關(guān)于幼兒園的工作總結(jié)

Word版本，下載可自由編輯關(guān)于幼兒園的工作總結(jié)20xx年的上半年即將結(jié)束，幼兒園一學(xué)期的工作也接近尾聲，現(xiàn)對(duì)這半年的工作做一個(gè)回顧與小結(jié)。

一、全體后勤人員、為爭(zhēng)辦一級(jí)一類園、齊心協(xié)力做好預(yù)備工作。上半年幼兒園申報(bào)了一級(jí)一類園的驗(yàn)收，全園上下都圍圍著這一重點(diǎn)而開(kāi)展工作。我們后勤人員也在各自的崗位上做著專心的預(yù)備工作。由于這個(gè)學(xué)期，保潔員、炊事員請(qǐng)病假較多，消失人手緊缺的情況，我們克服自身事多、事雜的困難，相互協(xié)調(diào)、相互幫忙，抓緊時(shí)間，不耽擱自我的工作，最大限度的去幫忙別人，最難得的是，無(wú)論自我的事情還是別人的事情，都用規(guī)范操作的要求完成，保證了服務(wù)質(zhì)量。比如，食堂賀老師請(qǐng)病假期間，小馬就上午去食堂幫忙，午時(shí)再去忙其他修理等工作，從沒(méi)有一句怨言;食堂王師傅同樣克服人手缺的問(wèn)題，在保潔徐師傅請(qǐng)假期間，每一天自愿早來(lái)上班，忙完了食堂的活，再打掃樓道，中午再回食堂洗餐具共性繁忙，在大家的齊心協(xié)力下，食堂的工作、保潔的工作都有條不紊的開(kāi)展，為幼兒園的正常運(yùn)行帶給了堅(jiān)實(shí)的保證。

二、提升平安意識(shí)、強(qiáng)化平安檢查、杜絕平安事故的發(fā)生。(1)每一天早晨由園長(zhǎng)帶班協(xié)作保健醫(yī)、老師晨檢，接待幼兒來(lái)園，維護(hù)入園秩序。(2)堅(jiān)持每月平安檢查，對(duì)園內(nèi)的大型玩具、消防器材及各種設(shè)備進(jìn)行平安巡查，對(duì)發(fā)覺(jué)的平安隱患準(zhǔn)時(shí)排解或報(bào)修，并做好相關(guān)處理和記錄。(3)逐級(jí)簽訂平安職責(zé)書(shū)，明確平安職責(zé)。強(qiáng)化后勤人員的平安職責(zé)心，嚴(yán)格按衛(wèi)生部門的要求做好食堂的索證、進(jìn)貨驗(yàn)收、留樣、消毒、衛(wèi)生等工作，規(guī)范各項(xiàng)操作程序。為防幼兒丟失，做好家長(zhǎng)持卡接送工作。本學(xué)期請(qǐng)亞運(yùn)村消防大隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)為教職工培訓(xùn)消防學(xué)問(wèn)，并進(jìn)行了消防應(yīng)急疏散演練，強(qiáng)化師生應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的潛力。不定期向全體教職工教授正確的消防器械使用方法，提升全體教職工的平安防范意識(shí)和實(shí)際操作潛力。(4)后勤人員晚離園時(shí)到大門口值班，送幼兒和家長(zhǎng)離園，維護(hù)離園秩序。有效強(qiáng)化幼兒園的常規(guī)管理。(5)強(qiáng)化對(duì)住宿老師的管理，設(shè)立宿舍長(zhǎng)，明確職責(zé)，對(duì)平安用水、電等，切實(shí)負(fù)起職責(zé)來(lái)，幫助園里管理好宿舍的事情。(6)重視門衛(wèi)工作，門衛(wèi)工作是幼兒園平安工作的第一道關(guān)卡，所以，他要按時(shí)關(guān)紫外線消毒燈，檢查、關(guān)好門窗，堅(jiān)持園內(nèi)巡察，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)狀況準(zhǔn)時(shí)處理，

