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2022年黑龍江省哈爾濱市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(3月份)學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________題號(hào)一二三四總分得分注意:本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題,所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題,所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無(wú)效,不予記分。一、選擇題1、-的相反數(shù)是()A.- B.C.- D. 2、下列運(yùn)算不正確的是()A.a4-a2=a2 B.(-ab)2=a2b2 C.(a3)2=a6 D.a?a5=a6 3、下列圖形中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()A. B.C. D. 4、若反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,2),則k的值為()A.-2 B.0 C.2 D.4 5、六個(gè)大小相同的正方體搭成的幾何體如圖,下列選項(xiàng)中不是其三視圖的是()A. B.C. D. 6、分式方程的解為()A.x=-1 B.x=0 C.x=1 D.x=2 7、如圖,平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為8,△AOB的周長(zhǎng)比△BOC的周長(zhǎng)多2,則AB邊的長(zhǎng)為()A.1 B.2 C.3 D.4 8、將拋物線y=x2+1先向左平移1個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,得到新拋物線()A.y=(x+1)2 B.y=(x+1)2+2 C.y=(x-1)2 D.y=(x-1)2+2 9、如圖,AB是⊙O的弦,點(diǎn)C在AB的延長(zhǎng)線上,AB=2BC,連接OA、OC,若∠OAC=45°,則tan∠C的值為()A.1 B.C. D.2 10、如圖,在△ABC中,AD∥BC,點(diǎn)E在AB邊上,EF∥BC,交AC邊于點(diǎn)F,DE交AC邊于點(diǎn)G,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是()A. B.C. D. 二、填空題1、將數(shù)字31400000000科學(xué)記數(shù)法可表示為______.2、在函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是______.3、因式分解:x3y-xy=______.4、不等式組的解集為______.5、計(jì)算的結(jié)果是______.6、拋物線y=-(x+1)2+2的對(duì)稱軸是______.7、不透明的袋子中裝有三個(gè)標(biāo)有一1、1、2的小球,它們除數(shù)字外其余均相同,隨機(jī)抽取兩個(gè)小球,它們標(biāo)記的數(shù)字之積是負(fù)數(shù)的概率為______.8、某扇形的面積為6π,弧長(zhǎng)為3π,此扇形的圓心角的度數(shù)為______.9、在△ABC中,AB=AC=5,∠BAC=90°,點(diǎn)D在BC邊上,DE⊥BC,分別交射線BA、射線CA于點(diǎn)E、F,若DE=2EF,則線段BD的長(zhǎng)為______.10、如圖,在△ABC中,∠ACB=45°,點(diǎn)D、A關(guān)于直線BC對(duì)稱,DE⊥AB于點(diǎn)E,CF∥AD,交射線ED于點(diǎn)F,DG⊥CF于點(diǎn)G,若GF=AD,S△ABC=14,則線段BE的長(zhǎng)為______.三、計(jì)算題1、先化簡(jiǎn),再求代數(shù)式.其中a=4cos30°-2tan45°.______四、解答題1、如圖,在6×5的正方形方格紙中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,線段AB的兩個(gè)點(diǎn)均在小正方形的頂點(diǎn)上(1)在圓中畫出以線段AB為底邊的等腰△CAB,其面為5.點(diǎn)C在小正方形的頂點(diǎn)上;(2)在圖中畫出以線段AB為一邊的平行四邊形ABDE,其面積為16,點(diǎn)D和點(diǎn)E均在小正方形的頂點(diǎn)上;(3)連接CE,并直接寫出線段CE的長(zhǎng).______2、某校學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就餐時(shí)剩余飯菜較多,浪費(fèi)嚴(yán)重,于是準(zhǔn)備在校內(nèi)倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”,讓同學(xué)們珍惜糧食,為了讓同學(xué)們理解這次活動(dòng)的重要性,校學(xué)生會(huì)在某天午餐后,隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)這餐飯菜的剩余情況,并將結(jié)果統(tǒng)計(jì)后繪制成了如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖.(1)這次被調(diào)查的同學(xué)共有______人;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并在圖上標(biāo)明相應(yīng)的數(shù)據(jù);
