二年級下冊語文生字組詞

二年級下冊語文生字組詞1、摟（lǒu）摟錢

2、豎（shù）橫豎

3、距（jù）距離

4、跳（tiào）跳高

5、距今（jù）相差

6、青蛙（qīngw?。?/p>

7、約摸（yuēmō）

8、拼命（pīnmìng）

9、割舍（gēshè）

10、拼命（pīnmìng）

11、拋棄（pāoqì）

12、漏掉（lòudiào）

13、俯身（fǔshēn）

14、惋惜（wǎnxī）

15、講述（jiǎngshù）

16、叫喚（jiàohuàn）

17、拋棄（pāoqì）

18、漏掉（lòudiào）

深入淺出（深入人心）（深中肯綮）（深得人心）

大雁南飛（雁過留聲）（雁陣排成一字形）（雁行千里）

叢林深處（叢書大部頭）（叢山峻嶺）（叢林茂密）

興趣愛好（趣味性濃）（興趣盎然）（趣味相投）

致謝（致歉意）（致敬意）（致以熱烈的掌聲）

意思相近（意義重大）（意圖不明）（意猶未盡）

坐墊柔軟（坐墊舒適度高）（坐墊質(zhì)量好）（坐墊美觀大方）

二年級語文下冊是小學教育中一門重要的學科，其學習內(nèi)容主要包括生字詞的讀寫和理解。通過學習，學生可以掌握更多的漢字，提高閱讀和寫作能力。本篇文章將詳細介紹二年級語文下冊的全部生字詞。

爸、媽、我、爺、奶、大、米、土、地、馬、花、哥、弟、姐、妹、風、云、雨、雪、雷、春、夏、秋、冬。

課、真、老、師、桌、椅、本、方、歌、紙、橋、書。

巾、牙、刷、杯、洗、認、奶、平、房、屋、火、放、燈。

中國。

分別把左右兩部分合成一個字，如：給（gēi）、哥（gē）、弓（gōng）、張（zhāng）。檢測結果（bǎn）可能是錯誤的，因為正確的字應該是“伴”（bàn）。

在學校里，我們要尊敬老師，這是因為老師_________我們。

當同學有困難時，我們應該_________。

請描述一下你在日常生活中是如何做到尊重他人的？

答案：在日常生活中，我會尊重他人的感受和權利，不嘲笑或貶低他人。當與他人交流時，我會認真傾聽并尊重他們的觀點和意見。我也會遵守社會規(guī)則和禮儀，不給他人帶來不必要的麻煩或困擾。

恣snprintf唏噓迪咕噥瞅揉擷雛形花蕊

寧謐各執(zhí)己見一時性急子元元方時年七歲陳太丘與友期行日中不舍去去后乃至元方入門不顧

倏忽裊裊癢酥酥爭執(zhí)月華明朗月浪月字酒杯無酒無二無別以手畫圓

在九年級的學習中，掌握生字詞是每個學生的必備技能。下面，我將列出九年級下冊的一些重要生字詞，幫助大家更好地理解和運用。

蛻變：事物發(fā)生本質(zhì)的變化，比喻事物由一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)。

豁然開朗：原意指一下子明白了某種道理，心情豁然開朗?，F(xiàn)形容經(jīng)過啟發(fā)、開導后，突然領悟了某種道理，心情豁然開朗。

以上就是九年級下冊的一些重要生字詞，希望大家能夠認真掌握并運用到日常學習和生活中。只有通過不斷的積累和應用，我們才能更好地提高自己的語言理解和表達能力。

識字是學習語文的基礎，也是進行閱讀和寫作的關鍵。二年級下冊的識字表是學生們學習漢字的重要工具。通過學習識字表，學生們可以更好地掌握漢字的音、形、義，進而提高閱讀和寫作的能力。本文將詳細介紹二年級下冊識字表的組詞情況，以幫助學生們更好地理解和學習漢字。

