2024屆安徽省利辛縣重點達標(biāo)名校中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析

2024屆安徽省利辛縣重點達標(biāo)名校中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．某藥品商標(biāo)標(biāo)出鋅的含量，這里的“鋅”是指A．元素B．分子C．化合物D．單質(zhì)2．下列實驗操作正確的是（）A．檢查裝置氣密性 B．稱量藥品C．稀釋濃硫酸 D．量取液體3．如圖變化中，不屬于化學(xué)變化的是A．葡萄釀成酒 B．鐵礦石冶煉成鋼鐵C．海水曬鹽 D．石油合成塑料和橡膠4．下列實驗方案中,不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖茿．驗證質(zhì)量守恒定律B．證明二氧化碳密度比空氣大C．氧氣驗滿D．探究分子運動5．兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是A．生成物有兩種物質(zhì)B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C．反應(yīng)前后分子種類保持不變D．化學(xué)變化中分子不可再分6．歸納分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列各項歸納分類正確的是A．純凈物:高錳酸鉀、銅、二氧化錳B．可在酒精燈上加熱的儀器:試管、燒杯、量筒C．復(fù)合肥:硫酸鉀、硝酸鉀、磷酸銨D．空氣污染物:二氧化硫、二氧化碳、PM2.57．根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識判斷，下列說法不正確的是A．用加入熟石灰研磨，依據(jù)有無氨味產(chǎn)生來鑒別氯化銨和尿素兩種化肥B．通過使用脫硫煤、集中供暖的方法減少二氧化硫的排放，減緩酸雨現(xiàn)象C．磷酸二氫銨、硝酸鉀、尿素都屬于復(fù)合肥料D．用燃燒后聞氣味的方法鑒別衣服面料是羊毛、還是棉8．下列化學(xué)用語中，既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是（）A． B．O C． D．9．芯片是電腦、智能家電的核心部件，它是以高純度的單質(zhì)硅（Si）為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應(yīng)：①②③④下列說法不正確的是（）A．反應(yīng)③屬于置換反應(yīng)B．Na2SiO3中Si為+4價C．Na2CO3和CO2均屬于有機化合物D．Si和SiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化10．中國詩詞既蘊含人文思想，又煥發(fā)理性光輝。下列從化學(xué)角度對畫線部分的解釋不合理的是（）A．“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”﹣﹣﹣﹣分子在不斷運動B．“何意百煉鋼，化為繞指柔”﹣﹣﹣生鐵經(jīng)反復(fù)煅燒錘打氧化，降低含碳量，變成鋼C．“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”﹣﹣﹣煅燒石灰石，但并未發(fā)生化學(xué)變化D．“美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來”﹣﹣﹣金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中以單質(zhì)形式存在11．明礬和水發(fā)生反應(yīng)生成一種吸附力很強的絮狀物,可用來凈化水，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，則X的化學(xué)式為A．SO2 B．H2SO4 C．H2S D．H2O212．如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是（）A．該反應(yīng)中元素的化合價沒有變化B．該反應(yīng)可能屬于吸熱反應(yīng)C．該反應(yīng)生成的單質(zhì)是最清潔的能源D．該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比是2：3二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．“沸石分子篩”能將氮氣等分子吸附，是家用制氧機的關(guān)鍵部件。通過控制按鈕利用變壓吸附技術(shù)，可獲得不同濃度的富氧空氣，圖1為該制氧過程的示意圖。（1）欲收集一瓶圖1所示的富氧空氣，用于檢驗氧氣的含量，你認(rèn)為合理的收集方法是___________，理由是_______。（2）用圖2所示裝置測定富氧空氣中氧氣的含量，你認(rèn)為一定能引起誤差的原因是_______。14．打籃球是同學(xué)們喜愛的體育運動。如圖所示是一種籃球架與籃球的材質(zhì)，請回答下列問題：籃球材料PU（聚氨酯）是一種有機合成材料，如圖其余材料中，也屬于有機合成材料的有_____?；@球圈與籃板的邊框，我們常用的防銹措施是_____。很多同學(xué)喜歡在打完籃球之后，喝一口冰爽的碳酸飲料，發(fā)現(xiàn)會不自覺地打嗝，其主要原因是碳酸飲料進入人體后_____?？茖W(xué)研究證明大量飲用碳酸飲料對青少年身體不利，它主要影響骨骼中_____元素的平衡，為骨質(zhì)疏松、骨折埋下伏筆。15．A、B、C、D四個燒杯中分別盛有質(zhì)量相等的水，在相同的溫度下，向四個燒杯中分別加入200g、150g、100g、50g的硝酸鉀，充分溶解后，現(xiàn)象如圖所示。請回答：（1）燒杯_____________（填字母）中盛放的一定是不飽和溶液。（2）四個燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是____________。（3）為使燒杯A中的固體物質(zhì)繼續(xù)溶解，可選擇的方法是___________（寫一條即可）。（4）某固體在溶解過程中，用手觸摸燒杯外壁，感覺發(fā)燙，該固體可能是_________（填序號）。①氫氧化鈉②氯化鈉③硝酸銨④面粉16．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點，據(jù)圖回答：P點的含義是_____；t1℃時，30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____．t1℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是_____（填寫物質(zhì)序號）．在t2℃時，將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液逐漸降溫至t1℃時，析出晶體最多的是_____．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)下圖回答問題。儀器a的名稱是_____。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____，所選用的收集裝置是E或_____（填字母序號，下同）。實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____，所選用的發(fā)生裝置是_____。收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到_____，說明瓶中已充滿二氧化碳。18．全面正確認(rèn)識物質(zhì)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，氧氣是初中化學(xué)常見的一種物質(zhì)，下面是關(guān)于氧氣的部分實驗。根據(jù)裝置回答問題：儀器a的名稱是_____。實驗一是測定空氣中氧氣的含量，實驗中測得氧氣體積小于空氣體積的1/5，原因可能是_____（寫一條）。實驗二是實驗室制取氧氣，采用圖示方法收集氧氣的原因是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。實驗三是探究燃燒的條件，觀察到_____現(xiàn)象時，說明燃燒需要有氧氣參加。實驗中熱水的作用是_____。實驗四是探究鐵生銹的條件，通過這個實驗得出日常生活中鐵的銹蝕與_____有關(guān)。以上氧氣的實例告訴我們，物質(zhì)一般都有兩面性，既有利的一面，也有弊的一面，我們要趨利避害，使我們的生活變得更加美好。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）有人食用大櫻桃時，不小心將櫻桃核嚼碎并吞咽下去導(dǎo)致中毒，專家認(rèn)為是櫻桃核中含有的氰苷類的有毒物質(zhì)所致，紫草氰苷（C14H19NO8）屬于氰苷類物質(zhì)，請計算：紫草氰苷分子中C、O兩種元素的質(zhì)量比為_____。紫草氰苷的相對分子質(zhì)量為_____。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解題分析】

