2024屆重慶市巴南中學(xué)中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析

2024屆重慶市巴南中學(xué)中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．人體中一些液體pH的如下：唾液（6.6﹣7.1）、胃液（0.9﹣1.5）、血漿（7.35﹣7.45）、尿液（4.7﹣8.4）．其中酸性最強(qiáng)的是（）A．唾液 B．胃液 C．血漿 D．尿液2．下列與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容完全正確的一組是A化學(xué)用語B質(zhì)量守恒①：表示的微粒符號(hào)為F-②Mg2+：“2”表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷①化學(xué)反應(yīng)中，原子個(gè)數(shù)不變。②18g氫氣和18g氧氣反應(yīng)，分子個(gè)數(shù)不變C化學(xué)與環(huán)境D化學(xué)與生活①減少水污染：禁止使用農(nóng)藥、化肥②減少空氣污染：使用清潔能源①減少空氣污染的措施：風(fēng)力發(fā)電、多用高含硫煤做燃料等②為保障臘腸肉質(zhì)鮮美，添加過量的亞硝酸鈉A．A B．B C．C D．D3．芒果中含有芒果苷（化學(xué)式為C19H18O11），芒果苷具有使中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮的作用，并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列關(guān)于芒果苷的說法正確的是（）A．芒果苷不屬于有機(jī)化合物B．相對(duì)分子質(zhì)量為422gC．芒果苷質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素D．每個(gè)芒果苷由48個(gè)原子構(gòu)成4．生活離不開化學(xué)。下列做法錯(cuò)誤的是A．蚊蟲叮咬時(shí)在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸．可在叮咬處涂抹食醋以減輕痛癢B．自來水用煮沸的方法既可殺菌又可降低水的硬度C．面團(tuán)發(fā)酵后會(huì)產(chǎn)生酸味，可加入少量的純堿后再揉成饅頭D．可用洗潔精洗去餐具上的油污5．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是（）A．水是良好的溶劑B．長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于健康C．電解水時(shí)H2與O2質(zhì)量比約為2：1D．能用肥皂水區(qū)分軟水和硬水6．比較、分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法，以下是根據(jù)一些事實(shí)推理出的結(jié)論，其中不正確的是A．硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快、更劇烈，說明反應(yīng)速率與反應(yīng)物的濃度有關(guān)B．碳完全燃燒生成二氧化碳，那么C60完全燃燒也一定生成二氧化碳C．復(fù)分解反應(yīng)生成兩種化合物，所以生成兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)D．堿性溶液能使酚酞變紅，因此能使酚酞變紅的溶液顯堿性7．嫦娥四號(hào)實(shí)現(xiàn)人類探測(cè)器首次月背之旅，下列說法涉及化學(xué)變化的是()A．探測(cè)器表面噴漆 B．搭建太陽能電池板C．運(yùn)載火箭升空 D．探測(cè)信號(hào)傳回控制中心8．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度B．t1℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C．當(dāng)甲中含有少量的乙時(shí)，可以采用降溫結(jié)晶的方法提純甲D．將M點(diǎn)的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇∩邷囟鹊姆椒?．下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。現(xiàn)有t2℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液（無固體存在）。下列說法正確的是A．三種物質(zhì)溶解度大小依次為：乙＞丙＞甲B．將溫度由t2℃降到t1℃時(shí)，析出甲的質(zhì)量比乙多C．若甲中含有少量雜質(zhì)乙，可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行提純D．將溫度由t2℃降到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋阂遥颈?甲10．鋰（Li）的元素信息圖和氯（C1）元素的結(jié)構(gòu)示意如圖。下列描述正確的是（）A．Li的相對(duì)原子質(zhì)量為6.941gB．Li、Cl元素形成的化合物為L(zhǎng)iCl2C．Cl-的結(jié)構(gòu)：x=8，質(zhì)子數(shù)=17D．Li與O2反應(yīng)生成氧化鋰：二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．某同學(xué)在做稀釋濃硫酸的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將剩余的濃硫酸直接倒入了水池中．當(dāng)發(fā)現(xiàn)失誤后，又立即用大量的水沖洗．而排水系統(tǒng)是使用多年的鐵管道．