(3)校學(xué)生會(huì)通過數(shù)據(jù)分析,估計(jì)這次被調(diào)查的所有學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可以供50人食用一餐.據(jù)此估算,該校18000名學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可供多少人食用一餐.______3、在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在AC邊上,CD=BC,點(diǎn)E與點(diǎn)B位于AC邊的兩側(cè),連接BD、DE、BE,DE∥BC且DE=AD.(1)如圖1,求證:∠ABD=∠EBD;(2)如圖2,延長(zhǎng)BD,交射線CE于點(diǎn)F,連接AE,AF,若∠BEC=2∠ABD,在不添加任何字母和輔助線的情況下,請(qǐng)直接寫出圖中四個(gè)面積等于△ABC面積的三角形.______4、在某校園超市中買1支英雄牌鋼筆和3本硬皮筆記本需要18元錢;買同樣的鋼筆2支和筆記本5本要31元,(1)求每支英雄牌鋼筆和每本硬皮筆記本的價(jià)格;(2)九年一班準(zhǔn)備用班費(fèi)購(gòu)買48件上述價(jià)格的鋼筆和筆記本,作為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的獎(jiǎng)品,已知班費(fèi)不少于200元,求最少可以買多少本筆記本?______5、四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,弦AC、BD交于點(diǎn)E,且∠BAC+∠ACD=∠ADC(1)如圖1,求證:AB=AD;(2)如圖2,點(diǎn)F在上,弦BF交AC于點(diǎn)G,交AD于點(diǎn)H,點(diǎn)K在BD上,F(xiàn)K∥CD,連接OK,若AG=AH,求證:OK⊥BF;(3)如圖3,在(2)的條件下,若∠OKD=∠AED,BE=6,DE=10,求⊙O的半徑長(zhǎng).______6、在平畫直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線y=+3交y軸于點(diǎn)A,交x軸于點(diǎn)B,點(diǎn)C在第一象限內(nèi),射線AC∥x軸,連接BC,且AC=AB.(1)如圖1,求∠ACB的正切值;(2)如圖2,點(diǎn)P在線段AC上運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)P作PQ∥BC交線段AB于點(diǎn)E,作直線AQ交x軸于點(diǎn)D,當(dāng)E為線段PQ的中點(diǎn)時(shí),求直線AD的解新式;(3)如圖3,在(2)的條件下,點(diǎn)Q在第四象限內(nèi),QD=AD,點(diǎn)F、M分別在線段PQ、AQ上,將FM繞點(diǎn)F逆時(shí)針轉(zhuǎn)90°得FN,若點(diǎn)N在直線BC上,求點(diǎn)N的坐標(biāo).______
2019年黑龍江省哈爾濱市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(3月份)參考答案一、選擇題第1題參考答案:B解:-的相反數(shù)是:.故選:B.直接利用相反數(shù)的定義分析得出答案.此題主要考查了相反數(shù),正確把握相反數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:A解:A、a4-a2,無(wú)法計(jì)算,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;B、(-ab)2=a2b2,故此選項(xiàng)正確,不合題意;C、(a3)2=a6,故此選項(xiàng)正確,不合題意;D、a?a5=a6,故此選項(xiàng)正確,不合題意.故選:A.直接利用同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則以及冪的乘方、積的乘方運(yùn)算法則分別計(jì)算得出答案.此題主要考查了同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算以及冪的乘方、積的乘方運(yùn)算,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:D解:A、不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形,不符合題意;B、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,不符合題意;C、不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形,不符合題意;D、是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,符合題意.