山西省大同市左云縣第五中學2022-2023學年高三生物摸底試卷含解析

山西省大同市左云縣第五中學2022-2023學年高三生物摸底試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.胸苷在細胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸，用含有3H－胸苷的營養(yǎng)液處理植物根尖分生區(qū)細胞，一段時間后，下列結(jié)構(gòu)中有幾處含有放射性

()①細胞核②線粒體③葉綠體④核糖體⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑥高爾基體A．2處

B．3處

C．4處

D．5處參考答案：A2.在漿細胞中與抗體形成、運輸、加工、分泌直接有關(guān)的細胞器有（）A．線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、髙爾基體C．細胞膜、核糖體、中心體 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、高爾基體參考答案：B【考點】細胞器之間的協(xié)調(diào)配合．【分析】線粒體：有氧呼吸的主要場所，能為生命活動提供能量；核糖體：蛋白質(zhì)的“裝配機器”，能將氨基酸縮合成蛋白質(zhì)；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：是有機物的合成“車間”，蛋白質(zhì)運輸?shù)耐ǖ?；高爾基體：動物細胞中與分泌物的形成有關(guān)，植物中與有絲分裂中細胞壁形成有關(guān)．【解答】解：抗體屬于分泌蛋白，與分泌蛋白合成直接有關(guān)的細胞器為核糖體；與分泌蛋白運輸直接有關(guān)的細胞器為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；與分泌蛋白加工直接有關(guān)的細胞器為高爾基體；與分泌蛋白分泌直接有關(guān)的細胞器為高爾基體．故選：B．3.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法正確的是

A.細胞膜、葉綠體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)

B.所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜，生物就無法進行各種代謝活動

C.生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系

D.細胞內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開，使細胞內(nèi)的化學反應(yīng)不會互相干擾參考答案：D4.水母的體內(nèi)水母素與鈣離子結(jié)合時發(fā)出藍光，被其體內(nèi)GFP蛋白質(zhì)吸收，改發(fā)綠色的熒光。美籍華人錢永健等三人因為綠色熒光蛋白發(fā)現(xiàn)和改造獲得諾貝爾獎。其相關(guān)數(shù)據(jù)如圖，以下說法正確的是A.翻譯GFP蛋白時，有胸腺嘧啶和腺嘌呤的配對的過程B.指導GFP蛋白合成的mRNA中至少含有378個密碼子C.GFP蛋白由核糖體合成經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工并由高爾基體繼續(xù)加工分泌，線粒體供能D.據(jù)圖可推測GFP蛋白含有2條肽鏈，該蛋白R基上的氨基有15個參考答案：D【點睛】學生對于基因表達的翻譯過程中基因、密碼子、反密碼子的對應(yīng)關(guān)系混淆不清基因、密碼子、反密碼子的對應(yīng)關(guān)系5.下列關(guān)于糖的敘述，正確的是（）A．葡萄糖和果糖分子均有還原性B．葡萄糖和麥芽糖可被水解C．構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖D．乳糖可以被小腸上皮細胞直接吸收參考答案：A【考點】糖類的種類及其分布和功能．【分析】本題需要同學們理解糖類根據(jù)水解程度分為單糖、二糖和多糖，根據(jù)是否具有還原性分為還原性糖和非還原性糖．【解答】解：A、糖類分還原糖和非還原糖，其中還原糖指可被氧化充當還原劑的糖，常見的還原糖有葡萄糖，果糖，五碳糖等；故A正確．B、葡萄糖屬于單糖，不可以被水解，麥芽糖屬于二糖，能水解成兩分子葡萄糖；故B錯誤．C、纖維素是由葡萄糖組成的大分子多糖，其單體是葡萄糖；故C錯誤．D、乳糖的分子結(jié)構(gòu)是由一分子葡萄糖和一分子半乳糖縮合形成，需水解成單糖后被吸收，運輸方式是主動運輸；故D錯誤．故選：A．6.下列有關(guān)人體內(nèi)ATP的敘述,不正確的是(

)A.人體成熟的紅細胞在O2充足時只能通過無氧呼吸產(chǎn)生ATPB.機體在運動時消耗ATP，睡眠時則不消耗ATPC.ATP在體內(nèi)含量并不多但ATP和ADP轉(zhuǎn)化速度十分迅速D.ATP中的“A”與構(gòu)成RNA中的堿基“A”表示的不是同一種物質(zhì)參考答案：BA.人體成熟的紅細胞中沒有線粒體，在O2充足時只能通過無氧呼吸產(chǎn)生ATP,A正確。B.睡眠時人體仍有細胞代謝,需要ATP供能,B錯誤C.ATP作為生物體內(nèi)的直接能源，在細胞中含量很少，但是轉(zhuǎn)化十分迅速，從而使細胞中的ATP總是處于一種動態(tài)平衡中,C正確D.ATP中的“A”代表腺苷,是由腺嘌呤和核糖結(jié)合而成,RNA中的堿基“A”代表腺嘌呤核糖核苷酸,兩者不是同一種物質(zhì),D正確,答案選B7.有關(guān)細胞生命歷程的敘述，正確的是（

