大學(xué)生調(diào)查報告及(九篇)

第頁共頁大學(xué)生調(diào)查報告及(九篇)大學(xué)生調(diào)查報告及篇一在中國的大學(xué)里，學(xué)生往往是只學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并沒有更多地與社會接觸。而在國外，如美國，它們的學(xué)生同樣是采取休學(xué)分的制度，可是學(xué)校的政策放地更寬，學(xué)生可以在學(xué)習(xí)的同時，踏入社會，尋求工作。那樣學(xué)生可以及時到理解自己的缺乏，理解如今社會上所需要的什么樣的人才。比照之下，國外的大學(xué)生總體的競爭實(shí)力，就強(qiáng)于我國的大學(xué)生。所以，我國大學(xué)生應(yīng)該走出過去那種單一的成才道路，要走多元化的道路，成為綜合型復(fù)合人才，從而才能更好地適應(yīng)社會的開展。新世紀(jì)面臨著新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，國際國內(nèi)形勢都在發(fā)生深化變化。在諸多因素、諸多矛盾交織開展的情況下，對人們產(chǎn)生較大沖擊影響的國內(nèi)或國際性、地區(qū)性的事件會不斷發(fā)生。這些可預(yù)見或難以預(yù)見的重大事件，無一不牽涉著民族與國家的利益，大多包含著愛國教育、國際教育素材。大學(xué)生是不斷成長的一代知識新人，對國內(nèi)外發(fā)生的重大事件一般具有較高的敏感度和關(guān)注度。我國過去幾年的高等教育開展，其焦點(diǎn)是外延規(guī)模的擴(kuò)大，很多事例非常刺激人們的視神經(jīng)，當(dāng)外觀視覺上的吸引力降低時，所有問題的焦點(diǎn)，如今轉(zhuǎn)移到了內(nèi)部。中國高等教育將從數(shù)量時期全面進(jìn)入一個質(zhì)量時期，將從注重外延開展到打造內(nèi)涵本質(zhì)。育人的意義既廣闊又深遠(yuǎn)。高等學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地，轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，進(jìn)步大學(xué)生綜合素質(zhì)是高教改革的中心工作，而加強(qiáng)高校德育工作，進(jìn)步大學(xué)生思想道德素質(zhì)，是進(jìn)展素質(zhì)教育的切入點(diǎn)和打破口，是進(jìn)步大學(xué)生綜合素質(zhì)的前提和根底。因此，必須站在歷史的高度，以戰(zhàn)略的目光來認(rèn)識加強(qiáng)高校德育工作。教育出了問題，會在一代人甚至幾代人中產(chǎn)生惡果。事實(shí)上，我們的教育制度確實(shí)發(fā)生了一些帶有全局性的負(fù)面影響，我們的優(yōu)秀人才，正在為他們的優(yōu)秀付出代價；我們的社會，我們每個人，也將為此付出代價。解決教育問題需要全社會的力量，需要每一個人都來關(guān)注。但近幾年的大學(xué)生表現(xiàn)出低素質(zhì)。低才能……這種種的現(xiàn)象已使大學(xué)生在公眾心中的形象有所動搖。那么，大學(xué)四年，五年的生活到底給了我們這些當(dāng)代大學(xué)生什么？是知識？品質(zhì)？才能？還是一無所得？“作為新世紀(jì)的大學(xué)生，是我們最先觸碰到時代的前沿；也是我們，心跳和著民族的脈搏；更是我們該去擔(dān)起建立有中國特色的社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。”大學(xué)生是社會的新穎血液，大學(xué)生的綜合素質(zhì)的上下影響著社會的開展，而學(xué)校是培養(yǎng)大學(xué)生的主要基地，所以大學(xué)生的校園生活在很大程度上影響著大學(xué)生各方面才能的培養(yǎng)，為了更好的理解當(dāng)代大學(xué)生的校園生活情況，我調(diào)查小組特作此調(diào)查！本次調(diào)查的對象為邯鄲市內(nèi)四所大學(xué)的在校生，即河北工程大學(xué)、邯鄲學(xué)院、邯鄲大學(xué)、河北司法警官職業(yè)學(xué)院的學(xué)生，調(diào)查總計發(fā)放問卷1000份，收回有效問卷946份〔來自城鎮(zhèn)大學(xué)生：512人；來自農(nóng)村的大學(xué)生：434人〕，回收率：94.6%。調(diào)查結(jié)果值得我們深思。本次調(diào)查采用隨機(jī)抽樣的方法，主要以調(diào)查問卷為主，實(shí)地訪問、網(wǎng)上調(diào)查為輔，對邯鄲市內(nèi)四所高?！埠颖惫こ檀髮W(xué)、邯鄲大學(xué)、邯鄲學(xué)院、河北司法警官職業(yè)學(xué)院等〕在校大學(xué)生進(jìn)展了調(diào)查。在所調(diào)查的大學(xué)生里，有的是一年級新生，也有的高年級的學(xué)生，來自五湖四海。每人都有著各自的夢想，對將來的期待來到了大學(xué)！他們在沒上大學(xué)的時候，在高中甚至更早就設(shè)想著自己的大學(xué)是什么樣的，大學(xué)的學(xué)活是怎樣的！但，他們一旦在大學(xué)里生活上一個月、一年、幾年，他們有的人就會絕望的說：“如今的大學(xué)生活和我當(dāng)初所期待的完全不一樣，簡直是天壤之別！”在我們所調(diào)查的人群中有90.5%的大學(xué)生說他們的如今的生活和高中時所期待的不一樣。有的抱怨說學(xué)校環(huán)境不好，有的抱怨說學(xué)校設(shè)施不全，有的抱怨說學(xué)校師資程度不夠等等，表現(xiàn)出一系列的不滿，卻他們很少考慮自身的問題。在學(xué)習(xí)的過程中，他們遇到問題或困難的話，很少去查閱資料，自己解決它們，更有甚者會置之不理。但還是有52.3%學(xué)生會向講師或同學(xué)們咨詢，來解決。大學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的才能，不能一遇到事就要尋求別人的幫助，應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立的生活、獨(dú)立的考慮，做一個自強(qiáng)自立的人！大學(xué)的校園生活可以說是豐富多彩的，各式各樣的活動，讓他們從中汲取著不同的營養(yǎng)，大學(xué)的生活已經(jīng)很接近社會了，被人們稱為“小社會”。在這小社會里每個人都可以盡情的發(fā)揮，展示自己的才華與才能。同時，也可以鍛煉學(xué)生社會交往才能，處理突發(fā)事物的才能等等。58%的學(xué)生都積極的參加學(xué)校里的活動，都認(rèn)為在活動中，不僅能鍛煉自己的勇氣，還增加了自己的社會交往才能，交際圈也擴(kuò)大了！但有近21%的學(xué)生卻對于這些活動不予理睬，認(rèn)為這些都是些沒有意義的事，不如將這些時間用在其他的事情上，如上網(wǎng)、談對象等。大學(xué)生調(diào)查報告及篇二一、調(diào)查時間：二、調(diào)查地點(diǎn)：河北師范大學(xué)匯華學(xué)院北院三、調(diào)查人：仵佳麗，孫熠煊，成倩雯,韓笑四、由調(diào)查數(shù)據(jù)得出：1、大學(xué)生購置飾品要為耳飾和頭飾，耳飾和頭飾占大學(xué)生購置飾品的60.7%。2、96.4%的學(xué)生會親自去購置飾品，但71.4%的學(xué)生會隨機(jī)購置。3、購置地點(diǎn)主要為飾品小店，主要為銀等金屬材質(zhì)的飾品。五、建議：根據(jù)我們的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，飾品市場是有規(guī)律可循的，對此我提出以下幾點(diǎn)：1、款式盡量多。根據(jù)調(diào)查，71%左右的消費(fèi)者是隨機(jī)購置飾品，也就是說一般來逛飾品店的人通常只是來看看，并沒打算購置你的飾品；96.4%的學(xué)生購置飾品會親自購置，說明飾品的外在或者款式能吸引住來店逛的消費(fèi)者很重要，因?yàn)槟愕念櫩途驮谄渲?。由于人的審美視點(diǎn)不同，所以建議款式種類上要盡量多，以便能符合更多地消費(fèi)者審美，進(jìn)而抓住更多消費(fèi)者。2、門面功夫要做好。要想抓住流動的消費(fèi)者，飾品店的店面一定要夠吸引人，飾品店的裝修不用像酒店一樣豪華，但必須把握住一點(diǎn)：盡量顯得時尚潮流，因?yàn)轱椘繁旧砭褪且环N流行潮流，在裝修時一定要注意風(fēng)格，標(biāo)準(zhǔn)、顯眼，強(qiáng)化品牌的情感性、時代性，讓店面設(shè)計和招牌也成為自己的免費(fèi)廣告。由于大局部消費(fèi)者是女性，因此店內(nèi)裝修要表達(dá)女性化的感覺，營造一種女性柔和、精致的氣氛，最好有燈光、音樂。店外要醒目、視覺沖擊力強(qiáng)，有誘惑力，讓消費(fèi)者第一眼就看上。另一方面店名要新穎、貼近消費(fèi)者，與整體裝修風(fēng)格合拍。3、制定“合理”的價錢。調(diào)查顯示大學(xué)生的飾品消費(fèi)價格大局部位于20-30元之間，這也就說明了十元飾品店的生意很好的原因，因?yàn)檫@個價格大局部人也都能承受。建議大局部商品價錢不要過高。同時也要兼顧到會有同學(xué)之間情侶之間互贈禮物的同學(xué)，經(jīng)調(diào)查他們的消費(fèi)價格就較高于給自己購置的價格，因此，也要營銷一些較高檔的商品。同時也可以進(jìn)步本店的檔次。4、注意調(diào)整商品構(gòu)造。根據(jù)你的顧客需求調(diào)整你的商品構(gòu)造，根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示大局部學(xué)生飾品購置主要為頭飾和耳飾，材質(zhì)以銀等金屬材質(zhì)為主。5、抓住節(jié)假日。節(jié)假日可作為你生意的一個增長點(diǎn)；每逢節(jié)假日我們會看到很多商場商店都在搞促銷及各種活動，目的就是為了吸引更多的顧客，賣出更多的商品，進(jìn)步銷售額。飾品店亦要充分利用好節(jié)假日來增加自己的營業(yè)收入；大學(xué)生飾品消費(fèi)實(shí)態(tài)調(diào)查問卷1、請問您平常購置何種類型飾品〔〕a頭飾b耳飾c項飾d手飾e腳飾f其它2、請問您購置飾品是否隨機(jī)〔〕a是b否3、請問您購置飾品的方式是〔〕a親自去b代購4、請問您購置飾品的地點(diǎn)是〔〕a品牌專賣店b大型超市c商場d地攤e飾品小店f其它5、請問您購置飾品的原因是〔〕a裝飾自己b跟隨潮流c贈送d其它6、請問您如今佩戴的項鏈價位是7、請問您購置飾品的考慮因素是〔〕〔限選兩項〕a價格b品牌c材質(zhì)d包裝e款式f促銷g其它8、請問您經(jīng)常性購置何種材質(zhì)的飾品〔〕a鍍金b銀c普通金屬d塑料e玉石及其它礦物質(zhì)f其它1、請問您性別是□男□女2、請問您年級是□大一□大二□大三□大四3、請問您的居住地是□農(nóng)村□城市4、請問您的月支出是〔問卷完畢，感謝您對我們的支持，祝您身體安康，工作順心〕大學(xué)生調(diào)查報告及篇三調(diào)查方式：消費(fèi)者調(diào)查問卷調(diào)查人：xxx(財會金融學(xué)院金融保險1107班)調(diào)查時間：6月25日-7月15日調(diào)查目的：為改善銀行效勞行業(yè)調(diào)查背景：中國入世后，金融市場開放以來，國內(nèi)銀行面臨著劇烈的競爭，雖然銀行效勞比以往有了很大的進(jìn)步，但是還存在廣闊居民迅速增長的金融效勞需求和有限的銀行效勞供應(yīng)才能之間的矛盾，效勞程度仍存在滯后的現(xiàn)象。