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文檔簡介
第武術(shù)活動總結(jié)武術(shù)活動總結(jié)1
通過參加武林大會這些活動,我們不僅豐能富活動經(jīng)驗而且擴大了社團以及學校的影響,為學院贏得了榮譽。通過這些活動,不僅提高了武協(xié)會員的武術(shù)水平而且為同學們提供了鍛煉的機會。這些寶貴的經(jīng)驗為我們以后舉辦各項活動提供了借鑒。
在以后的發(fā)展中,我們將依舊秉著“繼承中華民族寶貴文化遺產(chǎn),激發(fā)愛國熱情,豐富課余生活,鍛煉強健體魄,磨練堅強意志”的宗旨,采取“普及促進提高,提高帶動普及”的發(fā)展機制,堅持“請進來走出去”的`交流機制,繼續(xù)為校園文化建設(shè)貢獻自己的力量。
20__年5月26日
沈陽大學鴻武武術(shù)協(xié)會武術(shù)活動總結(jié)2
武術(shù)社團開展至今已逐步走向成熟化,正規(guī)化,從鍛煉同學的自身素質(zhì)出發(fā),為廣大愛好武術(shù)的同學們的身體體能著想,主要以加強社員的體能訓練,技能訓練,進行素質(zhì)培養(yǎng),和團隊精神的培養(yǎng)。
一、體能訓練:體能訓練是本學期的重要內(nèi)容,通過這學期的體能訓練,目前社內(nèi)身體素質(zhì)不好社員,已經(jīng)提高了不少?;顒訒r進行自愿的體能訓練,社員們能夠積極參加,并且對訓練的內(nèi)容能夠積極的完成,達到很好的效果。
二、技能訓練:在散打訓練方面,從拳法、腿法、收身、摔法對會員進行了相應(yīng)的訓練,在訓練中不能夠達到要求的同學進行了特別的訓練,并且對其減慢了學習進度。跆拳道訓練有了突破性的進展.很多新入會的會員喜歡上跆拳道并投入到訓練當中去.本學期開設(shè)了雙節(jié)棍科目,很多會員反映積極,刻苦訓練.并有部分會員參加了多次雙節(jié)棍演出.本協(xié)會雙節(jié)棍分社和遼陽市雙節(jié)棍協(xié)會建立了良好的合作伙伴關(guān)系.為協(xié)會今后的發(fā)展奠定了良好的發(fā)展空間。
三、主要活動:五月是活力四射的.季節(jié),是產(chǎn)生希望的季節(jié),也是我們向眾人展示我們社團的季節(jié).為了個社團文化藝術(shù)節(jié)獻上一份厚禮,為了社團活動開展的更加豐富多彩,我協(xié)會于五月二十九日舉辦”迎奧運—中華武魂.情系災區(qū)”武術(shù)表演晚會.此次活動是本社團內(nèi)老會員的最后一次在社團文化藝術(shù)節(jié)期間的大型演出,也是新會員入會以來的第一次登臺演出、展示訓練效果的機會.所以說,這次活動是協(xié)會中的一次空前的盛會.此次晚會也得到了軟件工程系和社團聯(lián)合會給予我們這次活動的大力支持.本次活動充分體現(xiàn)了學生自主開辦活動,從策劃、籌辦、節(jié)目編排到晚會的舉辦,充分運用了學生的力量,調(diào)動了眾多學生的積極性.同時也得到了學院團委、軟件工程系黨總支、軟件工程系團總支、軟件工程系學生會、院大學生社團聯(lián)合會等部門的充分配合及大力支持.但是,晚會的個別節(jié)目準備的不夠充分,這也體現(xiàn)出了學生思想的局限性.希望今后我們能夠揚長避短,再創(chuàng)輝煌.并希望我們祖國更加堅強、更加富強!祝福災區(qū)人民早日重建家園,共創(chuàng)美好的明天!
另外,平時社團的訓練還要正常的開展,每周兩個下午第四節(jié)仍然是會員的訓練時間.本學期訓練強度將會加大.希望會員能夠在平時的訓練當中培養(yǎng)一種不怕吃苦的精神,能夠達到“提高素質(zhì),健體防身;鍛煉意志,培養(yǎng)品德;交流技藝,增進友誼”的意義.本學期我們要因材施教,注意對不同層次人的訓練.爭取把協(xié)會做的更加有生機、更加有活力.我們會彌補以往的工作中的缺點和不足,與時俱進、開拓創(chuàng)新。武術(shù)活動總結(jié)3
____年第一學期,武術(shù)協(xié)會開展了豐富多彩的活動,在團結(jié)武協(xié)成員,豐富課余生活,宣揚武術(shù)精神,普及武術(shù)知識等方面取得了令人滿意的成績。促使武術(shù)協(xié)會進一步成為一個有組織,有活力,充滿朝氣,積極向上的學生組織。這些活動為愛好武術(shù)文化,追求武術(shù)精神的同學創(chuàng)造了一個盡情展示自我的平臺!獲得了同學們的好評!