）A．染色體復制結(jié)果使染色體加倍

B．分化的細胞遺傳物質(zhì)沒有改變C．癌變的細胞遺傳物質(zhì)沒有改變

D．細胞凋亡過程中沒有基因表達參考答案：B染色體復制后DNA數(shù)目加倍，并且出現(xiàn)染色單體，但是染色體數(shù)目并沒有改變，A錯誤；細胞分化只是基因選擇性表達的結(jié)果，其遺傳物質(zhì)并沒有改變，B正確；癌變的細胞其原癌基因和抑制基因發(fā)生了突變，C錯誤；細胞凋亡是受基因控制的正常的生命歷程，D錯誤。【考點定位】細胞的分化；細胞有絲分裂不同時期的特點；細胞凋亡的含義；癌細胞的主要特征【名師點睛】細胞分化過程中，細胞中的遺傳物質(zhì)不改變；細胞衰老和細胞凋亡都是受基因控制的正常的生命歷程；細胞癌變的原因包括內(nèi)因和外因，外源是環(huán)境中的致癌因子，內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。8.下列6種試管中含有不同成分和動物組織制備物：

①號試管：葡萄糖+勻漿后的細胞

②號試管：葡萄糖+線粒體

③號葡萄糖+細胞質(zhì)基質(zhì)

④號試管：丙酮酸+勻漿后的細胞

⑤號試管：丙酮酸+線粒體

⑥號試管：丙酮酸+細胞質(zhì)基質(zhì)；在有氧和一定時間保溫后，哪3只試管內(nèi)會產(chǎn)生CO2

A．①②③

B．③④⑥

C．①④⑤

D．③⑤⑥參考答案：C9.馬鈴薯表觀光合速率與溫度、CO2濃度的關(guān)系如右圖。下列敘述正確的是A．環(huán)境溫度為30℃，最有利于提高馬鈴薯的產(chǎn)量B．當溫度從10℃升至20℃時，呼吸速率不斷下降C．光合作用的最適溫度與環(huán)境中CO2的濃度有關(guān)D．隨著表觀光合速率降為0，真正光合速率也降為0參考答案：C10.某研究性實驗小組在調(diào)查人群中的遺傳病

時，以“研究××病的遺傳方式”為子課題。下列調(diào)查的遺傳病與選擇的方法最合理的是（

）A.多指癥，在學校內(nèi)隨機抽樣調(diào)查

B.紅綠色盲，在患者家系中調(diào)查C.苯丙酮尿癥，在市中心隨機抽樣調(diào)查

D.青少年型糖尿病，在患者家系中調(diào)查參考答案：B11.用體重、性別等均相同的三組實驗用狗進行以下實驗：將含有放射性碘的注射液射到a、b、c三組狗的體內(nèi)，然后定時檢測狗體內(nèi)血液中的放射量．4d后，向a組狗體內(nèi)注射無放射性的甲狀腺激素，向b組狗體內(nèi)注射無放射性的促甲狀腺激素，向c組狗體內(nèi)注射生理鹽水．實驗結(jié)果如圖所示，對實驗結(jié)果描述不正確的是（）A．a(chǎn)是由于甲狀腺功能受到抑制B．c在該實驗中起對照作用C．b是由于促甲狀腺激素具有促進甲狀腺分泌甲狀腺激素的功能D．如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素，則實驗狗的血液中放射量與a相同參考答案：D【考點】動物激素的調(diào)節(jié)．【分析】分析曲線圖：前兩天因碘被吸收利用，放射性下降；兩天后血液中放射性上升是合成的帶放射性碘的甲狀腺激素釋放到血液中的緣故；第四天注射不同物質(zhì)，曲線發(fā)生變化，向a組狗體內(nèi)注射無放射性的甲狀腺激素，抑制了自身含放射性碘的甲狀腺激素的釋放，曲線下降；向b組狗體內(nèi)注射無放射性的促甲狀腺激素，自身含放射性碘的甲狀腺激素的釋放加快，曲線上升；向c組狗體內(nèi)注射生理鹽水，對自身含放射性碘的甲狀腺激素的釋放無影響，起對照作用．【解答】解：A、向a組狗體內(nèi)注射無放射性的甲狀腺激素，若a狗甲狀腺功能正常，則甲狀腺激素的含量大于C，現(xiàn)在a小于c則說明甲狀腺功能受到抑制，A正確；B、向c組狗體內(nèi)注射生理鹽水，對自身含放射性碘的甲狀腺激素的釋放無影響，起對照作用，B正確；C、由于促甲狀腺激素具有促進甲狀腺分泌甲狀腺激素的功能，所以向b組狗體內(nèi)注射無放射性的促甲狀腺激素，可促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，C正確；D、如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素，則實驗狗的血液中放射量與b相同，D錯誤．故選：D．【點評】本題結(jié)合曲線圖，以實驗為背景，考查甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程，意在考查考生的審題能力、實驗分析能力和遷移應(yīng)用能力，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查．解答本題的關(guān)鍵是掌握甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程，即下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素，同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進行負反饋調(diào)節(jié)．12.水分、光質(zhì)等環(huán)境因素都會影響到植物的光合作用。回答下列問題：（1）科研人員研究了在高溫條件下濕度對某沙漠植物光合作用的影響，一天中11點-19點檢測結(jié)果如圖所示。（說明：凈光合速率=總光合速率-呼吸速率）①本實驗以_______________________________作為因變量的檢測指標。②據(jù)圖所示，11點到19點，綠地高溫環(huán)境下該沙漠植物凈光合速率變化的趨勢是_________③經(jīng)檢測，沙漠高溫條件下，該植物葉片胞間CO2濃度的最大值出現(xiàn)在15點，可能原因是由于在高溫缺水條件下，此時光合作用較弱，CO2幾乎不消耗，同時_______________（2）研究表明，光質(zhì)在植物的生長發(fā)育、形態(tài)建成和生理代謝方面具有明顯的調(diào)控作用。欲研究一定比例組合（1:1與3:1）的紅光和藍光對番茄幼苗光合作用的影響，實驗應(yīng)注意調(diào)節(jié)各組光源與幼苗的距離，使_____________。除了不同比例的紅藍光組，實驗還應(yīng)設(shè)置______________作為對照組。衡量光合作用的指標除了光合速率外，還可以測量_________________（答出兩點即可）。參考答案：