金融行業(yè)的效勞質(zhì)量總體還處于中等偏低程度。商業(yè)銀行作為金融效勞行業(yè)，提升顧客滿意度是進(jìn)步銀行核心競爭力的重要因素，而銀行的效勞質(zhì)量在很大程度上決定了顧客的滿意度。所以進(jìn)步效勞質(zhì)量，成為我國商業(yè)銀行面臨的重大問題之一。本次民意調(diào)查的內(nèi)容包括客戶選擇光臨的銀行、銀行效勞質(zhì)量的評價、客戶認(rèn)為銀行效勞業(yè)務(wù)應(yīng)改良的方面等三大局部。(一)、客戶選擇的銀行在本次民意調(diào)查中，客戶選擇光臨的銀行按照計數(shù)累計由大到小分別是中國工商銀行、中國銀行、建立銀行、農(nóng)業(yè)銀行、民生銀行、交通銀行、招商銀行和浦發(fā)銀行，所占比重分別為25.6%、22.8%、17.9%、11.7%、8.2%、7.2%、4.8%、1.8%。在反應(yīng)回來的信息來看，有30%的客戶會選擇就近的銀行進(jìn)展業(yè)務(wù)辦理，也有接近32%的客戶會因?yàn)殂y行的效勞態(tài)度好壞而選擇銀行，也有接近35%的客戶在選擇辦理業(yè)務(wù)的銀行時把等待時間是否更短放在第一位考慮，還有2%的客戶受其他因素影響來選擇銀行，這當(dāng)中個人情感因素和習(xí)慣占了主導(dǎo)。(二)、銀行效勞質(zhì)量的評價據(jù)統(tǒng)計七成調(diào)查者去銀行主要辦理存取款、轉(zhuǎn)賬匯款業(yè)務(wù)，三成是辦理投資業(yè)務(wù)。而在與銀行進(jìn)展交易時，大局部受訪人員還是覺得很平安的，只有1%認(rèn)為不平安。由此可見，銀行的平安性還是受到廣闊人民的認(rèn)可的。銀行從根本上吸引跟多的客戶就必須從業(yè)務(wù)平安性上下手。絕大局部群眾選擇銀行時仍會以四大國有銀行為首選。而四大國有商業(yè)銀行目前效勞程度確實(shí)比前幾年有了比擬明顯的進(jìn)步，但由于多年來在市場中占有著相對的壟斷的地位，客戶群體較大，中間業(yè)務(wù)較多，市場競爭壓力相對較小;同時銀行一線工作人員相對少，年齡高齡化，綜合素質(zhì)參差不齊，導(dǎo)致效勞滿意度偏低;另一方面，在央行對存貸款利率管制的情況下，銀行進(jìn)步效勞質(zhì)量使顧客享受更好的效勞，都要付出本錢。進(jìn)步效勞質(zhì)量所花費(fèi)的本錢要從銀行利潤中支出，一些銀行因種種原因在效勞上投入較少，導(dǎo)致效勞效率偏低，顧客滿意度偏低。(三)、銀行效勞質(zhì)量尚需改良的方面通過上述的分析^p，客戶在問卷中所反映出來的問題集中表達(dá)了銀行效勞所存在的問題和需要改良的方面。在這次調(diào)查中，受訪者大多數(shù)要求縮減業(yè)務(wù)辦理手續(xù)過程，他們覺得繁瑣的業(yè)務(wù)程序浪費(fèi)了他們過多的時間，進(jìn)步員工效勞質(zhì)量是客戶最集中的期望和反映，主要表如今員工客戶效勞的接待和操作手續(xù)的效率，同時提供更豐富的銀行工程也不可無視。從效勞的角度來看,我們應(yīng)該從員工和顧客兩個方面的努力來進(jìn)步效勞質(zhì)量。顧客對效勞質(zhì)量的感受往往是從一線員工那里獲得的。根據(jù)客戶調(diào)查的分析^p結(jié)果,銀行員工的專業(yè)素質(zhì)、員工的響應(yīng)速度、業(yè)務(wù)流程、業(yè)務(wù)權(quán)利和義務(wù)、員工態(tài)度和行為等方面應(yīng)該是目前銀行改善內(nèi)部效勞質(zhì)量的主要內(nèi)容。從外部效勞質(zhì)量方面來看,縮短業(yè)務(wù)時間、重視顧客要求、關(guān)注顧客意見、根據(jù)顧客要求改良效勞方面應(yīng)該是目前銀行需要重點(diǎn)改良的內(nèi)容。(一)區(qū)域分化進(jìn)展如今一般銀行雖然進(jìn)展了分區(qū)，有柜臺區(qū)、等候區(qū)、自助效勞區(qū)，但還是不能足夠滿足廣闊顧客的需求，還應(yīng)該設(shè)立相關(guān)的個人理財參謀咨詢專臺，做好顧客細(xì)分，實(shí)行差異化效勞戰(zhàn)略，通過對不同客戶需求，進(jìn)展分批分類效勞，以減輕柜臺負(fù)擔(dān)，進(jìn)步效勞效率。另外，要大力開展atm機(jī)的數(shù)量和分散地點(diǎn)，不斷完善atm機(jī)自助渠道功能，讓自動柜員機(jī)可以充分分擔(dān)柜臺人員對普通客戶，降低群眾客戶效勞本錢，到達(dá)顧客分流的目的，進(jìn)步柜臺效勞效率。(二)業(yè)務(wù)別離進(jìn)展根據(jù)客戶的需求整合業(yè)務(wù)流程，標(biāo)準(zhǔn)柜員業(yè)務(wù)操作程序，應(yīng)進(jìn)一步整合業(yè)務(wù)處理中的同類內(nèi)容和環(huán)節(jié)，最大限度地削減不必要的工作環(huán)節(jié)，防止重復(fù)勞動，進(jìn)步處理速度。分化業(yè)務(wù)流程，合理地把一個大的業(yè)務(wù)流程分成假設(shè)干個小而詳細(xì)的業(yè)務(wù)流程，這些經(jīng)過細(xì)分的業(yè)務(wù)流程可以包含一個部門或一個團(tuán)體，也可以只包含一個員工、一個環(huán)節(jié);明確各個流程提供的產(chǎn)品或效勞，同時也要確定測量范圍。(三).效率辦事進(jìn)步等候時間過長，特別是在繁華的城市網(wǎng)點(diǎn)中，存取款速度較慢，影響存取款的速度的原因之一就是人員素質(zhì)問題，但是主管原因也不能忽略，系統(tǒng)在制定上實(shí)現(xiàn)事權(quán)別離的同時，一筆業(yè)務(wù)2人辦3人辦也是客戶不能理解而抱怨的原因之一。大學(xué)生調(diào)查報告及篇四一、問題的提出“人無信不立，市無信不興，國無信不強(qiáng)”?！爸v老實(shí)，守信譽(yù)”是人與人之間、團(tuán)體與團(tuán)體之間、人與團(tuán)體之間建立良好關(guān)系的基石。誠信也是現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的生命，是國家強(qiáng)盛、文明的重要標(biāo)志。但在國家物質(zhì)文明建立與精神文明建立獲得了宏大進(jìn)展的現(xiàn)代社會，由于社會市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌過程中體制的不健全，行為的不標(biāo)準(zhǔn)，傳承幾千年的誠信美德在強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)利益面前受到嚴(yán)重沖擊，出現(xiàn)“誠信危機(jī)”，導(dǎo)致人們的不誠信行為在社會生活中頻頻涌現(xiàn)。象牙塔里的大學(xué)生也不例外。為了理解現(xiàn)代大學(xué)生的誠信狀況，特做本次調(diào)查研究。二、調(diào)查方法調(diào)查方法：本次調(diào)查采用問卷調(diào)查和個別訪談的方式。調(diào)查問卷采用集體測試，由調(diào)查者指導(dǎo)被調(diào)查者填寫后回收。調(diào)查者隨機(jī)訪談100位同學(xué)。三、調(diào)查結(jié)果和分析^p(一)對誠信重要性的認(rèn)同程度從調(diào)查的情況來看，幾乎所有的大學(xué)生對誠信是持認(rèn)同的態(tài)度。如在答復(fù)下列問題2時，男、女學(xué)生分別有89%和88.8%的人認(rèn)為誠信是很重要的，認(rèn)為一般重要分別占9.5%和7%，認(rèn)為無足輕重的分別只占1.5%和4.2%。大學(xué)生畢竟是受過多年教育的學(xué)生，他們都能從思想上認(rèn)識到誠信作為一種美德是值得提倡的，欺騙、不守信的行為是可恥的。說明了誠信在社會的活動中地位的重要性。(二)對自己和別人誠信行為的認(rèn)同程度當(dāng)前社會上對大學(xué)生誠信度的評價并不高，而大學(xué)生對于自身和群體誠信行為的認(rèn)同度也不高。如“是，誠信是人的根本道德”的人只有53.8%，而“根本是，視詳細(xì)情況而定”的有38.5%，“不是”的有7.6%。從上表我們可以看出，大學(xué)生們對自己和別人的誠信行為評價確實(shí)不高。通過訪談，我們知道：很多大學(xué)生成認(rèn)自身群體的誠信道德程度一般，與大學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)是不相符合的。大局部的學(xué)生能從思想上認(rèn)識到誠信是一種美德，是非常重要的，但在詳細(xì)的行為中卻只有一半左右的人能把它作為一種“做人的準(zhǔn)那么”，不少的學(xué)生認(rèn)為自己是有誠信的而對別人的誠信度卻持疑心態(tài)度。為什么大學(xué)生在思想認(rèn)識上和詳細(xì)行為上，在對所屬群體和個體的誠信道德的認(rèn)同上會出現(xiàn)矛盾呢?一方面可能與他們所處環(huán)境缺乏誠信行為，對誠信行為認(rèn)識比擬模糊有關(guān);另一方面，也可能一局部人在做調(diào)查時掩蓋了自己的真實(shí)想法。反映出當(dāng)代大學(xué)生知行的不一致。(三)關(guān)于考試作弊通過訪談我們知道：學(xué)生不止在作弊時心理矛盾，對作弊得來的成績，也會在內(nèi)心自責(zé)。他們會難受，畢竟這不是自己的勞動所得。但假如看見周圍的人作弊而自己沒有，也會懊悔，覺得吃了虧。同時及格對他們來說是何等的重要，因此受到目前利益驅(qū)動，為了有個好成績或及格，為了不吃虧不懊悔，他們選擇考試時作弊。這種作弊行為一定程度上反映大學(xué)生的知行不一，受目前利益和周圍環(huán)境影響之大。在大學(xué)里，考試是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要手段，也是檢驗(yàn)一個學(xué)生誠信與否的重要手段。我們或許沒有必要把所有的事情都上升到道德的立場來去判斷，但考試無疑不能例外，因?yàn)橹辽贂婕暗綄W(xué)生對待學(xué)習(xí)和知識的態(tài)度。在調(diào)查中曾聽到這樣的聲音：過去一個人作弊被發(fā)現(xiàn)了，自己感到很慚愧，要承當(dāng)很大的言論壓力，而如今情況并不那么嚴(yán)重，周圍人對他的行為甚至可以表示理解。也就是說，對學(xué)生而言作弊的本錢比過去少得多了，這個本錢不僅是操作手段上的，周圍同學(xué)的看法、言論的寬容是一個更重要的方面，而這引起我們更多的考慮。當(dāng)作弊是極個別人的行為時，并不可怕，當(dāng)作弊形成一種風(fēng)氣，逐漸受到言論的寬容時，是否代表著我們在誠信上的滑坡呢?