元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的同一類原子的總稱，某藥品商標(biāo)標(biāo)出鋅的含量，這里的“鋅”是指元素。故選A。2、C【解題分析】

A、檢查裝置氣密性的方法：使容器密閉，把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示左側(cè)有長頸漏斗與大氣相通無法形成封閉空間，無法檢查裝置的氣密性，所以操作不正確，選項A不正確；B、使用托盤天平稱物時：左托盤放稱量物，右托盤放砝碼，圖中所示操作錯誤，選項B不正確；C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散，圖中所示操作正確，選項C正確；D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤，選項D不正確；故選C?！绢}目點撥】熟悉常見儀器的使用方法與注意事項，掌握化學(xué)實驗基本操作是解答此類題目的關(guān)鍵。3、C【解題分析】

物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化?！绢}目詳解】A、葡萄釀成酒的過程中發(fā)生的是緩慢氧化，生成了新物質(zhì)酒精，屬于化學(xué)變化；B、鐵礦石冶煉成鋼鐵的過程中生成了新物質(zhì)鐵，屬于化學(xué)變化；C、海水曬鹽的過程中實際發(fā)生的是蒸發(fā)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、石油合成塑料和橡膠的過程中生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故選C?？键c：化學(xué)變化和物理變化的判別4、A【解題分析】

A、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出，不能用于驗證質(zhì)量守恒定律。故A選項實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康?；B、下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，說明了CO2密度比空氣的大。蠟燭熄滅，說明了二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒。故B選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康模籆、檢驗氧氣是否收集滿時，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，因為氧氣的密度比空氣大。若復(fù)燃，則集滿。故C選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康?；D、一段時間后，燒杯中的酚酞溶液變紅色，而兩者沒有直接接觸，說明氨分子運動到了酚酞溶液中。故D選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康摹９蔬xA。5、B【解題分析】