(1).單位時間單位葉面積CO2的吸收量

(2).先增加后減小

(3).氣孔關(guān)閉后，CO2無法釋放

(4).光照強度相同

(5).白光、紅光、藍光

(6).色素含量、色素比例、氣孔導度、胞間CO2濃度、蒸騰速率皆可【分析】由圖可知，綠地高溫條件下，二氧化碳的吸收量先增后減；沙漠高溫條件下，二氧化碳的吸收量先減后增，出現(xiàn)明顯的午休現(xiàn)象?！驹斀狻浚?）①本實驗的自變量是不同時間和不同環(huán)境，因變量是凈光合速率，以單位時間單位葉面積二氧化碳的吸收量作為因變量的檢測指標。②據(jù)圖所示，11點到19點，綠地高溫環(huán)境下該沙漠植物凈光合速率先增后減。③由圖可知，沙漠高溫條件下，15點時凈光合速率最小，經(jīng)檢測，沙漠高溫條件下，該植物葉片胞間CO2濃度的最大值出現(xiàn)在15點，可能是由于在高溫缺水條件下，此時光合作用較弱，CO2幾乎不消耗，同時氣孔關(guān)閉后，CO2無法釋放。（2）要研究一定比例組合（1:1與3:1）的紅光和藍光對番茄幼苗光合作用的影響，實驗的自變量應(yīng)該是不同種類的光，光照強度是無關(guān)變量，應(yīng)該保持一致，故應(yīng)注意調(diào)節(jié)各組光源與幼苗的距離，使光照強度相同。除了不同比例的紅藍光組（實驗組），實驗還應(yīng)設(shè)置白光、紅光、藍光處理組作為對照組。實驗中可以用光合速率、氣孔導度、色素含量等作為衡量光合作用的指標?！军c睛】凈光合速率的表示方法：二氧化碳的吸收量、有機物的積累量、氧氣的釋放量?？偣夂纤俾实谋硎痉椒ǎ憾趸嫉墓潭?、有機物的制造量、氧氣的產(chǎn)生量。13.某島嶼上生活著一種動物，其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定。該動物個體從出生到性成熟需要6個月。下圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)（每月最后一天統(tǒng)計種群各年齡組成個體數(shù)）。關(guān)于該種群的敘述，錯誤的是（

）

A．該種群10月份的出生率可能為零

B．天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)

C．該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨季節(jié)更替而變化

D．大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度參考答案：D由圖可知，未成熟個體從2月底到6月逐漸增多，從6月到12月逐漸減少，12月變?yōu)?，而該動物個體從出生到性成熟需要6個月，因此該種群出生時間大概為2月底到6月，到12月都成熟，10月份出生率可能為0。大量誘殺雄性個體導致性別比例失調(diào)，有可能影響到種群的密度。14.圖9表示細胞內(nèi)葡萄糖分解的反應(yīng)式。下列關(guān)于該過程的說法正確的是A．只發(fā)生在細胞有氧時

B．只發(fā)生在細胞缺氧時C．只發(fā)生在線粒體內(nèi)

D．只發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)參考答案：D15.現(xiàn)從一種群中隨機抽取100只羊，測知基因型為BB、Bb和bb的個體分別是85、10和5個。則在該種群中，b基因的基因頻率為

A．1％

B．10％

C．80％

D．90％參考答案：答案：B16.下列有關(guān)生物圈中碳循環(huán)的敘述，不正確的是（）A.碳在無機環(huán)境中主要以CO2和碳酸鹽的形式存在B.分解者不參與生物圈中碳循環(huán)過程C.碳元素主要通過綠色植物的光合作用進入群落D.碳在生物群落中沿著食物鏈（網(wǎng)）進行流動參考答案：B【詳解】A.碳在無機環(huán)境中主要以CO2和碳酸鹽的形式存在，A正確；B.消費者的呼吸作用分解有機物釋放二氧化碳，可見其參與了碳循環(huán)，B錯誤；C.光合作用將二氧化碳固定為生物體內(nèi)有機物中的碳，碳元素主要通過綠色植物的光合作用進人群落，C正確；D.碳在生物群落中沿著食物鏈（網(wǎng)），以有機物的形式進行流動，D正確；因此，本題答案選B。【考點定位】生態(tài)系統(tǒng)的功能【名師點睛】物質(zhì)循環(huán)作為能量流動的載體，能量流動為物質(zhì)循環(huán)提供動力；分解者的呼吸作用及分解有機物釋放二氧化碳都參與了碳循環(huán)；光合作用與呼吸作用與碳循環(huán)密切相關(guān)；碳在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2，碳在無機環(huán)境中主要以CO2和碳酸鹽的形式存在。17.酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的化合物。下列與酶有關(guān)的敘述正確的是A.酶能提供反應(yīng)所需的能量，所以能在常溫常壓下催化化學反應(yīng)B.所有的酶都是在核糖體上形成的C.基因可以通過控制酶的合成來控制生物體的性狀D.只要有相應(yīng)的底物，酶就能催化反應(yīng)快速進行參考答案：C酶的作用原理是能顯著降低化學反應(yīng)所需要的活化能，從而提高反應(yīng)效率，而不能提供能量，A錯誤。從化學本質(zhì)的角度看，大部分的酶屬于蛋白質(zhì)，少量的酶為RNA，故并不是所有的酶都是在核糖體上形成的，B錯誤?；蚩梢酝ㄟ^控制酶的合成來控制代謝，進而控制生物體的性狀，C正確。酶需要在溫和的條件下發(fā)揮作用，強酸、強堿等都會導致酶失活，因此，除了有相應(yīng)的底物外，還要有適宜的條件，酶才能催化反應(yīng)快速進行，D錯誤。