(四)關(guān)于學(xué)術(shù)作假學(xué)術(shù)____問題已成為阻止高校學(xué)術(shù)開展的障礙。調(diào)查說明：對論文剽竊這個問題，大一學(xué)生有69.4%的人認(rèn)為是“有損學(xué)校聲譽(yù)的惡劣行為”，從大二開場就只有48.2%的學(xué)生這樣認(rèn)為，大三大四只有43%左右的學(xué)生這樣認(rèn)為。對這種行為“給予同情，覺得在哪兒都會發(fā)生”的從低年級到高年級分別為30.6%、51.8%、56.2%、56.4%。以上調(diào)查數(shù)據(jù)說明：隨著年級的增長，對論文剽竊的認(rèn)同感越來越高。通過訪談理解到相當(dāng)局部大學(xué)生并未確立嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)觀，他們還是認(rèn)同“剪刀加漿糊”的做學(xué)問方式。如有67%的學(xué)生成認(rèn)：寫論文時會上網(wǎng)下載資料，然后“用別人的文章拼湊成論文”。實(shí)際上不少的高校老師也有這種感受：學(xué)生的論文就是拼湊出來的，多改幾篇論文就能看見“許多熟悉的語段”。甚至有的文章是一字不差，一模一樣的。這反映學(xué)術(shù)作假之風(fēng)在高校很嚴(yán)重。(五)關(guān)于助學(xué)貸款調(diào)查說明，半數(shù)以上的學(xué)生認(rèn)為對于國家助學(xué)貸款，銀行的歸還要求是苛刻的、難以理解的。這說明很多同學(xué)并不認(rèn)為國家助學(xué)貸款是一種契約，而更多地看作國家的一種資助。誠然，國家助學(xué)貸款有資助的性質(zhì)，但貸款首先是作為一種契約存在的，需要學(xué)生去履行。大多數(shù)學(xué)生對待助學(xué)貸款的履行態(tài)度不是很嚴(yán)肅。在“假如您申請了國家助學(xué)貸款，你”一題中，85%的學(xué)生答復(fù)會按時還款，11%有錢就還,沒錢就不還,4%的學(xué)生答復(fù)到時再看，或者能拖就拖。由于我國還未建立完善的個人信譽(yù)系統(tǒng)，所以將來的還款主要還是建立在大學(xué)生誠信道德根底上。從數(shù)據(jù)中可以看出，隨著大學(xué)生年級的升高，他們“到時候再說”“能拖就拖”的思想越來越嚴(yán)重，這預(yù)示越到高年級，學(xué)生的誠信度越低，畢業(yè)后拖欠貸款的還真有其人。雖然誠信歸根到底是一種道德義務(wù)，但道德義務(wù)的實(shí)現(xiàn)并不單純依賴于道德本身的力量，而是需要一個外在的約束機(jī)制來調(diào)整和控制這種道德價值的取向。在一個法制昌明的社會，誠信體系之所以健全是由于制度對誠信的反面——不誠信的約束力太強(qiáng)大了。一個人完全置道德義務(wù)于不顧，他無法承受違背這種道德義務(wù)所要面臨的舉步維艱的處境。因此，在很多問題上，對契約的遵守本身就可以保障道德的實(shí)現(xiàn)。綜上所述，我們看到，作為一種道德情操，大學(xué)生普遍對誠信有較強(qiáng)的認(rèn)同感，并將其作為品質(zhì)修養(yǎng)的一個重要方面。但在理論中，誠信并沒有普遍內(nèi)化到學(xué)生的詳細(xì)行動中去，表達(dá)出一種以個體利益為中心的隨機(jī)性特征;誠信作為對別人和社會的訴求，學(xué)生表現(xiàn)出較強(qiáng)的渴望心理，但對于自己能否保證做到，較多學(xué)生存在“視情況而定”的狀態(tài);對學(xué)生而言，誠信主要是作為一種道德層面的東西而存在，尚未形成一種較強(qiáng)的契約意識，而假如沒有對契約的遵守，誠信能得到保障嗎?說到底，誠信是一種如何對待自己、對待別人以及自己和別人關(guān)系上的一種態(tài)度，這種態(tài)度不僅僅是對別人進(jìn)展價值和道德的評價，更重要的是自己的態(tài)度、對自己的要求以及實(shí)際的操作情況。在調(diào)查中，一個很重要的現(xiàn)象是，誠信對于很多學(xué)生來講都是一種“困境”，因?yàn)樵谄焚|(zhì)的對立面，往往存在一些更現(xiàn)實(shí)、更直接的利益，怎樣做出選擇，并不容易。四、考慮與建議針對本次調(diào)查中反映出的各種問題，結(jié)合已有的研究成果，我們覺得要進(jìn)展有效的誠信教育應(yīng)該從以下幾個方面入手：(一)防止知行脫節(jié)，注重從心理上、行為上引導(dǎo);(二)防止環(huán)境的不良影響，注重以言論和實(shí)際活動營造講誠信的環(huán)境氣氛;(三)防止只顧眼前利益，以針對性措施形成制度約束;(四)誠信教育盡量從早抓起。大學(xué)生調(diào)查報告及篇五大學(xué)是社會人才的主要輸出地，大學(xué)生的成長和開展備受社會關(guān)注，大學(xué)生的才能與素質(zhì)如何關(guān)系到一個學(xué)校的聲譽(yù)，也關(guān)系到一個大學(xué)生將來的就業(yè)狀況和對社會的奉獻(xiàn)程度。目前，我院學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力相對較小，課余時間充足，有足夠的時間去完成自己想做的事情。在課外時間，大學(xué)生的讀書狀況、消費(fèi)狀況、參加社團(tuán)狀況、戀愛狀況等如何，是我們這次調(diào)查和關(guān)注的問題。本次調(diào)查的目的在于通過對大學(xué)生的讀書、消費(fèi)、參加社團(tuán)、戀愛等的調(diào)查分析^p，進(jìn)一步的理解當(dāng)前我院大學(xué)生讀書觀、消費(fèi)觀、參加社團(tuán)觀、戀愛觀，為大學(xué)生進(jìn)一步合理安排自己的課余時間、如何讀好書、談好戀愛等提出建議和對策。調(diào)查對象：高職院校大學(xué)生〔以我院大一、大二學(xué)生為主要的調(diào)查對象〕問卷調(diào)查〔抽樣調(diào)查在校大一、大二學(xué)生〕和訪問座談法第一階段：確定調(diào)查主題，安排組隊人員分工。第二階段：〔1〕第一階段的任務(wù)完善〔2〕根據(jù)主題設(shè)計問卷，各成員共同完成題目設(shè)計，交流修改完善調(diào)查問卷，交予老師審核。第三階段：〔1〕第二階段工作完成，整合工作成果，打印調(diào)查問卷初稿〔2〕正式打印問卷，發(fā)放問卷，通過走訪自習(xí)室和宿舍，并搜集問卷。第四階段：各個成員利用專業(yè)知識對問卷進(jìn)展統(tǒng)計分析^p，完成這次調(diào)查的數(shù)據(jù)處理第五階段：將問卷進(jìn)展處理信息和數(shù)據(jù)匯總，撰寫此次調(diào)查的總結(jié)和分析^p報告〔1〕小組成員：5人組成一個調(diào)查小組，每班分成假設(shè)干小組，〔2〕調(diào)查時間：2xxx年6月9日——6月20日〔第16周、第17周〕〔3〕交調(diào)查報告的時間：2xxx年6月24日前?！?〕對撰寫調(diào)查報告的要求：1、調(diào)查報告文字不能少于20xx字2、調(diào)查報告需要用a4紙統(tǒng)一打印，裝訂成冊3、調(diào)查報告需要有單獨(dú)的封面，在封面上要寫明以下事項：調(diào)查題目，調(diào)查組成員姓名、分工、班級、學(xué)號及時間等4、調(diào)查報告后面要附上本組設(shè)計的調(diào)查問卷〔4〕本次社會調(diào)查活動是我院大一學(xué)生《思想道德修養(yǎng)與法律根底》課的課外理論活動，所有學(xué)生必須參加，按要求完成任務(wù)的學(xué)生，計4節(jié)理論課學(xué)時。1、必須認(rèn)真組織、引導(dǎo)學(xué)生開展本次課外社會理論活動，2、必須認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計調(diào)查問卷，撰寫調(diào)查報告，3、必須對學(xué)生調(diào)查報告進(jìn)展批閱打分，在7月3號完成，批閱后，調(diào)查報告統(tǒng)一裝訂，上交思政部資料室保存。4、本次社會調(diào)查工作時間緊，任務(wù)重，每班計算4個課時工作量，沒有按照要求完成任務(wù)的，不能計算工作量。1、大學(xué)生課余時間安排的調(diào)查與分析^p2、大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查與分析^p3、大學(xué)生讀書情況的調(diào)查與分析^p4、大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查與分析^p5、大學(xué)生社區(qū)效勞〔或參加學(xué)院社團(tuán)〕的調(diào)查與分析^p大學(xué)生調(diào)查報告及篇六以前總以為調(diào)查研究是一件簡單的事，只需要分工明確然后按部就班的進(jìn)展下去就行了。但是當(dāng)我們真正的去進(jìn)展調(diào)查，去進(jìn)展研究的時候才明白，一項調(diào)查研究的進(jìn)展是不容易的，一個研究成果的展示背后蘊(yùn)含了多少勞動與辛酸。當(dāng)然，在調(diào)查研究的過程中，我們也學(xué)到了很多知識，掌握了很多技能也明白了很多道理。我們小組研究的內(nèi)容是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物現(xiàn)象，這是我們第一次做調(diào)查研究，既沒有足夠的技能也缺乏必要的經(jīng)歷。我們所擁有的只有一份熱情和興趣。還好有老師的熱心指導(dǎo)，我們的調(diào)查得以維持下去。調(diào)查的過程是艱辛的，充滿了各種困難和意想不到的事情。首先就是問卷的設(shè)計與問題的選擇，先前看別人做的問卷，總感覺出的題非常乏味，缺少技術(shù)含量，所以就很隨意的給別人填答問卷。而當(dāng)我們自己出題的時候才知道，問題的提出與挑選是一個很困難的過程，一份好的問卷承載了很多人的期望。我們團(tuán)隊的六個人，經(jīng)過了無數(shù)次的討論，一直在問題的選擇上有分歧，不能確定如何選擇。因?yàn)閱栴}太多、太零碎，不易去系統(tǒng)的考慮，而且問題還必須與我們的研究主題相關(guān)聯(lián)，與我們的調(diào)查相協(xié)調(diào)。而問卷設(shè)計的本身就具有一定的構(gòu)造和層次。其問題的擺放于設(shè)計都有其規(guī)律性與嚴(yán)謹(jǐn)性，有其層次與側(cè)重，這對于第一次設(shè)計問卷的我們都不是小的挑戰(zhàn)。最終我們六個人每人出一份將自己認(rèn)為重要的問題全都羅列出來，將所有的問題匯總，然后再逐個甄別。經(jīng)過兩個星期的挑選，終于將問卷的初樣整理出來了。問卷的發(fā)放也不是一件簡單的事，因?yàn)檠芯康膶ο笫驱堊雍咝４髮W(xué)生，不只是我們一個學(xué)校，對其他學(xué)校的調(diào)查就是一個難題了。我們印制了四百份問卷，分別發(fā)送到航院、教育學(xué)院、財專等五個學(xué)校，這使得我們不停地奔勞，并調(diào)用了一切可以利用的人力去幫助調(diào)查，請了許多朋友協(xié)助分發(fā)問卷。由于其他院校并不熟悉，因此只能從自己的同學(xué)跟朋友著手分發(fā)問卷。