最后該同學(xué)在室外的出水口處發(fā)現(xiàn)：先是流出淺黃色的液體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；接著流出的是淺綠色的液體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．現(xiàn)有一份氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為89.5%的過氧化氫溶液，加入MnO2充分反應(yīng)后，得到液體的質(zhì)量為90g(不考慮操作過程中液體的損失)，則生成氧氣的質(zhì)量為________________g(精確到小數(shù)點(diǎn)后1位)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．“小手拉大手、創(chuàng)建文明城”，通過創(chuàng)建全國(guó)文明城市，盤錦的天更藍(lán)了、遼河水更清了。我們可以用__________來檢驗(yàn)遼河水是軟水還是硬水。生活中燒水的水壺常常出現(xiàn)水垢，可用廚房中的___________除去水垢。電解水實(shí)驗(yàn)，常常在水中加入少量的硫酸鈉溶液，其目的是______________________。物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)和用途.在家庭煤爐燃燒煤時(shí)把做成蜂窩煤，這樣做便于燃燒的原理是____________，用過的廢棄物煤球放到污水池中,發(fā)現(xiàn)有去除異味和色素的效果.廢棄物煤球的作用與凈水器中的__________________________相似(填有關(guān)物質(zhì)及相關(guān)性質(zhì))；為了減輕對(duì)大氣的污染，好多家庭用上了更為清潔的燃料—天然氣，試寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式_________________。14．我們生活在一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界中，人們的生產(chǎn)、生活與化學(xué)密不可分?；剂鲜莀____（填“可再生能源”或“不可再生能源”）。石墨烯可用作太陽能電池的電極，這里主要利用了石墨烯的_____性?？鞜崾称钒b袋內(nèi)部有一夾層，夾層內(nèi)分開放置生石灰和水，使用時(shí)將兩種物質(zhì)接觸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而放出熱量，化學(xué)方程式可表示為_____。秋葵是一種大眾喜愛的食材，含有蛋白質(zhì)、維生素A、維生素C、纖維素、阿拉伯果糖和豐富的鐵、鋅、鈣等元素，其中：①屬于人體所需微量元素的是_____。②屬于糖類的是_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．請(qǐng)你依據(jù)下圖設(shè)計(jì)一個(gè)酸和堿反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論①向燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，并滴入幾滴酚酞溶液：②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不斷攪拌溶液①溶液顏色_____：②不斷攪拌溶液至溶液顏色給好變成_____色為止。酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)，該反應(yīng)屬四種基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。16．通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等，可以蒸發(fā)除去水分得到粗鹽．粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)（泥沙等）和多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣等）．[提出問題]如何才能將粗鹽中難溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣）除去，從而獲得較純的食鹽晶體？[資料準(zhǔn)備]20℃時(shí)，一些物質(zhì)的溶解度OH﹣CO32﹣Na+溶溶Ca2+微不Mg2+不微[實(shí)驗(yàn)方案]某同學(xué)為了提純粗鹽，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．[交流與表達(dá)]（1）實(shí)驗(yàn)操作X的名稱是__，該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和__．（2）實(shí)驗(yàn)步驟③的主要目的是__（用化學(xué)方程式回答）；（3）實(shí)驗(yàn)步驟④中生成的沉淀D是__．[反思與評(píng)價(jià)]（4）有同學(xué)認(rèn)為原實(shí)驗(yàn)方案不完善，為了完善原實(shí)驗(yàn)方案，你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是_______。（寫出補(bǔ)充部分的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】試題分析：A、唾液的pH為6.6﹣7.1，可能顯酸性、中性或堿性．B、胃液的pH為0.9﹣1.5，小于7，顯酸性．C、血漿的pH為7.35﹣7.45，大于7，顯堿性．D、尿液的pH為4.7﹣8.4，可能顯酸性、中性或堿性．根據(jù)當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)，胃液的pH最小，酸性最強(qiáng)．故選B．考點(diǎn)：溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵．2、A【解題分析】

