒng),原因是生態(tài)系統(tǒng)______。圖中最長的食物鏈是______。沼氣池中的絕大部分生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于______。從能量流動的角度分析,建立沼氣池的目的是實現(xiàn)了______的多級利用,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。將大氣中的碳轉(zhuǎn)化為蔬菜等生產(chǎn)者體內(nèi)的碳,是通過蔬菜的______實現(xiàn)的。22、閱讀材料和圖示,回答問題:材料一:“植物人”腦干功能是正常的,昏迷只是由于大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態(tài)病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“腦死亡”。材料二:如圖一材料三:圖二“植物人”小便會失禁,原因是脊髓下部的排尿中樞_____。大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動。人類神經(jīng)活動區(qū)別于其他動物最突出的特征是能夠?qū)____的刺激建立條件反射。材料二為_____模式圖。在縮手反射中,當沖動傳到[5]效應(yīng)器時,手即縮回即屆肘)。屈肘時,手臂收縮的肌肉是_____。材料三為某同學畫的司機看見紅燈停車的反射示意圖?!凹t燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是_____(填序號:①角膜②晶狀體③視網(wǎng)膜④瞳孔)。補充材料三所缺的兩個反射結(jié)構(gòu)依次是_____和傳出神經(jīng)。
參考答案1、A【解題分析】圖中Ⅰ與Ⅱ之間是并列關(guān)系,Ⅱ與Ⅲ之間是包含關(guān)系。消化道和消化腺都屬于消化系統(tǒng),是并列關(guān)系,消化腺包含肝臟,A符合題意;微生物包含細菌、真菌和病毒,細菌、真菌之間是并列關(guān)系,B不符合題意;無性生殖和有性生殖之間是并列關(guān)系,克隆屬于無性生殖,C不符合題意;生物圈包含生產(chǎn)者、消費者和分解者以及非生物成分,生產(chǎn)者和分解者之間是并列關(guān)系,D不符合題意。故選A。人體消化系統(tǒng)的組成?!久麕燑c睛】解題的關(guān)鍵是掌握各概念之間的關(guān)系。2、B【解題分析】
生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!绢}目詳解】生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個,我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化?;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。3、D【解題分析】試題分析:微生物中的腐生細菌屬于分解者,A正確;狐以兔為食,它們之間的關(guān)系是捕食關(guān)系,B正確;該食物網(wǎng)由4條食物鏈組成,C正確;生態(tài)系統(tǒng)的功能是能量流動和物質(zhì)循環(huán),能量是沿著食物鏈依次傳遞的,能量流動的特點是沿著食物鏈單向流動的、逐級遞減的,并且是不循環(huán)的,D錯誤。考點:生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動。4、D【解題分析】皮膚干燥,體表被覆角質(zhì)的鱗片,可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),適應(yīng)陸地干燥的生活,A不符合題意;卵內(nèi)養(yǎng)料較多,并含有一定的水分,適應(yīng)陸地自然孵化,B不符合題意;頭部后面有頸,使頭可以靈活地轉(zhuǎn)動,可以擴大捕食的范圍,C不符合題意;爬行動物,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化,D符合題意。5、A【解題分析】試題分析:“桃花深處蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢.蜜蜂這種行為是指蜜蜂一出生就有的,是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,體現(xiàn)了蜜蜂之間具有明確的分工,不同成員之間分工合作、共同維持群體生活,因此工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢的行為還屬于社群行為。考點:社會行為的特征。6、B【解題分析】
近視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太強,是遠處物體射來的光線會聚在視網(wǎng)膜的前方,由此可以確定哪一個圖表示了近視眼的成像情況。近視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太強而形成的,由此入手分析其矯正方法?!绢}目詳解】在以上四個圖中,只有③圖的入射光線會聚在視網(wǎng)膜的前方,所以③圖表示了近視眼的成像情況;②圖入射光線會聚在視網(wǎng)膜上,是正常眼;為了使光線會聚在原來的會聚點后面的視網(wǎng)膜上,就需要在光線進入人的眼睛以前發(fā)散一下,因此帶對光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正。故選①圖。遠視眼戴凸透鏡矯正④?!绢}目點撥】明確近視眼、遠視眼、正常眼的成像特點以及近視眼和遠視眼的矯正措施是解決此題的關(guān)鍵。7、C【解題分析】灰喜鵲屬于鳥類,青蛙屬于爬行類,它們體內(nèi)都有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,都屬于脊椎動物,A正確;
灰喜鵲與青蛙都能大量消滅農(nóng)業(yè)害蟲,是對人類有益的生物,在生態(tài)系統(tǒng)中有維持生態(tài)平衡的作用,B正確;
灰喜鵲屬于鳥類,鳥類的氣囊與肺相通,主要功能是貯存空氣,輔助呼吸,不能進行氣體交換;蛙的皮膚裸露,濕潤的皮膚里密布著毛細血管,能分泌粘液,也可進行氣體交換,以輔助呼吸,C錯誤;
鳥類體表有羽毛,具有保溫作用,蛙的皮膚裸露,能輔助呼吸,D正確。8、D【解題分析】
