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文檔簡介
新疆奎屯市第八中學市級名校2024屆中考聯考化學試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.一包不純的氯化鉀粉末,所含雜質可能是氯化鈉、硝酸鉀、硝酸鈣、氯化銅、碳酸鈉中的一種或幾種。為確定其成分,某興趣小組的同學們進行如下實驗:(1)取少量該粉末于燒杯中,加蒸餾水,充分攪拌,得無色澄淸溶液。(2)取上述無色溶液少許于試管中,滴加氯化鋇溶液有白色沉淀生成。(3)另稱取14.9g該粉末于燒杯中,加入蒸餾水溶解,再加入足量的硝酸銀溶液和稀硝酸,充分反應后生成28.7g白色沉淀。根據上述實驗判斷,下列說法正確的是()A.雜質中可能含有硝酸鉀、氯化鈉B.雜質中肯定不含硝酸鈣、氯化銅、碳酸鈉C.向步驟(1)所得無色澄清溶液中加入無色酚酞溶液,溶液顏色無明顯變化D.雜質中肯定含有氯化鈉、碳酸鈉,可能含有硝酸鉀2.下圖為元素周期表中鈉元素的相關信息,下列說法正確的是()A.鈉為非金屬元素 B.鈉原子核內質子數為11C.鈉原子的實際質量為22.99g D.鈉原子的結構示意圖為3.下列有關的化學用語表達正確的是()A.五個氫原子:H5 B.三個水分子:3H2OC.兩個鈣離子:2Ca+2 D.四個銨根離子:4NH3+4.某溶液中可能含有碳酸鉀、硫酸鉀中的一種或兩種溶質,為測定其成分,進行如下實驗:取一定量溶液于燒杯中,先加入過量氯化鋇溶液,再加入稀硝酸,反應過程及產生沉淀的質量與所加溶液質量的關系如圖所示。下列說法中正確的個數有()①該溶液中一定含有碳酸鉀和硫酸鉀②反應進行到a點時,溶液中只含有一種溶質③bc段上的任意一點(c點除外)都存在兩種沉淀④反應進行到c點時,溶液中只含有兩種溶質A.1個B.2個C.3個D.4個5.下列說法錯誤的是:()A.墻內開花墻外可以聞到花香,說明分子在不斷運動B.水分子是由氫分子和氧原子組成的C.在化學變化中,分子可以再分,而原子不能再分D.在物質發(fā)生化學變化時,元素不會改變6.在①合金、黃鐵礦、石油、純堿;②N2、P、Mg、O3;③Al2O3、Fe3O4、CuO、SO3。三組物質中,每組有一種物質在分類上與其他物質不同,這三種物質分別是()A.純堿、Mg、SO3 B.黃鐵礦、Mg、Al2O3C.合金、O3、Fe3O4 D.純堿、P、SO37.下列事實的結論或解釋中,正確的是()A.食鹽加入水中,水變咸了﹣﹣NaCl分子不斷運動的結果B.水銀溫度計受熱液柱升髙﹣﹣汞原子受熱體積變大C.二氧化碳氣體可用于滅火﹣﹣既利用了其物理性質,又利用了化學性質D.金剛石很硬,而石墨較軟﹣﹣碳原子結構不同8.下面關于溶解度及溶液說法正確的是A.溶解性是物質本身的物理性質,不受溶劑種類的影響B(tài).配制的澄清石灰水中含溶質較少,是因為氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小C.硝酸銨可作制冷劑,因為其溶于水吸熱D.溶液都是無色、均一、穩(wěn)定的9.關于溶液的說法正確的是A.溶液中的溶質可以是一種或多種B.溶液上層的密度小,下層的密度大C.長期放置不分層的液體就是溶液D.溶液一定是無色、澄清的10.化學在生產、生活中應用廣泛。下列過程不涉及化學變化的是A.木炭燃燒 B.裁切玻璃C.鐵釘生銹 D.醋除水垢二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.水是人類寶貴的自然資源。請回答下列問題:在電解水實驗中,正負極產生的氣體體積比約為__________。該實驗中往往要在水中滴入氫氧化鈉溶液,其目的是增強溶液的導電性。若將質量分數為的溶液進行電解,當溶液中的質量分數升高到時停止電解,則生成的的質量為__________g(結果保留至0.1)。請根據如圖a、b、c三種固體物質的溶解度曲線,回答下列問題:①在__________℃時,a、c兩種物質的溶解度相等。②在時,向盛有a物質的燒杯中加入水,充分溶解后,所得溶液的質量為__________g。③若a物質中混有少量b物質,最好采用__________方法提純(填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”)。④下列說法正確的是__________(填字母序號)。