大學生三年自我鑒定

第大學生三年自我鑒定大學生三年自我鑒定1

還記得9月的那一天，沒有太陽，風中帶著寒意會讓人突然打一個哆嗦，還依稀記得這一天父親深邃的雙眸，而這一天就是我大學生活開始的第一天?？僧斶@一切似乎還在眼前的時候，三年的大學生活就要和我說再見了，這一切來的是那么的快，快得讓人觸不及防。時光荏苒，畢業(yè)之際有不舍，有依戀，亦有絲絲愁慮！

三年前當我來到這個園子的時候，還是一個懵懂的孩子，對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮；如今三年轉瞬離去，已經長成一個青年，對現實與未來也有了一些自己的思量；在即將結束這段人生歷程的時候，回頭去看，有一些話應當寫下來。

高考之后，憧憬著自己夢寐的神圣殿堂。當我的雙腳真正邁進這所校園時，一切又都很快成為現實，生活就是生活——實實在在，來不得幻想，這里只有真實！

大一的第一個月懷著對“兵”的無比敬仰，我嚴格、認真的上完了進入大學以來的第一堂人生之課——軍訓，近一個月“風吹日曬”的“軍旅”生活把我們變成了一個個的黑人！但就是這么一段特殊的經歷讓我懂得了許多、許多——懂得了應該如何為人，如何處事！也正是因為這些奠定了我三年大學生活的主調——自信、勇敢、堅強！

大一是懷著對大學生活無比新奇的一年。進網吧，學會了Q，學會了搜索引擎，懂得了嬉笑怒罵，沒日沒夜的給同學打電話，找同學聊天，給他們發(fā)郵件，而知識永遠只屬于書本。一年的“游子”生活下來多少有些蒼白與暗淡，但正因為有了這些，我才有了這樣的感嘆：生命何其短，光陰不可待；同學情誼真，知己亦難求；真情話離別，心中許多愁！

經過一年的散漫，到了大二，學習開始成為我的主題。

計算機等級考試、英語四級，網頁制作……讓我忙的不亦樂乎，但又忙得踏實。學習，強烈的求知欲望，加上青年的好勝，巴不得把世上所有想學的東西一下子都通通學完了，學好了。一次一次的考試，一次一次的給自己信心，給自己堅強，這一年我比溫總理還忙！可那浩蕩的知識海洋又豈是我一介青年所能學得完的啊！然而又一段特殊的人生經歷讓我懂得了人生更應該懂得的真諦——學習，人生永不變更的話題——活到老學到老！

好像一切的準備都是為了這一年，為了這一天——大三！大三，是一個讓人歡喜讓人憂的一年，歡喜的.是自己終于可以工作了，可以自己賺錢了，是實現自我價值的時候了；而憂的是我們到底擁有什么，我們到底可以做什么，我們的人生價值又何在？

懵懂的大一，繁忙的大二，可真正到了大三的時候卻手足無措！想想自己究竟學到了什么，這張人生的白紙依舊還是一張白紙，依舊還是蒼白！也許這個時候我們更習慣于去想什么是人生，習慣于去講理想與抱負，然而每每想到這些卻只能是惆悵！望著藍藍的天空——廣博、深淵……

這就是我的大學生活了嗎？可圈子外面還有多少人在羨慕，在好奇；還有多少人在期盼，在追求！是啊，大學校園充滿了太多的神奇，然而又有多少人把它看成是成才的搖籃，又有多少人把它看成是青春的荒廢！而大學他真正神奇的地方又是在什么地方，他的深邃又在何方呢？讀完大學，我們真正明白了這些嗎？

畢業(yè)了，離開這曾經無限向往的地方，有不舍，有迷惘；有依戀，有徘徊！從此我開始步入社會，開始直面人生，我準備好了嗎？大學生三年自我鑒定2

三年的大學生活匆匆而過，如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。

在這個大家庭中也讓我學會了許多做人做事的道理。認識了一些同學，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。

在校園生活和社會實踐中讓我有理想、渴望和追求，有成功當然也有失敗，同時我不斷進取自我！三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。我一直朝著自己設定的目標前進著，在這途中，迷茫過，失望過，落魄過，也成功過，幸福過，經歷那些路途我覺得自己的事情就應該由自己做主，別人最多只能給你一些建議。

不管遇到任何事都要冷靜地思考，不要急躁。堅定自己的'目標堅持向前走，在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長，學會生活。

面對知識經濟的到來，計算機技術也得到了廣泛的應用。面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。作為一名電子商務專業(yè)的學生，不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。