A、由生成物的微觀構(gòu)成可知，反應(yīng)后生成了一種新的化合物，故說法不正確；B、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故說法正確；C、由反應(yīng)前后微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了變化，故說法不正確；D、由反應(yīng)前后微粒的變化可知，分子在化學(xué)變化中發(fā)生了變化，化學(xué)變化中分子一定再分，故說法不正確。故選：B。【題目點撥】本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識，學(xué)會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。6、A【解題分析】

A、高錳酸鉀、銅和二氧化錳分別由一種物質(zhì)組成，都屬于純凈物，符合題意；B、量筒是用于量取液體的體積，不能用于加熱或作反應(yīng)容器，不符合題意；C、硝酸鉀中含有氮和鉀兩種植物營養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥；磷酸銨中含有磷和氮兩種植物營養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥；硫酸鉀中含有鉀一種營養(yǎng)元素，屬于鉀肥，不符合題意；D、空氣污染物包括二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、PM2.5等，不包括二氧化碳，不符合題意。故選A。7、C【解題分析】

A、氯化銨和尿素兩種化肥分別加入熟石灰研磨，氯化銨能產(chǎn)生氨氣，有刺激性氣味，而尿素不能，依據(jù)有無氨味產(chǎn)生來鑒別氯化銨和尿素兩種化肥；不符合題意；B、通過使用脫硫煤、集中供暖的方法減少二氧化硫的排放，同時減緩酸雨現(xiàn)象，因為二氧化硫是造成酸雨的主要氣體之一；不符合題意；C、尿素（CO(NH2)2）中只含有氮元素，不屬于復(fù)合肥料；符合題意；D、分別燃燒羊毛和棉，羊毛產(chǎn)生燒焦羽毛的味道，而棉沒有，用燃燒后聞氣味的方法鑒別衣服面料是羊毛、還是棉；不符合題意；故選：C。8、C【解題分析】

元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時，就同時具備了上述三層意義。

A．該符號是氮氣的化學(xué)式，不能表示一個原子，故選項不符合題意。

B．O屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氧元素，表示一個氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項不符合題意。

C．Cu屬于金屬元素，可表示銅元素，表示一個銅原子，還能表示銅這一純凈物，故選項符合題意。

D．該符號是二氧化碳的化學(xué)式，不能表示一個原子，故選項不符合題意。

故選：C?！绢}目點撥】金屬、大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．9、C【解題分析】

A、反應(yīng)③是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故選項說法正確。

B、鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)硅元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（-2）×3=0，則x=+4價，故選項說法正確。

C、Na2CO3和CO2均屬于無機化合物，故選項說法錯誤。

D、Si+O2SiO2、SiO2+2CSi+2CO↑，Si和SiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，故選項說法正確。

故選：C。10、C【解題分析】

A、花氣襲人說明分子在不斷的運動，知驟暖說明氣溫升高，分子運動加快，所以“花氣襲人知驟暖”的解釋最合理的是溫度越高，微粒運動越快。故A正確；B、生鐵煉成鋼，要降低含碳量，生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化，降低碳的含量，變成鋼，故B正確；C、煅燒石灰石，生成氧化鈣和二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C錯誤；D、“美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來”過程中沒有新物質(zhì)生成，金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中以單質(zhì)形態(tài)存在，故D正確。故選C。11、B【解題分析】

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中元素種類和原子個數(shù)不變，利用化學(xué)方程式的微觀含義，反應(yīng)前后鋁、鉀元素的原子個數(shù)相等，故X不含鋁、鉀元素，反應(yīng)前硫酸鋁鉀中有4個硫酸根離子，反應(yīng)后硫酸鉀中有1個硫酸根離子，則3X中應(yīng)含有3個硫酸根離子，反應(yīng)前水中有12個氫原子和6個氧原子，反應(yīng)后氫氧化鋁中有6個氫原子和6個氧原子，所以3X有應(yīng)含有6個氫原子。則3X中應(yīng)該由6個氫原子和3個硫酸根離子構(gòu)成，所以X的化學(xué)式為H2SO4。故選B。【題目點撥】推測化學(xué)方程式中某物質(zhì)的化學(xué)式，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變。12、A【解題分析】