18.運動對某基因突變鼠和正常鼠的血糖濃度的影響如圖，基因突變鼠出現(xiàn)圖中狀況的原因最可能的是A．胰島B細胞受損，胰島素分泌不足B．細胞無法將葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪等非糖物質(zhì)C．進食但不運動后，血糖濃度較低，說明細胞缺乏胰島素受體D．進食且運動后，血糖濃度更低，說明細胞缺乏胰高血糖素受體參考答案：D據(jù)圖分析可知該突變鼠患有低血糖癥。胰島素分泌不足、細胞無法將葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪等非糖物質(zhì)、細胞缺乏胰島素受體都是導致高血糖的原因，只有D項可以解釋低血糖。

19.關(guān)于構(gòu)成生物體的氨基酸結(jié)構(gòu)的敘述中，不正確的是A.每種氨基酸只有一個氨基、一個羧基

B.每種氨基酸都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上

C.連接一個氨基和一個羧基的碳原子上還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基團

D.側(cè)鏈基團（R基）不同，氨基酸就不同參考答案：A20.下列關(guān)于細胞生命活動的敘述，錯誤的是A.細胞分裂間期既有基因表達又有DNA復制B.細胞分化要通過基因的選擇性表達來實現(xiàn)C.細胞凋亡由程序性死亡相關(guān)基因的表達所啟動D.細胞癌變由與癌有關(guān)基因的顯性突變引起參考答案：D【分析】細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，其實質(zhì)是基因的選擇性表達；細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程，細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程；細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，其中原癌基因負責調(diào)節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的過程，抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖?！驹斀狻考毎至验g期主要進行DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，其中基因控制蛋白質(zhì)的合成過程屬于基因的表達，A正確；細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，B正確；細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程，是由程序性死亡相關(guān)的基因的表達所啟動的，C正確；細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，其中原癌基因的突變屬于顯性突變，而抑癌基因的突變屬于隱性突變，D錯誤。21.根據(jù)細胞器的功能推測，下列敘述錯誤的是A.心肌細胞比腹肌具有更多的線粒體B.汗腺細胞比腸腺細胞具有更多的核糖體C.胰腺細胞比心肌細胞具有更多的高爾基體D.生命活動旺盛的細胞比衰老細胞具有更多的線粒體參考答案：B【分析】1、線粒體：具有雙膜結(jié)構(gòu)，內(nèi)膜上和基質(zhì)中有與有氧呼吸有關(guān)的酶，是有氧呼吸第二、三階段的場所，生命體95%的能量來自線粒體，又叫“動力工廠”。2、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：單層膜折疊體，是有機物的合成“車間”，蛋白質(zhì)運輸?shù)耐ǖ馈?、核糖體：無膜的結(jié)構(gòu)，能將氨基酸縮合成蛋白質(zhì)．蛋白質(zhì)的“裝配機器”。4、高爾基體：單膜囊狀結(jié)構(gòu)，在動物細胞中與分泌物的形成有關(guān)，在植物中與細胞壁的形成有關(guān)?！驹斀狻緼.心肌細胞比腹肌細胞要消耗更多的能量，所以含有更多的線粒體，A正確；B.汗腺細胞分泌的是汗液，其中不含蛋白質(zhì)，而腸腺細胞能分泌多種消化酶，因此腸腺細胞比汗腺細胞具有更多的核糖體，B錯誤；C.胰腺細胞能合成和分泌消化酶和蛋白類激素，這些都需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，因此胰腺細胞比心肌細胞具有更多的高爾基體，C正確；D.線粒體是細胞進行生命活動供能的主要結(jié)構(gòu)，而細胞生命活動越旺盛所需能量越多，故生命活動旺盛的細胞比衰老細胞具有更多的線粒體，D正確。【點睛】熟悉線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和核糖體等細胞器的功能以及主要分布細胞是解決本題的關(guān)鍵。22.如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程，據(jù)圖分析正確的是A．人體皮膚細胞中不存在基因1B．人體衰老引起白發(fā)的原因是⑥⑦過程不能完成C．正常情況下，①②④⑥⑦過程都會在皮膚細胞中發(fā)生D．③④反映了基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀參考答案：D【名師點睛】1.基因?qū)π誀羁刂频膬煞N方式(1)基因通過控制酶的合成來控制代謝，進而控制生物性狀(2)基因通過影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接影響生物性狀2.細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達23.下列物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?，屬于主動運輸?shù)氖?)