最后對于問卷的統(tǒng)計分析^p，這是一個浩大的工程。本來有軟件spss可以幫助，但是我們不會用，只能采用傳統(tǒng)的手寫方法統(tǒng)計。一份份問卷進(jìn)展，一個個選項記錄下來，這樣不停地寫不斷地記，期間還要求不能走神，因?yàn)楹苋菀壮鲥e，這為研究的結(jié)果做好了鋪墊。在研究的過程中，我們真正體會到了團(tuán)隊的力量。個人才能再強(qiáng)，終有窮盡之時，而集體力量是無窮的。對于調(diào)查研究，尤其表達(dá)出集體力量的重要。調(diào)查的進(jìn)展是一個艱辛的過程，假如分開了團(tuán)隊，我們哪一個人都難使調(diào)查進(jìn)展下去。正是因?yàn)槲覀兊挠H密合作，才使枯燥乏味的調(diào)查變得充滿樂趣。在這個過程中，我們也學(xué)會了如何團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)工作。在調(diào)查的過程中，細(xì)心與耐心也是非常重要的。調(diào)查過程的每一步都需要耐心去完成，否那么調(diào)查就會被中斷。在數(shù)據(jù)分析^p這一塊，更是要求要細(xì)心的對龐大繁雜的數(shù)據(jù)進(jìn)展定量的研究。當(dāng)然，貫穿整個調(diào)查過程的是我們的激情與熱心，而且，因?yàn)橛幸粋€好的團(tuán)隊、好的隊員，我們的每一步都完成得很順利，并且在艱辛中體會到了成功的快感。所以，我們這次調(diào)查研究的收獲不僅僅是一份報告，更重要的是提升了才能，培養(yǎng)了技巧，增強(qiáng)了團(tuán)隊意識。大學(xué)生調(diào)查報告及篇七一、引言大學(xué)生的零花錢涉及的消費(fèi)問題正逐年為高校及國人所重視，作為收入很少的學(xué)生群體其購置力卻在逐年增加，奢靡攀比之風(fēng)日益增長，其在處理零花錢的才能是否合理發(fā)人深省。一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，都對他們的零花錢〔生活費(fèi)〕有很大影響。因此，關(guān)注大學(xué)生的零花錢的處理狀況，把握大學(xué)生在使用零花錢的心理特征、行為和構(gòu)造，相應(yīng)的做出合理的分析^p與對策，這是本調(diào)查的目的。那么我們商貿(mào)學(xué)院的大學(xué)生零花錢支出情況、在今后的生活中又是怎樣更好的理財?shù)哪?？帶著這樣的問題，我在校內(nèi)包括我的同學(xué)朋友的零花錢情況進(jìn)展了問卷調(diào)查以及自己親身經(jīng)歷進(jìn)展研究、分析^p。二、問卷情況本問卷共發(fā)放50份，收回有效問卷50份。隨機(jī)發(fā)放。三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析^p〔1〕總消費(fèi)額統(tǒng)計結(jié)果說明，大多數(shù)學(xué)生的零花錢在1000-800元之間，而且男生的比例較大，原因是因除了每天的伙食費(fèi)平常上網(wǎng)的時間較多，女生在1000-800元之間的是因會買一些衣服、化裝品等花費(fèi)較大。通訊支出根據(jù)問卷得到的結(jié)果,在擁有手機(jī)的同學(xué)當(dāng)中，每月通訊及網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用為65—150元的同學(xué)約占總?cè)藬?shù)的一半。在擁有手機(jī)的群體中，月花費(fèi)高于100元的占到23%。對于這局部人，按照每條短信0、1元，話費(fèi)每分鐘0、3元計算，月平均支出在250元以上，就意味著每天要打十幾分鐘或是發(fā)幾十條短信，顯然，這些不是都有必要的。每月開流量5元可以上網(wǎng)聊qq或是使用飛信，省了短信錢，我是這樣做的，還可以上手機(jī)騰訊閱讀一下新聞奇事。以我的感覺，似乎大一的時候方面支出較多，而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減，而數(shù)據(jù)也根本反映了這個特點(diǎn)，月支出在20——50元和20元以下的分別到達(dá)78%，接近八成的同學(xué)每月都很少打，或每個時間較短，因大多數(shù)都是小號，所以有的同學(xué)較省錢。最多也就是和家人聯(lián)絡(luò)。再有就是有的同學(xué)對象在外地所以花費(fèi)較多。〔3〕戀愛支出經(jīng)調(diào)查一局部戀愛的同學(xué)為了追求情感需要物質(zhì)投入，買禮物送給對方。追求名牌、時尚?！?〕零花錢來幾乎全部是依靠父母得來的，在大一的時候也有打工解決自己的生活費(fèi)，如今封校又面臨著畢業(yè)期間所以沒有勤工儉學(xué)的了，也有同學(xué)想過創(chuàng)業(yè)比方說我，在淘寶網(wǎng)上開了個店，可自己親身體驗(yàn)過以后才知道沒那么簡單，你要有自己的品牌，要有誠信，要有足夠的本錢，還要辦理相關(guān)的程序要開網(wǎng)銀，跟郵局那要有溝通反正干什么都不容易。不過這也可以鍛煉自己，防止自己以后少走彎路。〔5〕理財、儲蓄方面數(shù)據(jù)說明，76.5%的同學(xué)在拿到一個時期的生活費(fèi)時，不會做什么安排，隨意取用。占調(diào)查調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)大學(xué)生無預(yù)期的方案和目的。從未考慮過錢應(yīng)該怎么花、花多少，而且消費(fèi)的隨意性很強(qiáng)，面對有獎銷售、打折等促銷手段容易沖動，不知不覺就把錢都花了。在調(diào)查中，只有24.39%的大學(xué)生選擇先存一定數(shù)額的錢，剩下的當(dāng)作此時期生活費(fèi)，在理財方面我們的同學(xué)還是欠缺一點(diǎn)，存在問題〔1〕消費(fèi)兩極分化：從上述總消費(fèi)額可見大學(xué)生的消費(fèi)差距增大，兩極分化比擬清楚。有的同學(xué)家庭條件好，他們身上穿著阿迪達(dá)斯的t恤，腳蹬耐克運(yùn)動鞋，胸前掛著新款手機(jī)或mp3，出手大方，一個月消費(fèi)1000-20xx元是常事。但我們身邊也有貧困生，他們一個月的生活費(fèi)不到500元，有的甚至去定位站實(shí)習(xí)是沒拿厚衣服錢布市帶的很多，在那落下了一有陰天就會腿疼，他們的零花錢僅僅停留在那500元上海要填飽肚子好好學(xué)習(xí)，中國就是一個貧富差距極大地國家。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)很大一局部的大學(xué)生生活消費(fèi)主要來于家庭供應(yīng)、親友資助,只有一小局部是勤工助學(xué)。由于生來自不同地區(qū),加之大學(xué)生生活的家庭背景也不盡一樣,大多數(shù)學(xué)生還是能勉強(qiáng)維持學(xué)業(yè)。2〕儲蓄觀念淡薄〔1〕先存起一定數(shù)額的錢，剩下的當(dāng)做此時期的生活費(fèi)〔2〕進(jìn)展該時期的預(yù)算，做出一個消費(fèi)方案〔3〕馬上去買或馬上想去買自己想要的東西〔4〕先還欠別人的錢〔5〕沒什么安排，隨意當(dāng)問及一學(xué)期完畢后經(jīng)濟(jì)情況如何時，大局部同學(xué)都坦然成認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出方案范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完，只有極少數(shù)同學(xué)有儲蓄的意識?？梢姡?dāng)前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)?！?〕追求時尚品牌，存在攀比心理在調(diào)查中，不少同學(xué)說，他們之間的攀比遠(yuǎn)不止是學(xué)習(xí)，還表如今生活〔吃穿住用〕、娛樂、人際交往等方面。他們?yōu)榱藸幍盟^的面子與其他同學(xué)比上下，就會不顧實(shí)際需要以及家庭的經(jīng)濟(jì)才能，超前購物消費(fèi)，這是當(dāng)前大學(xué)生不合理使用零花錢中一種很普遍的不良現(xiàn)象。同時還指出有時為了擁有一款時尚手機(jī)或者換上一款最流行mp4，不少的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支；有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化裝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢滿足自己的欲望。這使得他們自覺或不自覺地放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，有意無意、自覺不自覺的“隨大流”。這種從眾行為是日常生活中普遍存在的一種現(xiàn)象?！?〕用在學(xué)習(xí)上的零花錢較少大多數(shù)同學(xué)除了學(xué)習(xí)課本上的知識，不在閱讀其他課外書籍，可有些家庭貧困的學(xué)生省吃儉用也要買書看，我個人認(rèn)為，人的一生要抓住兩根救命稻草，在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時應(yīng)該拓展一下自己的知識面，因?yàn)槟惚纫院蟛豢赡芫蜁趶氖履闼鶎W(xué)習(xí)的專業(yè)?！?〕其他由于校內(nèi)實(shí)行的是封閉式的管理，所以平常在上課期間不允許出去，到了星期天解封后每個同學(xué)就有想去購物的欲望，總覺得一個星期沒出去有好多東西要買，花銷較大，還有去上網(wǎng)、聚會、娛樂等花費(fèi)也較大。五、結(jié)論與建議綜合以上問題及分析^p，我們可以看出大學(xué)生的零花錢的支出總體上處于不理性階段。他們在用這些零花錢買東西時對產(chǎn)品的質(zhì)量、價格、品牌、情緒等因素里面，他們首先考慮質(zhì)量的因素，但更注重品牌與情緒的影響。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的，但過分的攀比會產(chǎn)生危險的影響。還有就是在他們使用這些零花錢時大多數(shù)不知道應(yīng)該怎樣合理的去利用他們，只知道用完在向父母伸手要錢，根本不懂得怎樣去理財怎樣合理消費(fèi)。那么對于大學(xué)生在零花錢的使用上產(chǎn)生的問題，我們能提出什么建議呢？〔一〕、增強(qiáng)獨(dú)立意識，培養(yǎng)和加強(qiáng)理財才能現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在劇烈競爭的社會中生存，那獨(dú)立理財才能就成了重中之重。理財不是簡單的四那么運(yùn)算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基奠，個人盲目的沖動不是獨(dú)立，是任性的表現(xiàn)，我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念，更迫切的是獨(dú)立的行動和理性的考慮。