致青春的演講稿600字12篇(實(shí)用)

第頁共頁致青春的演講稿600字12篇(實(shí)用)要寫好演講稿，首先必需要理解聽眾對(duì)象，理解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問題。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比擬好，我們一起來看一看吧。致青春的演講稿600字篇一上午好！今天，我演講的題目是“致我們灼灼其華的青春”。白駒過隙般，光陰走到了五月。今天是五月二十日，間隔20xx年高考僅有18天。仍記得百日誓師那天，我們大方激昂的誓言，仍見得我們金色夕陽下跑步吶喊的身影；三年來，我們焚膏繼晷，伏案苦讀；三年來，我們披星戴月，步履匆匆，所有的付出都只是為了我們心中美麗的大學(xué)夢(mèng)。如今，僅有18天的時(shí)間，在不遠(yuǎn)的六月，我們真的，就要踏上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，將夢(mèng)想飛揚(yáng)，讓青春綻放。親愛的同學(xué)們，此刻，我們?cè)撋釛壭念^的畏懼，替之以自信的微笑；我們?cè)撏鼌s昔日的彷徨，化作勇往直前的底氣。我們要堅(jiān)信，天道酬勤，一千多個(gè)日日夜夜不懈的奮斗終將催開一片夢(mèng)想的花田；我們要篤信，自己是最棒的，金榜題名舍我其誰！在這最后的十八天里，我們?cè)搮柋黢R，養(yǎng)精蓄銳。一直以來名列前茅的同學(xué)們，要戒驕戒躁，保持好自己的狀態(tài)，精彩地笑到最后；在中游彷徨的同學(xué)們，更是要鼓足后勁，堅(jiān)決地相信自己，定是高考中那批最炫的黑馬；在歷次模擬考中遭受挫折的同學(xué)們，最是要發(fā)揚(yáng)不拋棄不放棄的精神，切記任何小小的努力都可以帶來進(jìn)步的驚喜，即使是短短十八天的辛勤，也可以實(shí)現(xiàn)人生的完美逆襲！年華正好，青春正年少。不平凡的六月正在前方向我們笑著招手，一場(chǎng)洗去青澀的洗禮正為我們準(zhǔn)備著。高三終將逝去，但你我的青春正灼灼其華。這樣的青春，該有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的霸氣，該有“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的信心，該有“絕云氣，負(fù)青天”的無所畏懼。同學(xué)們，仰起你清純的面龐，帶上你魅力的微笑，“少年豪放，莫學(xué)衰翁樣”，不妨懷一顆淡然心，攜著你馥郁的才華，用自己的雙手，描繪出一幅芳華似錦的青春之畫！自信如你，在高考的大山前定能有“一覽眾山小”的成績(jī)；努力如你，在數(shù)以萬計(jì)的考生中定能脫穎而出！奮斗過的青春，便是不留遺憾的青春。信心飛揚(yáng)六月夢(mèng)，與爾共展韶華錦！六月，讓我們用豐收的果實(shí)獻(xiàn)予我們親愛的教師，獻(xiàn)予親愛的父母；用成功的佳音致予我們得意的母校，致我們自己，更致我們灼灼其華的青春！我的講話完了，謝謝大家。致青春的演講稿600字篇二尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好!單獨(dú)待在空蕩的教室，看著陽光透過窗戶，投在白色的墻上，憶起那些零零碎碎悄然逝去的日子，我的心內(nèi)總是滿滿的——滿滿的春天，滿滿的活力，還有，滿滿的期待。光陰深處的少年照畢業(yè)照的時(shí)候，我們特意站在了一起，快門按下的一瞬，青春在我們臉上定格，我也想和其他同學(xué)一樣，給你贈(zèng)了禮物，寫了留言，——愿陽光般明媚的少年，前程似錦，還有，我們的青春，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)老?？芍挥形抑?，眼淚已悄悄落在心底。那一幀幀畫面，已過去許久，卻還是會(huì)時(shí)常在我的腦海里不經(jīng)意地來回。我以為，經(jīng)歷過繁復(fù)四季的擦拭，記憶會(huì)漸漸模糊，可是這一刻，往事都突然清醒，如雪后的陽光，刺得人雙眼酸楚，心房悸動(dòng)，悵然想想，大抵是因?yàn)楫厴I(yè)后的間隔，明媚如陽光的少年就這樣走失在了光陰深處……恰到好處的悲傷青春是一本太過倉(cāng)促的書，匆匆翻過一遍，縱有歡欣，終究是憂傷和疼痛貫穿始終，光陰深沉如海，不管你是否在意，曾經(jīng)都無法打撈，縱使故然堅(jiān)強(qiáng)，也終究逃不過一日一日的衰老。總有一些男生，很令人討厭，他們煩你，欺負(fù)你，圍著你說一些不著邊際的話，都總也不會(huì)真正傷害你，只是這些人總會(huì)在午后的陽光里散去，甚至不會(huì)留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡來彌補(bǔ)曾經(jīng)受過傷的空洞。