高一(12)期中考試總結(jié)班會

成功無捷徑

學習當奮斗高一（12）班期中考試總結(jié)班會第一篇章正視現(xiàn)實篇學習成績優(yōu)秀的名單：（進入年級前100名）劉羽735分第65名廖鵬飛731分第84名高楚欣727分第100名植瑞浩727分第100名年級前500名李達坪723.5116劉麗珊720133陸樹森717.5143古偉強706209劉梓寧698.5249李嘉銘696.5265李桂標686323胡煒鵬685331年級前500名孔賀林685331陳曉雯682.5359葉寶宇682.5359郭芮680.5375梁淑盈677404邱國悅675420蘇楚輝674.5421楊松輝668472年級前500名蔡銳瑩667.5476張家豪666.5484年級前840名馮楚戈660532黃思敏658.5543肖梓茵656.5556張正毅653584李富彬652.5587胡諾森649612蘇元浩647.5619盧志良647623年級前840名林綺曼646.5626黎英杰645.5631郭權(quán)輝645633黃熒锨639.5659陳培珠628.5717梁鍶慧624.5727羅鐃桐623741黎曉雯622.5744年級前840名蔡鈺盈619.5755黃翠盈618.5761紀業(yè)靜618.5761歐陽健濠614.5773麥璋瑩612.5782李偉麗610.5796梁健澎610799陳金善603.5823楊穎琳600831目前我班存在的現(xiàn)狀：（1）部分學生學習態(tài)度不夠端正.（2）部分學生學習目標不切合實際，絕大多數(shù)所定目標偏低，缺乏上進心。（3）學習方法不得當，不懂得舉一反三。（4）所學知識缺乏系統(tǒng)性，沒有發(fā)揮好錯題糾正本的作用。（5）作業(yè)疲于完成，或草率應(yīng)對。（6）不會合理安排時間，學習效率低第二篇章反思現(xiàn)實篇成績進步較大的同學姓名總分排名10月排名與10月比進退植瑞浩727100543443古偉強706209535326陳曉雯682.5359668309李桂標686323620297蘇楚輝674.5421695274肖梓茵656.5556762206黎曉雯622.5744860116林綺曼646.5626739113黎英杰645.5631744113成績進步較大的同學劉梓寧698.5249361112劉羽7356516398陳金善603.582392198盧志良64762372097有人說，失敗是成功之母。我說，失敗不是成功之母，從失敗中吸取的經(jīng)驗教訓才是成功之母。怎么利用這次期中考試，今后更好地學習呢?今天來談?wù)勗驴伎荚嚨目偨Y(jié)問題。一共有三個步驟。一、整體總結(jié)首先，建議大家先對自己的月考考試整體情況做一個總結(jié)。建議同學們問自己幾個問題：1.名次、成績是上升還是下滑?2.如果上升，上升原因是什么？是因為題目適合你，還是同水平的同學出現(xiàn)了失誤，還是自己的水平真實上升了。

3.如果下滑，問題又出在哪里。二、知識點總結(jié)兩種情況很可怕，一是根本不進行總結(jié)，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進行總結(jié)，這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。

首先，同學們拿到卷子后，應(yīng)對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想。此時你關(guān)注的，不應(yīng)只是錯題，還包括你答起來不流暢的題，思維有障礙的題，以及憑運氣做對的題。這些題都是你的軟肋。

其次，同學們應(yīng)著重對這部分知識進行復習。這里應(yīng)該注意的是，千萬不要就題論題。一道題錯了，可能是你相關(guān)的知識體系就沒有搞清楚。所以，同學們應(yīng)該做的是，由點及面，對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的復習。

三、考試技巧總結(jié)考試技巧的總結(jié)上，請同學也問自己幾個問題。

1.這次考試你的策略是什么?答卷時，時間安排是否合理?

2.有沒有出現(xiàn)填錯答題卡，或者一些很明顯的低級失誤?如果有，怎么能記住這個“血的教訓”?

3.具體到每門學科。數(shù)學是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查，導致丟了一些不該丟的分等等。通過考試技巧的總結(jié)，想必同學們自己就能明白，在這次考試中，如果你能怎樣安排時間、安排答題順序，就能取得更好的成績。把你總結(jié)的記下來，這都是你最寶貴的經(jīng)驗。第三篇章吸取教訓前進篇當辛勞成為一種習慣，當勤奮成為一種充實，無聊的嬉戲就將變成一種空虛。禍患常積于忽微要想富，先修路。要想學，先自覺。1智勇多困于所溺龜兔賽跑給我們的啟示很久以前，烏龜與兔子之間發(fā)生了爭論，它們都說自己跑得比對方快。于是它們決定通過比賽來一決雌雄。確定了路線之后它們就開始跑了起來。兔子一個箭步?jīng)_到了前面，并且一路領(lǐng)先?？吹綖觚敱贿h遠拋在了后面，兔子覺得，自己應(yīng)該先在樹下休息一會兒，然后再繼續(xù)比賽。于是，它在樹下坐了下來，并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過了它，并且完成了整個賽程，無可爭辯地當上了冠軍。兔子醒了過來，發(fā)現(xiàn)自己輸了。啟示一：穩(wěn)步前進者往往能夠獲得最終的勝利。龜兔賽跑對我們的啟示第一場

勤奮、持之以恒。學習是一種艱苦的腦力勞動，不能象兔子那樣干事稍微有點起色，就驕傲自滿。你的強項很可能被你變成自己的絆腳石。龜兔溫馨提示2

兔子因為輸?shù)袅吮荣惗械绞?，它做了一些失利原因的分析。兔子發(fā)現(xiàn)，自己失敗只是因為過于自信而導致粗心大意、疏于防范。如果它不那么自以為是，烏龜根本沒有獲勝的可能。于是兔子向烏龜提出挑戰(zhàn)：再比一次。烏龜同意了。于是在這一次比賽中，兔子全力以赴，毫不停歇地從起點跑到了終點。它把烏龜甩在幾公里之后。

啟示二：有優(yōu)勢且全力以赴一定能打敗又穩(wěn)又慢的對手。第二場

到這里故事還沒有結(jié)束。這一次，烏龜又動了動腦筋，它意識到，以當前的比賽形式，它是不可能在比賽中勝過兔子的。它想了一陣子，然后向兔子發(fā)出了新的挑戰(zhàn)，它要跟兔子再比一次，但是比賽路線會有所不同。兔子同意了。它們出發(fā)后，兔子遵循了原先的策略，堅持以最快的速度飛跑，直到面前出現(xiàn)了一條大河。終點位于河對岸兩公里處。兔子坐了下來，思忖著下一步該怎么辦。這時，烏龜趕了上來，它跳進了河里，游到了對岸，并繼續(xù)向前邁進，最終達到了終點。第三場在學習中發(fā)掘自己優(yōu)勢，轉(zhuǎn)變心態(tài)，改變學習方法。龜兔溫馨提示2

故事還有更新的版本。兔子和烏龜成了很要好的朋友，它們決定再比試一次，但是這次，它們兩個作為一個團隊的成員出現(xiàn)。它們出發(fā)了，這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊，然后，相互對調(diào)了一下，烏