武協(xié)認為,武術(shù)協(xié)會不僅僅是一個傳授武藝的地方,而宣揚自強不息的武術(shù)精神,踐行強身健體的武術(shù)宗旨,讓武術(shù)從象牙塔走向普通人亦是武協(xié)工作的重心之一。
在尚未有知識經(jīng)濟的中國古代社會,武術(shù)是國家生活的重要組成部分。因此,在源遠流長的中國傳統(tǒng)文化中,蘊含著豐富的武術(shù)精髓。為了讓同學們感受傳統(tǒng)武術(shù)文化的魅力,武術(shù)協(xié)會組織了涿州影視城的出游活動。影視城具備了漢唐明清等朝代的典型建筑,構(gòu)成了中國古代歷史的縮影。在游覽過程中,武協(xié)干事細致講述了歷代統(tǒng)治者對武術(shù)的重視,以及在各個朝代形成的諸多武術(shù)派別和種類。從武協(xié)干事的講述中,同學們得知了發(fā)展武術(shù)是古代統(tǒng)治者強健子民體魄,增強國力的有效途徑。他們既體會到了傳統(tǒng)文化的魅力,也了解了武術(shù)在中國古代社會舉足輕重的作用,可謂享受了一頓豐富多彩的武術(shù)文化大餐!
在這次出游活動中同學們了解了武術(shù)的重要發(fā)展歷史,培養(yǎng)了對武術(shù)的深厚感情,為武協(xié)進一步宣揚武術(shù)精神開辟了通道。而在此次活動中同學們所表現(xiàn)的組織精神和團隊精神更令人備受鼓舞,展現(xiàn)了勞關(guān)學子良好的精神風貌,同時也鍛煉了武協(xié)骨干的組織協(xié)調(diào)能力,可謂一舉數(shù)得。
當同學們還在熱烈的討論學習武術(shù)精神的時候,為了響應(yīng)“陽光工程”,武術(shù)協(xié)會主辦了踢毽比賽。為了宣揚強身健體的武學宗旨,同時組織好這次院級比賽,武術(shù)協(xié)會做了長期充分的準備工作。并討論制定了一系列切實可行的組織方式和比賽規(guī)則。為了有序的進行比賽,我們對各系與高等職業(yè)學校的同學做了恰當?shù)慕M別劃分,合理的進行了裁判員等的人員配置。在武協(xié)與全體同學的努力下,踢毽比賽在11月24日正式開始。在比賽之前同學們的艱苦訓練,以及在比賽過程中所彰顯的團隊合作精神令人倍受鼓舞!真正做到了“友誼第一,比賽第二”,
“團隊合作,共同努力”,“賽出風格,賽出成績”!
這次踢毽比賽的舉辦,達到了使同學們走出教室,強身健體的目的。同時宣揚了武學宗旨,也進一步鍛煉了武術(shù)協(xié)會的組織與協(xié)調(diào)能力。促使武術(shù)協(xié)會進一步走向成熟,為下一步舉辦大型的活動和比賽積累了經(jīng)驗!
經(jīng)過武協(xié)校隊的艱苦訓練,我校武術(shù)隊武術(shù)水平達到了參加比賽的水準。經(jīng)過優(yōu)中選優(yōu),鄧曉丹和俞京羽兩位同學榮幸的代表中國勞動關(guān)系學院參加了首都大學生太極拳和八段錦的比賽,并取得了優(yōu)異的成績。這次比賽成果的取得,不僅為學院增光添彩,也大大鼓舞了武協(xié)的士氣與信心!同時起到了不可小覷的宣傳作用!對于宣揚武術(shù)精神,普及武術(shù)知識起到了重要推動作用!而優(yōu)異成績的取得與平時的艱苦訓練是分不開的`。刻苦頑強一直是我校武術(shù)隊的訓練原則與精神!在平時的訓練中,校武術(shù)隊每次都是苦練基本功,并在扎實的功底之上,學習更深層次的武術(shù)知識!形成了良好的學習氛圍。這種精神和氛圍是一種自強不息武術(shù)精神的展示,亦是校武術(shù)隊取得更加輝煌成績的根基所在!