血液循環(huán)是由血液、血管和心臟組成,血液循環(huán)如下圖:體循環(huán)和肺循環(huán)同時進行,并且在心臟處匯合在一起,組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧,又不斷地運走二氧化碳等廢物?!绢}目詳解】A.觀圖可知,肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,所以肺循環(huán)開始于右心室,故A錯誤;B.肺循環(huán)中,血液由含氧較少的靜脈血變?yōu)楹踟S富的動脈血,故B錯誤;C.體循環(huán)和肺循環(huán)同時進行,并且在心臟處匯合在一起,組成一條完整的循環(huán)途徑,所以體循環(huán)和肺循環(huán)不是兩條獨立的途徑,故C錯誤;D.肺循環(huán)中,血液由含氧較少的靜脈血變?yōu)楹踟S富的動脈血,故D正確。故選D?!绢}目點撥】考查血液循環(huán)的途徑。9、B【解題分析】胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度。體內(nèi)胰島素的含量偏多不會引起糖尿病,故A錯誤;控制飲食和適當進行體育鍛煉可以預(yù)防糖尿病的發(fā)生,故B正確;尿病患者不能多吃含糖量高的食物以補充流失的糖分,故C錯誤;胰腺分泌的胰液中含有多種消化酶,但不含有胰島素,故D錯誤。故選B。胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀?!久麕燑c睛】胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度。10、A【解題分析】
消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所?!绢}目詳解】小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,小腸在消化道內(nèi)最長,長約5~6米,小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛,由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達200平方米以上,小腸絨毛壁很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)。小腸內(nèi)有腸腺,腸腺分泌的腸液參與物質(zhì)的消化,與營養(yǎng)物質(zhì)的吸收無關(guān)。故選A。【題目點撥】本題主要考查小腸內(nèi)壁的結(jié)構(gòu)與其吸收功能適應(yīng)的特點。解題的關(guān)鍵是掌握小腸內(nèi)壁的結(jié)構(gòu)與其吸收功能適應(yīng)的特點。11、A【解題分析】試題分析:夜盲癥是由于缺少維生素A引起的,甲亢是因為甲狀腺素分泌過多引起的,糖尿病是因為胰島素分泌不足引起的,巨人癥是因為幼年時生長激素分泌過多引起的,故選A??键c:本題考查的是技術(shù)分泌異常癥。12、A【解題分析】
解答此題的關(guān)鍵有二點,一個是明確食物鏈的概念:生產(chǎn)者與消費者之間這種吃與被吃的關(guān)系;另一個是知道食物鏈的正確寫法。【題目詳解】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。
A、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者草與消費者兔、狐它們?nèi)叩年P(guān)系,故符合題意。
B、泥是非生物部分,既不屬于生產(chǎn)者也不屬于消費者,食物鏈的概念未包括非生物部。故不符合題意。
C、食物鏈生產(chǎn)者與消費者之間這種吃與被吃的關(guān)系,箭頭指向捕食者,而此“草←兔←狐”,箭頭反了,故不符合題意。
D、田鼠是動物屬于消費者,而食物鏈必需從生產(chǎn)者開始,如草→田鼠→貓頭鷹。故不符合題意。
故選A【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道食物鏈的正確書寫。13、A【解題分析】呼吸作用指的是細胞內(nèi)的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程。呼吸作用進行的條件是具有生命力的種子,萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,有機物在氧氣的參與下分解,釋放出的能量供給種子的各項生理活動利用,同時一部分能量以熱的形式散失出來,所以甲瓶內(nèi)的溫度計會升高。乙瓶內(nèi)的種子煮熟后,失去了生命力,無法進行呼吸作用,無熱量散失,所以溫度計不會升高。14、C【解題分析】
此題考查的是冷藏食物不易變質(zhì)的原因,發(fā)酵技術(shù)在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用?!绢}目詳解】細菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物中的養(yǎng)分,大量的生長和繁殖,期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣酸、臭的味道,所以食品腐敗變質(zhì)。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細菌等微生物生長和繁殖,而不是殺死了細菌等微生物,A不符合題意;釀酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖,酵母菌在無氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,B不符合題意;制作酸奶時要用到乳酸菌,先是將牛奶煮沸,進行高溫滅菌是為了殺死其中的雜菌,防止雜菌的影響;然后冷卻。再在冷卻后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶,相當于接種。乳酸菌要在無氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,因此容器要密封,以創(chuàng)造無氧的環(huán)境。最后放在溫暖的環(huán)境中培養(yǎng)1天,C符合題意;制作泡菜時要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的風味,乳酸菌是厭氧菌,分解有機物是不需要氧氣的,因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口,以避免外界空氣的進入,否則如果有空氣進入,就會抑制乳酸菌的活動,影響泡菜的質(zhì)量。因此制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了造成缺氧的環(huán)境,利于乳酸發(fā)酵,D不符合題意?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學知識解釋生活生產(chǎn)中的實際問題。15、D【解題分析】