二年級下冊識字表共包含400個常用漢字，每個漢字都有對應的拼音、部首、筆畫、結構、組詞等信息。其中，組詞是學生們學習漢字的重要環(huán)節(jié)。通過組詞，學生們可以更好地理解漢字的含義和應用場景。

在識字表的組詞環(huán)節(jié)，每個漢字都給出了多個不同的組詞，以便學生們更好地理解和學習。這些組詞涵蓋了生活中的各個方面，包括名詞、動詞、形容詞等，使學生們能夠全面了解漢字的應用。

貼近生活：二年級下冊識字表的組詞大多取材于日常生活，涵蓋了生活中的各個方面。這使得學生們在學習漢字的同時，能夠更好地理解生活中的各種事物。

注重實用：識字表的組詞不僅注重實用性，還注重趣味性。這使得學生們在學習漢字的同時，能夠更好地理解漢字在不同場景下的應用。

循序漸進：識字表的組詞按照循序漸進的原則進行編排，從簡單的單字組詞到復雜的成語，逐漸增加難度。這使得學生們在學習漢字的同時，能夠逐步提高自己的組詞能力。

逐個學習：學生們可以按照識字表的順序逐個學習每個漢字及其對應的組詞。在學習的過程中，學生們可以通過查字典等方式了解每個漢字的詳細解釋和用法。

分類學習：學生們可以將識字表中的漢字按照部首、筆畫、結構等進行分類學習。這樣可以更加系統(tǒng)地掌握漢字的規(guī)律和特點。

語境學習：學生們可以通過閱讀文章等方式了解每個漢字在不同語境下的應用。這樣可以更加深入地理解漢字的含義和用法。

二年級下冊識字表是學生們學習漢字的重要工具。通過學習識字表的組詞，學生們可以更好地掌握漢字的音、形、義，提高閱讀和寫作的能力。學生們可以利用上述方法進行學習，逐步提高自己的漢字水平。

確鑿(quèzáo)菜畦(càiqí)桑葚(sāngshèn)臃腫(yōngzhǒng)腦髓(nǎosuǐ)相宜(xiāngyí)蟬蛻(chántuì)玉簪(yùzān)驪歌(lígē)叮囑(dīngzhǔ)柵欄(zhàlán)丑陋(chǒulòu)嫉妒(jídù)叮囑(dīngzhǔ)

以上是新語文八年級下冊的部分生字詞合集，希望可以幫助到大家。

邀（yāo）俯（fǔ）瀑（pù）峭（qiào）軀（qū）津（jīn）蘊（yùn）俠（xiá）

卷：juǎn（卷起）juàn（試卷）便：pián（便宜）biàn（方便）

千峰萬仞：山峰很多，很高。蜿蜒：彎彎曲曲地延伸。浩浩蕩蕩：形容水勢很大。

別有洞天：另有一種境界，形容景物等引人入勝。峰巒：山峰和山巒。滔滔：形容大水不斷涌流。

驚嘆—驚奇似乎—好像壯觀—雄偉雄壯—雄偉屹立—矗立

高—低仰—俯全神貫注—心不在焉沸騰—沉寂風平浪靜—驚濤駭浪

潰（kuì）退綏（suí）靖（jìng）阻遏（è）銳（ruì）氣荻（dí）港綏（suí）沖簽（qiān）呈深邃（suì）懶惰（duò）愜（qiè）意呵（hē）欠佃（diàn）農(nóng)淤（yū）灘雇（gù）用陰霾（mái）絲絨（róng）叉（ch?。┭@駭（hài）擄（lǔ）掠戲謔（xuè）慰藉（jiè）