根據(jù)微觀過程可知：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。【題目詳解】A、由方程式可知，碳元素由0價變成了+2價；氫元素由+1價變成了0價；因此該反應(yīng)中元素的化合價發(fā)生了變化，說法不正確；故符合題意；B、由方程式可知，需要高溫的條件，說明該反應(yīng)可能屬于吸熱反應(yīng)，說法正確；故不符合題意；C、由方程式可知，該反應(yīng)生成的單質(zhì)是氫氣，氫氣是最清潔的能源，說法正確；故不符合題意；D、由方程式可知，該反應(yīng)中反應(yīng)物C：H2O的質(zhì)量比是：12:18=2：3；說法正確；故不符合題意；故選A二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、排水法收集到的氣體不易混入空氣，且能觀察到氣體是否集滿。點燃紅磷后伸入集氣瓶的過程中有一部分氣體溢出?！窘忸}分析】

家用制氧機是利用“沸石分子篩”能將氮氣等分子吸附，得到含氧氣較多的空氣。【題目詳解】（1）收集氣體的方法一般有向上排空氣法、向下排空氣和排水法，富含氧氣的空氣密度比空氣的大，且不易溶于水，可以用向上排空氣法和排水法收集。用于檢驗氧氣的含量，合理的收集方法是排水法，理由是收集到的氣體不易混入空氣，且能觀察到氣體是否集滿。（2）測定富氧空氣中氧氣的含量，一定能引起誤差的原因是點燃紅磷后伸入集氣瓶的過程中有一部分氣體溢出。14、尼龍在表面刷漆體內(nèi)溫度比飲料高，二氧化碳溶解度減小逸出鈣【解題分析】

有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠，鐵在與水和氧氣充分接觸時容易生銹?！绢}目詳解】（1）有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠，所以屬于有機合成材料的是尼龍或錦綸或球網(wǎng)。（2）鐵在與水和氧氣充分接觸時容易生銹，所以在籃球圈與籃板的邊框上刷漆可以防銹。（3）喝汽水后打嗝是由于溶解在汽水中的二氧化碳由于溫度升高而溢出的表現(xiàn)，故填：體內(nèi)溫度比飲料高，二氧化碳溶解度減小逸出。（4）科學(xué)研究證明大量飲用碳酸飲料對青少年身體不利，它主要影響骨骼中鈣元素的平衡，為骨質(zhì)疏松、骨折埋下伏筆?！绢}目點撥】大量飲用碳酸飲料對青少年身體不利，它主要影響骨骼中鈣元素的平衡。15、DD＜C＜B=A，或D＜C=A=B加水①【解題分析】

（1）AB中都含有固體溶質(zhì)，因此都是飽和溶液，C中沒有固體溶質(zhì)，可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液，D中盛的一定是不飽和溶液。

故填：D；（2）D中的溶質(zhì)質(zhì)量小于C中的溶質(zhì)質(zhì)量，因此C的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于D中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

如果C是飽和溶液，則ABC中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；

如果C是不飽和溶液，ABC中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是C＜B=A，因此四個燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是：D＜C＜B=A，或D＜C=A=B；

故填：D＜C＜B=A，或D＜C=A=B；（3）為使燒杯A中的固體物質(zhì)繼續(xù)溶解，可選擇的方法是繼續(xù)加入水或升高溫度。故填：加水；（4）氫氧化鈉溶于水放熱，水的溫度升高，氯化鈉和面粉溶于水溫度變化不明顯，硝酸銨溶于水溫度降低，故填：①?！绢}目點撥】條件不變時，燒杯中有固體溶質(zhì)的溶液一定是飽和溶液，沒有固體溶質(zhì)的可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液。16、t1℃時，a、c物質(zhì)的溶解度相等16.7%a＝c＜ba【解題分析】

（1）通過分析溶解度曲線可知，P點的含義是：t1℃時，a、c物質(zhì)的溶解度相等；（2）t1℃時，a物質(zhì)的溶解度是20g，所以30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%≈16.7%；（3）通過分析溶解度曲線可知，t1℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是a＝c＜b；（4）a物質(zhì)的溶解度隨溫度變化最大，所以在t2℃時，將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時，析出晶體最多的是a．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CCaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑B木條熄滅【解題分析】

試題分析：（1）常見儀器的識記：漏斗（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為：2KMnO4△K2MnO4+MnO2