主要有兩方面的內(nèi)容：其一，正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的才能；其二，正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的才能。〔二〕、克制攀比情緒攀比心理的形成不可防止。我們應(yīng)該如何面對呢？首先，我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)那么，給自己理性的定位。大學(xué)生確實(shí)需要競爭意識，但并不是所有的事物我們都需要爭，生活上次于別人，并不可恥，沒有必要抬不起頭來?！踩场⑿纬纱髮W(xué)生良好的消費(fèi)風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的零花錢使用和行為是表達(dá)學(xué)生生活作風(fēng)的重要局部。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng)，就會對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用，并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此，應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建立的重要組成局部。在校園文化建立中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生應(yīng)如何正確使用零花錢的活動專題，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的穩(wěn)固與開展。大學(xué)生調(diào)查報告及篇八創(chuàng)辦30年的中國大學(xué)生運(yùn)動會盡管越來越不被人關(guān)注，然而今天舉行的第九屆大運(yùn)會新聞發(fā)布會所傳達(dá)的一個信息卻不容人們無視——調(diào)查顯示，我國大學(xué)生的多項安康指標(biāo)呈下降趨勢。教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長、第九屆大運(yùn)會組委會秘書長王登峰今天在天津說：“如今我們遇到了一個不容回避的現(xiàn)實(shí)?！彼f，假如普通大學(xué)生的體質(zhì)沒有明顯提升，建立人力資強(qiáng)國就無從談起。王登峰今天引述了教育部等部門自1985年以來第6次全國學(xué)生體質(zhì)與安康調(diào)研結(jié)果。這項施行于20pc年的調(diào)研發(fā)現(xiàn)，相較20pc年，中小學(xué)生身體素質(zhì)下滑趨勢得到遏制，但大學(xué)生身體素質(zhì)卻“繼續(xù)呈現(xiàn)緩慢下降”趨勢，盡管下降幅度明顯減小。此項調(diào)研通過立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、握力和跑步成績等考察學(xué)生的爆發(fā)力、柔韌性、力量、耐力等身體素質(zhì)指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)19～22歲年齡組的學(xué)生除柔韌素質(zhì)指標(biāo)外，爆發(fā)力、力量、耐力素質(zhì)程度進(jìn)一步下降。如與20pc年相比，19～22歲城市男生、鄉(xiāng)村男生立定跳遠(yuǎn)成績分別平均下降1.29、0.23厘米，1000米跑成績分別平均下降3.37、3.09秒;城市女生、鄉(xiāng)村女生立定跳遠(yuǎn)成績分別平均下降2.72、0.92厘米，800米跑成績分別平均下降3.17、1.87秒。結(jié)語：學(xué)校體育仍是教育的薄弱環(huán)節(jié)，有些地方存在著學(xué)校體育“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象，投入較少，體制不健全，開展不平衡，必須實(shí)在加以解決。目前全國各地在加強(qiáng)學(xué)校體育工作方面做了大量工作，希望通過大運(yùn)會的舉辦，到達(dá)加強(qiáng)高校體育工作、繁榮校園體育文化、激發(fā)大學(xué)生體育鍛煉熱情、進(jìn)步大學(xué)生體質(zhì)的目的。大學(xué)生調(diào)查報告及篇九大學(xué)生都開場面對現(xiàn)實(shí)，走向社會。打工無疑是很好的途徑，甚至在校園內(nèi)形成潮流。這反映出當(dāng)代大學(xué)生在市場經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下的觀念變化。觀念的變化帶來的各種現(xiàn)象那么值得我們關(guān)注。89%的老師和家長支持大學(xué)生假期打工，他們認(rèn)為大學(xué)生通過打工不僅可以鍛煉適應(yīng)社會的才能，還可以讓課本知識得到理論。僅有11%的家長和老師不支持孩子平時打工，他們認(rèn)為那樣會耽誤孩子的學(xué)業(yè)。有78%的人認(rèn)為大學(xué)生打工是為了鍛煉自己，17%的學(xué)生認(rèn)為打工是為了減輕家庭的負(fù)擔(dān)，也減輕自己的壓力，有5%的老師和家長認(rèn)為大學(xué)生打工是為滿足自己的個人欲望。在打工時是自己找還是通過中介機(jī)構(gòu)？有的同學(xué)是通過中介機(jī)構(gòu)的，他們認(rèn)為中介還是比擬可靠的，雖然收費(fèi)有點(diǎn)貴，最終還是找到了比擬滿意的工作。不要被一些中介蒙蔽，要慎重。有的是自己在外面貼傳單，自己宣傳，效果也挺好的，打工受騙：騙財一：中介詐騙有一些非法的中介機(jī)構(gòu)，抓住了大學(xué)生缺少社會經(jīng)歷、同時又掙錢心切的心理，收取高額的中介費(fèi)卻不履行合同，不及時地為大學(xué)生們找到適宜的工作。二：亂收押金有些用人單位聲稱為了方便管理，向應(yīng)聘者收取一定數(shù)額的押金或者保證金，并許諾工作完畢后退還，然而工作完畢時大學(xué)生只能領(lǐng)到工資，保證金卻不見了蹤影。三：直銷、傳銷本來是以銷售人員的名義上崗工作，公司卻讓應(yīng)聘者如法炮制去哄騙別人，騙力：一：克扣工資。二：網(wǎng)上欺騙有的在網(wǎng)上發(fā)布信息，要求應(yīng)聘者通過____等方式工作。大學(xué)生調(diào)查報告及篇十本次研究采用的是網(wǎng)絡(luò)上的《大學(xué)生戀愛調(diào)查表》。由13個選擇題和一個問答題組成，內(nèi)容涉及大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀及對待戀愛等方面。通過問卷調(diào)查，調(diào)查了本校的大學(xué)生，進(jìn)展隨機(jī)抽樣調(diào)查，有效問卷43份。20xx年11月18日1、在調(diào)查結(jié)果中，如今沒有戀愛的有24人，占56%的比例。正在戀愛中的有19個，占44%的比例。而在他們選擇戀人的因素中，人品占到了88%的比例，其次是性格占86%，感覺占84%。而在戀愛動機(jī)上，81%的人認(rèn)為彼此被對方的某些優(yōu)點(diǎn)吸引，只有14%的人認(rèn)為是尋求精神寄托，只有極個別的一兩位同學(xué)認(rèn)為談戀愛是為了滿足虛榮心。從這方面也能看出本校大學(xué)生在戀愛觀上還是比擬成熟的。2、對于大學(xué)生談戀愛對自身的影響，有23%的同學(xué)認(rèn)為戀愛令學(xué)習(xí)生活更有動力，60%的同學(xué)認(rèn)為是因人而異，處理得好那么可以幫助自己，處理不好就傷害雙方。而在戀愛與婚姻是否掛鉤的問題上，79%的人認(rèn)為戀愛與婚姻二者不能等同;另有88%的同學(xué)對于“不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有”都持反對態(tài)度，這也可以說明大學(xué)生的戀愛觀還是比擬理性的。3、面對失戀，47%的人選擇發(fā)奮學(xué)習(xí)，驅(qū)散失戀痛苦，44%的人選擇不成戀人成朋友，只有9%的人會選擇另找一個撫平創(chuàng)傷以及報復(fù)對方。這無疑是最不理性的做法。4、在愛情面臨的最大問題上，有44%的人認(rèn)為是畢業(yè)后各奔東西，難在一起，另有23%人認(rèn)為是雙方長久生厭，另有42%的人認(rèn)為會喪失激情并有較大的經(jīng)濟(jì)壓力。5、對于父母對大學(xué)愛情的態(tài)度問題上，有37%的人選擇了無所謂，以及35%的人選擇不贊成，只有少數(shù)父母持贊同意見。由此也可見在對待大學(xué)生談戀愛的問題上，有相當(dāng)一局部父母是比擬慎重的，也有相當(dāng)一局部父母認(rèn)為孩子大了，應(yīng)該可以自己掌握。戀愛觀因人而異，相比很多在高中甚至初中就開場談戀愛的學(xué)生來說，大學(xué)生談戀愛也漸漸變得更理性，也更成熟。但是大學(xué)生畢竟沒有走入社會，在感情碰到問題時，難免會做出一些不適宜的行為。因此，大學(xué)生的戀愛觀從某種程度上說還是需要一定歷練并且也是不太成熟的。大學(xué)生由于未接觸社會，思想還處于相比照擬單純的狀況中，還并未完全成熟。因此，不恰當(dāng)?shù)膽賽塾^也出如今了大學(xué)生的戀愛中，同時，大學(xué)生戀愛還受到外界周圍環(huán)境的影響。在承受調(diào)查的學(xué)生中，只有少局部的同學(xué)是因?yàn)榭吹酱蠹叶加心信笥眩X得自己單身沒面子，滿足虛榮心。為了克制孤獨(dú)，寂寞，就選擇了戀愛。相對于高中的繁忙的學(xué)習(xí)生活來說，大學(xué)生活變得輕松，時間也變得多了起來。讓剛進(jìn)校的大學(xué)生放松了自己，在空余時間，就覺得無聊，空虛，寂寞，便想找一個人來打發(fā)時間，尋求快樂。都說大學(xué)是一個戀愛的季節(jié)，在隨處都可以看到情侶的大學(xué)校園里，一個人變顯得孤單，寂寞了。這也增進(jìn)了大學(xué)生談戀愛的的沖動。大學(xué)生因?yàn)樯磉叺耐瑢W(xué)或朋友都在拍拖，看著他們幸福的樣子，便也想找個對象。對于進(jìn)入大學(xué)的在校學(xué)生來說，分析^p才能和處理關(guān)系的才能還不是很強(qiáng)，特別是女生，因?yàn)楦星楸葦M細(xì)膩，往往把愛情放在事業(yè)、學(xué)業(yè)之上。結(jié)果導(dǎo)致失去愛情后，學(xué)業(yè)和事業(yè)也荒廢了，變得一無所有。甚至有少數(shù)人認(rèn)為承受不了失戀的痛苦，覺得一旦愛上了就是一生的事，就要終身相隨。但是大學(xué)的愛情畢竟還不成熟，分手是很正常的事。也就因?yàn)檫@樣，因失戀而輕生的大學(xué)生也不在少數(shù)。由于受拜金的影響，有一些人認(rèn)為找對象首先要看他的經(jīng)濟(jì)才能。談戀愛的前提是對方的家庭條件和社會地位。傳統(tǒng)來說，女生依賴性比擬強(qiáng)，希望把自己托付給一個可靠的人身上。但如今社會，男女的功利性、物質(zhì)性色彩都明顯增加。