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同學(xué)們,我們知道,家是我們成長(zhǎng)的“根據(jù)地〞。中國(guó)人具有悠久而獨(dú)特的家庭文化。那么,中國(guó)人的家庭觀念究竟是怎樣的?國(guó)外的家庭和中國(guó)的家庭有什么區(qū)別?未來(lái)的家庭又會(huì)是什么樣的呢?讓我們一起來(lái)閑話“家〞常。第三課
閑話“家〞常1、回眸傳統(tǒng)——感受中國(guó)傳統(tǒng)文化深厚底蘊(yùn)和獨(dú)特魅力。2、異域采風(fēng)——了解國(guó)外的家庭和中國(guó)的家庭有什么區(qū)別。3、未來(lái)展望——未來(lái)的家庭又會(huì)是什么樣的呢?歌曲?我想有個(gè)家?〔潘美辰〕我想有個(gè)家我想要有個(gè)家,一個(gè)不需要華美的地方在我疲倦的時(shí)候我會(huì)想到它,我想要有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方在我受驚嚇的時(shí)候我才不會(huì)害怕誰(shuí)不會(huì)想要家,可是就有人沒(méi)有它,臉上流著眼淚只能自己輕輕擦
我好羨慕他,受傷后可以回家而我只能孤單地孤單地尋找我的家雖然我不曾有溫暖的家,但是我一樣漸漸的長(zhǎng)大只要心中充滿愛(ài)就會(huì)被關(guān)心,無(wú)法埋怨誰(shuí)一切只能靠自己雖然你有家什么也不缺,為何看不見(jiàn)你露出笑臉永遠(yuǎn)都說(shuō)沒(méi)有愛(ài)整天不回家相同的年紀(jì)不同的心靈,讓我擁有一個(gè)家“家〞是什么?活動(dòng)一"家"最大的特點(diǎn)?有親人有親情中華民族是一個(gè)非常重視家庭的民族,只有家庭這個(gè)小細(xì)胞安定了,才能使整個(gè)社會(huì)和諧、安定。下面我們首先來(lái)回眸一下家庭教育的特點(diǎn):〔1〕“望子成龍〞:重視家庭教育第一環(huán)節(jié):家庭教育的典故〔板書(shū)〕1、閱讀“望子成龍〞短文,復(fù)述小故事,并說(shuō)說(shuō)“望子成龍〞的含意。2、“養(yǎng)不教,父之過(guò)〞的含義你知道嗎?3、你知道“孟母三遷〞、“岳母刺字〞、“孔融讓梨〞、“曾子殺豬教子〞等典故嗎?試簡(jiǎn)述故事內(nèi)容
黃香是漢代湖北的一位因孝敬尊長(zhǎng)而名留千古的兒童。他9歲時(shí),不幸喪母,小小年紀(jì)便懂得孝敬父親。每當(dāng)夏天炎熱時(shí),他就把父親睡的涼席扇涼,讓父親睡得舒服。在寒冷的冬天,床席冰冷如鐵,他就先睡在父親的床席上,用自己的體溫把被子暖熱,再請(qǐng)父親睡到暖床上。香九齡,能溫席為什么要重視家庭教育呢?〔意義〕1、家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們的第一所學(xué)校。一個(gè)人的世界觀、品質(zhì)和習(xí)慣都與他受到的家庭教育有密切的關(guān)系。2、良好的家庭教育有利于個(gè)人身心健康開(kāi)展,形成良好的品質(zhì)與習(xí)慣。3、良好的家庭教育有利于家庭關(guān)系的和諧,有利于社會(huì)與國(guó)家的和諧與穩(wěn)定。4、中國(guó)人重視家庭教育的傳統(tǒng)能夠使家的教育功能得到充分發(fā)揮,是值得繼承和發(fā)揚(yáng)的。第二環(huán)節(jié):“想一想〞1、從小到大,父母對(duì)子女千種照顧,萬(wàn)般呵護(hù),期盼長(zhǎng)大成才。你是否感受到父母對(duì)自己的殷切期望?他們又是怎樣教育你的?2、你認(rèn)為哪些教育方式你能接受?哪些不能接受?