A將a物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海淙苜|的質量分數一定減小B將時c物質的飽和溶升溫到,其溶液的質量一定減小C配制一定溶質質量分數的b物質溶液若量取水時俯視讀數,其它操作均正確,則配制的b溶液中溶質的質量分數將偏高三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某化學興趣小組為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,進行了如下實驗:取25.0g洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中,向燒杯中滴加稀鹽酸(整個過程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解),實驗測得燒杯中剩余物質的質量與加入鹽酸的質量之間的關系如圖所示求:(1)產生CO2的總質量為____________g。(2)雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數________________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.酸、堿、鹽在生產生活中具有廣泛的用途。制作“葉脈書簽”需用的氫氧化鈉溶液,現配制質量分數為的氫氧化鈉溶液。①若用氫氧化鈉固體配制,需稱量氫氧化鈉的質量為_____;②用氫氧化鈉固體配制的氫氧化鈉溶液過程中需要用到的儀器除了托盤天平、藥匙、量筒、燒杯、膠頭滴管、試劑瓶外,還需要_____。③下列操作正確的是_____(填字母).A稱量氫氧化鈉固體時,左盤放砝碼。B在托盤天平的左右托盤上墊濾紙稱量氫氧化鈉固體。C將準確稱量的氫氧化鈉固體放入裝有水的量筒中溶解。D將配制好的氫氧化鈉溶液裝入試劑瓶中,塞好瓶塞并貼上標簽。④若用的氫氧化鈉溶液加水(水的密度為)配制質量分數為的氫氧化鈉溶液,需的氫氧化鈉溶液的質量為_____;配制時應選用_____的量筒量取水(填“”或“”).某固體粉末可能含有碳酸鈣、硫酸鈉、氯化鈉、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種,為確定該固體粉末的成分,進行了如下實驗:回答下列問題:①白色沉淀是_____(填化學式)②原固體粉末中一定不含_____(填化學式)。14.小王習慣把手機放在床上充電,某天早上起床后他忘記拿手機也沒有關閉電源就去上班了。中午回家后發(fā)現從臥室門縫往外冒黑煙,他立即打開門窗,結果原本只是冒黑煙的被子瞬間燃起了火焰。試分析產生上述現象的原因。_________。這種情況應該采取什么方法滅火?_________。若火勢兇猛,無法撲滅時,該如何逃生?_________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.美羊羊同學在購買回的袋裝薯片中發(fā)現還有一個小袋,上面標有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現里面的固體粉末有少許是棕紅色的,大多數是灰白色的。經過分析,她認為棕紅色粉末是Fe2O3;灰白色粉末應該含有CaCO3和Fe;為驗證自己的判斷,美羊羊同學打算進行實驗探究,請你一同參與。[實驗目的]證實灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。[實驗設計]裝置如下圖所示:[實驗預測與分析]①若要證實樣品中含有CaCO3,觀察到的實驗現象是______,B中發(fā)生反應的化學方程式為_____。②若要證實樣品中含有Fe,E中應觀察到的現象是______,此時C裝置的作用是_______。③看了美羊羊同學的分析結論,有同學認為小袋內灰白色粉末中還應該有別的物質,請你寫出其中一種物質的化學式________。16.為探究酸、堿、鹽的化學性質,某興趣小組做了如下實驗。試回答下列問題試管A中的現象是______________________。試管B中反應的化學方程式為_____________________________。甲同學把反應后的C、D試管中的廢液倒入一只潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產生,后有白色沉淀生成;過濾后得到白色沉淀和無色濾液。甲同學欲探究無色濾液中溶質的成分。無色濾液中的溶質是什么?猜想INaCl猜想IINaCl和CaCl2猜想ⅢNaCl和Na2CO3猜想IV:NaCl、CaCl2和Na2CO3小明認為猜想IV定不成立,其原因是____________________(用化學方程式表示)。實驗步驟實驗現象實驗結論i.取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液無明顯現象猜想____成立ⅱ.取少量濾液于試管中,滴加少量____有氣泡產生