通過舉辦諸多豐富多彩的活動,武協(xié)在進步中找到了自己的定位,它把宣揚武術(shù)精神與宗旨,傳授武學知識與技能作為自己的工作重心所在。在它的努力下,我們可喜的看到,武術(shù)逐漸走向更多的人,同時我們也看到了一個逐漸走向成熟的學生組織。雖然武協(xié)還有很多不足之處,但它不斷在進步中吸取教訓,積累經(jīng)驗,為進一步做好同學們的服務(wù)工作而努力!我們將對本學期組織活動中的成功與不足之處做深刻剖析,為下一步組織更多更有影響的活動蓄力!武術(shù)活動總結(jié)4
時間過得真快,本學期又接近了尾聲,在此做武術(shù)社團本學期的工作總結(jié)。我校武術(shù)社團根據(jù)德育處、校團委等工作計劃和社團學期計劃內(nèi)容的指示,順利的完成了本學期的工作。
武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化,對同學來說是比較新鮮而陌生的一個項目。但在我校也已經(jīng)開展了一年多,雖說不上紅紅火火,但也熱熱鬧鬧的。學期剛開始,每個學生都抱著期待的眼神,想知道這個學期武術(shù)社團是不是有了更新一步的提升。所以會員對每次上課都是翹首以待,抱著飽滿的熱情,認真的學習一招一式。經(jīng)過一學期的學習,在武儀武德方面,協(xié)會有了明顯的提高,每個學生都以禮待人,不以大欺小,以強欺弱。本著“文明其精神,強健其體魄”的基本精神,以實現(xiàn)“強身健體,防身自衛(wèi)”的.根本目的。
整個社團充滿了祥和的氣氛,并且口號是“習武重德,全民遠動,強身健體”。學生的學與老師的教是密切相連,分不開的。每次學生都是很勤奮的練習,但每節(jié)課都很容易感到疲倦。經(jīng)過我和學生的溝通了解分析:
一、可能是學生練得太累,反反復復,覺得太單調(diào)枯燥乏味。
二、對抗性的動作太少。
三、每個動作的攻防含義學生都不能理解透徹。
雖然天氣很炎熱,但是學生都很用功地練,練出特色,練出氣勢。
武術(shù)作為新時代的體育項目,是激勵人們參加體育鍛煉,另一方面也豐富了人們的生活。作為年輕一代的青少年學生應(yīng)積極響應(yīng)時代的發(fā)展趨勢,踴躍加入武術(shù)鍛煉,把我中華武術(shù)發(fā)揚光大。在此,武術(shù)社團應(yīng)保持不驕不燥的心態(tài),完善自我,積極進取,合理我們所積累的寶貴經(jīng)驗,并結(jié)合現(xiàn)實的發(fā)展制定我們的目標。
一個學期已經(jīng)過去了,回首這個學期的工作,總覺得還欠缺什么,總覺得還有什么不足。不過,在暑期內(nèi)我會擬出一份詳盡的計劃書,爭取把下學期武術(shù)社團的工作、開展的活動做到更好,更強。我們會以上學期武術(shù)社團奔赴青年宮進行文藝匯報為榜樣,繼續(xù)發(fā)揚、開拓創(chuàng)新!
加強對外發(fā)展。與校外相關(guān)部門加大合作力度,增強對別人優(yōu)點的學習,不斷使社團自身發(fā)展和自我完善。主動參加一些公益活動(例如:到社區(qū)表演)給自身創(chuàng)造一個鍛煉的機會,也為學校取得好的名聲。組織武術(shù)社團與其他協(xié)會共同舉辦一些趣味、公益活動,加深各協(xié)會之間的交流與協(xié)作。
總之,還有諸多工作計劃將陸續(xù)實施,在大家共同努力下武術(shù)社團將會變得更加完善、更加壯大!武術(shù)活動總結(jié)5
為豐富校園文化生活,推進陽光體育運動,增強學生的體質(zhì),劉官莊中心初中開展了“武術(shù)進校園”活動。武術(shù)項目已經(jīng)成為學校體育課和大課間最受學生歡迎的體育活動。
學校選擇武術(shù)操作為“陽光大課間”特色項目,將武術(shù)教學作為學校體育教學有機地融合,學校開設(shè)了武術(shù)體育課程,每班每周安排一節(jié)課進行教學,通過大課間對學生進行武術(shù)方面的訓練,學校還特邀了縣武術(shù)協(xié)會的莊主席來校指導。
武術(shù)課上,教師耐心指導,學生認真操練。“馬步抱拳”、“弓步?jīng)_拳”……每一節(jié)武術(shù)動作都有一個響亮而形象的名字;操場上,踏步聲、擊掌聲、吆喝聲此起彼伏,場面十分壯觀。
“武術(shù)進校園”活動的開展,學生不但可以感受到武術(shù)的'魅力,在練習中鍛煉了身體,強健了體魄,還能潛移默化地受到了武德的熏陶,受到了學生的熱烈歡迎。武術(shù)活動總結(jié)6
中國武術(shù)內(nèi)容豐富,形式多樣,風格獨特。它具有強身健體,防身自衛(wèi),鍛煉意志,陶冶性情,競技比賽,娛樂觀賞,交流技藝,增進友誼的功能,是一項具有廣泛社會價值和民族文化特色的中國傳統(tǒng)體育項目。