光陰逝去蒼老光陰是一指流沙，蒼老是一段年華。光陰，匆匆路過我們的全部。在我們毫無準(zhǔn)備的時(shí)候，布下一個(gè)甜美的陷阱，一個(gè)誰也越不過的棧墻。天空淡藍(lán)淡藍(lán)的，如此明朗，就像那個(gè)在操場(chǎng)上打籃球的男生，白t恤，白球鞋，漂亮的一個(gè)轉(zhuǎn)身，盡情揮灑著青春熾熱的汗水。有時(shí)候，真希望生活是這樣的純粹，每日仰望，每日呼吸。年華逝去，青春未央，時(shí)間的風(fēng)口上，一季季的花兒開得正艷。我也愿是人群中的一處寂靜，靜待蒼老。致青春的演講稿600字篇三尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！青春或許并不和唯美接軌，但當(dāng)某一天我們單獨(dú)一人回憶起這段光陰的時(shí)候，但也不覺青春荒涼了。那一年，我們吟唱著“十七歲那年的雨季……”縱使聽過千百遍，我卻始終記不起下一句歌詞是什么。在我看來——十七歲那年的雨季，充滿著辛酸與回憶。花開般的年齡，盛夏似的季節(jié)。我們喜歡雨天不打傘，任由微涼的雨水沖刷白嫩的肌膚。手拉手一起走過大街小巷，輕撩起碎花裙擺，身后是我們踩過的痕跡，被雨水洗滌的干干凈凈。我們堅(jiān)毅的向前走即使前方是嚴(yán)寒酷暑，我們也絕不回頭。曾記否，穿梭在花叢間是我們所向往的事，那一片碎花物語是我們心靈的天堂，靜靜地靜靜地聽花開聲……“再不瘋狂就老了”是我們彰顯霸氣時(shí)愛說的話，可誰又真正瘋狂過呢？我們很幸運(yùn)，在如花般的年齡遇到了那一群陪你搞怪陪你嗨的朋友。但歲月匆匆，不免有一天我們會(huì)感慨，當(dāng)年最純真的友誼去哪里了？年少輕狂時(shí)的激情又消逝在何方？聽歌時(shí)總能勾起我的傷感情緒，不管是節(jié)奏歡快的，消沉的。盯著那一行行歌詞，記憶就好似翻開了閘門，美妙的，感傷的，一股腦涌了出來，思緒像斷了線的風(fēng)箏一樣飄忽不定。不懂音律，以致于爵士鼓上的音符我一個(gè)也敲不出來，但聽歌卻成了必修課，這也正如青春期是每個(gè)人都要度過一樣。記得最清楚的是在深圳看到的抱著吉他賣場(chǎng)的小女孩以及“轉(zhuǎn)角遇到五”那個(gè)充滿詩情畫意的咖啡館。那個(gè)小女孩和我們年齡相仿，對(duì)啊，她也和我們一樣，都是似花一樣?jì)舌恋呐?。站在十字路口，抱著大吉他賣場(chǎng)，我只能說，這也會(huì)是她青春時(shí)留下的輝煌篇章。以致于那個(gè)咖啡館，不知來年是否還會(huì)再見到，但時(shí)間是流逝的，記憶卻是經(jīng)久不衰的。那些銘刻在心里的往事，猶如玻璃瓶里細(xì)碎的沙粒，一顆一顆，散落的干脆，卻也明媚。正亦如，沙漏在指尖，往事在身后。致青春的演講稿600字篇四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委教師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《讓青春靚麗綻放》作為新時(shí)代的中學(xué)生，肩負(fù)著祖國(guó)振興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在踏入社會(huì)之前方可回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭，做一個(gè)真正愛國(guó)、愛家、敢于承當(dāng)責(zé)任的人。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們必需要用充足的文化知識(shí)來武裝自己，學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，也是自身成長(zhǎng)開展的需要。____總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。鼓勵(lì)了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學(xué)習(xí)，開展自己，報(bào)效祖國(guó)。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo)，更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的表達(dá)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己，開展自己，更要胸懷天下，為祖國(guó)的建立出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好心態(tài)。