植物細胞有細胞壁、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),各具有一定的功能。分析解答?!绢}目詳解】細胞壁位于細胞的最外面,起到保護和支持作用,A不符合題意;
細胞膜能控制物質(zhì)的進出,也有保護作用,B不符合題意;
細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要的意義,C不符合題意;
液泡中含有細胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細胞中液泡的細胞液,D符合題意?!绢}目點撥】細胞的其它的結(jié)構(gòu)和功能也是重點,也要注意掌握。16、D【解題分析】
生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學為基礎(chǔ),結(jié)合其他科學的原理,采用先進的科學手段,按照預(yù)先的設(shè)計改造生物體或加工生物原料,為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達到某種目的?!绢}目詳解】A、培養(yǎng)無病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無菌條件下培養(yǎng)獲得的,因此必須采用組織培養(yǎng),A正確;B、制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,屬于微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應(yīng)用,B正確;C、培育能產(chǎn)生人生長激素的大腸桿菌是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的,C正確;D、試管嬰兒的誕生利用體外受精,體內(nèi)發(fā)育,屬于有性生殖,克隆技術(shù)屬于無性生殖,D錯誤?!绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是熟知生物技術(shù)的應(yīng)用和實例。17、A【解題分析】
呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,這些特點都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所?!绢}目詳解】肺分為左肺和右肺與氣體交換沒有關(guān)系,A錯誤;
每個肺泡的壁很薄,只由一層細胞構(gòu)成,有利于氣體交換,B正確;
肺的末端形成肺泡,數(shù)目很多,肺泡是進行氣體交換的主要部位,C正確;
肺泡外包繞著毛細血管,有利于氣體交換,D正確?!绢}目點撥】此題考查肺的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點。18、A【解題分析】
對于生命起源的問題,歷史上對這個問題也存在著多種臆測和假說,并有很多爭議?,F(xiàn)在人們對生命起源的問題有了更深入的研究,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。據(jù)此回答?!绢}目詳解】化學起源學說認為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命。因此簡而言之即是:原始大氣在雷電、紫外線等長期作用下,形成有機小分子,這些有機物隨雨水匯集到原始海洋中,形成有機大分子,通過長期的相互作用,最后形成原始的生命。體現(xiàn)了由“無機物→有機物→原始生命”過程?!绢}目點撥】熟知化學起源說的原理是解答此題的關(guān)鍵。19、B【解題分析】試題分析:一片森林,既包括了森林所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,故符合題意。一群山羊,一群小貓,一窩小鳥,只包括了生物部分,沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。故A、C、D錯誤;B正確。故選B??键c:生態(tài)系統(tǒng)20、D【解題分析】病毒的結(jié)構(gòu)最簡單,沒有細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和里面包裹的一小段遺傳物質(zhì)組成。21、不能沒有非生物部分蔬菜→豬→人分解者能量光合作用【解題分析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。
(2)生產(chǎn)者植物是第一個營養(yǎng)級,直接吃生產(chǎn)者的初級消費者動物是第二個營養(yǎng)級,吃初級消費者的動物是第三個營養(yǎng)級,…。
(3)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。
(4)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程叫光合作用?!绢}目詳解】(1)圖中涉及的所有生物只能構(gòu)成生物群落,沒有非生物部分,因此圖中涉及的所有生物不能組成一個生態(tài)系統(tǒng),原因是沒有非生物部分。(2)圖中最長的食物鏈是蔬菜→豬→人。沼氣池中的絕大部分生物是腐生生物,主要靠分解動植物遺體中的有機物生活,因此在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者。(3)從能量流動的角度分析,建立沼氣池的目的是實現(xiàn)了能量的多級利用,使能量充分流向?qū)θ祟愑幸娴牡胤?。?)將大氣中的碳轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)者體內(nèi)的碳是通過蔬菜的光合作用實現(xiàn)的,表示該生理過程的反應(yīng)式:二氧化碳+水有機物+氧氣?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵
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