人教版七年級上冊(1-5課)政治知識點(diǎn)匯總

第1~5課

政治知識點(diǎn)歸納

2021/5/91第一課2021/5/92LOGO知識點(diǎn)梳理1、初中是人生的------2、班級的美麗在于我們每個人的—-3、世界因（）而精彩。4、人的生命的獨(dú)特性突出表現(xiàn)在-——5、生命的意義不在于長短，而在于--6、青春期指幾歲到幾歲？7、青春期存在矛盾這是（）的心理現(xiàn)象。新起點(diǎn)獨(dú)特性生命智慧對社會的貢獻(xiàn)10-19歲正常2021/5/938、每個人對初中的學(xué)習(xí)生活有不同的感受，關(guān)鍵是采用了——9、學(xué)習(xí)對于每個人來說都是——10、——是地球上最珍貴的財富11、地球上的生命豐富多彩，人類是————的一部分12、生命是——的，也是——的13、在地球的食物鏈中，各種生命——14、正如世界上沒有兩片完全相同的葉子一樣，每個生命都是——、——的，都有自己獨(dú)特的——和——。不同的方法和策略苦樂交織生命大自然頑強(qiáng)脆弱共生共存，息息相關(guān)獨(dú)一無二不可替代風(fēng)格特點(diǎn)2021/5/9415、人的生命獨(dú)特性的突出表現(xiàn)是——16、生命的意義不在于——，而在于——17、決定青春的最重要因素是——18、青春是——的象征，蘊(yùn)含著——、——和——19、青春是從生命潛流中涌動著的全新的感覺，更多的體現(xiàn)在一個人的——、——、——和——中。人類的生命最具有智慧長短對社會的貢獻(xiàn)心境活力智慧勇敢意志心態(tài)氣質(zhì)想像力情感2021/5/95LOGO第一課第一框問題1：在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們該怎么辦？

答：我們要珍惜新起點(diǎn)，珍視新友誼，認(rèn)識更多的新同學(xué)，結(jié)交更多的新朋友，與新朋友結(jié)伴成長，和諧相處，共同進(jìn)步。2021/5/96問題2：如何創(chuàng)建新集體？（P7-9）答：（1）共同的目標(biāo)，前進(jìn)的動力（P7）①我們生活在一個班級中，如果沒有共同的期望，各想各的，各做各的，班級就像一盤散沙，不可能成為一個我們?yōu)橹院赖募w。②而當(dāng)我們有了共同的目標(biāo)后，我們就擁有了團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動力。

（2）各盡其能、發(fā)揮所長、奉獻(xiàn)集體（P8）①彩虹的美麗在于它的七色光彩，班級的美麗在于我們每個人的獨(dú)特性②每個人都能在班級中找到自己的位置，誰都無法替代。③當(dāng)每個人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時，班集體就會成為一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。