學生們通過練習武術(shù)基本功獲得了很多好處
1繼承武術(shù)精神培養(yǎng)學生道德情操
在不斷的學習積累中,通過一些武德故事和影片及武術(shù)人物等各種方式對學生進行武德教育,幫助學生樹立正確的武德觀念。武術(shù)教學是通過師生共同努力傳承武術(shù)技能與文化的過程,學生可以通過練習技術(shù)動作來慢慢體會其中的文化和含蘊,武德教育是讓學生更深層次的了解武術(shù)的意義和精神,真正達到修養(yǎng)學生身心,發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化和傳承民族傳統(tǒng)項目的目的。
2增強學生體質(zhì)、磨練意志品質(zhì)
3、繼承和發(fā)揚了文化遺產(chǎn)
4、提高了學習效率
過去學生只是一味的.學習學習,沒有愛好,沒有興趣,越學越糊涂,武術(shù)使學生變得堅強起來,干什么都有了信心。綜合實踐活動課學生都能全身心的投入武術(shù)訓練,什么也不考慮,這樣使地學生的大腦得到了充分的休息,在上課時,就覺得頭腦特別清晰,思路特別敏捷,學習效率自然就提高了,開設(shè)武術(shù)課程使全班同學受益匪淺。武術(shù)活動總結(jié)7
“體教結(jié)合,強校之基”。_市體育總會、市武術(shù)協(xié)會積極落實國家體育總局和中國武術(shù)協(xié)會關(guān)于在青少年中推廣武術(shù)知識和技能的指示精神,切實把“武術(shù)進學校、武術(shù)進課堂”工作當做一件大事來抓,并取得了明顯成效。三年多來,他們率先在__市__小學和__縣的部分中小學校中,大力宣傳、推廣和普及中華民族傳統(tǒng)文化之瑰寶——武術(shù)精髓,旨在打造北方特色體育學校的同時,發(fā)掘自身潛能,體現(xiàn)特色優(yōu)勢,激發(fā)學生的興趣和愛好,有助于青少年的身體和身心健康,促進廣大中小學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,把“青少年陽光體育運動”落到實處。
武術(shù)能增強孩子的身體素質(zhì),訓練平衡能力、協(xié)調(diào)能力和快速反應(yīng)能力,還可以提高孩子的心理素質(zhì)、自我保護意識和能力,深受學生和家長的喜愛??梢哉f,在這方面,__市北林小學校走出了一條附合自身特點,理論聯(lián)系實際的成功之路。
多年來,__小學以“體育強校”,推動學生全面發(fā)展為己任,在教學實踐中,注重發(fā)揮學生個人特長,激發(fā)學生濃烈的學習興趣,促進學生健康成長。在把握主業(yè)的同時,習技明志,習技強身,武術(shù)健身已成為__小學的特色體育項目。市體育總會、市武術(shù)協(xié)會選派精干的武術(shù)教練員和社會體育指導員深入__小學義務(wù)指導武術(shù)教學工作。如今在北林小學,武術(shù)健身強體已根植于2000多名師生之中,成為體育教學的必修課。
目前,這里已建立了不同年齡和組別的`習武隊員梯隊,對每節(jié)武術(shù)課,教練員和體育課教師都做到了精心設(shè)計、精心安排、精心教學,有計劃的將武術(shù)的一招一式和中華民族瑰寶之精髓都滲透到了教與學之中。
他們還利用寒暑假組織學生到市體育場深入學習,提高習武訓練水平,并在重大節(jié)日,如六一、教師節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)等慶?;顒又?,為學生搭建展示武術(shù)技藝的平臺,進行武術(shù)展演,孩子們有聲有色,活龍活現(xiàn)的精彩表演已成為校園中的一道靚麗的風景。武術(shù)活動總結(jié)8
本學期武術(shù)特長班的教學已經(jīng)結(jié)束,總體來看這學期的教學工作還是令人滿意的。從學生的德育入手,培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)。緊抓技術(shù)動作,通過適宜的負荷促進學生身體健康發(fā)展,達到內(nèi)外兼修的目的。
1、武德教育
武德是習武之人所遵從的道德,是習武者應(yīng)具備的.基本素養(yǎng),在武術(shù)的練習中起著很重要的作用,拳諺中就有“習武先習德”的話。從本學期之初就對學生加強武德的教育,讓學生們了解習武先習德的重要性。通過專門的武德教育和平時練習中的言行舉止來提高學生對武德的認識和了解,并能夠在日常的生活和學習中用其標準來佐證自己的言行。
2、武術(shù)技術(shù)