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】
氯化銅溶于水,溶液顯藍色,碳酸鈉和氯化鋇反應生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉,和硝酸鈣反應生成白色沉淀碳酸鈣和硝酸鈉,氯離子和銀離子結合生成白色沉淀氯化銀,所以
取少量該粉末于燒杯中,加蒸餾水,充分攪拌,得無色澄清溶液,溶液中一定不含氯化銅,碳酸鈉和硝酸鈣只能含有其中的一種;
取上述無色溶液少許于試管中,滴加氯化鋇溶液有白色沉淀生成,所以該粉末中一定含有碳酸鈉,一定不含硝酸鈣,
另稱取14.9g該粉末于燒杯中,加入蒸餾水溶解,再加入足量的硝酸銀溶液和稀硝酸,充分反應后生成28.7g白色沉淀
氯化鉀、氯化鈉和硝酸銀反應的化學方程式及其質量關系為:由計算可知,14.9g氯化鉀和硝酸銀反應生成28.7g氯化銀,11.7g氯化鈉和硝酸銀反應生成28.7g氯化銀,雜質中含有碳酸鈉,氯化鉀質量小于14.9g,和硝酸銀反應生成氯化銀質量小于28.7g,因此雜質中一定含有氯化鈉?!绢}目詳解】A、由計算可知,14.9g氯化鉀和硝酸銀反應生成28.7g氯化銀,11.7g氯化鈉和硝酸銀反應生成28.7g氯化銀,雜質中含有碳酸鈉,氯化鉀質量小于14.9g,和硝酸銀反應生成氯化銀質量小于28.7g,因此雜質中一定含有氯化鈉,該A錯誤;
B、取上述無色溶液少許于試管中,滴加氯化鋇溶液有白色沉淀生成,是因為碳酸鈉和氯化鋇反應生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉,因此雜質中含有碳酸鈉,則雜質中不含有硝酸鈣,加蒸餾水,充分攪拌,得無色澄清溶液,說明雜質中不含有氯化銅,該B錯誤;
C、向步驟(1)所得無色澄清溶液中加入無色酚酞溶液,溶液變紅色,故C錯誤;
D、雜質中肯定含有氯化鈉、碳酸鈉,由于硝酸鉀是否存在不影響實驗結果,因此可能含有硝酸鉀,也可能不含有硝酸鉀,該D正確。
故選:D。2、B【解題分析】
元素周期表可以獲得的信息:左上角的數字表示原子序數;字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數字表示相對原子質量?!绢}目詳解】A、鈉是“钅”旁,為金屬元素,錯誤;B、根據原子序數=核內質子數=核外電子數,鈉原子核內質子數為11,正確;C、根據元素周期表中的一格中獲取的信息,可知元素的相對原子質量為22.99,單位符號是“1”而不是“g”,通常省略不寫,錯誤;D、原子中質子數核外電子數,該示意圖中質子數比核外電子數多一個,此示意圖是鈉元素的離子結構示意圖,不是原子結構示意圖,錯誤。故選B。3、B【解題分析】
根據化學符號及其周圍數字的意義分析解答?!绢}目詳解】A、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,故五個氫原子表示為:5H,故選項表示錯誤。B、由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,則三個水分子可表示為:3H2O,故選項表示正確。C、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,故兩個鈣離子可表示為:2Ca2+,故選項表示錯誤。D、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,四個銨根離子可表示為:4NH4+,故選項表示錯誤。故選B?!绢}目點撥】本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語(原子符號、分子符號、離子符號等)的書寫和理解能力。4、D【解題分析】