（3）團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助前行（P8-9）①沒有班級中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，即使我們每個人都能奏出最美妙的音符，人們聽到的，也只能是雜亂無章的噪音。②只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，我們才能奏出最優(yōu)美的班級樂章，在集體中不斷成長。2021/5/97第二課2021/5/98問題3：如何做學(xué)習(xí)的管理者？（P12-14）答：（１）學(xué)會自主學(xué)習(xí)。作為初中生，應(yīng)學(xué)會逐步擺脫對父母和老師的依賴，成為一個自主的學(xué)習(xí)者。（２）提高學(xué)習(xí)效率。只有把握好每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，課后及時復(fù)習(xí)，才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率。（３）科學(xué)安排時間。隨著初中學(xué)習(xí)科目的增多，難度在加深，要對自己的學(xué)習(xí)時間有一個合理的規(guī)劃，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。（４）學(xué)會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用這些方法和策略，就會使我們在學(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。2021/5/99問題4：為什么說學(xué)習(xí)是快樂的？（1）享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會是快樂的。P19（2）當(dāng)我們的好奇心在學(xué)習(xí)中獲得滿足的時候，我們是快樂的。P21（3）當(dāng)我們從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘的時候，我們是快樂的。P21（4）當(dāng)我們通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己潛能的時候，我們是快樂的。p212021/5/910每個人都有自己的學(xué)習(xí)方式，不同的方式各有特點(diǎn)。一只有在不斷嘗試的努力過程中，才能找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法。二問題5：了解自己的學(xué)習(xí)方式2021/5/911第三課2021/5/912珍愛生命1、生命的重要性2、生命需要相互關(guān)愛（為什么，怎么辦）？3、人的生命獨(dú)特性（1）突出表現(xiàn)在：（2）更多表現(xiàn)在：4、如何發(fā)揮自身的獨(dú)特性？（可用在回答“青少年怎樣實(shí)現(xiàn)生命的價值?”）2021/5/9135、我們應(yīng)該怎樣珍愛生命？6、如何實(shí)現(xiàn)生命的價值？7、如何延伸生命的價值？2021/5/914第四課1、青春期身體變化的主要表現(xiàn)？2、如何正確認(rèn)識青春期的身體變化？3、如何正確認(rèn)識青春期的心理矛盾？4、青春期心理矛盾調(diào)控的方法？5、青春期的三種誤讀是什么？6、如何正確理解個性？7、男女同學(xué)正常交往的意義？8、青春的內(nèi)涵是什么？9、青春的幸福，珍惜青春。2021/5/915LOGO第三課第一框問題1：為什么生命需要相互關(guān)愛？①生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得如此生動和精彩；②其它生命與我們?nèi)祟惞灿幸粋€家園，各種生命息息相關(guān)，需要相互關(guān)愛尊重；③生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的；④如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受害的還是人類自己。2021/5/916問題2：生命應(yīng)該如何相互關(guān)愛？（做法）①首先，需要每個人去關(guān)愛與呵護(hù)周圍的生命，特別是珍稀野生動植物，因?yàn)樗鼈兪桥c我們同住地球家園的朋友；②其次，人類的生存與其它生命息息相關(guān)，如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是人類自己；③所以說，人類和其它生命應(yīng)和諧相處，生命需要相互關(guān)愛。2021/5/917問題3：如何對待生命？怎樣珍愛我們的生命？P29-P32①肯定生命，尊重生命。每個人的生命都是有價值的，每個人對國家、社會和他人都有價值，幸福的生活從悅納生命開始。②永不放棄生的希望。世界因生命而精彩，珍愛生命的人無論何時何地遇到多大挫折都不會輕易放棄生的希望。

③提升生命的價值。生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻(xiàn)，我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價值。2021/5/918LOGO第三課第二框

問題4.人的生命的獨(dú)特性的表現(xiàn)是？1、人的生命獨(dú)特性突出的表現(xiàn)在，與其它動物、植物、微生物等生命相比，人類的生命最具有智慧.(28頁第1段)2、人的生命獨(dú)特性更多表現(xiàn)在:（28頁最后一段1-2行）人的個性品質(zhì)、人生道路、實(shí)現(xiàn)人生價值的方式2021/5/919LOGO第三課第二框問題5：我們要怎樣發(fā)揮自身的獨(dú)特性？（29頁）

我們要根據(jù)自己的個性，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，選擇適合自己的、獨(dú)特閃光的成才之路，為社會貢獻(xiàn)自己的智慧和才能。2021/5/920問題6：如何珍愛自己的生命？（P30~31）①每個人的生命都是有價值的。②當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能夠?yàn)樗麄儙須g樂、為他們減輕痛苦、為家鄉(xiāng)和社會做出貢獻(xiàn)時，就更能體會自己生命的價值。③實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。2021/5/921問題7：如何尊重他人的生命？（或如何悅納生命）（P31）①每個人對國家、社會和他人都有價值。②我們在肯定、尊重自己生命的同時，也應(yīng)該同樣尊重、善待他人的生命。④當(dāng)自己的生命受到威脅時不輕言放棄，不喪失生的希望；當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時，盡自己的所能伸出援助之手。2021/5/922LOGO問題8：生命的意義是什么？

生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻(xiàn)（最大意義）。為什么？因?yàn)樵S許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束，可他們?yōu)樯鐣鞯耐怀鲐暙I(xiàn)卻讓后人受益無窮，一直受到后人的崇敬與追念。這樣，他們的生命價值就獲得更長的延伸、更充分的體現(xiàn)。（P32)2021/5/923LOGO第三課第三框問題9：我們怎樣在有限的生命里提升延伸自己生命的價值？

思考（1）我們要學(xué)會體會和實(shí)現(xiàn)自己生命的價值。實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。（2）生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻(xiàn)，要通過為社會做貢獻(xiàn)來延伸生命的價值。我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價值。2021/5/924第四課2021/5/925青春期的生理特點(diǎn)1身體外型的變化。2身體內(nèi)部器官的完善。3性機(jī)能的成熟。青春期的身體變化主要表現(xiàn)在三個方面：2021/5/926