本學期是我們小學部武術(shù)班開班的第一學期,所挑選的學生都是沒有一點武術(shù)基礎(chǔ)的學生,要想讓這些學生從無到有這一步是很難的,我必須從最最基本的手型步型教起。剛開始的時候確實是很辛苦,要對每個動作進行講解示范,對每個人都要進行糾正,每堂課下來幾乎都是聲嘶力竭。功夫不負有心人,在我的辛勤努力下學生的動作不斷規(guī)范,學習的內(nèi)容也不斷的豐富,技術(shù)水平有了很大的提高。本學期我們完成了武術(shù)最基礎(chǔ)的基本功和初級長拳套路的學習,同時也完成了本學期初定的學期教學計劃。
3、理論指導技術(shù)
在學習武術(shù)技術(shù)的同時,我還注重用理論指導實踐的方法進行教學。通過講解與武術(shù)技術(shù)相匹配的理論知識,讓學生了解動作的方法和原理,用所學理論知識指導技術(shù)動作的練習。
本學期通過校領(lǐng)導的關(guān)心,學生的積極配合和我的辛勤努力,讓我順利的完成了這學期的教學計劃。但是在教學過程中也存在著一些的問題和不足,希望在下學期能夠得到改善和進步。武術(shù)活動總結(jié)9
1、小學武術(shù)課活動小結(jié)本學期武術(shù)專業(yè)課的教學已經(jīng)結(jié)束,總體來說,本學期的教學工作還是令人滿意的。從學生道德教育入手,培養(yǎng)學生的道德素質(zhì)。掌握技術(shù)動作,通過適當?shù)呢摵纱龠M學生的健康發(fā)展,達到內(nèi)外兼修的目的。
▲一.武德教育
武德是習武之人所遵從的道德,是習武者應(yīng)具備的基本素養(yǎng),在武術(shù)的練習中起著很重要的作用,拳諺中就有“習武先習德”的話。從這學期開始,我們要加強武德教育,讓學生在習武前了解學好道德的重要性。通過專門的武德教育和平時練習中的言行舉止來提高學生對武德的認識和了解,并能夠在日常的生活和學習中用其標準來佐證自己的言行。
▲二.武術(shù)技術(shù)
本學期是我們小學部武術(shù)班開班的第一學期,所挑選的學生都是沒有一點武術(shù)基礎(chǔ)的學生,要想讓這些學生從無到有這一步是很難的,我必須從最最基本的手型步型教起。剛開始的時候確實是很辛苦,要對每個動作進行講解示范,對每個人都要進行糾正,每堂課下來幾乎都是聲嘶力竭。功夫回報有心人。經(jīng)過我的努力,學生們的行為不斷規(guī)范,學習內(nèi)容也不斷豐富,技術(shù)水平也有了很大的提高。
本學期,我們完成了最基本的武術(shù)基本功和初級長拳套路學習,也完成了本學期初步制定的學期教學計劃。
▲三.理論指導技術(shù)
在學習武術(shù)技術(shù)的同時,我還注重用理論指導實踐的方法進行教學。通過講解與武術(shù)技術(shù)相匹配的理論知識,使學生了解動作的方法和原理,并用所學的`理論知識指導技術(shù)動作的實踐。
這學期,經(jīng)過學校領(lǐng)導的關(guān)心,同學們的積極配合和我的努力,我順利地完成了這學期的教學計劃。但是,在教學過程中也存在一些問題和不足,希望在下學期得到改進和改進。
二、小學武術(shù)班活動總結(jié)我?!拔湫g(shù)班”開展至今已逐步走向成熟化,正規(guī)化,從鍛煉同學的自身素質(zhì)出發(fā),從關(guān)愛武術(shù)愛好者的身體著想,主要以加強社員的體能訓練,技能訓練,進行素質(zhì)培養(yǎng),和團隊精神的培養(yǎng)。新老會員分級教學和培訓取得了良好效果。
▲一、體能訓練:
體能訓練是本學期的重要內(nèi)容,通過這學期的武術(shù)基本功和體能訓練,社員們能夠積極參加,并且對訓練的內(nèi)容能夠積極的完成,達到很好的效果。
▲二、技能訓練:
在訓練中武術(shù)指導老師根據(jù)各組社員的實際情況,采用分組教學、區(qū)別對待的方法,在訓練中對達不到要求的同學進行了特別的訓練,并且對其減慢了學習進度。對于掌握較好的社員重點培養(yǎng),為校武術(shù)隊發(fā)現(xiàn)并積累人才。
▲三、主要活動及成績:
1、“武術(shù)班”組織編排了我校“春風桃李又一年”教育教學匯報演出活動。獲得校內(nèi)外領(lǐng)導的肯定。
2、以“武術(shù)班”骨干組成的校武術(shù)隊在江蘇省第二屆武術(shù)比賽中獲得了佳績。
學校響應(yīng)校長辦公室、政治教育部和學生會的號召,按照規(guī)章制度運作。聚集有共同興趣愛好的學生強身健體,弘揚武術(shù)精神,展示學生風采。希望俱樂部的成員們共同努力,共同發(fā)展,共同進步。
共同創(chuàng)造屬于我們中學生的明天。武術(shù)活動總結(jié)10