談戀愛變成了一筆交易。很多大學(xué)生心里都存在著這樣的想法，兩個人在一起一天開心就好了。很多大學(xué)生帶著“只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長地久”的心理與異性交往，把戀愛當(dāng)成是“愛的體驗(yàn)”和充實(shí)大學(xué)生活的一種方式，而不是為了將來婚姻和組建家庭。兩個人在一起想的是如何浪漫，而不是想兩個人該如何為將來努力。因此，畢業(yè)那天分手也變得無所謂，結(jié)果并不重要成了大學(xué)生戀愛的又一不成熟表現(xiàn)。不注重結(jié)果，也是大學(xué)生不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。戀愛，幾乎是所有人都要經(jīng)歷的事情，無論今后是否會選擇一起生活一輩子。在大學(xué)，更是顯得相當(dāng)平常，而且大學(xué)里的愛情將是人生最后一段與金錢物質(zhì)無關(guān)的純真感情，就像被城市包圍的原始森林，一旦走入社會，愛情都會變味，褪色!大學(xué)戀愛很正常，但大學(xué)的愛情能否走完一輩子卻是很多人都感到疑慮的問題!終究為什么如此美妙的愛情卻要在進(jìn)入社會就夭折，最主要的還是要樹立正確的戀愛觀。如今，隨著市場經(jīng)濟(jì)的開展，大學(xué)生中出現(xiàn)一局部以“四大件”房子、車子、票子、樣子作為擇偶的第一標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象，這種擇偶觀是不利于大學(xué)生戀愛心理的安康開展的，而且往往會埋下有害的種子。無數(shù)事實(shí)證明，建立在這種根底上的愛情，是經(jīng)不起風(fēng)浪考驗(yàn)的，只有以志同道合、心靈的默契和共鳴作為擇偶的第一標(biāo)準(zhǔn)才能使愛情長久永久。愛情是一個男性與一個女性之間的愛慕關(guān)系。這種關(guān)系包括自己特有的感情和義務(wù)，它只能存在于戀愛者兩人之間，不容許第三者介入。而且，戀愛不是兒戲，雙方要真誠以上是大學(xué)生戀愛調(diào)查報告,有所幫助大學(xué)生調(diào)查報告及篇十一《20xx中國大學(xué)生戀愛白皮書》發(fā)布，這是全國首部大學(xué)生戀愛白皮書。大學(xué)不僅是學(xué)術(shù)的殿堂，知識的圣地，也是孕育愛情的伊甸園。從“苗條淑女，君子好逑”到“所謂伊人，在水一方”，無不表達(dá)了大學(xué)生對美妙愛情的憧憬。據(jù)統(tǒng)計，中國在校生人數(shù)3559萬，其中有過戀愛經(jīng)歷的比例高達(dá)80%。戀愛，已經(jīng)成為大學(xué)生的必修課。然而，大學(xué)生正處于心理成熟的過渡時期，其能否樹立正確的戀愛觀，會直接影響其人生觀、世界觀、價值觀的建立，影響其個人的命運(yùn)和祖國的將來。因此，在956741名用戶中，按照地區(qū)、學(xué)校、年級、性別等維度，抽取36741名大學(xué)生進(jìn)展系統(tǒng)調(diào)研，以把握當(dāng)代大學(xué)生的戀愛心理，幫助其樹立正確的戀愛觀，助力大學(xué)生安康戀愛。數(shù)據(jù)中心顯示，40%的大學(xué)生談戀愛是因?yàn)樯顭o聊。辭別了緊張的高中時期，來到學(xué)習(xí)、生活、情感都非常開放自由的大學(xué)，許多學(xué)生感到無可適從。沒有了課業(yè)的壓力和升學(xué)的困擾，宅宿舍、玩游戲、看動漫、追小說成了大學(xué)生的普遍生活方式。為了擺脫無聊的生活狀態(tài)，許多學(xué)生將希望寄托于談戀愛，希望可以有一個人陪伴自己，共同度過不一樣的大學(xué)生活。60%的大學(xué)生戀愛更加注重對方的“人品”和“性格”。和印象中90后“張揚(yáng)”、“開放”、“腦殘”的標(biāo)簽相比，大學(xué)生對待情感問題相當(dāng)理性。在對異性的要求方面，“品行”占比33%，位居第一，“性格”占比27%，位居第二，“外貌”占比16%，位居第三。大學(xué)生談戀愛，更加希望可以找到人品端正和性格nice的另一半。北京、南京、廣州、武漢大學(xué)生戀愛比例最高。經(jīng)濟(jì)興旺地區(qū)，學(xué)生觀念普遍較為開放，對戀愛的包容度也會更高。在抽樣調(diào)查中，北京高校學(xué)生戀愛比例高達(dá)20%，居第一;南京高校學(xué)生戀愛比例為19%，居第二;廣州高校學(xué)生戀愛比例為16%，居第三。經(jīng)濟(jì)的興旺程度與當(dāng)?shù)馗咝W(xué)生戀愛的比例呈正相關(guān)關(guān)系?！吧砀摺焙汀绑w重”與大學(xué)期間的戀愛次數(shù)有親密的關(guān)系。身高在170cm-180cm的男生，戀愛次數(shù)最多，平均為5.8次;身高在160cm-170cm的女生，戀愛次數(shù)最多，平均為4.3次。體重為60kg-70kg的男生，戀愛次數(shù)最多，平均為5.2次;體重為40kg-50kg的女生，戀愛次數(shù)最多，平均為3.6次。大學(xué)生情侶發(fā)生性關(guān)系的比例達(dá)57%。由于大學(xué)生處于生理和心理的發(fā)育期，雙方感情升華到一定程度，發(fā)生性關(guān)系被認(rèn)為是正常事情。并且隨著思想觀念的進(jìn)步，情侶發(fā)生婚前性行為也逐步為社會所承受。在發(fā)生性關(guān)系時，65%的情侶會采用避孕措施。這一方面說明大學(xué)生對于性抱著包容的心態(tài)，但另一方面也說明大學(xué)生非常嚴(yán)肅認(rèn)真地對待性行為。61%的情侶畢業(yè)后選擇分手。畢業(yè)之后，面臨著工作地點(diǎn)不一致、前途規(guī)劃的不契合，情侶雙方普遍會將分手作為解決方法。但照舊有39%的情侶，在畢業(yè)后照舊堅持忠貞的愛情。83%的畢業(yè)生對在校生的戀愛表示支持。從學(xué)校走向社會，戀愛時會考慮許多現(xiàn)實(shí)因素，交往異性的范圍會隨之縮減，戀愛的成功率極低。故大多數(shù)的畢業(yè)生支持在校生談戀愛，并支持校園情侶可以堅持走下去?！霸诿利惖男@，談一場青春的戀愛，無關(guān)物質(zhì)，無論家庭，只享受兩個人的美妙光陰”是大多數(shù)畢業(yè)生對在校生情侶的美妙祝愿。91%的大學(xué)生戀愛受“四難”困擾?！跋嘤鲭y”，33%的大學(xué)生受限于自己狹小的社交圈子，難以遇見適宜的另一半;“脫單難”，28%的大學(xué)生難以有時機(jī)在心儀的對象面前表露心聲;“戀愛難”，19%的大學(xué)生不知道如何晉級自己的戀愛關(guān)系;“維持難”，9%的大學(xué)生不懂得處理雙方的關(guān)系，而導(dǎo)致雙方矛盾激化或分手。當(dāng)今，校園戀愛已經(jīng)非常常見，能否幫助大學(xué)生樹立正確的戀愛觀，是政府、高校、企業(yè)都應(yīng)該深思的問題。大學(xué)生調(diào)查報告及篇十二不知不覺中，身邊的同學(xué)也有越來越多參加近視眼的行列.摘下眼鏡后，眼前日漸模糊的世界，不禁引發(fā)我們的考慮，為什么眼睛會近視?怎樣才能更好的保護(hù)我們的眼睛，防止度數(shù)的進(jìn)一步加深呢?眼睛，是人體最珍貴的感覺器官，是人類心靈的窗戶，同時也是最脆弱嬌嫩的，一雙安康的眼睛有賴于人們的愛眼意識。保護(hù)視力非常重要。(一)近視眼的危害首先，視力低下，眼睛經(jīng)常干澀和疲勞，影響學(xué)習(xí)、生活和工作質(zhì)量。長期戴鏡，會導(dǎo)致生活工作不便；中高度近視，會導(dǎo)致眼球突出，眼瞼松弛.影響容貌。其次，近視的遺傳性是非常的大，尤其是中高度近視，遺傳幾率在80％以上。最后，近視最主要的危害是，中高度近視，特別是高度近視容易引發(fā)玻璃體混濁、視網(wǎng)膜出血和脫離而致盲。據(jù)統(tǒng)計由于近視導(dǎo)致的眼盲，已僅次于白內(nèi)障，青光眼居第三位。(二)從生物醫(yī)學(xué)的角度理解近視眼輕度或中度近視，除視遠(yuǎn)物模糊外，并無其它病癥，在近間隔工作時，不需調(diào)節(jié)或少用近視調(diào)節(jié)，即可看清細(xì)小目的，反而感到方便。但在高度近視眼工作時，目的間隔很近，兩眼過于向內(nèi)集合，這就會造成內(nèi)直肌使用過多而出現(xiàn)視力疲勞病癥。近視眼日久可以導(dǎo)致集合功能不全，發(fā)生外斜視。視力減退近視眼主要是遠(yuǎn)視力逐漸下降，視遠(yuǎn)物模糊不清，近視力正常，但高度近視常因屈光間質(zhì)混濁和視網(wǎng)膜、脈絡(luò)膜變性引起，其遠(yuǎn)近視力都不好，有時還伴有眼前黑影浮動。外斜視中度以上近視患者在近間隔作業(yè)時很少或不使用調(diào)節(jié)，相應(yīng)地減弱輻揍作用，可誘發(fā)眼位向外偏斜，形成外斜視。視力疲勞近視眼患者在近間隔工作時需要過度使用輻輳力，這樣破壞了調(diào)節(jié)與輻揍之間的平衡協(xié)調(diào)，導(dǎo)致肌性視疲勞病癥。(三)理解誘發(fā)近視的原因糾正不良行為習(xí)慣近視是由多種因素導(dǎo)致的。近年來許多證據(jù)說明環(huán)境和遺傳因素共同參與了近視的發(fā)生：外因一長時間近間隔看事物.使眼球中睫狀肌失去彈性晶狀體而導(dǎo)致晶狀體不能復(fù)原(比天生厚了)，于是發(fā)生近視。遺傳因素：研究認(rèn)為高度近視眼的雙親家庭，下一代近視的發(fā)病率較高，近視眼具有一定的遺傳傾向已被公認(rèn)，對高度近視更是如此。環(huán)境因素：近視眼的發(fā)生和開展與近間隔用眼的關(guān)系非常親密。青少年的眼球正處在生長發(fā)育階段，調(diào)節(jié)才能很強(qiáng)，眼球壁的伸展性也比擬大，閱讀、書寫等近間隔工作時，不僅需要眼的調(diào)節(jié)作用的發(fā)揮，雙眼球還要內(nèi)聚，這樣眼外肌對眼球施加一定的壓力，久而久之，眼球的前后軸就可能變長。用眼間隔過近。據(jù)有關(guān)資料報道，青少年近視眼以長期用眼間隔過近引起者為多見。用眼時間過長。有的青少年看書寫字做作業(yè)，看電視等連續(xù)3-4小時不休息，甚至到深夜才睡覺休息，這樣不僅影響身體安康，而且使眼睛負(fù)擔(dān)過重，眼內(nèi)外肌肉長時間處于緊張狀態(tài)而得不到休息。一般主張連續(xù)看書寫字或看電視40-50分鐘就應(yīng)休息片刻或向遠(yuǎn)處眺望一會兒。照明光線過強(qiáng)或過弱。光線太強(qiáng)，如陽光照射書面等，會引起強(qiáng)烈反射，刺激眼睛，使眼睛不適，難以看清字體，相反，光線過弱，書面照明缺乏，眼睛不能明晰地看清字體，頭部就會向前，湊近書本，以上兩種情況均能眼睛容易疲勞，從而形成近視。在行車上或走路時看書。有的青少年充分利用時間，邊走路邊看書或在行走的車廂里看書，這樣對眼睛很不利。加上照明條件不好，加重了眼睛的負(fù)擔(dān)，經(jīng)常如此就可能引起近視。躺著看書。許多青少年喜歡躺在床上看書，這是一種壞習(xí)慣。因?yàn)槿说难劬?yīng)保持程度狀態(tài)看書，使調(diào)節(jié)與集合(輻輳)獲得一致，減少眼睛的疲勞。