怎樣看待青春期的心理矛盾？P37①青春期心理充滿著矛盾。這些矛盾是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象。②這些心理矛盾有時讓我們感到苦悶，但正是它們構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動力。③如果處理不好這些矛盾，它們也會成為阻礙我們發(fā)展的阻力。④因此，通過各種力量調(diào)控內(nèi)心心理矛盾是很重要的。2021/5/927

如何排解成長的煩惱？（如何正確處理青春期的矛盾和煩惱）P38

（1）可以向老師、家長、親友以及社會尋求幫助，自己也要學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”。（2）如聽音樂或者打打球，轉(zhuǎn)移自己的不良情緒；在感到孤獨(dú)的時候，與同學(xué)聊聊天，或給朋友寫信等等。2021/5/9281、智力逐步發(fā)展到高峰期，但容易片面和主觀2、自我意識迅速發(fā)展，“成人感”強(qiáng)烈，但容易逆反。3、情緒和情感豐富而強(qiáng)烈，但不穩(wěn)定。4、性意識萌動。青春期的心理特點(diǎn)青春期心理充滿著矛盾：(既是動力，也是阻力)2021/5/929正確認(rèn)識青春期的身體變化①在青春期，我們的身體發(fā)育很快，需要大量的營養(yǎng)。同時會出現(xiàn)一系列特殊的生理現(xiàn)象，這些都是正常的生理現(xiàn)象。②我們身體的成長有著不同的韻律和節(jié)拍。③同一個人的不同身體部位的發(fā)育速度和水平也是不一樣的。④我們所需要的是時間和耐心。2021/5/9301.張揚(yáng)個性與追求獨(dú)立的問題（如何正確理解個性？）(1)雖然每個人都希望成為一個與眾不同的人，但追求個性不一定要在裝扮上標(biāo)新立異，人格獨(dú)立也不是故作姿態(tài)。(2)真正的個性在于內(nèi)心深處散發(fā)的魅力，真正的獨(dú)立是逐漸擺脫依賴，勇于為自己行為負(fù)責(zé)的精神。2.男女生正常交往問題（男女同學(xué)正常交往的意義）（1）男女同學(xué)之間的正常交往，有益于我們身心健康發(fā)展。（2）兩者之間可以優(yōu)勢互補(bǔ)，取長補(bǔ)短，從而營造一種和諧溫馨、合作團(tuán)結(jié)的氛圍。2021/5/9313.青春的內(nèi)涵（青春是什么？）（1）青春不僅僅意味著活潑的笑臉、蓬勃的朝氣和健美的身姿，它更意味著一種新的精神世界。（2）青春不僅僅是隨著年齡的增長而帶來的身體變化，青春更多地體現(xiàn)在一個人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中，是從生命潛流中涌動的一種全新的感覺。（3）青春是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。2021/5/932課堂練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1、小王喜歡早上看書學(xué)習(xí)，小李覺得中午學(xué)習(xí)效率高，而小劉喜歡晚上靜讀。這說明（）A．他們喜歡看書學(xué)習(xí)時間都不科學(xué)B．他們看書學(xué)習(xí)效果都不好C．他們有適合自己的學(xué)習(xí)方式D．他們不懂學(xué)習(xí)規(guī)律2、“一根筷子輕輕可折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”，在建設(shè)新的班級體的過程中，這句話給你帶來的最深刻啟示是（）A．要充分發(fā)揮個人才華和力量B．要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行C．我們要廣交朋友D．集體的事情與個人關(guān)系不大3、古羅馬著名政治家、哲學(xué)家西塞羅說：“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。”這里“生命延長”指的是（）A．對社會的貢獻(xiàn)B．珍惜生命，延長生命的時間C．不輕易放棄生的希望D．肯定、尊重、悅納自己的CBA2021/5/933