為豐富校園文化生活,提高課外活動的質(zhì)量,增強學生體質(zhì),于20__年上學期開學期間,校委會研究決定,在全校普及名叫旭日東升的武術(shù)健身操,各班在過去的一個多月的時間里,在班主任和體育楊老師的精心指導下,都能認真學習、踏實訓練。為了給各班創(chuàng)造一個展示集體風彩的舞臺,學校特組織5月17日的武術(shù)健身操比賽,在這次比賽中,同學們以飽滿的熱情、認真的態(tài)度、整齊的步伐、標準的動作充分展示了漿水中心小學學生奮發(fā)向上的精神風貌。
本次比賽為班級團體賽,以班級為單位組成代表隊,分為列隊進場、做操比賽、組織退場三個環(huán)節(jié),并進行量化評比。比賽中,同學們進退有序,動作規(guī)范,各班盡最大可能做到統(tǒng)一服裝。一排排整齊的隊伍,一個個優(yōu)美的動作,組成一幅幅流動的畫面。擺臂、踢腿、跳躍……將青春的熱情展現(xiàn)得淋漓盡致,充分展現(xiàn)出了武術(shù)的力與美的風采,在律動的音樂聲中彰顯出陽光健康的精神面貌,贏得全場觀眾熱烈的掌聲;同學們充滿豪情地完成了比賽,同時又收獲到了成功的喜悅。
本次校級評比活動從啟動到結(jié)束不足兩個月時間,但各個班級都能自我加壓,認真?zhèn)鋺?zhàn),積極做好訓練工作。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功”,為了迎接本次武術(shù)健身操比賽,班主任和體育老師都付出了大量的心血。在這里尤其要說的是體育老師,幾乎每個班的`訓練場上都有他的身影,都有他滴的汗水。他利用體育課集中進行指導,各班主任利用早操和課間操時間組織學生反復進行鞏固訓練,從完整動作到分解動作,大到班級整體動作的準確性,每一個節(jié)拍的統(tǒng)一性;小到每一個同學、每一個節(jié)拍動作都做了詳細的糾正。通過我們?nèi)w師生的共同努力,武術(shù)健身操將成為了我校特色操系中的一個亮點和窗口。
總之,通過此次比賽,我認為不僅檢查了我校武術(shù)健身操的教學效果,提高了健身操活動的實施質(zhì)量,而且也增進了班級的團結(jié)和友誼,培養(yǎng)了學生的組織紀律性,增強了學生的集體榮譽感,展示了我校學生奮發(fā)向上的精神風貌,有效地促進了我校體育教學工作的健康開展。武術(shù)活動總結(jié)11
武術(shù)社團開展至今已逐步走向成熟化,正規(guī)化,從鍛煉同學的自身素質(zhì)出發(fā),為廣大愛好武術(shù)的同學們的身體體能著想,主要以加強社員的體能訓練,技能訓練,進行素質(zhì)培養(yǎng),和團隊精神的培養(yǎng)。
一、體能訓練:
體能訓練是本學期的重要內(nèi)容,通過這學期的體能訓練,目前社內(nèi)身體素質(zhì)不好社員,已經(jīng)提高了不少。活動時進行自愿的體能訓練,社員們能夠積極參加,并且對訓練的內(nèi)容能夠積極的完成,達到很好的效果。
二、技能訓練:
在散打訓練方面,從拳法、腿法、收身、摔法對會員進行了相應(yīng)的訓練,在訓練中不能夠達到要求的同學進行了特別的訓練,并且對其減慢了學習進度。跆拳道訓練有了突破性的進展。很多新入會的會員喜歡上跆拳道并投入到訓練當中去。本學期開設(shè)了雙節(jié)棍科目,很多會員反映積極,刻苦訓練。并有部分會員參加了多次雙節(jié)棍演出。本協(xié)會雙節(jié)棍分社和遼陽市雙節(jié)棍協(xié)會建立了良好的合作伙伴關(guān)系。為協(xié)會今后的發(fā)展奠定了良好的發(fā)展空間。
三、主要活動:
五月是活力四射的季節(jié),是產(chǎn)生希望的季節(jié),也是我們向眾人展示我們社團的季節(jié)。為了個社團文化藝術(shù)節(jié)獻上一份厚禮,為了社團活動開展的更加豐富多彩,我協(xié)會于五月二十九日舉辦”迎奧運—中華武魂。情系災區(qū)”武術(shù)表演晚會。此次活動是本社團內(nèi)老會員的最后一次在社團文化藝術(shù)節(jié)期間的大型演出,也是新會員入會以來的第一次登臺演出、展示訓練效果的機會。所以說,這次活動是協(xié)會中的一次空前的盛會。此次晚會也得到了軟件工程系和社團聯(lián)合會給予我們這次活動的大力支持。本次活動充分體現(xiàn)了學生自主開辦活動,從策劃、籌辦、節(jié)目編排到晚會的舉辦,充分運用了學生的力量,調(diào)動了眾多學生的積極性。同時也得到了學院團委、軟件工程系黨總支、軟件工程系團總支、軟件工程系學生會、院大學生社團聯(lián)合會等部門的充分配合及大力支持。但是,晚會的個別節(jié)目準備的'不夠充分,這也體現(xiàn)出了學生思想的局限性。希望今后我們能夠揚長避短,再創(chuàng)輝煌。并希望我們祖國更加堅強、更加富強!祝福災區(qū)人民早日重建家園,共創(chuàng)美好的明天!