假如躺著看書，兩眼不在程度狀態(tài)，這樣會加重眼睛負(fù)擔(dān)2-3倍，日久就形成近視。睡眠缺乏。當(dāng)睡眠缺乏時，大腦沒有充分休息，疲勞未能消除，加重眼睛負(fù)擔(dān)，促使近視發(fā)生。目前空間的射線的影響。經(jīng)常看電視，尤其是信號缺乏，接收率不高的農(nóng)村地區(qū)，沒有共用天線，屏幕不明晰，雪花點(diǎn)也多，很易使眼肌疲勞，經(jīng)常玩電子游戲機(jī)的同學(xué)更易損壞視力，商場出售的小霸王學(xué)習(xí)機(jī)，都能直接引起學(xué)生近視，當(dāng)今電腦計算機(jī)是一門不可缺少的課程，過長操作引起眼的枯燥和疲勞易引起近視，均需適當(dāng)控制使用時間。營養(yǎng)不良。缺鈣、鋅、等維生素。(一)眼保健操預(yù)防近視的方法眼珠運(yùn)動法，頭向上下左右旋轉(zhuǎn)時，眼珠也跟著一起挪動。眨眼法，頭向后仰并不停的眨眼，使血液暢通。眼睛細(xì)微疲勞時，只要做2-3次眨眼運(yùn)動即可眼睛體操，中指指向眼窩和鼻梁間，手掌蓋臉來回摩擦五分鐘。然后脖子各項左右漸漸挪動，接著閉上雙眼，握拳輕敲后頸部十下。看遠(yuǎn)看近法，看遠(yuǎn)方三分鐘，再看手掌1-2分鐘，然后再看遠(yuǎn)方。這樣遠(yuǎn)近交換幾次，可以有效消除眼睛疲勞。(二)合理的運(yùn)動可以有效預(yù)防近視據(jù)路透社近日報道，母乳中含有一種名為"dha"的物質(zhì)。它是改善嬰兒早期視覺發(fā)育的主要元素，可以讓眼球更規(guī)那么地生長，從而減少患近視的幾率或是減輕近視程度。同時，dha對視網(wǎng)膜內(nèi)感光細(xì)胞的發(fā)育也具有非常重要的作用，而這也和是否會患近視有關(guān)。根據(jù)學(xué)生們的單純性近視眼發(fā)生開展的根本原因是學(xué)生過多看近造成的。所以，限制過度看近，是防治近視的根本。訓(xùn)練看遠(yuǎn)，是防治近視的輔助手段.醫(yī)療方法是特殊情況或特殊需要情況下的帶有副作用的方法?？唇梢岳每刂崎g隔的工具來幫助學(xué)生解決坐姿和視距問題，例如調(diào)整坐姿和間隔的工具訓(xùn)練坐姿讀寫遠(yuǎn)望鏡?？催h(yuǎn)可以做極目遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)距識別等。戶外的各種運(yùn)動，例如放風(fēng)箏，踢球等。放風(fēng)箏不僅是我國民間的一項娛樂活動，同時也是一種“隨風(fēng)送病”的健身法，它最大的好處，在于防治青少年近視。近視的發(fā)生與長時間或長期近間隔閱讀有關(guān)。放風(fēng)箏不正是使人逐漸看遠(yuǎn)嗎?因此，建議那些想要防治近視的青少年，莫為市面上琳瑯滿目的保健品和名目繁多的保健法所惑，不如去放風(fēng)箏。一般青少年的近視眼，多數(shù)屬于“假性近視”。由于用眼過度，調(diào)節(jié)緊張而引起的一種功能性近視。假如不及時進(jìn)展解痙矯治日久后就開展成真性近視。預(yù)防措施：必須從小培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)他們正確的讀書、寫字姿勢，不要趴在桌子上或扭著身體。書本和眼睛應(yīng)保持一市尺，身體離課桌應(yīng)保持一個拳頭(成人)的間隔，手應(yīng)離筆尖一寸。學(xué)校課桌椅應(yīng)合適學(xué)生身材?？磿鴮懽謺r間不宜過久，持續(xù)1小時后要有10分鐘的休息。眼睛向遠(yuǎn)眺，多看綠色植物，做眼保健操。寫字讀書要有適當(dāng)?shù)墓饩€，光線最好從左邊照射過來。不要在太暗或者太亮的光線下看書、寫字，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，保證課間10分鐘休息，減輕視力疲勞。積極開展體育鍛煉保證學(xué)生每天有一小時體育活動。教誨學(xué)生寫字，不要過小過密，更不要寫斜、草字。寫字時間不要過長。認(rèn)真做好眼保健操。看電視時要注意高度應(yīng)與視線相平；看電視時室內(nèi)應(yīng)開一盞支光小的電燈，有利于保護(hù)視力；在持續(xù)看電視1～1.5小時后要有一個短時間的休息眼睛向遠(yuǎn)眺，做眼保健操。應(yīng)多吃些含甲種維生素較豐富的食物各種蔬菜及動物的肝臟、蛋黃等。胡蘿卜含維生素b，對眼睛有好處；多吃動物的肝臟可以治療夜盲。應(yīng)用睫狀肌麻木劑(阿托品、雙星明、托吡卡胺滴眼液、博士倫眼藥水等)滴眼散瞳，于睡前點(diǎn)眼一次。堅持做眼保健操，每日3-4次。學(xué)習(xí)或工作1―2小時后遠(yuǎn)眺大自然風(fēng)光，休息10-15分鐘，使睫狀肌松弛。用中醫(yī)針灸、電針、氣功或熱按摩等法進(jìn)步視覺神經(jīng)中樞的興奮性；針灸建議針“睛明”和“球后”兩穴。閱讀和寫字要保持與書面30厘米以上的間隔和正確的姿勢；不要歪著頭看書，光線照明要合適眼睛；要勞逸結(jié)合，并注意鍛煉身體。在本次的研究性學(xué)習(xí)中，我們研究了大學(xué)生的近視問題。在這個過程中，我們找了各種導(dǎo)致近視的原因，發(fā)現(xiàn)許多都是由不良習(xí)慣造成的。我們從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了近視的問題，在我們生活中真的很嚴(yán)重，這已是一個非常值得關(guān)注的問題?！把劬κ切撵`的窗戶”。對于身為同時近視的我，也深化感覺到近視給我?guī)淼闹T多不便。分開了眼睛遠(yuǎn)處一片模糊。而讀書也只增不減。我想，每個人都能體會到眼睛對于我們的重要性，但卻有很多人不知道或不注重保護(hù)這扇窗，讓它蒙上一層難以消除的彌障。無奈只能借助工具來清洗窗外模糊的世界。其實(shí)，保護(hù)這扇窗很容易，只需你把它放在心上，用你的關(guān)心和保護(hù)為它鑄造一堵保護(hù)墻。防止它受到更多的傷害。讓你可以輕松的翻開窗子，更清楚的觀看這世界的美妙。大學(xué)生調(diào)查報告及篇十三4月18日消息，中國官方公布了一個最新的中國網(wǎng)民數(shù)據(jù)，截至目前，中國網(wǎng)民已經(jīng)到達(dá)3.16億，仍保持全球第一大網(wǎng)民數(shù)量國家，中文網(wǎng)站數(shù)量已經(jīng)到達(dá)287.8萬;對于無線互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)，目前有6.7億挪動用戶，其中有1.176億手機(jī)上網(wǎng)網(wǎng)民;對于中國3g發(fā)牌后，中國的無線上網(wǎng)前景更是不可估量。邯鄲學(xué)院大學(xué)生，年齡均在18-22歲之間。其中男生58%，女生42%。大一33%，大二41%，大三18%，大四8%。1.大學(xué)生上網(wǎng)比例：調(diào)查顯示，所有承受調(diào)查的人均會不定期上網(wǎng)，所以其上網(wǎng)比例為100%。2.上網(wǎng)地點(diǎn):其中58%在網(wǎng)吧上網(wǎng)，20%在學(xué)校上網(wǎng)，17%在自己的住所上網(wǎng)，5%上網(wǎng)地點(diǎn)不確定。3.網(wǎng)齡：所承受調(diào)查的人全部在大學(xué)以前就開場上網(wǎng)，其中有28%從初中就開場上網(wǎng)，3%在上初中以前就已經(jīng)接觸電腦。4.上網(wǎng)時間：在上網(wǎng)時間上男生明顯多于女生，男生中每天上網(wǎng)時間超過三個小時的占到了22.4%，女生中只有9.5%每天平均上網(wǎng)時間會超過三個小時。5.會不會通宵上網(wǎng)：在這一點(diǎn)上也表現(xiàn)出了男生多余女生的情況，男生中82.7%有過通宵的經(jīng)歷，甚至13.7%的男生平均兩個星期就會通宵上網(wǎng)一次。而女生中35.7%有過通宵上網(wǎng)的經(jīng)歷，但是女生均表示只是偶然通宵上網(wǎng)。6.上網(wǎng)干什么：大學(xué)生上網(wǎng)在看新聞、查信息、收發(fā)郵件、下載軟件或資料、制作主頁、跟帖灌水、交友聊天和娛樂休閑等常規(guī)上網(wǎng)任務(wù)項中，前三者的比率較高，分別占到66%、67%和68%;上網(wǎng)目的只為完成上述內(nèi)容的某個單項或雙項者占24%，76%的人上網(wǎng)為完成上述3項以上的多重任務(wù)。人均電子郵箱2.46個，每周人均收發(fā)郵件3.34封。對于使用____的同學(xué)中，對于給自己的男朋友或者女朋友發(fā)郵件的頻率比擬大。7.上網(wǎng)交友：交友聊天是大學(xué)生上網(wǎng)的一個普遍現(xiàn)象，您個數(shù)少于5、6-10、11-20和20以上者的比率分別為42%、24%、14%和21%，其中16%的人交有同性您，交異性您者多達(dá)65%;qq是大學(xué)生應(yīng)用最多的聊天軟件，在被調(diào)查的所有學(xué)生中，使用qq的比例為100%，而且qq的地位已經(jīng)不亞于手機(jī)號碼的地位，成為大學(xué)生聯(lián)絡(luò)朋友交流感情的最重要工具。8.關(guān)于網(wǎng)戀：對于網(wǎng)戀77%的被調(diào)查者認(rèn)為網(wǎng)戀不應(yīng)提倡也不應(yīng)反對，對其抱無所謂的態(tài)度，12%的調(diào)查對象有過網(wǎng)戀經(jīng)歷。在對網(wǎng)戀的態(tài)度方面，11%的人認(rèn)為網(wǎng)戀是選擇理想戀人的又一有效途徑，13%的人認(rèn)為網(wǎng)戀純粹是胡鬧應(yīng)予以反對。9.上網(wǎng)與學(xué)習(xí)：在上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系方面，有46%的人認(rèn)為上網(wǎng)耽誤學(xué)習(xí)，18%的人認(rèn)為上網(wǎng)可促進(jìn)學(xué)習(xí)，而41%的人認(rèn)為上網(wǎng)雖不能直接促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)但可以增強(qiáng)綜合素質(zhì)。認(rèn)為網(wǎng)上信息可信度較高、一般和較低者分別為11%、73%和16%。10.網(wǎng)絡(luò)游戲：如今，網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)成了上網(wǎng)最主要的活動之一，調(diào)查中的男生中有72.4%曾經(jīng)玩過網(wǎng)絡(luò)游戲，有51.7%的男生如今就在玩網(wǎng)絡(luò)游戲，17.2%的男生幾乎所有上網(wǎng)的時間都在玩游戲;相比之下，女生就少得多了，僅有35.7%表示接觸過網(wǎng)絡(luò)游戲，16.7%的女生還在玩網(wǎng)絡(luò)游戲但都表示只是偶然玩。11.網(wǎng)絡(luò)安康：對網(wǎng)上的傳聞和性內(nèi)容等不安康東西感興趣者為26%，厭惡者只有12%，62%的大學(xué)生網(wǎng)民那么表示“不太關(guān)注"，認(rèn)為只要適當(dāng)還是可以有的。