K2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2KCl,K2CO3+BaCl2==BaCO3↓+2KCl,BaSO4和BaCO3都不溶于水,BaSO4不溶于稀硝酸,而BaCO3溶于稀硝酸,根據圖像可知,加入稀硝酸后,沉淀部分溶解,因此溶液中含有碳酸鉀、硫酸鉀。①該溶液中一定含有碳酸鉀和硫酸鉀,此說法正確;②反應進行到a點時,是恰好反應,所以溶液中只含有生成的KCl,此說法正確;③bc段上發(fā)生的反應是:BaCO3+2HNO3==Ba(NO3)2+H2O+CO2↑,因此bc段上的任意一點(c點除外)都存在BaSO4和BaCO3兩種沉淀,正確;④反應進行到c點時,溶液中只含有生成的KCl和剩余的BaCl2兩種溶質,正確。故選D?!绢}目點撥】解答此題的關鍵是知道圖像表示的化學信息、熟練掌握物質的溶解性,BaSO4和BaCO3都不溶于水,BaSO4不溶于稀硝酸,而BaCO3溶于稀硝酸。5、B【解題分析】A、墻內開花墻外可以聞到花香,說明分子在不斷運動,正確;B、1個水分子是由兩個氫原子和1個氧原子構成的,水分子中不含有氫分子,錯誤;C、在化學變化中,分子可以再分,原子不能再分,正確;D、根據質量守恒定律可知,在物質發(fā)生化學變化時,元素不會改變,正確。故選B。6、A【解題分析】
①純堿屬于純凈物,其它屬于混合物;②中鎂屬于金屬單質,其它為非金屬單質;③中三氧化硫屬于非金屬氧化物,其他為金屬氧化物;故答案選擇A。7、C【解題分析】
NaCl是由Na+和Cl-構成的,NaCl中并不存在NaCl分子,A錯誤;水銀溫度計中的液柱為金屬汞,溫度升高,汞原子之間的間隔變大,液體體積增大,液柱升高,B錯誤;二氧化碳氣體可用于滅火,利用了二氧化碳密度比空氣的大和二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒的性質,前者屬于物理性質,后者屬于化學性質,C正確;金剛石與石墨物理性質有很大差異的原因是碳原子的排列方式不同,D錯誤。故選C。8、C【解題分析】
A、影響物質溶解性的因素有:溫度、溶質的種類、溶劑的種類,故選項說法錯誤;
B、氫氧化鈣微溶于水,所以配制的石灰水中溶質較少,故選項說法錯誤;
C、硝酸銨溶于水吸熱,所以硝酸銨可作制冷劑,故選項說法正確;
D、溶液可以有顏色,例如硫酸銅溶液是藍色,故選項說法錯誤;
故選:C。9、A【解題分析】
由一種或幾種物質溶于另一種物質中形成的均一、穩(wěn)定的混合物叫溶液?!绢}目詳解】A.溶液中的溶質可以是一種或多種,如食鹽水中溶質只有食鹽,海水中溶質有許多種,選項正確;B.溶液是均一的,溶液上層的密度和下層的密度相同,選項錯誤;C.長期放置不分層的液體混合物可能是溶液,選項錯誤;D.溶液不一定是無色的,如硫酸銅溶液是藍色的,選項錯誤。故選A。10、B【解題分析】
A、木炭燃燒過程中有新物質二氧化碳等生成,屬于化學變化,不符合題意;B、裁切玻璃過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,符合題意;C、鐵釘生銹過程中有新物質鐵銹生成,屬于化學變化,不符合題意;D、醋除水垢過程中有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意。故選B?!绢}目點撥】化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別:是否有新物質生成。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、1:25.675降溫結晶BC【解題分析】
(1)電解水口訣為“正氧負氫,氫二氧一”,100g1%的氫氧化鈉中,變?yōu)?%的濃度時的溶液質量為x??梢缘玫接嬎闶剑?00g×1%=x×2%,x=50g,分解掉的水為100g-50g=50g。故根據計算式:y=5.6g(2)①在t1℃時ac有交點,即兩種物質的溶解度相等;
②在t2℃時,溶解度為50g,故向盛有50ga物質的燒杯中加入50g水,充分溶解后,有25g溶質溶解,所得溶液的質量為50g+25g=75g;
③若a物質中混有少量b物質,a物質的溶解度變化較大,b隨溫度變化較小,故應選用降溫結晶的方式,以便使b更多的保留在溶液中,得到的晶體是過飽和析出的a;