①酒精被胃黏膜吸收

②原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞③小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸

④腎小管上皮細胞吸收原尿中的Na+⑤葡萄糖進入紅細胞

⑥水分子進出細胞

⑦白細胞吞噬細菌A．②③④

B.②③④⑤

C.①③④⑦

D.①②④⑥參考答案：A24.假如下圖是某生物體（2n=4）正常的細胞分裂示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是A.該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期B.若染色體①有基因A，則④有基因A或aC.若圖中的②表示X染色體，則③表示Y染色體D.該細胞產(chǎn)生的子細胞中有2對同源染色體參考答案：A該生物的體細胞有4條染色體，該細胞中有8條染色體，后者是前者的兩倍，說明該細胞處于有絲分裂后期，A錯誤；染色體①和④是同源染色體，其上有相同基因或等位基因，染色體①有基因A，則④上有基因A或a，B正確；染色體②和③是同源染色體，但二者形態(tài)不同，則②和③為X或Y染色體，若②表示X染色體，則③表示Y染色體，C正確；有絲分裂產(chǎn)生的子細胞與親代細胞相同，含有2對同源染色體，D正確。【KS5U考點定位】有絲分裂，同源染色體?！久麕燑c睛】本題主要考查有絲分裂的相關(guān)知識，要求學生理解有絲分裂過程中染色體數(shù)目的變化。25.研究人員為探究蕎麥主莖顏色和瘦果形狀的遺傳規(guī)律，以兩種自交可育的普通蕎麥純種為材料進行雜交實驗，結(jié)果如表。下列分析判斷錯誤的是()親本F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型及數(shù)量綠莖尖果×綠莖鈍果紅莖尖果紅莖尖果271紅莖鈍果90綠莖尖果211綠莖鈍果72

A.這兩對相對性狀的遺傳是由細胞核中遺傳物質(zhì)控制的B.蕎麥的主莖顏色和瘦果形狀兩對相對性狀獨立遺傳C.蕎麥的尖果與鈍果是由一對等位基因控制的相對性狀D.蕎麥的綠色莖與紅色莖是由一對等位基因控制的相對性狀參考答案：D【分析】根據(jù)題意和圖表分析可知：親本綠莖與綠莖雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型為紅莖；F1自交產(chǎn)生的F2中紅莖：綠莖=（271+90）：（211+72）≈9：7，因此可推斷主莖顏色是由二對等位基因控制的。親本尖果與鈍果雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型為尖果，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中尖果：鈍果=（271+211）：（90+72）≈3：1，因此可推斷瘦果形狀是由一對等位基因控制的。明確知識點，梳理相關(guān)知識，分析圖表，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷?！驹斀狻緼、由分析可知，這兩對相對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律和基因的分離定律，所以這兩對性狀是由細胞核中遺傳物質(zhì)控制的，A正確；B、由分析可知，蕎麥的主莖顏色和瘦果形狀兩對相對性狀獨立遺傳，分別符合基因的自由組合定律和分離定律，B正確；C、蕎麥的尖果與鈍果雜交后代的自交分離比為3：1，符合基因的分離定律，所以是由一對等位基因控制的相對性狀，C正確；D、蕎麥的綠色莖與紅色莖雜交后代的自交分離比為9：7，符合基因的自由組合定律，所以是由兩對等位基因控制的相對性狀，D錯誤。26.下列有關(guān)遺傳信息的敘述錯誤的是A.DNA中攜帶的遺傳信息決定了蛋白質(zhì)中氨基酸的數(shù)目、種類和排列順序B.細胞中DNA上的遺傳信息通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的過程并不都在細胞核中進行的C.質(zhì)粒是一種特殊的遺傳物質(zhì)，因它攜帶有某些特殊遺傳信息而常作為基因工程的載體D.DNA病毒中沒有RNA，其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則參考答案：D27.下列有關(guān)細胞相對表面積、細胞與外界物質(zhì)交換效率的敘述，正確的是()A．細胞的相對表面積越大，物質(zhì)交換效率越高B．細胞的相對表面積越大，物質(zhì)交換效率越低C．細胞的相對表面積越小，物質(zhì)交換效率越高D．細胞的相對表面積越小，物質(zhì)交換效率越低參考答案：A細胞的表面積和體積的比值(即相對表面積)越大，其物質(zhì)交換效率越高。28.植物的光合作用受CO2濃度、溫度與光照強度的影響。右圖為在一定CO2濃度和適宜溫度條件下，測定某植物葉片在不同光照條件下的光合作用速度。下列有關(guān)說法不正確的是（