故選:D.根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念求解.此題主要考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念.軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:D解:∵反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,2),∴k-2=1×2,解得k=4.故選:D.直接把點(diǎn)(1,2)代入反比例函數(shù)y=,求出k的值即可.本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),熟知反比例函數(shù)圖象上各點(diǎn)的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:C解:A.此選項(xiàng)圖形是該幾何體的俯視圖;B.此選項(xiàng)圖形是該幾何體的左視圖;C.此選項(xiàng)圖形不是該幾何體的三視圖;D.此選項(xiàng)圖形是該幾何體的主視圖;故選:C.根據(jù)三視圖的概念逐一判斷即可得.此題主要考查了簡(jiǎn)單幾何體的三視圖,關(guān)鍵是掌握三視圖所看的位置.---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:D解:兩邊都乘以x(x+1),得:2(x+1)=3x,解得:x=2,檢驗(yàn):x=2時(shí),x(x+1)=6≠0,所以原分式方程的解為x=2,故選:D.分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗(yàn)根.---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:C解:由題意:,解得AB=3,BC=1,故選:C.構(gòu)建AB,BC的方程組即可解決問題.本題考查平行四邊形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)構(gòu)建方程組解決問題,屬于中考常考題型.---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:B解:由“左加右減”的原則可知,將拋物線y=x2+1先向左平移1個(gè)單位可得到拋物線y=(x+1)2+1;由“上加下減”的原則可知,將拋物線y=(x+1)2+1再向上平移1個(gè)單位可得到拋物線y=(x+1)2+2.故選:B.根據(jù)函數(shù)圖象平移的法則“左加右減,上加下減”的原則進(jìn)行解答即可.本題考查的是二次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知函數(shù)圖象平移的法則是解答此題的關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:B解:作OE⊥AC于E.∵OE⊥AB,∴AE=EB,∵AB=2BC,∴AE=EB=BC,∵∠A=45°,∠AEO=90°,∴∠A=∠AOE=45°,∴AE=EO=EB=BC,∴EC=2OE,在Rt△OEC中,tanC==,故選:B.作OE⊥AC于E.證明EC=2OE即可解決問題.本題考查垂徑定理,解直角三角形等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,屬于中考??碱}型.---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:C解:∵EF∥BC∴,∴答案A正確;根據(jù)合比性質(zhì),則有即:,∴答案D正確;又∵AD∥EF∴,∴答案B正確;而,∴答案C錯(cuò)誤.故選:C.由AD∥EF∥BC,根據(jù)平行線分線段成比例定理可得出對(duì)應(yīng)線段成比例,逐一檢查每個(gè)選項(xiàng)即可得出正確答案.本題考查的是平行線分線段成比例定理的應(yīng)用,把握定理中對(duì)應(yīng)線段成比例的“對(duì)應(yīng)”兩個(gè)字是解決本題的關(guān)鍵.二、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:3.14×1010解:將數(shù)字31400000000科學(xué)記數(shù)法可表示為3.14×1010.故答案為:3.14×1010.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:x≠-2解:由題意得,x+2≠0,解得x≠-2.故答案為:x≠-2.根據(jù)分式有意義,分母不等于0列式計(jì)算即可得解.本題考查了函數(shù)自變量的范圍,一般從三個(gè)方面考慮:(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時(shí),自變量可取全體實(shí)數(shù);(2)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時(shí),考慮分式的分母不能為0;(3)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時(shí),被開方數(shù)非負(fù).