在專業(yè)技能方面，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識。學習計算機網絡，網頁設計，會計用友u8，photoshop圖像處理以及物流知識并能運用dreamwave、flash制作網頁，運用__sqlserver進行基本的數據庫管理。國際貿易實務等專業(yè)知識。在此基礎上，我還熟練計算機word、e_cel等辦公軟件。

在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事電子商務方面的理論知識及與此相關工作的能力我自己在淘寶網上開了一個屬于自己的網店，并把所學的網絡營銷和市場營銷運用其中。

在思想方面，通過大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強和同學團結一致，在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。與人相處融洽。

通過三年的大學生活，學到了很多知識，使我在理論知識，思想道德修養(yǎng)，專業(yè)技能及素質拓展等方面都邁上了一個新臺階。思想也變成熟了許多，性格也堅毅了。在以后的工作中我將仍然孜孜不倦、積極進取，不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自己，以飽滿的熱情，高度的責任感及熱誠來迎接新的挑戰(zhàn)，為實現自己的人生價值、社會價值努力奮斗！大學生三年自我鑒定3

三年的大專生活在此刻已經完美結束了，我作為這一年的，對于今年的局勢而言，我個人還是有一定的信心的。越是艱難的時刻，就越是展示一個人能力的最佳時期。所以對于我這次畢業(yè)而言，我是非常激動的，我也非常迫切的希望自己踏上社會這個戰(zhàn)場，去歷練一番，也去多加認識自己一次。但過去的時光也是非常深刻的，我也想在這里通過自己的一次鑒定，為自己的大學時光畫上一個充滿希望的驚嘆號！

一、學習上

我對待學習一般都是非常細致且認真的。在專業(yè)學習上，我絲毫沒有過半分松懈，從大一開始進來學習軟件技能到最后動手畫畫，包括水彩，素描寫生，水粉油畫等等，這些課程上我都努力往優(yōu)靠近。最讓我感到驕傲的，是大二那一年外出寫生時獲得了優(yōu)的成績。我本身不是美術生，但是能夠獲得這樣的肯定是對我莫大的鼓勵，所以在這個方面上我也真的很滿足，也有了更大的自信和勇氣去繼續(xù)學習。

二、生活上

我在生活中是一個比較勤儉的人。因為我的`家庭環(huán)境很一般，加上自己一直在學藝術，就更明白要做一個勤儉一些的人。所以在和朋友們的相處當中，我也是一個比較謙和的人，雖然自己比較節(jié)儉，但是如若朋友需要幫助的時候，我也會根據當時情況給出一些幫助。所以我的交際圈也算得上比較穩(wěn)定，維持著一個很好的狀態(tài)。

三、實踐上

我平時會利用一些空余時間去實踐，比如說外出做兼職或者進行網絡兼職等等。但是大部分外出兼職占據更多。通過這么多次的兼職和實踐，我也發(fā)現一個人提升最快的不是在理論中，而是在實際的生活中。很多時候我們之所以進步慢，不是因為我們笨，而是因為我們不敢踏出那第一步，而第一步往往是最難的，最需要勇氣的。

四、目標上

三年過來，我為自己梳理過很多的目標，每一年都會有一個新的目標，每個學期也會有一些小目標。所以在追尋目標的道路上，我成長的也非常的快，更是有了一些更新、更成熟的想法。也希望自己可以在創(chuàng)新的道路上一直堅持下去，不僅僅是為自己做出創(chuàng)新，也要為這個新時代作出一些創(chuàng)新。在畢業(yè)之后，我會把自己的熱血揮灑在事業(yè)上，為將來做一個更好的勾畫和譜寫！大學生三年自我鑒定4

我的大學，我的夢想。大學生活的結束，意味著夢想要得到進一步實現。三年來，我可以很自信地說自己是優(yōu)秀的大學生，那么我就三年的大學生活做下自我鑒定：

回憶起進入大學的第一天起，我給自己定下了目標，三年后，我決不要后悔！如今三年過去了，回望路途，有笑、有淚、有喜、有悲，唯獨沒有的就是碌碌無為。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

學習的這段關鍵階段，成為了我學習專業(yè)知識及提高綜合能力為以后安身立命的重要階段。當然學習固然重要，但是一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如班級干部的競選，院里組織的演講比賽，學院的'征文比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力并且取得優(yōu)越在成績。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住，這讓人想起電視里面在一句話聰明的人不是把握機會，而是運用機會。