）

A．在a點所示條件下，該植物葉肉細胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位是線粒體

B．該植物葉片的呼吸速率是5mg/（100cm2·小時）

C．在一晝夜中，將該植物葉片置于c點光照下11小時，其余時間置于黑暗中，則每100cm2葉片一晝夜中CO2的凈吸收量為45mg

D．已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。若將溫度提高到30℃的條件下（原光照強度和CO2濃度不變），則圖中b點將右移，c點將下移參考答案：A29.細胞自噬是細胞通過溶酶體與包裹細胞自身物質(zhì)的雙層膜融合，從而降解細胞自身病變物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的過程(如圖)。下列有關(guān)敘述中，正確的是（）A.圖中自噬體的膜由雙層磷脂分子組成B.圖中的水解酶是在自噬溶酶體中合成的C.圖中溶酶體與自噬體融合過程體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性D.溶酶體所參與的細胞自動結(jié)束生命的過程是由基因決定的參考答案：D圖中自噬體的膜由雙層膜構(gòu)成，4層磷脂分子組成，A錯誤；圖中的水解酶是在核糖體上合成的，B錯誤；圖中溶酶體與自噬體融合過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性，C錯誤；溶酶體所參與的細胞自動結(jié)束生命的過程屬于細胞凋亡，是由基因決定的，D正確。30.右圖是小麥種子萌發(fā)形成幼苗后的生長情況。下列相關(guān)說法正確的是A.l0d前白光下的幼苗體內(nèi)消耗ADP的場所有葉綠體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)B．該實驗探究的可能是有無光照對幼苗生長的影響C.前l(fā)0d光照對幼苗的生長有促進作用D．白光條件下的幼苗體內(nèi)有機物的量一直在增加參考答案：B第10d光下葉子變綠，幼苗開始進行光合作用；10d前幼苗不進行光合作用，只進行有氧呼吸，A錯誤。圖中分別顯示黑暗和白光條件下幼苗生長的情況，因此，該實驗探究的可能是有無光照對幼苗生長的影響，B正確。由圖示可看出前10d白光條件下幼苗生長較黑暗條件下慢，說明該時間段光照對幼苗的生長有抑制作用，C錯誤。白光條件下初期，幼苗體內(nèi)并沒有光合色素形成，幼苗只進行呼吸作用，體內(nèi)有機物的量在減少；子葉展開以后或第一片真葉長出后，幼苗開始進行光合作用，有機物的量開始增加，D錯誤。31.棕色鳥和白色鳥雜交，其后代中棕色、白色各50%，棕色鳥與棕色鳥雜交，子代有白色鳥、褐色鳥和棕色鳥，其中褐色鳥所占比例約為

A．1/4

B．1/3

C．1/2

D．3/4參考答案：A32.一組學生測量了在不同溫度下l0天內(nèi)同種種子的發(fā)芽數(shù)，實驗組的溫度是25℃，而對照組的溫度是l8℃，他們把實驗所得數(shù)據(jù)繪制成右圖，你認為該實驗的自變量是（

）A.環(huán)境溫度

B.萌發(fā)的時間

C.種子的種類

D.種子的發(fā)芽數(shù)參考答案：A自變量指的是實驗中人為控制的實驗變量，一組學生測量了在不同溫度下10天內(nèi)種子的發(fā)芽數(shù)，實驗組的溫度是25℃，而對照組的溫度是18℃，所以自變量應(yīng)該是溫度．因變量是種子的萌發(fā)數(shù)量．【考點定位】探究影響酶活性的因素；細胞呼吸的過程和意義【名師點睛】酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠遠高于無機催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學反應(yīng)的進行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活），據(jù)此分析解答．33.人在恐懼、緊張時，在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多，該激素可作用于心臟，使心率加快。下列敘述錯誤的是

A．腎上腺素作用的靶器官包括心臟

B．該實例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

C．腎上腺素通過神經(jīng)纖維運輸?shù)叫呐K

D．該實例中反射弧是實現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)參考答案：C34.如圖表示基因型為DD、Dd和dd的三只小鼠的某些正常生理過程，下列說法正確的是（）

A．三圖中的D和d都代表一段有遺傳效應(yīng)的DNAB．甲、乙、丙三圖中都有同源染色體和等位基因C．甲、乙、丙三圖中DNA制一次細胞分裂一次D．孟德爾定律發(fā)生于甲、乙、丙圖所示的過程中參考答案：A【考點】細胞的減數(shù)分裂；基因與DNA的關(guān)系．【分析】分析題圖：圖示表示基因型為DD、Dd和dd的三只小鼠的某些正常生理過程，其中甲表示精原細胞減數(shù)分裂形成精子的過程；乙表示卵原細胞減數(shù)分裂形成卵細胞和極體的過程；丙表示有絲分裂過程．【解答】解：A、三圖中的D和d都是基因，而基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，A正確；

B、甲和乙圖中不含有等位基因，B錯誤；

C、甲和乙圖中DNA復制一次，細胞連續(xù)分裂兩次，C錯誤；

D、孟德爾定律發(fā)生于減數(shù)分裂過程中，即甲、乙圖所示的過程中，而丙圖所示為有絲分裂過程，不能發(fā)生孟德爾遺傳定律，D錯誤．

故選：A．【點評】本題結(jié)合圖解，考查細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂，要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的特點，能準確判斷圖中各過程的名稱，再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．35.下列結(jié)構(gòu)中，不能出現(xiàn)染色體，且內(nèi)部有生物膜結(jié)構(gòu)，存在8種核苷酸的是A．乳酸菌