有一句話說：“態(tài)度決定一切”。有什么樣的心態(tài)，就會(huì)有什么樣的人生，一個(gè)積極向上、樂觀開朗的人，會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)帶來的快樂。反之，一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人，永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家，他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒，而是更加努力的去考慮，終于在經(jīng)過許久的考慮之后，有了結(jié)果。正是由于這種樂觀積極，不懼困難的心態(tài)，才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見，良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。對(duì)于學(xué)習(xí)，時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆珍貴的財(cái)富，珍惜時(shí)間就能有所成就有所打破，反之，浪費(fèi)時(shí)間那么會(huì)一敗涂地。我國(guó)著名的文學(xué)家，思想家，____家魯迅先生，就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來看書和學(xué)習(xí)，他曾說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的”。在他眼里，時(shí)間就如同生命；他說“倘假設(shè)無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)就是在謀財(cái)害命?！闭且?yàn)檎_的時(shí)間觀念，他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，合理利用時(shí)間，我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器，有一個(gè)合適自己的學(xué)習(xí)方法，會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，就猶如在逆水中行舟，困難重重。學(xué)習(xí)，使人思維活潑、聰穎智慧；學(xué)習(xí)，使人增長(zhǎng)見識(shí)、談吐非凡；學(xué)習(xí)，使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。我的演講完畢!謝謝大家！致青春的演講稿600字篇五尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好!“嘀噠嘀噠”時(shí)間一分一秒的過去，我們的青春也在這嘀噠中度過，我們也曾年少，我們也曾瘋狂，但在這年少瘋狂下面，我們都得到了什么?是精神的飽滿?還是物質(zhì)的享受?青春是那么的美妙，有多少年長(zhǎng)的人向往著正直青春的我們，有多少人告訴我們一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。又有多少人告訴我們不能揮霍青春。但在這些忠言面前，我們聽的是多么的逆耳，在這些警鐘面前，我們是多么的放肆。我們放肆在大大小小的網(wǎng)吧，游戲廳，在逃課，在惹是生非，在盡情的揮霍屬于我們的青春。在揮霍后的我們，迷茫，頹廢，無理取鬧，給我們的父母，我們的師長(zhǎng)，我們身邊的一切帶來了無窮的煩惱，當(dāng)看到父母眼角的潮濕，蒼白了的臉色，花白了的頭發(fā)，我們?作為兒女的我們又做了些什么?既然我們已經(jīng)將青春揮霍，青春也不能在成為我們無理取鬧的擋箭牌，如今，我們只能緬懷，只能將我們已逝去的青春封在我們的記憶里。誰的青春不抓狂，在抓狂過后我們是不是應(yīng)該重新振作起來，是不是應(yīng)該為我們含辛茹苦的父母想一想，為那些曾為我們操勞過的人想一想，最后為我們自己好好想一想。想一想我能做些什么，我能自己養(yǎng)活我自己?jiǎn)?我對(duì)得起媽媽忍著劇痛將我?guī)У竭@個(gè)世界上嗎?對(duì)得起父母給的無窮的愛嗎?靜下來后，漸漸會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切的一切都充滿了對(duì)不起!