三、強(qiáng)化后勤各崗人員工作，不斷提升服務(wù)的質(zhì)量。第一，準(zhǔn)時(shí)掌控保育員、炊事人員工作的反饋信息，使保育員、炊事人員工作獲得提升。依據(jù)我園的工作流程以及規(guī)范操作的詳細(xì)要求，認(rèn)識(shí)每個(gè)保育員的工作特色，積極關(guān)注她們操作現(xiàn)狀，結(jié)合新保育員多的特征，將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合，并開(kāi)展手把手活動(dòng)，對(duì)不會(huì)洗毛巾、刷廁所的保育員，保健醫(yī)就親自示范、手把手的教……本學(xué)期食堂工作薄弱的環(huán)節(jié)：帶量制作與分發(fā)、粗加工預(yù)備等，后勤人員和保健醫(yī)每一天定時(shí)進(jìn)入食堂，與炊事員溝通，提出問(wèn)題與改善措施，關(guān)注實(shí)施后的反饋，讓她們透過(guò)一次次的提示、改善，漸漸養(yǎng)成了她們關(guān)注細(xì)節(jié)的習(xí)慣。公司后勤部透過(guò)每月的來(lái)園工作檢查，提出了問(wèn)題及改善的措施，幫忙我們盡快的解決問(wèn)題，使食堂的工作有了很大的提升，不論是主食帶量與分發(fā)還是菜的制作上都比以前有了很大的變化，從而使食堂的日常工作更加規(guī)范、進(jìn)一步提升了工作質(zhì)量。其次，保健醫(yī)借助學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，規(guī)范和提升保健室的工作。借助參與公司的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，更好地提升了業(yè)務(wù)潛力;借助每月參與爭(zhēng)論食譜的機(jī)會(huì)，能更好地向同行學(xué)習(xí)膳食的合理搭配和探討資料的規(guī)范撰寫;對(duì)肥胖兒管理的閱歷和措施的跟進(jìn)等。透過(guò)學(xué)習(xí)與溝通，使業(yè)務(wù)水平有了很大的提升。第

三，預(yù)防傳染病工作。今年，預(yù)防傳染病是幼兒園的一件大事，我們同樣也把它做為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。共性是園里有兩個(gè)班發(fā)生了手足口病。首先，強(qiáng)化宣揚(yáng)，讓教職工、家長(zhǎng)、幼兒都科學(xué)的熟悉手足口病，做好有效的防范措施，在園里各班都強(qiáng)化洗手常規(guī)的培育，教育幼兒用流淌水、肥皂洗手;教室常開(kāi)窗通風(fēng)。提示家長(zhǎng)在周末少帶幼兒去人多的地方防止感染;感染的幼兒要采用有效的隔離措施和醫(yī)治手段……尤其是重點(diǎn)班，每一天做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作，除了每一天的常規(guī)性消毒外，依據(jù)傳染病的特征，進(jìn)行有效地隔離，為了掌握傳染病的發(fā)生而努力做好此項(xiàng)工作。

四、其他后勤工作的順當(dāng)開(kāi)展，是做好教學(xué)工作的頑強(qiáng)后盾。(1)與園長(zhǎng)專心商議?，仔細(xì)、負(fù)責(zé)地做好每筆經(jīng)費(fèi)的支出，保證工作的正常開(kāi)展。依據(jù)上級(jí)的有關(guān)布置，做好固定資產(chǎn)登記核查工作，規(guī)范資產(chǎn)的管理。(2)合理支配后勤工作，有效的支配時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行園里的設(shè)備修理，保證了后勤各崗人員操作的有效開(kāi)展。在食堂缺人的狀況下，后勤人園能進(jìn)入食堂幫廚，從而使這項(xiàng)工作正常開(kāi)展。(3)嚴(yán)格規(guī)范車輛管理：司機(jī)每一天按時(shí)接送幼兒，保證幼兒園教學(xué)工作的正常開(kāi)展;依據(jù)每一天支配好的出車地點(diǎn)和時(shí)間，完成各類出車目標(biāo);常常持續(xù)車輛干凈，定期對(duì)車輛進(jìn)行保養(yǎng)、修理，保證行駛平安。半年來(lái)，沒(méi)有任何交通意外和事故。(4)上半年完成了大、中裝修項(xiàng)目有：各班廁所的吊柜安裝、大廳的室內(nèi)裝飾、樓內(nèi)地板的更換;添置了大型玩具、圖書(shū)等。五、工作中的不足(1)食堂炊事員的分工合作，還需強(qiáng)化。(2)保健醫(yī)衛(wèi)生保健工作還要再留意細(xì)節(jié)的管理。六、今后工作的重點(diǎn)1。后勤人員強(qiáng)化學(xué)習(xí)，重點(diǎn)是保育員的培育，需要強(qiáng)化理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)與實(shí)際操作的熬煉，使她們盡快提升業(yè)務(wù)水平。2。食堂工作中還要加大檢查指導(dǎo)和監(jiān)督的力度，帶量制作與分發(fā)工作是重點(diǎn)。3、衛(wèi)生保健還要在衛(wèi)生消毒工作上嚴(yán)要求、多指導(dǎo)班級(jí);還需強(qiáng)化傳染病