B．蛙紅細胞

C．煙草花葉病毒

D．酵母菌參考答案：B36.下列探究活動中，保證取樣的隨機性對于得出正確結(jié)論最為重要的是（）A．調(diào)查紅綠色盲在患者家系中的遺傳方式B．探究除草劑對于農(nóng)田土壤小動物豐富度的影響C．獲得分解纖維素效率最高的土壤微生物單個菌落D．通過根尖細胞技術(shù)比較細胞周期中各時期的時間長短參考答案：B【考點】土壤中動物類群豐富度的研究；細胞有絲分裂不同時期的特點；人類遺傳病的監(jiān)測和預防．【分析】1、調(diào)查人群中的遺傳病時，最好選取群體中發(fā)病率相對較高的單基因遺傳病，如色盲、白化病等；若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率，則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查，選取的樣本要足夠的多，且要隨機取樣；若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式，則應(yīng)以患者家庭為單位進行調(diào)查，然后畫出系譜圖，再判斷其遺傳方式．2、一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法，其步驟是確定調(diào)查對象→選取樣方→計數(shù)→計算種群密度；活動能力大的動物常用標志重捕法，其步驟是確定調(diào)查對象→捕獲并標志個體→重捕并計數(shù)→計算種群密度．【解答】解：A、遺傳方式的調(diào)查在患者家系中調(diào)查，不運用隨機調(diào)查的方法，A錯誤；B、探究除草劑對于農(nóng)田土壤小動物豐富度的影響時，應(yīng)隨機選取樣方進行調(diào)查，才能得出正確結(jié)論，B正確；C、獲得分解纖維素效率最高的土壤微生物單個菌落使用選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選，無需隨機取樣，C錯誤；D、通過根尖細胞計數(shù)比較細胞周期中各時期的時間長短中，需要多取樣求平均值，取樣的隨機性并不是最重要的，D錯誤．故選：B．37.下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是：A．重力作用會影響植物體內(nèi)生長素橫向運輸和極性運輸?shù)姆较駼．植物莖的背地性、頂端優(yōu)勢均能反映生長素生理作用的兩重性C．高濃度的生長素抑制植物生長，可能是因為其促進了乙烯的合成D．植物激素通過直接參與細胞代謝來調(diào)控植物的各項生命活動參考答案：C【分析】1、生長素在植物體內(nèi)的運輸方向有兩種：①橫向運輸（發(fā)生在尖端，有單側(cè)光或者重力的作用），②極性運輸（不受重力和單側(cè)光的影響）。

2、乙烯的主要作用是促進果實成熟。

3、生長素的生理作用有兩重性：既能促進生長也能抑制生長；既能促進發(fā)芽也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果也能疏花疏果。

4、植物激素的合成受基因組的控制，同時光照、溫度等環(huán)境因子的變化也會影響激素的合成。【詳解】生長素的極性運輸是從形態(tài)學上端往形態(tài)學的下端運輸，不受外界刺激影響，A錯誤；莖的背地性是指近地側(cè)生長素濃度高，促進近地側(cè)生長快，而表現(xiàn)為背地生長，只體現(xiàn)促進作用，B錯誤；低濃度的生長素能促進細胞伸長，但生長素濃度增高到一定值時，就會促進乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過來又抑制了生長素促進細胞伸長的作用，C正確；植物激素通過調(diào)節(jié)細胞代謝來調(diào)控植物的各項生命活動，激素不能直接參與細胞代謝，D錯誤。

故選C。【點睛】本題考查植物激素的運輸以及植物激素的作用機理，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。38.右圖為反射弧模式圖，則（

）A．神經(jīng)沖動在②和④上以局部電流的形式傳導B．興奮傳導方向是⑤→④→③→②→①C．②受損時，刺激④仍能引起反射活動D．③具有語言、學習、思維、記憶等方面的高級功能參考答案：A39.現(xiàn)有三?；蛐蜑锳a的二倍體植株的種子，其中正常株高植株（A）對矮生株高植株（a）為顯性，用適宜濃度的秋水仙素溶液處理這三粒正在萌發(fā)的種子后，分別得到基因型為AAaa、aa和AA的三棵植株。以下說法正確的是（