但如今對(duì)不起也沒用了，唯一有用的，是去彌補(bǔ)，用我們剩下的去燃燒，去沸騰，去創(chuàng)一片真真正正屬于我們的一片藍(lán)天。在這片藍(lán)天里我們盡情揮灑而不是盡情揮霍，揮灑著我們的熱情，我們的積極，我們的英勇與堅(jiān)強(qiáng)，去渲染前方的海闊天空!我們緬懷即將逝去的青春，這樣也不枉我們也曾有過青春!致青春的演講稿600字篇六親愛的同學(xué)們：大家好!今天，我演講的題目是《青春無悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律，青春是一首感人的詩篇。正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段光陰里，我們是最活潑的，也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起，不在乎身份的差異，因?yàn)樵谛@里，我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享，把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒有隔膜，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象，就算我們無意間傷害了彼此也從不計(jì)較青春是我們積累自己，豐富自己的最正確時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最正確時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜斯膭?lì)，一起努力向前沖刺，一起為自身的目的而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽教師講課，認(rèn)真記筆記;在課間，一有不懂的問題就找教師或伙伴去問。有時(shí)我們考試考差了，會(huì)彼此撫慰，同時(shí)也會(huì)去找自己的問題所在，并勉勵(lì)自己下次不要再粗心，犯同樣的缺點(diǎn)青春是一段令人難以忘懷的光陰，帶給我們太多太多美妙的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無措，也有我們辛勤揮灑的汗水。參軍訓(xùn)開場(chǎng)，我們相見，那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉，有些生疏，但軍訓(xùn)完畢后，我們儼然已成了一個(gè)大家庭，彼此互相關(guān)愛，團(tuán)結(jié)一心。一年多了，我們?cè)絹碓绞煜?，彼此間的親情也越來越濃重，期間也發(fā)生過許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠(yuǎn)不分開青春，一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切!同學(xué)們，青春無悔，讓我們一起書寫青春吧!致青春的演講稿600字篇七尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好!“正如故土是用來思念的，青春就是用來追憶的，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過頭看，一切才有了意義——愛過我們的人和傷害過我們的人都是我們青春存在的意義?！奔偃?，你愛一個(gè)人，就要愛他的所有;假如你愛一個(gè)人，就愿意付出所有去愛他;假如你愛一個(gè)人，即使付出所有，你也是幸福的。李大爺在這個(gè)矮小簡(jiǎn)陋的土房子里生活大半輩子了，連他自己都記不清了。但他總記得他心愛的妻子的生日和他們結(jié)婚紀(jì)念日。李大爺靜靜抱著他的妻子，雖然一言不發(fā)，卻露出了從未有過的滿足。他說：“哎!這人老了以后真是一年不如一年了!今天咱小孫女帶我看了一回電影，好似叫什么《致青春》，這不就想到你了么?”“咱們倆好多年沒有看電影了，電影里說的是一群群年輕人們的事兒，我這就想起咱們的過去了。記得當(dāng)年，你不就是咱村一枝花嗎?追你的人夠擠滿一院子了，但你卻傻傻地跟著我這個(gè)窮小子，說什么你不怕吃苦，也愿意吃苦。我當(dāng)時(shí)那可是感動(dòng)得一塌糊涂……”到了咱家，咱媽一個(gè)勁兒夸你，呦，瞧這姑娘，長(zhǎng)得水靈水靈的。是啊!可隨著光陰無情地飛逝，你的美都去哪兒了?全都奉獻(xiàn)給咱李家了。咱媽走的時(shí)候，她說：“兒呀，你這輩子最對(duì)不起的就是你媳婦兒了，她進(jìn)咱家沒過幾天舒適日子，她受苦了，后半輩子你一定要好好待她!”