對于前段時間的網(wǎng)絡(luò)凈化活動的態(tài)度：有51%表示很好，40%的人表示無所謂，9%的人表示反對。12.上網(wǎng)的態(tài)度：女生中90.5%的學(xué)生認(rèn)為可以控制好自己的上網(wǎng)時間，調(diào)節(jié)好上網(wǎng)與其他事情的關(guān)系，8.5%的女生認(rèn)為自己上網(wǎng)的時間有些長，應(yīng)該減少上網(wǎng)時間，35.7%的女生覺得假如不上網(wǎng)就很無聊空虛;與此相比，只有60.3%的男生表示自己上網(wǎng)的時間比擬適宜，不會影響自己的學(xué)習(xí)與安康，39.7%的男生覺得自己的上網(wǎng)時間過長，影響到了自己的學(xué)習(xí)和安康，34.5%的男生假如不上網(wǎng)就覺得很無聊。13.手機(jī)上網(wǎng)：在調(diào)查的人中72%的學(xué)生會用手機(jī)上網(wǎng)，其中大局部為中國挪動的客戶，手機(jī)上網(wǎng)的人中根本都會用手機(jī)上qq聊天，上網(wǎng)閱讀網(wǎng)頁。對有3g業(yè)務(wù)，還沒有學(xué)生使。總結(jié)：網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一局部，他正在改變著人們的思想，人們對知識的態(tài)度，人們的生活習(xí)慣甚至影響一個人的安康狀況。而作為大學(xué)生受到網(wǎng)絡(luò)的影響那么更是嚴(yán)重。通過這次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是大學(xué)生生活的一局部，大學(xué)生的上網(wǎng)素質(zhì)都比擬高，可以輕松應(yīng)對網(wǎng)上遇到的問題，而且對于網(wǎng)上的信息有很強(qiáng)的區(qū)分才能，對于新聞上所說的網(wǎng)絡(luò)成癮的情況在我們學(xué)校并不嚴(yán)重。但是大學(xué)生上網(wǎng)的目的卻很令人不滿意，和我國整體的上網(wǎng)情況相比，大學(xué)生上網(wǎng)大多只是為了娛樂而沒有在學(xué)習(xí)。而上網(wǎng)聊天更是只為打發(fā)時間。在網(wǎng)絡(luò)安康方面，大學(xué)生的調(diào)查結(jié)果也并不是特別好，例如仍然有26%的人對色情內(nèi)容感興趣。更為嚴(yán)重的是他多的大學(xué)生上網(wǎng)只是在玩游戲，甚至無法控制自己每天的上網(wǎng)時間過長，嚴(yán)重影響了自己的學(xué)習(xí)和安康。最后，本人以為大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)自己多方面的興趣，將自己的時間安排的更加有意義，將自己經(jīng)理盡可能多的投入到學(xué)習(xí)之中;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，鍛煉身體。是大學(xué)生得到更加全面的開展。1、既費(fèi)錢，又影響身體安康。調(diào)查顯示：在每周上網(wǎng)時間方面，17.7%的學(xué)生在2小時以下，20.9%的學(xué)生為2-5小時，25.1%的學(xué)生為5-10小時，19.5%的學(xué)生為10-20小時，16.8%的學(xué)生在20小時以上;在上網(wǎng)時段方面，23.2%的學(xué)生在白天上網(wǎng)，33.9%的學(xué)生在晚間上網(wǎng)，35.2%的學(xué)生在周末上網(wǎng)，7.7%的學(xué)生還經(jīng)常上通宵。假如按2元/小時計算，對于學(xué)生而言，也是一筆不小的開支。一名大一的男生還反映，自上網(wǎng)后，視力明顯下降，肩部、腰部經(jīng)常疼痛。2、上網(wǎng)環(huán)境差。45.9%的學(xué)生在校內(nèi)上網(wǎng)，44.3%的學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)，利用自己電腦上網(wǎng)的僅占9.8%。無論是在校內(nèi)，還是在網(wǎng)吧，都非常擁擠，且空氣相當(dāng)污濁，尤其是網(wǎng)吧，每臺電腦所占面積還不超過1.5平方米。3、學(xué)校的教育不到位。31.9%的學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)知識來自于網(wǎng)絡(luò)，30.2%的學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)知識來自于書籍，26.7%的學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)知識來自于向同學(xué)朋友請教，從學(xué)校教育(如計算機(jī)課等)獲得網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)生僅占11.2%;同時，對于學(xué)校舉辦網(wǎng)絡(luò)知識講座，僅有17.4%的學(xué)生表示一定去，假如有時間就去的學(xué)生占57.9%，不感興趣的同學(xué)占24.7%。由此可見，學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)知識教育不到位，學(xué)生已對從學(xué)校獲得網(wǎng)絡(luò)知識失去信心。4、沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬化。大學(xué)生感興趣的兩個重要主題是網(wǎng)上交友和網(wǎng)上戀愛，這兩個主題又是和網(wǎng)上聊天分不開的。調(diào)查顯示：94.6%的學(xué)生在網(wǎng)上聊過天。對于聊天的評價，14%認(rèn)為是排解現(xiàn)實(shí)中壓抑不滿的重要方式，16%認(rèn)為是展現(xiàn)另一個自我的途徑，33%認(rèn)為是最好的消遣方式，17%認(rèn)為是重要的交友途徑，僅有20%認(rèn)為是無聊。雖然多數(shù)同學(xué)都知道網(wǎng)上的信息未必真實(shí)，但由于網(wǎng)上交友可以打破現(xiàn)實(shí)生活空間的局限性，而且表現(xiàn)自我時沒有思想負(fù)擔(dān)，所以他們還是樂此不疲。5.2%的學(xué)生還有過網(wǎng)戀經(jīng)歷，對于網(wǎng)戀的原因，24%學(xué)生是為了排遣寂寞，28%的學(xué)生是為了尋求刺激，12%的學(xué)生是為了追求浪漫，36%的學(xué)生是為了趕新潮。除此之外，網(wǎng)上游戲也表達(dá)了學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬化，22.8%的學(xué)生認(rèn)為刺激過癮，24%的學(xué)生認(rèn)為可以展示自己才能，滿足成就感，25.3%的學(xué)生沒玩過而無法判斷，27.9%的學(xué)生認(rèn)為無聊。5、影響學(xué)習(xí)成績。63.1%的學(xué)生曾因上網(wǎng)而耽誤過上課，26.3%的學(xué)生認(rèn)為花費(fèi)太多時間上網(wǎng)致使學(xué)習(xí)成績下降。大二的一名女生說她迷上聊天后，腦海里總是惦記網(wǎng)上的蒙面人，推測他的性格、人品，猜測他的語言真實(shí)性，甚至還得擠出時間與對方相會，浪費(fèi)了很多時間，學(xué)習(xí)成績一落千丈。五、對調(diào)查結(jié)果的一些考慮信息時代匆匆的步伐讓大學(xué)生不能不使用和承受網(wǎng)絡(luò)，不管它會帶來多大的沖擊，也這種沖擊中夾雜著多少不良的成分。作為主宰新世紀(jì)的一代，大學(xué)生終歸是離不開網(wǎng)絡(luò)的。為什么同樣是應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)，大學(xué)生就不能挖掘出最實(shí)際的意義，而僅僅停留于娛樂和消遣?這恐怕就是一個認(rèn)識和對待新事物的態(tài)度問題了。對于這樣一種新事物，既不能視之如洪水猛獸，因?yàn)樗鼤砟承┴?fù)面的影響而因噎廢食;也不能盲目的鼓吹它有怎樣的優(yōu)點(diǎn)。作為大學(xué)生，應(yīng)該認(rèn)識到沉溺于網(wǎng)上娛樂的不利，用更多的精力關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上真正有價值的信息，通過網(wǎng)絡(luò)接觸社會，進(jìn)步辨識和考慮的才能。網(wǎng)絡(luò)提供了大量信息，又提供了一個接觸社會的個性化和國際化的空間，給了大學(xué)生一個展示自身才能的大舞臺。就在大學(xué)生為傳統(tǒng)教育那種求同過多，求異過少及封閉式的弊端埋沒了個性而叫苦的時候，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)無疑為推進(jìn)素質(zhì)教育提供了一塊"試驗(yàn)田"?；ヂ?lián)網(wǎng)向大學(xué)生展示了各類知識構(gòu)造，對于知識選擇的靈敏性大大增加，學(xué)習(xí)的主動性也大大進(jìn)步，學(xué)習(xí)的內(nèi)容自然大大超出了狹隘的課本范圍，這對于大學(xué)生才能的進(jìn)步應(yīng)是大有裨益的。當(dāng)然，并不否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)同時會帶來了一些不良的信息，特別對于大學(xué)生而言，完好的價值觀念還未形成，好奇心又很強(qiáng)，很容易受到外來事物的影響。網(wǎng)絡(luò)完全開放和虛擬的空間可以讓大學(xué)生隨心所欲的表現(xiàn)自己，但假如把握得不好，獵奇的心態(tài)和過分追求個性張揚(yáng)的心理也許會把大學(xué)生引入歧途。"e時代"是迅速制造間隔的時代，在紛繁的現(xiàn)象背后，仍是優(yōu)勝劣汰的殘酷現(xiàn)實(shí)，清凈的大學(xué)校園也是如此，因小看大，不可不戒。大學(xué)生在一定程度上代表著民族的精英和國家的將來，大學(xué)生網(wǎng)上生存才能直接影響其成才。對大學(xué)生網(wǎng)民的教育也應(yīng)成為高校的一項經(jīng)常工作。根據(jù)大學(xué)生的呼聲和網(wǎng)絡(luò)開展的實(shí)際，大學(xué)生網(wǎng)民教育應(yīng)該納入正規(guī)教育軌道上來，開設(shè)相關(guān)系列課程勢在必行。除了開設(shè)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程之外，可考慮開設(shè)以網(wǎng)絡(luò)資利用為主題的諸如《網(wǎng)絡(luò)交際》之類的課程。酒算機(jī)網(wǎng)絡(luò)最本質(zhì)的意義在于它給全人類提供了一個極其便利的交際工具。假如說計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理類課程是教學(xué)生如何制造或維修這個“