另外,平時社團的訓練還要正常的開展,每周兩個下午第四節(jié)仍然是會員的訓練時間。本學期訓練強度將會加大。希望會員能夠在平時的訓練當中培養(yǎng)一種不怕吃苦的精神,能夠達到“提高素質(zhì),健體防身;鍛煉意志,培養(yǎng)品德;交流技藝,增進友誼”的意義。本學期我們要因材施教,注意對不同層次人的訓練。爭取把協(xié)會做的更加有生機、更加有活力。我們會彌補以往的工作中的缺點和不足,與時俱進、開拓創(chuàng)新。武術(shù)活動總結(jié)12
為了全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》和《全民健身條例》,不斷完善學校體育傳統(tǒng)項目的建設(shè)與管理,深化課程改革,打造學校品牌,提高教學水平的重要舉措。我校堅持貫徹執(zhí)行“健康第一”的指導思想,全面落實科學發(fā)展觀,關(guān)注學生個性發(fā)展,提升辦學品位。現(xiàn)就近一年來學校在加強武術(shù)進校園活動方面總結(jié)如下:
一、中華少年武術(shù)進校園,培育體育特色項目
為了弘揚民族精神,傳承優(yōu)秀武術(shù)文化,我校將中華武術(shù)引進校園作為體育特色項目來培育。學校成立了由許秋紅校長為組長,田中平校長為副組長,體育教師為成員的武術(shù)進校園工作領(lǐng)導小組,做到專人負責管理、專人落實。并有健全的體育組織管理機構(gòu)、體育領(lǐng)導小組辦公室和相應(yīng)的管理辦法、規(guī)章制度,提高了管理效率,從而確保了體育特色教育工作的有序開展。
二、組建興趣班,傳承武術(shù)文化,定期開展訓練
我校積極開展校園體育特色活動,促進學生健康成長。根據(jù)學生的興趣愛好,挑選功底較好的學生,組建了學校武術(shù)興趣班,每周利用下午課外活動進行強化訓練,讓學生起到一個引領(lǐng)作用。
三、結(jié)合體育課、課外活動課滲透武術(shù)特色項目
在體育課及課外活動課上,因地制異的`引入中華武術(shù)傳統(tǒng)體育項目不僅是可行的而且是必要的,民族傳統(tǒng)體育在促進中學體育教學發(fā)展的同時,自身也得到了發(fā)展。為保證“中華武術(shù)進校園”落到實處,我校采取了分步教學,以點帶面,以比賽評先為激勵措施的多項辦法。先派體育老師參加培訓,再由體育教師培訓其他老師,然后由班主任、任課老師配合體育教師對班級學生進行武術(shù)基本功的教學工作。并且要求內(nèi)容統(tǒng)一,動作規(guī)范,套路嫻熟,精神面貌好。在教學模式上注重多種方法并舉:方法上,先研究備課后實施教學;動作上,先分解練后綜合練;措施上,先分班組練后進行班級和全校比賽。
經(jīng)過前期的充分準備,我校學生的武術(shù)水平與素養(yǎng)得到了明顯提高,也取得了一定成績。我校初一年級___同學在20__年第十三屆全國武術(shù)之鄉(xiāng)武術(shù)套路比賽中榮獲“男子少年組傳統(tǒng)二類拳”二等獎、“男子少年其他傳統(tǒng)單器械”三等獎;初二(5)班全體同學在__市武術(shù)展演比賽中獲二等獎。另外,___、___、___、___、___等5名學生經(jīng)常代表學校外出展演,如參與了11月28日國家武管中心率隊蒞臨明德小學觀摩考察的表演等。
在下一階段的工作中,我們將一如既往地落實貫徹“白猿通背拳進校園”,帶領(lǐng)全體學生堅持鍛煉,鼓勵他們練好身體,讀好書,做到全面發(fā)展。武術(shù)活動總結(jié)13
為豐富校園文化生活,提高課外活動的質(zhì)量,增強學生體質(zhì),于10月底,校委會研究決定,在全校舉行了武術(shù)比賽,在座各位同學在過去的一個多月的時間里,在班主任和體育的精心指導下,都能認真學習、踏實訓練。為了給各班創(chuàng)造一個展示集體風彩的舞臺,學校特組織在10月18日舉行武術(shù)比賽,在這次比賽中,同學們以飽滿的熱情、認真的態(tài)度、整齊的步伐、標準的動作充分展示了八一中學生奮發(fā)向上的精神風貌。