4.下列關(guān)于青春期的說法正確的是【】①青春期是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵期②青春期身體外型將發(fā)生變化③青春期是違法犯罪的高峰期④青春期期間的情緒和情感豐富而強(qiáng)烈，但不穩(wěn)定A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④5、處于青春期的我們渴望獨(dú)立，這里的“真正獨(dú)立”是指（）A．?dāng)[脫家庭的控制，不要家長撫養(yǎng)B．突出個性，在裝扮上標(biāo)新立異C．在于內(nèi)心深處散發(fā)的個性魅力D．逐漸擺脫依賴，勇于對自己的行為負(fù)責(zé)6、“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也?！毕鄬τ趯W(xué)習(xí)來說，這表明（）A.學(xué)習(xí)過程中有苦有樂B.從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘C.學(xué)習(xí)是苦樂交織的D.我們要珍惜享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會DDB2021/5/9347、下列語句是對學(xué)習(xí)中的苦與樂的描述，其中描述學(xué)習(xí)是樂事的語句是（）A.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟B.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來C.知之者不如好之者，好之者不如樂之者D.吃得苦中苦，方為人上人8、當(dāng)看到小草青青，聽到蟲鳥鳴叫、人聲鼎沸，聞到百花芬芳時，我們的感受是（）A.人是自然界的一部分B.世界因生命的存在而生動和精彩C.生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的D.人類受到其他生命的挑戰(zhàn)9、有人說，青春是一顆劃破天寧的流星，雖然絢爛卻很短暫；也有人說，青春是—棵長青樹，永不凋零。那么，你認(rèn)為決定青春的最重要的因素是()A.心境B.年齡C.愛情D.幻想7.高爾基說：“青春是有限的，智慧是無窮的。趁短短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧?！边@句名言告訴我們()A．青春有限，及時行樂B．青年聰明，智慧無窮C．青春短暫，專心學(xué)習(xí)D．青春無限，智慧無窮CCBA2021/5/935一.材料一：2009年9月，新學(xué)期的第一天，千萬中小學(xué)生在電視機(jī)前共同上了一堂“以知識守護(hù)生命”為主題的《開學(xué)第一課》。此次活動通過“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“生命”等四十方面的內(nèi)容讓孩子們認(rèn)識到生命的價值，掌握實(shí)用的避險逃生技巧，使學(xué)生真正體會到“人的生命是最寶貴的”。材料二：我國著名詩人臧克家在詩中寫過這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！苯Y(jié)合材料，回答下列問題：（1）為什么說“人的生命是最寶貴的”？（4分）

生命是地球上最珍貴的財富，生命屬于我們只有一次；人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在最具有智慧；生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的；每個人的生命都有其價值，要肯定生命和尊重生命。（2）中小學(xué)生掌握避險逃生的技巧有什么好處？（2分）

有利于保護(hù)生命、健康；有利于提高自己的信心和勇氣，在日常生活實(shí)踐中培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣；有利于提高中小學(xué)生的自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力。（3）“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！闭埬愫喴?wù)勥@句話對你的啟示。（4分）

①生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻(xiàn)，為社會作出貢獻(xiàn)的人，其生命的價值得到了提升和延伸。②我們要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，不斷提升和延伸生命價值，讓生命煥發(fā)光彩2021/5/936二、材料一：中國乒乓球隊(duì)四十多年來共為祖國奪得一百多個世界冠軍。中國乒乓球隊(duì)取得這么輝煌成績的重要原因之一在于背后有一群默默無聞、甘當(dāng)人梯的幕后英雄。正因?yàn)樗麄?，我們的?duì)員才能在比賽場上保持良好的精神、心理、戰(zhàn)術(shù)水平，從而創(chuàng)造了世界體壇罕見的歷史奇觀。材料二：七年級某班許多同學(xué)只關(guān)心自己的學(xué)習(xí)，不關(guān)心同學(xué)與集體，像運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)等集體活動很少有人參加，上課還有同學(xué)隨便說話，影響老師上課，教室臟亂。（1）材料一對我們建設(shè)一個優(yōu)秀的班集體有何啟示？

建設(shè)一個優(yōu)秀的班集體首先需要全班同學(xué)有一個共同的目標(biāo)；其次需要同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)與合作，每個同學(xué)都應(yīng)該發(fā)揮自己的聰明才智，為集體做貢獻(xiàn)。（2）材料二中班級的學(xué)生會受到什么影響？請你針對該班情況至少提兩條改進(jìn)的建議。

同學(xué)之間缺少友誼；沒有集體榮譽(yù)感；缺乏良好的學(xué)習(xí)氛圍；人與人之間變得冷漠，自私，缺乏愛心；影響學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績下降等。2021/5/937第五課2021/5/938網(wǎng)絡(luò)已成為我們交往的平臺我們想與他人交往，渴望與同伴建立深厚的友誼，互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一個平臺。1、網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊（作用、影響）①②①利：網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)，它超越時空限制，它把天涯海角、素不相識的人連在一起，開辟了人際交往的新通道，讓我們有更多的機(jī)會結(jié)交新的伙伴。2021/5/939②弊：互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個窗口，但有時卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。2、網(wǎng)上交友需要注意哪些問題①②③①網(wǎng)上交友，需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會理性辨別、慎重選擇。對于交友而言，互聯(lián)網(wǎng)只是一個工具，關(guān)鍵在于我們怎么使用它。2021/5/940②虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護(hù)意識。例如③網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