中班社會(huì)公開(kāi)課教案：我的朋友多教案及反思

教案系列中班社會(huì)公開(kāi)課教案：我的伴侶多教案及反思《中班社會(huì)公開(kāi)課教案《我的伴侶多》含反思》這是優(yōu)秀的中班社會(huì)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)關(guān)懷！

一、活動(dòng)背景

在一起已經(jīng)生活了一年多了,孩子們都有了自己的好伙伴。本活動(dòng)可以加深伴侶間的友情,并使孩子了解一些交伴侶的方法,增加交往力量。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、在活動(dòng)中體驗(yàn)伴侶多的樂(lè)趣，能初步表現(xiàn)好伴侶的臉型特征。

2、準(zhǔn)確熟悉自己與伴侶交往中和言行，知道怎樣做才對(duì)，學(xué)習(xí)一些交往技能。

3、培育幼兒與他人共享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)懷他人的情感。

4、探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。

三、活動(dòng)預(yù)備

記號(hào)筆、蠟筆、音樂(lè)《找伴侶》、老師伴侶的畫(huà)像、孩子和伴侶的合影。(平常外出游玩活動(dòng)時(shí)的留影)。

四、活動(dòng)過(guò)程

(一)、老師引入話題。

1、老師：你有伴侶嗎，你是怎么熟悉他(她)的?

2、老師：先讓我們聽(tīng)下其他的小伴侶怎么熟悉的?

(二)、韻律活動(dòng)：找伴侶，感受找到伴侶的快樂(lè)。

師：讓我們跟著音樂(lè)一起唱起來(lái)動(dòng)起來(lái)，去找一找自己的好伴侶，和好伴侶手拉手坐到位置上。(放《找伴侶》的音樂(lè))

(三)、說(shuō)說(shuō)我的好伴侶

1、播放老師伴侶的畫(huà)像、孩子和伴侶的合影。(平常外出游玩活動(dòng)時(shí)的留影)

2、我們大家都有許多的好伴侶陪我們一起玩，說(shuō)說(shuō)你的好伴侶的名字和他的臉型、五官等特點(diǎn)。教.案來(lái)自：快思教案網(wǎng)幼兒介紹、描述自己的好伴侶，老師依據(jù)幼兒的描述，在黑板上演示不同的臉型。

提示幼兒要把好伴侶的臉畫(huà)的大才美麗。

請(qǐng)1-2名幼兒嘗試畫(huà)吃自己伴侶的臉，并說(shuō)說(shuō)好伴侶的優(yōu)點(diǎn)，讓大家猜是誰(shuí)。

(四)、引導(dǎo)幼兒共同爭(zhēng)論交伴侶的樂(lè)趣。

師：交了這么多的伴侶，你心里感到怎么樣?

師小結(jié)：伴侶多了就會(huì)覺(jué)得覺(jué)得歡樂(lè)，我們班的小伴侶都有禮貌地交伴侶，有的和好伴侶共享玩具，有的相互謙讓?zhuān)械年P(guān)懷別人，只有這樣我們才會(huì)有許許多多的好伴侶。

五、活動(dòng)延長(zhǎng)

發(fā)散幼兒思維

1、師：那么除了人類(lèi)是我們的好伴侶，在大自然中還有誰(shuí)是你的好伴侶?師：現(xiàn)在和你的伴侶一起去外面找找看，還有什么也是你們的好伴侶。

幼兒回答

老師：對(duì)，我們還有許多動(dòng)植物好伴侶，我們也要好好愛(ài)惜它們。

2、聽(tīng)著音樂(lè)找更多的好伴侶一起跳舞，并和好伴侶做一些抱一抱、親一親的動(dòng)作，增進(jìn)伴侶間的友情。

六：活動(dòng)反思

本節(jié)課在設(shè)計(jì)上我是讓幼兒在唱唱、看看、說(shuō)說(shuō)、玩玩中體驗(yàn)伴侶多的樂(lè)趣，并自愿、大膽地和別人交伴侶?；顒?dòng)中我引導(dǎo)孩子們樂(lè)觀的參加活動(dòng)，主動(dòng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題并解決問(wèn)題，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)