A、表示的微粒符號(hào)為F－；②Mg2＋：“2”表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷；故選項(xiàng)正確；B、②18g氫氣和18g氧氣反應(yīng)產(chǎn)生水分子，分子個(gè)數(shù)變??；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、①減少水污染：合理使用農(nóng)藥、化肥；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、①減少空氣污染的措施：風(fēng)力發(fā)電、多用低含硫煤做燃料等；②為保障臘腸肉質(zhì)鮮美，添加適量的亞硝酸鈉；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。3、C【解題分析】

A、根據(jù)有機(jī)物的概念來分析；B、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的單位來分析；C、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析；D、根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析。【題目詳解】A、芒果苷是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)化合物，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、芒果苷（化學(xué)式為C19H18O11）中，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×19）：（1×18）：（16×11）＝228：18：176，可見其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素，選項(xiàng)C正確；D、芒果苷是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選：C。【題目點(diǎn)撥】此題是對(duì)化學(xué)式意義的考查，重點(diǎn)是從宏觀與微觀進(jìn)行的設(shè)計(jì)，抓住化學(xué)式反映的信息是解題的關(guān)鍵。4、A【解題分析】A、食醋呈酸性，不能和蟻酸反應(yīng)，不能夠中和蟻酸，錯(cuò)誤；B、硬水中含有較多可溶的鈣、鎂化合物，主要是碳酸氫鈣和碳酸氫鎂，它們?cè)谒芤褐惺軣釙r(shí)，能分別生成碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀沉降下來，從而被除去；高溫可以起到殺菌的作用，正確；C、面團(tuán)發(fā)酵后會(huì)產(chǎn)生酸味，純堿顯堿性，可加入少量的純堿后再揉成饅頭，正確；D、洗潔精具有乳化作用，可用洗潔精洗去餐具上的油污，正確。故選A。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵是要充分理解物質(zhì)的性質(zhì)，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷。5、C【解題分析】

根據(jù)水是溶劑；水的組成分析；硬水和軟水的區(qū)分分析?！绢}目詳解】A、水是良好的溶劑，說法正確；故不符合題意；B、因?yàn)檎麴s水缺少礦物質(zhì)，長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于健康，說法正確；故不符合題意；C、電解水時(shí)H2與O2質(zhì)量比約為1：8，說法錯(cuò)誤；故符合題意；D、能用肥皂水區(qū)分軟水和硬水，說法正確；故不符合題意；故選C【題目點(diǎn)撥】本題主要考查物質(zhì)的基本性質(zhì)，體現(xiàn)化學(xué)學(xué)科考查以教材為根本的原則，符合中考方向，要求在學(xué)習(xí)過程中要熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)。6、C【解題分析】

A、純氧中氧氣含量比空氣中多，硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快、更劇烈，說明反應(yīng)速率與反應(yīng)物的濃度有關(guān)，故選項(xiàng)推理正確；

B、碳完全燃燒生成二氧化碳，則C60完全燃燒也一定生成二氧化碳，故選項(xiàng)推理正確；

C、復(fù)分解反應(yīng)生成兩種化合物，但生成兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；

D、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，堿性溶液能使酚酞變紅，能使酚酞變紅的溶液顯堿性，故選項(xiàng)推理正確。

故選：C。7、C【解題分析】

A.探測(cè)器表面噴漆過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B.搭建太陽能電池板過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C.運(yùn)載火箭升空過程中燃料燃燒生成二氧化碳等新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；D.探測(cè)信號(hào)傳回控制中心過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選：C。8、C【解題分析】

本題主要考察溶解度曲線圖的相關(guān)知識(shí)【題目詳解】A選項(xiàng)，不確定溫度，不能比較兩種物質(zhì)溶解度的大小B選項(xiàng)，t1℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)形成的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C選項(xiàng)，由溶解度曲線圖可知，甲物質(zhì)溶解度受溫度影響較大，采用降溫結(jié)晶的方法可以提純甲物質(zhì)，故選CD選項(xiàng)，將M點(diǎn)的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〗档蜏囟然蛘哒舭l(fā)溶劑的方法【題目點(diǎn)撥】熟悉常見物質(zhì)的提純方法9、C【解題分析】

A、三種物質(zhì)溶解度大小需要在一定的溫度下比較，不提溫度，不能比較物質(zhì)的溶解度大小，故A錯(cuò)誤；B、將溫度由t2℃降到t1℃時(shí)，由于甲和乙的溶液質(zhì)量以及溶液的狀態(tài)不知道，故無法確定析出晶體質(zhì)量的大小，故B錯(cuò)誤；C、甲的溶解度受溫度影響變化大，故甲中混有乙，可以采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行提純，故C正確；D、將溫度由t2℃降到t1℃，丙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，最小，甲和乙都有晶體析出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，比較t1℃時(shí)甲和乙的溶解度，乙的大于甲，故其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：乙＞甲＞丙，故D錯(cuò)誤。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)溶解度曲線的意義進(jìn)行分析解答，交點(diǎn)表示在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等；溶解度受溫度影響變化大的物質(zhì)，適宜采用降溫結(jié)晶法析出晶體，受溫度影響變化不大的物質(zhì)，適宜用蒸發(fā)結(jié)晶法析出晶體，據(jù)此解答。10、C【解題分析】