我當(dāng)時(shí)含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。青春?我們的青春早已逝去。你為咱老李家吃了多少苦，好在咱兒女一個(gè)個(gè)成家立業(yè)，我們也終于可以過好日子了，可你的頭發(fā)不知什么時(shí)候，已“褪了色”。你曾經(jīng)說過：無論什么，寒冷、饑餓、風(fēng)雨都無法阻止我的決然決斷，即使我已精疲力竭，傷痕累累。你問我值得嗎?蒼茫大地，彩云繚繞，我的內(nèi)心滿足而幸福，我愿意!這時(shí)，門吱的開了過來，探出一個(gè)頭：“爸，帶著媽的骨灰盒出來吧?！痹瓉?，今天是他們的結(jié)婚紀(jì)念日。李大爺說，老伴，走，出去曬曬太陽。像這樣，靜靜抱著你，我真的很愿意。我愿意，就像這樣……致青春的演講稿600字篇八尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！我有一個(gè)光陰機(jī)，是的，它可以帶我回到過去，我摁下“青春”鍵，天旋地轉(zhuǎn)，我回到了二十年前。教室：“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然?！蔽艺驹谧呃壬?，聽同學(xué)們一起讀完《錦瑟》，教師要點(diǎn)同學(xué)單獨(dú)朗讀了，有人舉起了手，____了擦眼睛，確定我真的回到了過去，因?yàn)槲铱吹搅?0年前的自己，混亂的短發(fā)，得意的嬰兒肥。一堂一堂課的循環(huán)，我看見小李正在偷吃零食，小張?jiān)诤屯栏`竊私語，臭美的她在照鏡子，教師不厭其煩的重復(fù)著對(duì)貪玩的同學(xué)恨鐵不成鋼的責(zé)備。時(shí)間在悄然的翻轉(zhuǎn)著篇章，黑板上“高考倒計(jì)時(shí)”越來越近，前排同學(xué)拼命看書，后排同學(xué)不再玩耍。高考完畢，那一場(chǎng)六月的雨，我看到我們抱在一起哭泣，然后淚流滿面說了再見。操場(chǎng)：來到操場(chǎng)，呈如今眼前的仍然是那醒目的“今天我以三中為榮，明天三中以我為榮”的校訓(xùn)?；@球場(chǎng)上，我看見自己正奮力地向籃球框投球，毫不淑女地和男同學(xué)搶球。這是一節(jié)體育課，我看見體育教師帶著那些體校生訓(xùn)練，看見女生手挽手走向校園超市。時(shí)間在悄然的翻轉(zhuǎn)著篇章。高三那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我看見同學(xué)們奮力奔跑，英姿颯爽。高考漸進(jìn)，我看到那年的我們?cè)谑程茫瑢嬍?，教室里學(xué)習(xí)，三點(diǎn)一線的枯燥生活到了最后一年竟也過出了韻味。高考完畢，那一場(chǎng)六月的雨，沖刷著關(guān)于青春的記憶，我看到我們擁抱在一起，然后轉(zhuǎn)身離去，各奔東西。家：我回家是想試圖阻止16歲那年我的離家出走，我記得那次分開家，爸爸因我而大病了一場(chǎng)。就那么巧，一進(jìn)門我便看到爸爸在打我。青春年少，我為一個(gè)小男孩情竇初開，我將他寫進(jìn)日記本里，懵懂的少女情愫不想被任何人知道，卻被鄰居家的孩子發(fā)現(xiàn)并告訴爸爸，爸爸看著我的成績(jī)單和日記本，眼神滿是絕望，他罵我，打我，我摔門而去，爸爸氣暈在地。我想要阻止這件事情的發(fā)生，我拼命拉住年少的'我，我大聲的呼喊爸爸，可是他們沒有任何反響，他們根本看不到我。時(shí)間在悄然的翻轉(zhuǎn)著篇章，我看到爸爸暈倒，年少的我跑出家門，我留下眼淚，眼前一黑，沒了知覺……回到現(xiàn)實(shí)：同事把我搖醒，滿臉驚訝。噢，該死，上班時(shí)間我居然睡著了。原來我的光陰機(jī)只是一個(gè)夢(mèng)。下班回家，我看到年邁的父親正在看電視，他的身體不如從前，再也不會(huì)罵我，打我，有時(shí)候還有著和我而是一樣倔強(qiáng)的脾氣，但我會(huì)對(duì)他百依百順，不會(huì)再惹他生氣，因?yàn)槲乙巡辉倌晟?，已?jīng)長(zhǎng)大，為人妻為人母了。夜深人靜，我又想起那個(gè)夢(mèng)，燈籠易碎，恩寵難回，也許就算我回到過去，也回不到當(dāng)初了吧；青梅已謝，竹馬已老，那個(gè)讓我情竇初開的小男孩如今在何方；天涯海角，信訊全無，同窗好友執(zhí)手了怎樣的人走余生；韶華易逝，容顏易改，我已減掉嬰兒肥，長(zhǎng)發(fā)及腰，你們可好？時(shí)間一地，烙印一地，記得彼時(shí)的酸甜苦辣，記得那年轉(zhuǎn)身的瀟灑，記得那些人，再也沒有見過。何日我們?cè)倬凼祝酪宦晞e來無恙好嗎？青春，再見，再也不見。致青春的演講稿600字篇九教師們，同學(xué)們：今天我講話的題目是“珍惜青春立志成才”。