④A將a物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎梢酝ㄟ^升溫的方式,是不改變濃度的。B將t1℃時c物質的飽和溶液升溫到t2℃,隨溫度升高溶解度降低,故有晶體析出,溶劑質量不變,故溶液質量一定減小。C配制一定溶質質量分數的b物質溶液,若量取水時俯視讀數,其它操作均正確,會導致量取的水體積偏小,導致溶劑水的質量偏小,故得到的溶質質量分數會變大。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、9.990%.【解題分析】解:(1)根據質量守恒定律可知反應前后減少的質量就是生成二氧化碳的質量,產生CO2的總質量為25g+150g-165.1g=9.9g;(2)設雞蛋殼中碳酸鈣的質量是x,則:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O10044x9.9gx=22.5g,雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數=×100%=90%,答:(1)產生CO2的總質量為9.9g;(2)雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數為90%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、5玻璃棒D【解題分析】
(1)①溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數,配制50g質量分數為10%的氫氧化鈉溶液,需氫氧化鈉的質量=50g×10%=5g。②配制50g質量分數為10%的氫氧化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氫氧化鈉和水的質量,再稱量所需的氫氧化鈉和量取水,最后進行溶解。在這些操作中需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒等;③A、稱量氫氧化鈉固體時,應該砝碼放在右盤,氫氧化鈉放在左邊,故選項錯誤;B、在托盤天平的左右托盤上墊濾紙稱量氫氧化鈉固體,會腐蝕紙,應該放在小燒杯中稱量,故選項錯誤;C、將準確稱量的氫氧化鈉固體放入裝有水的燒杯中溶解,而不能在量筒內溶解,故選項錯誤;D、將配制好的氫氧化鈉溶液裝入試劑瓶中,塞好瓶塞并貼上標簽,故選項正確。故選D。④設需20%的氫氧化鈉溶液的質量為x,根據溶液稀釋前后溶質的質量不變,則50g×10%=x×20%,得x=25g。需要水的質量為50g-25g=25g,水的密度為,相當于25mL的水,因此選擇50mL的量筒量取。(2)硫酸銅在溶液中顯藍色,碳酸鈣難溶于水,鋇離子和硫酸根離子會生成硫酸鋇沉淀,碳酸鈣和鹽酸反應會生成二氧化碳氣體。將少量白色粉末放入足量的水中,攪拌、靜置、過濾,得到白色沉淀A和無色溶液B,硫酸銅在溶液中顯藍色,所以粉末中一定不含硫酸銅,白色沉淀可能是碳酸鈣,也可能是氯化鋇和硫酸鈉產生的硫酸鋇沉淀,向所得沉淀中加入稀鹽酸,白色沉淀溶解且產生氣泡,所以粉末中一定含有碳酸鈣,一定不能含有氯化鋇、硫酸鈉的混合物;向濾液中加硝酸鋇溶液產生沉淀,說明濾液中含有硫酸鈉,因此原固體中不含有氯化鋇,題中的現象不能確定粉末中是否含有氯化鈉,綜合分析,粉末一定含有硫酸鈉和碳酸鈣,一定不含有硫酸銅、氯化鋇,可能含有氯化鈉,因此:①白色沉淀C是硝酸鋇和硫酸鈉反應產生的硫酸鋇沉淀,化學式為:BaSO4;②根據推斷可知原固體粉末中一定不含硫酸銅和氯化鋇,化學式為:CuSO4、BaCl2。【題目點撥】溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數。配制溶液中需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒等。14、打開門窗時空氣流動,提供了充足的氧氣,使燃燒更旺先切斷電源,然后用水或者滅火器滅火用濕毛巾捂住口鼻,俯下身體貼近地面逃離【解題分析】
(1)產生上述現象的原因是打開門窗時空氣流動,提供了充足的氧氣,使燃燒更旺,充足的氧氣是物質充分燃燒的重要條件;(2)這種情況應該采取滅火方法是先切斷電源,然后用水或者滅火器滅火,以防觸電事故發(fā)生;(3)若火勢兇猛,
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