---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:xy(x-1)(x+1)解:x3y-xy,=xy(x2-1)…(提取公因式)=xy(x+1)(x-1).…(平方差公式)故答案為:xy(x+1)(x-1).首先提取公因式xy,再運(yùn)用平方差公式進(jìn)行二次分解.本題考查用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解的能力,一個(gè)多項(xiàng)式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時(shí)因式分解要徹底,直到不能分解為止.---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:-1<x<≤3解:由①得,x>-1,由②得,x≤3,故不等式組的解集為:-1<x<≤3.分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集本題考查的是解一元一次不等式組,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到”的法則是解答此題的關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:解:原式=+=.故答案為.先把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后合并即可.本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后合并同類二次根式即可.在二次根式的混合運(yùn)算中,如能結(jié)合題目特點(diǎn),靈活運(yùn)用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:x=-1解:y=-(x+1)2+2,對(duì)稱軸是x=-1.故答案是:x=-1.拋物線y=a(x-h)2+k是拋物線的頂點(diǎn)式,拋物線的頂點(diǎn)是(h,k),對(duì)稱軸是x=h.本題考查的是二次函數(shù)的性質(zhì),題目是以二次函數(shù)頂點(diǎn)式的形式給出,可以根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)直接寫出對(duì)稱軸.---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:解:根據(jù)題意畫樹狀圖如下:共有6種等情況數(shù),其中它們標(biāo)記的數(shù)字之積是負(fù)數(shù)的有4種結(jié)果,所以它們標(biāo)記的數(shù)字之積是負(fù)數(shù)的概率為=,故答案為:.根據(jù)題意先畫出樹狀圖,得出所有等情況數(shù),再找出標(biāo)記的數(shù)字之積是負(fù)數(shù)的情況,利用概率公式計(jì)算可得.此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時(shí)要注意此題是放回實(shí)驗(yàn)還是不放回實(shí)驗(yàn).用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:135°解:設(shè)扇形的圓心角是n°,半徑為R,∵扇形的面積為6π,弧長(zhǎng)為3π,∴R=6π,解得:R=4,則由扇形的面積公式得:=6π,解得:n=135,即扇形的圓心角是135°,故答案為:135°.設(shè)扇形的圓心角是n°,半徑為R,根據(jù)扇形的面積公式求出R,再根據(jù)扇形的面積公式求出n即可.本題考查了扇形的面積公式,能熟記扇形的面積公式是解此題的關(guān)鍵,注意:圓心角是n°,半徑為r的扇形的面積S=.---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:4或解:①如圖1,∵AB=AC=5,∠BAC=90°,∴∠B=45°,∵DE⊥BC,∴∠BDE=∠BAF=90°,∴∠BED=∠AEF=∠F=45°,∴BD=DE,AE=AF,設(shè)BD=DE=2x,則BE=2x,∵DE=2EF,∴EF=x,∴AE=EF=x,∵AB=AE+BE,∴2x+x=5,∴x=2∴BD=4;②如圖2,∵在△ABC中,AB=AC=5,∠BAC=90°,∴BC=10,∠C=45°,∵DE⊥BC,∴∠CDF=90°,∴∠CFD=∠AFE=∠E=45°,∴CD=DF,AE=AF,設(shè)CD=x,則CF=x,∵DE=2EF,∴EF=DF=x,∴AF=EF=x,∵AC=AF+CF,∴x+x=5,∴x=,∴CD=,∴BD=,綜上所述,線段BD的長(zhǎng)為4或,故答案為:4或.①如圖1,②如圖2,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)推出BD=DE,AE=AF,設(shè)BD=DE=2x,則BE=2x,解直角三角形即可得到結(jié)論.