四年級小學(xué)生自我介紹(5篇)

第頁共頁四年級小學(xué)生自我介紹(5篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以進(jìn)步我們的語言組織才能。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。四年級小學(xué)生自我介紹篇一小的時(shí)候，別人說我像個(gè)男孩子，沒錯(cuò)，我確實(shí)沒點(diǎn)兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣，一開心起來，像瘋了似的，一個(gè)勁兒地跳。爸爸說習(xí)慣成自然，別再跳了！可是我哪兒會(huì)聽呢？我的愛好是數(shù)學(xué)和英語，數(shù)學(xué)教師和英語教師非常喜歡我，特別是數(shù)學(xué)教師，每次都以娃娃臉來面對我，英語教師也一樣，對我，總擺出那慈祥的面孔。而我的數(shù)學(xué)和英語成績總是很好的，當(dāng)然，語文也一樣。我喜歡西瓜和芒果，他們的味道非常好，你不妨也去試試！我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，她代表著我要飛向天空！我是個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人。考試時(shí)，別人比我考得好，我不服氣，平時(shí)更加努力，結(jié)果獲得了更好的成績，因?yàn)槲抑?，只有好勝心?qiáng)而不斷進(jìn)取的人，才會(huì)獲得成功！我的優(yōu)點(diǎn)是很樂觀，遇到挫折，我不會(huì)氣餒，會(huì)繼續(xù)努力，就當(dāng)沒發(fā)生過一樣，我還是快樂的我！我的缺點(diǎn)是不愛舉手答復(fù)下列問題，我也常對自己說，難道我的手就如黃金那么重么？怕什么？明天我就舉手！可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到洞里面去了，不過我會(huì)改正它的。這就是我，你喜歡我么？四年級小學(xué)生自我介紹篇二我叫珈琳，是一個(gè)活潑得意的小女孩。在學(xué)校里，我尊敬教師，在班里，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，我的優(yōu)點(diǎn)很多，比方說：成績好、樂于助人……如今我就來講我是怎樣樂于助人的吧！一次，有一個(gè)同學(xué)，他有一道題不會(huì)做，于是，我就以班長的身份，來告訴他這一道題應(yīng)該怎樣去理解它，講了半天后，他總算知道該怎樣做了。我的辛苦總算沒白費(fèi)。還有一次，我的同桌忘帶橡皮了，而周圍的人都在用橡皮，所以沒有人借我的同桌，我見我的同桌很可憐，就把一塊嶄新的橡皮借給了他，他還跟我說謝謝，但是，我說，這有什么好謝的，同學(xué)之間本來就要互相幫助嘛！更何況你還是我的同桌呢。我的興趣愛好就是喜歡畫畫。一有時(shí)間，就會(huì)畫個(gè)不停。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，早上，我早早的起來了，吃完早飯后，爸爸媽媽就去上班了，家里只有我一個(gè)人。我心想：我該趕什么事情了，總不能這么閑著吧，突然，我眼前一亮，就知道該干什么事情了。想完后，我就拿出彩色筆和鉛筆還有白紙。于是，我就把門輕輕的一關(guān)，就開場畫畫了。我從早上8點(diǎn)一直畫到了中午12點(diǎn)鐘才把這幅畫給畫好了。畫完后，我自己欣賞了一番，覺的還不錯(cuò)，就把這幅畫放到了屜子了，等到爸爸媽媽回來后，再把這幅畫那出來。等呀等，等到了6點(diǎn)多鐘，爸爸媽媽就回來了。見爸爸媽媽回來后，我就連忙跑進(jìn)房間，把我畫的那一幅畫拿出來給爸爸媽媽看?？赐旰?，爸爸媽媽都夸我畫的好。聽到爸爸媽媽表揚(yáng)了我，心里有說不出的快樂。這就是我，一個(gè)活潑得意的我。四年級小學(xué)生自我介紹篇三我呀！是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，平時(shí)在家里好吃懶做，受媽媽的訓(xùn)話是一定的了。我還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛交朋友，只要是認(rèn)識(shí)我的人，都很喜歡我。至于我的樣子嘛！？算是一般咯：忽閃忽閃的大眼睛，還有大鼻子，小嘴巴得意說話了！烏黑的長發(fā)被扎成一條”活潑“的馬尾辮。從小到大，我所闖下的禍數(shù)也數(shù)不清。例如，一次，我去表妹家玩。玩游戲玩厭了，就去騎自行車。把自行車推出門口后，我搶先一步坐了上去，”嘿！這是什么？“我好奇的拉了一下自行車的那個(gè)鏈條?！辈灰?！“她還沒有說完，鏈條已經(jīng)被我拉松了。”