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[名校]部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)考試點(diǎn)睛解題技巧匯總一、反義詞反義詞是考試中一個(gè)??伎键c(diǎn)。常見(jiàn)的考查形式不外乎就是兩種:1、找出句子中的一組反義詞;2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。遇到這類(lèi)的題目首先看一看詞語(yǔ)的意思,然后想一想與它相反的意思,最后用一個(gè)合適的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)。□可以先找出每一個(gè)字的反義詞,如“前進(jìn)”中的“前”的反義詞是“后”,“進(jìn)”的反義詞是“退”,所以“前進(jìn)”的反義詞是“后退”。□在詞語(yǔ)前面加上“不”,如“好”在前面加上“不”就是“不好”,表示這個(gè)意思的詞是“壞”,所以“好”的反義詞就是“壞”。二、比喻修辭手法比喻是一種常用的修辭手法,用跟甲事物有相似之處的乙事物來(lái)描寫(xiě)或說(shuō)明甲事物。比如,樹(shù)上的蘋(píng)果像燈籠似得又大又紅。常見(jiàn)的考查形式:1、照樣子,寫(xiě)句子2、找出文中的比喻句并畫(huà)出來(lái)3、說(shuō)出比喻句中是把什么比喻成什么??吹竭@樣的題,首先我們要確定例句是不是比喻句,然后想一想自己把什么比作什么能使描述更生動(dòng)、形象。如果題目是讓找出文中的比喻句:這里要注意有的句子雖然有“像”字,但沒(méi)有把一種事物比喻成跟它相似的另一種事物,就不是比喻句。比喻句一般先出現(xiàn)被比喻的事物,再出現(xiàn)比喻的事物。如“每一片法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌?!比?、多音字多音字是指一字多音的情況,不同的字音表示的意思是不一樣的。常見(jiàn)的考查形式:1、在文中根據(jù)句子意思選擇正確的讀音2、給多音字寫(xiě)出不同的讀音。遇到這樣的題目可以先通過(guò)句子的意思理解字的意思,再與多音字不同音的意思相對(duì),選擇合適的意思的讀音。如:他在地上畫(huà)了一個(gè)圈,準(zhǔn)備在這兒蓋牛圈。句中的第一個(gè)“圈”在句子中指圈子,環(huán)形。第二個(gè)“圈”在句中指養(yǎng)牛、羊等牲畜的簡(jiǎn)易建筑。所以第一個(gè)“圈”讀quan,第二個(gè)“圈”讀juan。四、量詞量詞是用來(lái)表示人、事物或動(dòng)作的數(shù)量單位的詞,如頭、匹、條等。常見(jiàn)的考查形式:在括號(hào)中填上合適的量詞。我們平時(shí)可以多讀一些量詞的兒歌,幫助記憶量詞,對(duì)于一些不常用的事物量詞,要學(xué)會(huì)使用聯(lián)想法,比如“幾朵白云”,可以將白云想象成在藍(lán)天當(dāng)中的花兒,所以量詞用“朵”。對(duì)于某些事物,可以用多種量詞。比如“一()詩(shī)人”,量詞可以選“位、個(gè)、名”“一()電影”量詞可以選“部、場(chǎng)”。五、四字詞語(yǔ)四字詞語(yǔ)是由四個(gè)字組成的常用詞。四字詞語(yǔ)是指廣義的概念,包括成語(yǔ)和非成語(yǔ),也叫固定詞組或自由詞組。如:東山再起、四腳朝天等。常見(jiàn)的考查形式:1、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)2、在括號(hào)里填上合適的四字成語(yǔ)。遇到這類(lèi)題目先分析所給例詞的特點(diǎn),如“前仰后合”中的第一、第三個(gè)字是一對(duì)反義詞?!白笥曳暝础敝械谝?、第二個(gè)字是一對(duì)反義詞,然后再?gòu)淖约悍e累的詞語(yǔ)中找類(lèi)似的詞語(yǔ)即可。先根據(jù)句子的意思理解所缺四字詞語(yǔ)大體的意思,然后再?gòu)淖约悍e累的詞語(yǔ)或所給的詞語(yǔ)中選擇合適的詞語(yǔ)填上。如:烏龜都被海水翻了個(gè)個(gè)兒,一個(gè)個(gè)()地躺在沙灘上。烏龜翻個(gè)兒后肯定是四腳朝天,所以括號(hào)中應(yīng)填寫(xiě)“四腳朝天”。六、近義詞近義詞是指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ),如“美好-美妙”“懶惰-怠惰”“枯萎-干枯”“寬敞-寬闊”常見(jiàn)的考查形式:1、在括號(hào)里填上相應(yīng)的近義詞2、選擇合適的近義詞填到句子的括號(hào)里。很多時(shí)候,兩個(gè)近義詞都具有相同的字眼,比如:“遏制”和“遏止”。這個(gè)時(shí)候我們就可以將相同的字眼,如“遏”去掉,就剩下的字眼組詞,前者為“控制”,后者為“停止”。再一個(gè)可以尋找關(guān)鍵詞中的反義詞。有些近義詞,如“真諦”和“精髓”,一個(gè)強(qiáng)調(diào)的是“真”,一個(gè)強(qiáng)調(diào)的是“精”,這個(gè)時(shí)候我們就可以反其
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