古人的家庭教育思想是他們經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),對(duì)于這些優(yōu)秀的思想是非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。當(dāng)然,古代家庭教育思想中也存在一定的弊端,對(duì)此我們應(yīng)該去其糟粕,取其精華。〔2〕“家有家規(guī)〞:
講究家庭秩序第一環(huán)節(jié):傳統(tǒng)文化中的家庭秩序1、我國(guó)古代有豐富的治家思想。你知道有哪些嗎??禮記?、?顏氏家訓(xùn)?、?朱子家訓(xùn)?、?三字經(jīng)?等。四戒:晏起;懶惰;奢華;驕傲四宜:勤讀;敬師;愛(ài)眾;慎食。
哪些是可取的像四戒:晏起;懶惰;奢華;驕傲四宜:勤讀;敬師;愛(ài)眾;慎食。?禮記?、?顏氏家訓(xùn)?、?朱子家訓(xùn)?、?三字經(jīng)?不可取的如:“三從四德〞、“三年之喪〞、女不如男、重男輕女、女人裹腳等這些都是一種愚孝,我們要摒棄這些愚孝意識(shí)。2、你怎樣看待中國(guó)古代的家規(guī)?〔1〕中國(guó)古代社會(huì)講究家庭秩序,有著豐富的治家思想,這些家規(guī)可以標(biāo)準(zhǔn)家庭成員的行為,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓家庭生活更有序。〔2〕中國(guó)古代社會(huì)的家規(guī)中有很多是長(zhǎng)輩約束晚輩、男性管制女性的“不平的條約〞?!?〕因此,對(duì)待中國(guó)古代的家規(guī)中優(yōu)秀的思想,我們應(yīng)繼承和弘揚(yáng),而家規(guī)中的封建糟粕應(yīng)該摒棄。實(shí)踐營(yíng)地與家長(zhǎng)制定?家庭公約?同學(xué)們閱讀并參照書(shū)中“家庭公約〞范例,與父母一起制定一份家庭公約,與大家共同交流。家庭公約為了構(gòu)建一個(gè)和睦,溫馨,學(xué)習(xí)型的家庭,特制定如下公約一,尊老愛(ài)幼是每個(gè)家庭成員的權(quán)利和義務(wù);二,家庭成員之間應(yīng)該相互理解,相互鼓勵(lì),支持,有事情協(xié)商解決;三,作為家長(zhǎng),要身教重于言教,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響孩子,而不是整天說(shuō)教,或者動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣;四,作為家長(zhǎng),必須要做好表率作用,特別是要在孩子面前相互尊重,相互體諒,夫妻之間的矛盾,分歧,夫妻之間自己解決.五,每個(gè)家庭成員都要在家做力所能及的家務(wù);六,多引導(dǎo)孩子做家務(wù),孩子也應(yīng)該積極地學(xué)習(xí),鍛煉自立,自理能力七,只做維護(hù)家庭的事情,只說(shuō)有利于家庭和睦的話.以上公約一經(jīng)簽字,即刻生效,希望大家共同遵守.爸爸:
媽媽:
孩子
你能從這份家譜中發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?1、每代人都有輩分,并且表達(dá)在姓名中,觀名即可知此人在家族中的排名。2、女子的取名比較靈活,可以不用表達(dá)輩分。3、一般而言,家譜中是不會(huì)記載女子名的,即便兒子不正常也不會(huì)由女孩子代替,課文中這份家譜較簡(jiǎn)單,所以有女子的名。4、家譜能清晰地反映本姓家庭的歷史淵源及演變過(guò)程。佳節(jié)中的“家〞文化節(jié)日時(shí)間主要活動(dòng)飲食意圖春節(jié)農(nóng)歷十二月最后一天祭祖、守歲、拜年年糕水餃象征團(tuán)結(jié)、興旺和對(duì)未來(lái)寄托新的希望元宵節(jié)農(nóng)歷正月十五鬧花燈吃元宵喜慶清明節(jié)陽(yáng)歷四月四號(hào)或五號(hào)祭祖和掃墓酒食果品紀(jì)念先人,春游踏青中秋節(jié)農(nóng)歷八月十五賞月月餅親人團(tuán)聚端午節(jié)農(nóng)歷五月初五劃龍舟粽子驅(qū)邪避災(zāi),祈求平安重陽(yáng)節(jié)農(nóng)歷九月九登高菊花酒重陽(yáng)糕敬老小結(jié)回
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