成語運用：注意成語的褒貶色彩、謙敬色彩、特定對象等。

同義詞辨析：側(cè)重從詞義、詞性、感情色彩、使用范圍等方面辨析。

反義詞辨析：主要從詞義相反、感情色彩相反、適用范圍相反等方面辨析。

多義詞辨析：側(cè)重從詞義、詞性、感情色彩、使用范圍等方面辨析。

一詞多義：主要從詞義、詞性、感情色彩、使用范圍等方面辨析。

作為中學生，掌握足夠的詞匯量是提高語文水平的關鍵。部編版語文八年級下冊的教材中，包含了許多重要的生字詞。本文將對這些生字詞進行整理，以便同學們更好地學習和記憶。

斬釘斬釘截鐵：形容說話或行動堅決果斷，毫不猶豫。

嶄釘嶄釘新：形容事物非常新，與以往完全不同。

柵欄：用竹子、木頭等材料制成的阻擋物，用于隔離或防護。

銷魂：形容極度的快樂或悲傷，能夠觸動人的情感。

炫耀：形容自夸、自耀，強調(diào)顯擺、炫耀自己的能力或成就。

糟蹋：形容浪費、破壞，尤其是對有價值的事物。

蟄伏：動物冬眠或潛伏起來，以躲避寒冷和天敵。

輾轉(zhuǎn)反側(cè)：形容心中有事，難以入睡，翻來覆去地想。

羞怯：形容害羞膽怯，不敢與人交往或表達自己的想法。

執(zhí)著：形容堅定不移地追求目標或信仰某種理念，不放棄。

佇立：長時間地站立不動，多形容沉思或遠望。

覬覦：強烈渴望得到某種東西，或希望占有他人的財物。

斬釘截鐵：斬釘斬釘一般指斬釘截鐵，形容說話或行動堅決果斷，毫不猶豫。

嶄新：嶄新一般指全新，形容事物非常新，與以往完全不同。

攙扶：攙扶一般指攙著扶著，形容幫助他人行走或站立。

饞嘴：饞嘴一般指貪吃，形容對美食的渴望或貪吃。

天塹：天塹一般指天然的壕溝，常比喻險峻難越的障礙或分界線。

憨厚：憨厚一般指為人忠厚老實，性格誠實、樸實、厚道。

嫻熟：嫻熟一般指熟練自如，形容技巧純熟、熟練。

鉗(qián)撮(cuō)偏僻(piānpì)歸省(xǐng)行家(háng)憚(dàn)踱(duó)

盞(zhǎn)褐(hè)鞠躬(jūgōng)扒(pá)溝壑(hè)筐(kuāng)憨憨(hānhān)

瞳(tóng)恬(tián)驀然(mòrán)冗雜(rǒngzá)震撼(zhènhàn)磅礴(pángbó)

貼(tiē)對聯(lián)(duìlián)門神(ménshén)逛廟會(guàngmiàohuì)朱砂(zhūshā)

交卸(jiāoxiè)奔喪(bēnsāng)狼藉(lángjí)簌簌(sùsù)典質(zhì)(diǎnzhì)

巔(diān)楠(nán)柘(zhè)楠木（nánmù）丫枝（yāzhī）倔強（juéjiàng）

匿笑（nìxiào）沐?。╩ùyù）禱告（dǎogào）陰影（yīnyǐng）并蒂（bìngdì）

梗概（gěnggài）徘徊（páihuái）煩悶（fánmèn）無涯（wúyá）心緒（xīnxù）

霧靄(wùǎi)摟抱(lǒubào)冥思遐想(míngsīxiáxiǎng)感慨萬端(gǎnkǎiwànduān)

瀾(lán)屬名(zhǔmíng)生涯(shēngyá)瑰寶(guībǎo)卓著(zhuōzhù)

小二黑結婚（節(jié)選）劉紹棠著（節(jié)選自《小二黑結婚》）黃飛馬烽“四清”運動即社會主義教育運動一九六三年秋季在全國農(nóng)村中普遍開展起來，運動的內(nèi)容是整頓基層組織，清財、清帳、清隊、清庫。也叫“大四清”，即清政治、清經(jīng)濟、清組織、清思想。后文所指的抗旱運動也是這場運動的一部分?，F(xiàn)在的青年對這場運動已很陌生，故在注解中特作說明。按：這場運動一九六六年八九月間基本結束，不久，“文化大革命”就開