）A．在AAaa、aa和AA的三棵植株形成過程中，秋水仙素起作用的時期都是有絲分裂后期B．將基因型為AAaa的植株與基因型為aa的植株雜交，理論上后代的基因型及其比例為AAa：Aaa：aaa=1：2：1C．若已知在未用秋水仙素處理前，該二倍體植株的體細胞中含20條染色體，將題干中基因型為aa的植株的花粉授給基因型為AA的植株，若A和a基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時不分離，產(chǎn)生的雌配子染色體數(shù)目為11D．AAaa與AA雜交后代不可育的原因是減數(shù)分裂同源染色體無法正常聯(lián)會參考答案：D【知識點】染色體變異解析：秋水仙素能抑制紡錘體形成，作用于前期，A錯誤。AAaa的植株能形成配子比例如下：1AA：4Aa:1aa，故與基因型為aa的植株雜交，理論上后代的基因型及其比例為AAa：Aaa：aaa=1:4:1，B錯誤；若A基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時不分離，產(chǎn)生的雌配子染色體數(shù)目為11和9，C錯誤。AAaa與AA雜交后代細胞內(nèi)含有三個染色體組，在減數(shù)分裂同源染色體無法正常聯(lián)會從而表現(xiàn)為不可育，D正確【思維點撥】本題考查染色體變異和減數(shù)分裂相關(guān)知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力?！镜湫涂偨Y(jié)】育種的相關(guān)問題(1)要獲得本物種沒有的性狀可通過誘變和基因工程，其中基因工程是有目的的改良。(2)雜交育種是最簡捷的育種方法，而單倍體育種是最快獲得純合子的方法，可縮短育種年限。(3)染色體加倍可以采用秋水仙素等方法使其加倍，也可以采用細胞融合，但細胞融合可在兩個不同物種之間進行。(4)原核生物不能進行減數(shù)分裂，所以不能運用雜交育種，細菌的育種一般采用誘變育種。(5)動物雜交育種中，純合子的獲得不用通過逐代自交，可改為測交。(6)雜交育種與雜種優(yōu)勢不同：①雜交育種是在雜交后代眾多類型中選擇符合育種目標的個體進一步培育，直至獲得穩(wěn)定遺傳的具有優(yōu)良性狀的新品種；②雜種優(yōu)勢主要是利用雜種F1的優(yōu)良性狀，并不要求遺傳上的穩(wěn)定。40.下列關(guān)于線粒體DNA和葉綠體DNA所控制的遺傳過程的描述，一般情況下，不正確的是（）A．線粒體和葉綠體DNA所控制的性狀不遵循孟德爾分離定律B．線粒體和葉綠體DNA所控制的性狀不能遺傳給下一代C．線粒體和葉綠體DNA所控制的性狀正反交結(jié)果不同D．線粒體和葉綠體DNA在細胞分裂時隨機的分配到子細胞中參考答案：B【考點】7G：基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系．【分析】線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點：1、結(jié)構(gòu)上不同之處：線粒體形狀是短棒狀，圓球形；分布在動植物細胞中；內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴；基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶．葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形；主要分布在植物的葉肉細胞里以及幼嫩莖稈的表皮細胞內(nèi)；內(nèi)膜光滑無折疊，基粒是由類囊體垛疊而成；基質(zhì)中含有大量與光合作用有關(guān)的酶．2、結(jié)構(gòu)上相同之處：都是雙層膜結(jié)構(gòu)，基質(zhì)中都有酶，都含有少量的DNA和RNA．3、功能上不同之處：線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所，是細胞的“動力車間”．葉綠體是綠色植物進行光合作用的主要場所，是植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”．4、功能上相同之處：都需要水作為生理功能的原料，都能產(chǎn)生ATP，都是半自主性細胞器．【解答】解：A、孟德爾的遺傳定律適用于真核生物，有性生殖、核基因的遺傳，真核生物的細胞質(zhì)基因不遵循孟德爾分離定律，A正確；B、線粒體和葉綠體DNA所控制的性狀，能通過母系遺傳，B錯誤；C、線粒體和葉綠體DNA所控制的性狀正反交結(jié)果不同，總是與母本相同，C正確；D、線粒體和葉綠體屬于半自主性的細胞器，它們在細胞分裂過程中可以完成自主復制，然后在分裂末期隨細胞質(zhì)的分配而隨機分配，D正確．故選：B．【點評】本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能，重點考查細胞器的相關(guān)知識，要求考生識記線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能對兩者進行比較，再結(jié)合所學的知識準確答題．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.低溫和高溫會導致植物細胞的傷害，為了探究高溫和低溫對小麥的傷害，請完成下列實驗設(shè)計方案并回答相關(guān)問題。（1）實驗原理：當植物組織受到不良條件，如高溫、低溫等的影響時，常能傷害植物細胞的結(jié)構(gòu)而使膜的通透性增大，結(jié)果細胞內(nèi)容物會有不同程度的外滲，使外部溶液的電導度增大，電導度的大小可以用電導儀進行檢測（電導儀非常靈敏，溫度及各種雜質(zhì)都會影響測量結(jié)果），膜的通透性變化愈大，表示受傷愈重，抗逆性愈弱。（2）實驗材料：小麥幼苗30株（3）儀器與藥品：電導儀、冰水、水浴鍋、燒杯、量筒、洗瓶、濾紙等（4）分析變量：

實驗自變量是：

。因變量：是

。（5）實驗步驟第一步：取小麥幼苗30株，去除殘留胚乳，用______對小麥幼苗反復沖洗三次；第二步：取三只小燒杯，分別加入20mL蒸餾水，編號為1、2、3號；第三步：每10株置于1、2、3號小燒杯中；第四步：

；第五步：40分鐘后取出，并去除小燒杯中的幼苗；第六步：

。（6）實驗分析：①實驗的第一步的目的是

。②空氣中的CO2會溶解于蒸餾水中，從而給實驗帶來誤差。為了校正這種因素帶來的誤差，請利用現(xiàn)有材料對實驗進行補充

。參考答案：（4）溫度

膜的通透性（或外界溶液的電導度）（5）第一步：蒸餾水第四步：將燒杯1、2、3置于不同的溫度中（或?qū)?號小燒杯置于冰水水浴中；2號小燒杯置于室溫下；3號小燒杯置于45℃的恒溫水浴中；）第六步：使小燒杯中的溶液恢復至室溫（1分），用電導儀測量溶液的電導度（1分），并記錄實驗結(jié)果。（6）①防止殘留胚乳（1分）及幼苗外雜質(zhì)（1分）干擾實驗結(jié)果

②設(shè)計了不放小麥幼苗的空白對照4號組（放死的小麥幼苗不給分，放小麥幼苗+NaOH等CO2吸收劑不給分），并置于室溫中放置一段時間，其他條件相同（2分）42.研究人員在密閉廣口瓶中用