俗話說的好：不謀全局者，不足以謀一時，所以我孜孜不倦地尋找機會鍛煉自己全局意識，領導者的能力是能平衡各方利益，是能觀察入微，因此我有幸成為班級副班長，但是由于我的經驗不足，所以不斷的充實自己是很必要的。因此，在平時的學習中，我做到理論聯系實際，經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。這樣內化所學的知識，將所學的知識運用于自己的教學實踐及管理實踐中，提高了自己的管理能力和自身的素質。現在回想，卻是十分感激那時的經驗。在低處耕耘，一步一步往上爬，那種踏實感讓我后來的干部生涯變得游刃有余，最后也獲得學院的“優(yōu)秀干部”。而作為干部，感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在督促我，讓我在修養(yǎng)方面能夠作風優(yōu)良、正直誠懇；在性格方面謙虛親和，能很好處理人際關際；在工作方面能多謀善斷，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排所有事務。并及時做好個人工作總結。無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是滿足和快樂。

終究時光的飛速能變人演變成什么樣子，那種變自發(fā)為自覺，內化了的精髓，深入靈魂，成了習慣。那是內心與人格的升華，不僅僅是改變外在。這閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我描繪人生的線起著至關重要的作用。純如鉆，強如鋼。最大的收獲是心智的成熟，一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現在懂得擦干眼淚，收拾傷痕，站起繼續(xù)勇往直前，前面的荊棘，不算什么，路上的障礙，我每攀登越過一次，便往云端靠近了一步。最后我把一千多個日子里的收獲濃縮成一篇優(yōu)秀的個人鑒定。

把握現在，展望未來，我一定會用自己的激情和扎實的文化知識基礎，為祖國做出自己的貢獻，為自己創(chuàng)造美好的未來。做一名優(yōu)秀的畢業(yè)大學生。為社會做出貢獻。大學生三年自我鑒定5

我非常清楚自己想要什么，并且也會對自己人生做出清楚的規(guī)劃，總的來說是一個非常自律的人。無論是在學習當中、生活當中，還是在工作當中，我都會慢慢的給自己定一個又一個的小目標，逐漸的去實現他們，這樣我自身也是變的越來越優(yōu)秀，拿我室友的話來說，我就是活的太明白了，但是我覺得這樣也沒什么不好的'。

一、在學習上

我對學習的態(tài)度其實在輔導員看起來是有問題的，因為我會在學習的重心都放在專業(yè)課的學習上，其他選修課，我有時候連及格都會成問題，因為在我看來，在大學學習，專業(yè)的東西才是對我以后工作有用的，其他的那些只會是有一點點的牽連，或者說是一點用處都沒有。除去我上專業(yè)課的時間，我還有大部分的時間，我都會盡可能的用在專業(yè)課的拓展學習上，我特別喜歡一節(jié)相同的課，在網上聽不同的老師進行講解，這樣我就能學習到很多老師落下的東西，所以我才能在專業(yè)成績上這么的出色。

二、在生活上

我對待生活的態(tài)度，算是特別的不重視哪一種。作為一個女孩子，可能在別人看來，我的宿舍、放假會是堆滿了奇奇怪怪的小雜物，可能是毛絨玩具，可能是化妝品、也有可能是各種零食。其實正好相反，我就算現在是一個大學生了，我也不會對化妝感興趣，一方面是因為自己足夠自信，覺得自己沒必要化妝，另一方面是既耗費時間又費錢。我對玩游戲、追劇、追星什么的都不感興趣，我覺得那就是在浪費時間。我寧愿利用那個時候去打掃房間，疊被子。所以我的生活方式算是開了極簡模式。

三、在工作上

我在進行實習的時候，我是保證學習的態(tài)度去的，我覺得實踐是能讓我的專業(yè)知識徹底發(fā)揮出作用的方式，我在工作的時候，我會動腦子，總體來說我的實習還是非常順利的，工作單位也是極度的讓要我畢業(yè)后繼續(xù)留在他們那里工作，我覺得這就是對我這個人工作能力的最高評價了，我相信我以后在進行工作的時候，也會成為同事當中的佼佼者。大學生三年自我鑒定6

我叫__，是電子商務專業(yè)的學生。下面是我的自我鑒定：

本人就讀于__省__經貿大學，將于6月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。三年多以來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。

本人在校以來，能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務。勤奮刻苦，成績優(yōu)良；班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。面對知識經濟的到來，計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的大學生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以讀書期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網絡，網頁設計，互聯網技術，Server，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿易實務等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。鑒于此，我希望能在畢業(yè)后謀一職位，熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹慎負責，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的`潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

作為一名級電子商務的大學，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，爭取更大進步。大學生三年自我鑒定7

在校內，我學習上認真刻苦，努力去把知識學會，三年里我不停的吸收專業(yè)知識，不斷的進