A、根據(jù)圖示可知，鋰的相對(duì)原子質(zhì)量為6.941。A錯(cuò)誤；B、根據(jù)圖示可知，Li在化學(xué)反應(yīng)中，易失去1個(gè)電子，顯+1價(jià)。Cl在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子，顯-1價(jià)。Li、Cl元素形成的化合物為L(zhǎng)iCl。B錯(cuò)誤；C、氯離子的質(zhì)子數(shù)為17，核外電子數(shù)為18。則2+8+x=18，解得x=8。C正確；D、Li與O2反應(yīng)生成氧化鋰，化學(xué)反應(yīng)方程式為：4Li+O2=2Li2O。D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2OFe+H2SO4=FeSO4+H2↑【解題分析】

（1）使用多年的鐵管道表面大量生銹，鐵銹主要成分是Fe2O3，當(dāng)遇到硫酸時(shí)發(fā)生反應(yīng)生成淺黃色的硫酸鐵溶液和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O（2）當(dāng)鐵銹反應(yīng)完以后，由于鐵位于氫前，鐵和硫酸反應(yīng)生成淺綠色的硫酸亞鐵溶液和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、5.2【解題分析】解法一：設(shè)生成氧氣的質(zhì)量為x，過氧化氫溶液的質(zhì)量為y，根據(jù)反應(yīng)前后氧元素的質(zhì)量不變可得關(guān)系式：①y-90g=x，②y×89.5%=x+90g×89×x=5.2g，答：生成氧氣的質(zhì)量為5.2g。解法二：可根據(jù)反應(yīng)前后氫元素的質(zhì)量不變進(jìn)行分析解答，則：根據(jù)題意過氧化氫溶液的質(zhì)量=90g×19×100%÷生成氧氣的質(zhì)量=90g×19×100%÷答：生成氧氣的質(zhì)量為5.2g。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、肥皂水食醋增強(qiáng)水的導(dǎo)電性增大了煤與氧氣的接觸面積，可使燃燒更充分活性炭的吸附性CH4+2O2CO2+2H2O【解題分析】

（1）為檢驗(yàn)凈化后的水是軟水還是硬水，可以加入肥皂水，浮渣多的是硬水，泡沫多的是軟水；水垢的主要成分是氫氧化鎂與碳酸鈣，可以被食醋溶解并與之反應(yīng)；（2）電解水實(shí)驗(yàn)，常常在水中加入少量的硫酸鈉溶液，其目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；（3）在家庭煤爐燃燒煤時(shí)把做成蜂窩煤，增大了煤與氧氣的接觸面積，可使燃燒更充分；；廢棄煤球也具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，所以也具有吸附性，這與凈水器中的活性炭的性質(zhì)相似；天然氣的主要成分是甲烷，甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，應(yīng)根據(jù)這些信息書寫化學(xué)方程式：CH4+2O2CO2+2H2O【題目點(diǎn)撥】此題考查了多個(gè)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)，思維跨度大，很多都是貼近生活實(shí)際，體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)以致用的理念，同時(shí)提醒同學(xué)們要注意知識(shí)的積累和學(xué)會(huì)用化學(xué)的眼光去分析和看待問題。14、不可再生能源導(dǎo)電CaO+H2O=Ca(OH)2鐵、鋅纖維素、阿拉伯果糖【解題分析】

（1）在自然界中經(jīng)過億萬年形成，短期內(nèi)無法恢復(fù)且隨著大規(guī)模開發(fā)利用，儲(chǔ)量越來越少總有枯竭一天的能源稱之為不再生能源。包括:煤、原油、天然氣、油頁巖、核能等，它們是不能再生的，用掉一點(diǎn)，便少一點(diǎn)，因此化石燃料屬于不可再生能源；故填：不可再生能源（2）由于石墨烯具有良好的導(dǎo)電性，故石墨烯可用作太陽能電池的電極；故填：導(dǎo)電（3）生石灰和水反應(yīng)放出大量的熱，故可用于給物質(zhì)加熱，生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，其化學(xué)方程式為：CaO+H2O=Ca(OH)2。（4）①人體中的常量元素