本題考查了等腰直角三角形的性質(zhì),正確的作出圖形是解題的關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:解:如圖,連接CD,由D、A關(guān)于直線BC對(duì)稱,可得AC=DC,BC⊥AD,∠ACB=∠DCB=45°,∵CF∥AD,∴CF⊥BC,即∠BCG=90°=∠ACD,∴∠ACB=∠DCF=45°,又∵∠E=90°=∠BCF,∴∠F+∠CBE=180°,又∵∠ABC+∠CBE=180°,∴∠ABC=∠F,∴△ABC≌△DFC(AAS),∴AB=DF,設(shè)AD=8x,則FG=3x,AC=DC=4x,∴Rt△CDG中,DG=CG=4x,又∵S△ABC=S△DFC=14,∴×7x×4x=14,∴x=1,∴DG=4,GF=3,AD=8,∴Rt△DFG中,DF=5,∴AB=5,∵∠ADE=∠F,∠E=∠DGF,∴△ADE∽△DFG,∴AE=AD=,∴BE=AE-AB=.故答案為:.連接CD,由D、A關(guān)于直線BC對(duì)稱,可得AC=DC,BC⊥AD,∠ACB=∠DCB=45°,再根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì)以及勾股定理解答即可.本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),軸對(duì)稱的性質(zhì)以及勾股定理的運(yùn)用,如果兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱,那么對(duì)稱軸是任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線.三、計(jì)算題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:解:原式=÷=?=,當(dāng)a=4cos30°-2tan45°=4×-2×1=2-2時(shí),原式===.先根據(jù)分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則化簡(jiǎn)原式,再由特殊銳角的三角函數(shù)得出a的值,繼而代入計(jì)算可得.本題考查分式的化簡(jiǎn)求值,解答本題的關(guān)鍵是掌握分式混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則及特殊銳角的三角函數(shù)值.四、解答題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:解:(1)△ACB如圖所示.(2)平行四邊形ABDE如圖所示.(3)CE==.(1)利用數(shù)形結(jié)合的思想解決問題即可.(2)利用數(shù)形結(jié)合的思想解決問題即可.(3)利用勾股定理計(jì)算即可.本題考查作圖-應(yīng)用與設(shè)計(jì),等腰三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,平行四邊形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,學(xué)會(huì)利用數(shù)形結(jié)合的思想解決問題.---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:1000解:(1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有600÷60%=1000人,故答案為:1000;(2)剩少量的人數(shù)為1000-(600+150+50)=200人,補(bǔ)全條形圖如下:
(3),答:估計(jì)該校18000名學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可供900人食用一餐.(1)用不剩的人數(shù)除以其所占的百分比即可;(2)用抽查的總?cè)藬?shù)減去其他三類的人數(shù),再畫出圖形即可;(3)根據(jù)這次被調(diào)查的所有學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可以供50人用一餐,再根據(jù)全校的總?cè)藬?shù)是18000人,列式計(jì)算即可.本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?--------------------------------------------------------------------第3題參考答案:解:(1)∵BC=DC,∴∠CDB=∠CBD.∵DE∥BC,∴∠CBD+∠BDE=180°.∵∠CDB+∠BDA=180°,∴∠BDE=∠BDA.∵AD=DE,BD=BD,∴△ABD≌△EBD(SAS).∴∠ABD=∠EBD.(2)與圖中△ABC面積相等的四個(gè)三角形是:△ABE,△ABF,△BEF,△AEF.理由如下:由△ABD≌△EBD可得∠ABE=2∠ABD,又∵∠BEC=2∠ABD,∴∠BEC=∠ABE.∴CF∥AB.則△ABE,△ABF與△ABC都是以AB為底的同底等高的三角形,所以△ABE,△ABF與△ABC面積相等;在△ABF和△EBF中,∴△ABF≌△EBF(SAS).∴△ABF與△EBF面積相等.∵△ABF與△ABC面積相等,∴△EBF面積與△ABC的面積相等.∵CF∥AB,∴△AEF和△BEF是以EF為底的同底等高的三角形,∴△AEF和△BEF面積相等.∴△AEF和△ABC面積相等.所以與圖中△ABC面積相等的四個(gè)三角形是:△ABE,△ABF,△BEF,△AEF.(1)用SAS證明△ABD≌△EBD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到對(duì)應(yīng)角相等;(2)先證明CF∥AB,找到與△ABC同底等高的三角形(△ABE和△ABF)即可,然后找與△ABF全等的△EBF,再借助平行線找到與△EBF的同底等高△AEF,從而找到四個(gè)與△ABC面積相等的三角形.