本次比賽為班級團體賽,以班級為單位組成代表隊,分為列隊進場、武術(shù)比賽、組織退場三個環(huán)節(jié),并進行量化評比。比賽中,同學們統(tǒng)一服裝,進退有序,動作規(guī)范。一排排整齊的隊伍,一個個優(yōu)美的動作,組成一幅幅流動的畫面。擺臂、踢腿、跳躍將青春的熱情展現(xiàn)得淋漓盡致,充分展現(xiàn)出了武術(shù)的力與美的風采,在律動的音樂聲中彰顯出陽光健康的精神面貌,贏得全場觀眾熱烈的掌聲;同學們充滿豪情地完成了比賽,同時又收獲到了成功的喜悅。
本次校級評比活動從啟動到結(jié)束不足兩個月時間,但各個班級都能自我加壓,認真?zhèn)鋺?zhàn),積極做好訓練工作。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功”,為了迎接本次武術(shù)比賽,班主任和體育老師都付出了大量的心血。在這里尤其要說的是體育老師,幾乎每個班的訓練場上都有他的身影,都有他滴的汗水。他利用體育課集中進行指導,各班主任利用早操和課間操時間組織學生反復進行鞏固訓練,從完整動作到分解動作,大到班級整體動作的'準確性,每一個節(jié)拍的統(tǒng)一性;小到每一個同學、每一個節(jié)拍動作都做了詳細的糾正。在這里我代表學校和在座的各位學生向你們表示感謝。通過我們?nèi)w師生的共同努力,我校出色地完成了上級布置的“武術(shù)進校園普”活動的推廣,武術(shù)初級三路長拳也將成為了我校特色操系中的一個亮點和窗口。比賽獲獎名單:
一等獎:七年級2班、八年級1班、九年級二班
二等獎:九年級3班
精神文明獎:七年級1班
學生最佳表現(xiàn)獎:何振華(七·1)張亞蓉(七·2)王芳(八·1)
何俊博(八·2)石英杰(九·1)高瑩(九·2)
羅丹妮(九·3)李彥明(九·4)
教師最佳組織獎:張建斌馬麗麗張永龍王全
教師最佳輔導獎:邵泓智藺恩甲李斌王海舟
總之,通過此次比賽,我認為不僅檢查了我校武術(shù)初級三路長拳的教學效果,提高了“武術(shù)進校園”活動的實施質(zhì)量,而且也增進了班級的團結(jié)和友誼,培養(yǎng)了學生的組織紀律性,增強了學生的集體榮譽感,展示了我校學生奮發(fā)向上的精神風貌,有效地促進了我校體育教學工作的健康開展。武術(shù)活動總結(jié)14
中國的武術(shù)是一種文化,更是中國的驕傲。中國武術(shù)博大精深,是我國的國粹,它體現(xiàn)了中華民族的精氣神。本學期,學校從學生的個性特點出發(fā),成立了武術(shù)興趣小組,宗旨是通過練習武術(shù),培養(yǎng)學生強健的體魄,寬闊的胸懷。回顧這一學期活動情況做以下總結(jié):
1.大多數(shù)學生對武術(shù)有濃厚的興趣,興趣是小學生做任何事情的動力和基點,雖然小組成員在練習身體的柔韌性及協(xié)調(diào)性時,學生覺得學習武術(shù)是非常辛苦的,需要刻苦練習,但通過我們的及時鼓勵,激發(fā)內(nèi)在的興趣,大部分孩子能自始自終聽老師的口令,堅持練習,每節(jié)活動課不缺席。但也有個別學生存在不好好學的現(xiàn)象,把興趣小組的活動看成是玩,怕苦怕累,有些就半途而廢。發(fā)現(xiàn)這種情況,我就多加,如果是運動量過大,我們及時進行休息,如果是單純的練習使學生感到枯燥的話,就在中加入一些游戲。因為學習武術(shù)的多是男孩,比較調(diào)皮、好動,因而我們也會組織一些好玩、活動量大的體育游戲。
2.掌握了武術(shù)中常用的基本手法、步法及簡單套路《五步拳》,初期的練
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