哎呀！老天呀！“表妹慘叫，”我的表姐為什么要這樣做呢？“”對不起哦！“我吐了吐舌頭，說。”算了，你進(jìn)去看電視吧。這里由我來處理好了?！氨砻眠€真是大方呀！我懷著一種不好意思的心情進(jìn)去了。還有一次，我借了同學(xué)的`一張歌唱碟。在回家的路途中，因?yàn)槲夷貌缓么佣延暗ぴ诘厣狭?，我忙拆開看一看，幸好，只是盒子分開了，要不，這回我可慘咯。說到我的成績啦！兩個(gè)字：一般。其實(shí)應(yīng)該算是不錯(cuò)咯，但是每次拿到高分時(shí)，心里的驕傲總是抑制不了，所以輪到下一次的考試，分?jǐn)?shù)會(huì)大打折扣了。我直到如今還在想：到底有什么方法可以使我拿到好成績時(shí)，不驕傲自滿呢？你有沒有什么好方法呀？這就是我，你愿意和我交個(gè)朋友嗎？四年級小學(xué)生自我介紹篇四愛好是一盞指路明燈，它將會(huì)指引你走向光明。我的愛好很多，比方跆拳道、書法、奧數(shù)等等，但我最愛的還是跑步。當(dāng)我在快速奔跑的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己邁著輕盈的步伐像風(fēng)一樣奔馳，感覺非常愜意。跑步還是增強(qiáng)身體素質(zhì)和進(jìn)步免疫力的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，因此我特別喜歡。我是在三年級時(shí)喜歡上跑步的，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限樂趣。三年級下時(shí)，我進(jìn)入了校田徑隊(duì)，參加各種體育比賽工程。當(dāng)然，我們的體育教師是不會(huì)輕易讓同學(xué)們?nèi)⒓颖荣惖?，我是?jīng)受住重重考驗(yàn)才參加校隊(duì)。兩年來，天天在操場上訓(xùn)練的情形已經(jīng)融入到我日常生活之中了。讓我印象深入的是五年級上時(shí)，我們利用托管時(shí)間來訓(xùn)練的情形。每次我們一下到一樓便看到我們的教練陳銀檬教師，他總是擺著一副高冷而嚴(yán)肅的臉，給我們施加壓力，不容我們有片刻休息。有一回，陳教師比平常更狠地看著我們，大聲訓(xùn)斥道：“繞架空層跑二十圈！”“什么，二十圈？平時(shí)我們最多跑個(gè)五六圈，也就累個(gè)半死了，今天居然要跑二十圈！”我們幾乎異口同聲地叫了出來。我心里嘀咕著：我們又沒招惹你，竟發(fā)這么大的火，哎！還是趕緊跑去吧。才跑了十一圈，我們就已經(jīng)氣喘吁吁，腰都挺不直了。我們的步子越來越小，速度也越來越慢，直到變成走路。不料被陳教師看見了，他大吼一聲：“孫練，跑快點(diǎn)！你們也是！”這聲音一直在教學(xué)樓里晃蕩了許久才消失，全校師生都聽到了。我立馬加速跑了起來，咬牙堅(jiān)持了下去。在后來的體育畢業(yè)考時(shí)需要跑50×8，這點(diǎn)難度一點(diǎn)也難不倒我們了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)經(jīng)歷過“魔鬼式”訓(xùn)練了。在之后的比賽中，不管是有多么困難，我們都咬牙堅(jiān)持下去。跑步的愛好鍛煉了我的意志，讓我遇到任何難題都要迎難而上，咬牙堅(jiān)持下去。四年級小學(xué)生自我介紹篇五我叫彭真，和原北京市市長同名。今年十歲，身高一米四左右，身材苗條。我長著一副瓜子臉，一雙小眼睛一眨一眨的，很有神，高高的鼻梁，小巧玲瓏的嘴巴像櫻桃似的。有一排大小不一的牙齒。不長不短的頭發(fā)，扎了個(gè)羊尾巴辮。我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀四年級，家住新華書店對面，民政局家屬院。我愛畫畫、看書、和舞蹈。我的畫已經(jīng)有很多發(fā)表。例如：《鳥媽媽生病了》獲金獎(jiǎng)，《白激饃》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，《彈鋼琴的小女孩》獲銀獎(jiǎng)等。如今我會(huì)用彩筆、蠟筆、雞蛋殼、毛線作畫了。我是個(gè)小書迷，一回到家，就拿起書看?！堕L襪子皮皮》、《西游記》、《格林童話全集》、《淘氣包馬小跳》我都看過。記得一次我做作業(yè)，做累了，想看點(diǎn)書，可又怕媽媽說先寫完作業(yè)再看，便拿了一本書，溜進(jìn)廁所看。我看了一會(huì)兒想：一會(huì)媽媽要問我怎么上廁所那么長時(shí)間，那該怎么辦呀？于是我趕緊把書放在報(bào)紙下，就出來了。媽媽進(jìn)去拿報(bào)紙，看見有一本書，便問我怎么回事，我看著那本書不好意思地笑了。我也喜歡跳舞。我已經(jīng)跳了三年舞，是小學(xué)部的“老舞蹈”演員了，每次演出都少不了我。去年，我們還到河南電視臺(tái)演出了呢！但是人不可能十全十美，我