本題主要考查全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵借助平行線找到同底等高的三角形,從而找到面積相等的三角形.---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:解:(1)設(shè)每支鋼筆x元,每本筆記本y元.依題意得:,解得:,答:每支英雄牌鋼筆為3元,和本硬皮筆記本為5元;(2)設(shè)可以購(gòu)買a本筆記本,由題意可得:3(48-a)+5a≥200,解得:a≥28,答:最少可以買28本筆記本.(1)用二元一次方程組解決問題的關(guān)鍵是找到兩個(gè)合適的等量關(guān)系.本問中兩個(gè)等量關(guān)系是:1支英雄牌鋼筆和3本硬皮筆記本需要18元錢;買同樣的鋼筆2支和筆記本5本要31元,根據(jù)這兩個(gè)等量關(guān)系可以列出方程組.(2)本問可以列出一元一次不等式解決.用筆記本本數(shù)=48-鋼筆支數(shù)代入下列不等關(guān)系,購(gòu)買鋼筆錢數(shù)+購(gòu)買筆記本錢數(shù)≤200,可以列出一元一次不等式解答即可.本題考查了一元一次不等式的應(yīng)用和二元一次方程組的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是找出題目中的等量關(guān)系或者不等關(guān)系.---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:(1)證明:∵=,∴∠ACD=∠ABD,∵=,∴∠BDC=∠BAC,∵∠ADC=∠ADB+∠BDC,又∵∠BAC+∠ACD=∠ADC,∴∠BAC+∠ABD=∠ADB+∠BDC,∴∠ABC=∠ADB,∴AB=AD.(2)如圖1所示,連接OB、OF,∵AG=AH,∴∠AGH=∠AHG,∵∠AGH=∠BAE+∠ABG,∠AHG=∠ADB+∠DBF,∴∠BAE+∠ABG=∠ADB+∠DBF,∵∠ADB=∠ABD,∴∠BAE+∠ABG=∠ABD+∠DBF,∴∠BAE=∠ABD+∠DBF-∠ABG=∠DBF+∠DBF=2∠DBF,∵∠BDC=∠BAE,∴∠BDC=2∠DBF,∵FK∥CD,∴∠FKD=2∠DBF.∵∠DKF=∠DBF+∠BFK,∴∠DBF=∠BFK,∴BK=FK,∵OB=OF,OK=OK,∴△OBK≌△OFK(SSS),∴∠BOK=∠FOK,∴OK⊥BF.(3)如圖2所示,過A作AN⊥BF于點(diǎn)L,交BD于點(diǎn)M,交CD于點(diǎn)N,連接EN、AO、OB,AO交BD于點(diǎn)S,過N作NR⊥BD于點(diǎn)R,∵OK⊥BF,AL⊥BF,∴AL∥OK,∴∠OKD=∠AME,∵∠OKD=∠AED,∴AE=AM,∵∠AEM+∠AEB=180°,∠AME+∠AMD=180°,∴∠AEB=∠AMD,∵AB=AD,∠ABD=∠ADB,∴△ABE≌△ADM(AAS),∴BE=DM=6,∠BAE=∠DAM,∴EM=4,∵AG=AH,AL⊥BF,∴∠CAL=∠DAL=∠BAC=∠BDC,設(shè)∠DBF=α,則∠CAL=∠DAL=∠BAC=∠BDC=2α,∴∠BAD=6α,∵∠ABD=∠ADB=90°-3α,∵∠ACD=∠ABD,∠DMN=∠DAL+∠ADB,∠DNM=∠CAL+∠ACD,∴∠DMN=∠DNM=90°-α,∴DN=DM=6,∵∠AND=∠ADC=90°-α,∴AN=AD=AB,∵AE=AE,∠BAE=∠NAE,∴△ABE≌△ANE(SAS),∴EN=BE=6,∴EN=ND,∴ER=DR=5,∴MR=1,∴RN=,∵AB=AD,∴∠ABD=∠ADB,∵OA=OB,∴∠BAO+∠AOB=90°,∵∠AOB=2∠ADB,∴∠AOB=2∠ABD,∴∠BAO+∠ABD=90°,∴OA⊥BD,∴BS=SD=8,∴ES=2,∴AK=2,設(shè)OA=r,在Rt△BOS中,根據(jù)勾股定理得82+(r-2)2=(2)2,∴r=.(1)欲證明AB=AD,只需通過圓周角定理和等量代換推知AB=AD即可.(2)如圖1所示,連接OB、OF,等腰△AGH的性質(zhì)推知∠AGH=∠AHG,結(jié)合三角形外角性質(zhì)和等兩代入得到:∠BDC=2∠DBF,根據(jù)平行線FK∥CD的性質(zhì)可以證明∠FKD=2∠DBF.易得BK=FK,易得△OBK≌△OFK(SSS),故由全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等知∠BOK=∠FOK,得到結(jié)論OK⊥BF.(3)如圖2所示,過A作AN⊥BF于點(diǎn)L,交BD于點(diǎn)M,交CD于點(diǎn)N,連接EN、AO、OB,AO交BD于點(diǎn)S,過N作NR⊥BD于點(diǎn)R,構(gòu)造全等三角形:△ABE≌△ADM(AAS),由對(duì)應(yīng)邊(角)相等證得BE=DM=6,∠BAE=∠DAM.然后圍繞△ABE≌△ANE(SAS)尋找條件,所以根據(jù)該全等三角形的性質(zhì)得到相關(guān)線段的長(zhǎng)度,求得RN=,AK=2,設(shè)OA=r,在Rt△BOS中,根據(jù)勾股定理得82+(r-2)2=(2)2
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