有人說：總有一種青春，讓人淚流滿襟;總有一種青春，讓人欣喜假設(shè)狂，總有一種青春，讓人回味無窮終身難忘。青春是稍縱即逝的夢(mèng)，需要我們好好把握。然而，看看處在風(fēng)華正茂的我們這一代有人的所作所為吧：在課堂上教師們孜孜不倦地傳授知識(shí)，可他們卻沉浸在電腦手機(jī)游戲的世界，在考場(chǎng)里他們東張西望，總想抄寫舞弊;在校園的僻靜處，總有一些稚氣未脫的少男少女“人約黃昏后”，宿舍樓有人在“吞云吐霧”，熄燈后大呼小叫，作為二十一世紀(jì)的年青人就是我們這樣嗎?我們知道這樣做對(duì)自己對(duì)同學(xué)對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，影響了學(xué)校的校風(fēng)建立。而如今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的社會(huì)，沒有過硬的本領(lǐng)，沒有豐富的知識(shí)，是無法在社會(huì)上立足的。生活頹廢，追求吃喝，崇尚享樂。假如您是老板，您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎?玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。理性侏儒，缺乏判斷才能和審美才能。假如您是老板，您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎?_____，缺乏毅力，缺乏進(jìn)取精神和承受力。假如您是老板，您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎?不，青春不應(yīng)是這樣的。青春應(yīng)像剛張翼的鳥，充滿信心，充滿活力。青春應(yīng)像剛破土的嫩芽，充滿活力，充滿斗志。青春應(yīng)像剛涌出地面的小泉，在坎坷下，在酷暑下，無畏的潺潺奔流著。致青春的演講稿600字篇十青春是美麗的，同時(shí)又是蒼白的;青春是絢麗的，同時(shí)又是憂郁的;青春是放縱的，同時(shí)又是纖弱的……假如說人生是一首激情洋溢的詩，那么青春就是詩歌的開頭節(jié)和主使節(jié)。關(guān)系著詩歌的壯美與深沉，關(guān)系著詩歌生命力的強(qiáng)與弱，關(guān)系著讀者的多與少。青春又何嘗不是這樣的呢?走好青春的每一步，放飛激情的贊歌!青春是懷夢(mèng)的季節(jié)，是充滿暢想的季節(jié)。沒有夢(mèng)想就沒有青春，沒有青春就沒有絢麗的人生道路。讓夢(mèng)想飛揚(yáng)，讓青春的激情砥巖起伏。帶著對(duì)前途信心十足的勁力，帶著對(duì)生命珍惜的情結(jié)行走在青春的陽崗大道之上。青春是汲取百家之長(zhǎng)補(bǔ)一己之短的季節(jié)，是充滿學(xué)習(xí)勁頭的季節(jié)。從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，從初中到高中，從高中到大學(xué)，再?gòu)拇髮W(xué)到大學(xué)。我們?cè)诓讲匠砷L(zhǎng)，我們?cè)诓粩嗟募橙≈R(shí)的力量，我們?cè)诖蛟焱昝赖娜松Ｇ啻翰皇浅晒Φ乃搅⒄?，同時(shí)也不是失敗的守護(hù)神。“失敗是成功之母”，沒有失敗的積累哪有成功的收獲，假如青春只是成功的代名詞，那么這樣的青春是枯燥的，是無味的，是纖弱的，是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。讓失敗也來裝飾青春。青春是一首充滿酸、甜、苦、辣的歌。但面對(duì)失敗我們不言苦，面對(duì)失敗我們不言倒，失敗不過是新一輪成功的基石，是下一個(gè)成功的開場(chǎng)。青春是一首詩，也是人生寫詩的旺季。什么贊美詩，相思豆情詩……，哪怕是戀愛失敗啦，也不會(huì)忘記往自己的詩集里新添幾句：落在風(fēng)中的記憶是你永遠(yuǎn)不變的容顏不管化著塵埃還是泥土我只希望撥動(dòng)那最后的音符既然注定愛已不能就日昂我們散著滿天的星斗裝點(diǎn)你我各自的夢(mèng)青春我們不僅僅會(huì)做夢(mèng)。我們的青春是敢作敢為的青春。青春，沒有什么不可以。想做就做，想愛就愛，不想學(xué)習(xí)也得學(xué)習(xí)。青春我們應(yīng)變別人要我學(xué)為我自己而學(xué)!青春是放縱的，同時(shí)又纖弱的。我們沒有足夠的人生閱歷，沒有豐富的社會(huì)經(jīng)歷，沒有足夠的知識(shí)技能?？墒俏覀?nèi)匀灰蚯白?，哪怕再柔弱，我們?nèi)匀灰白咦约旱穆?，讓別人去說吧”。是依托社會(huì)，而不是依附社會(huì);要學(xué)習(xí)，但不能鸚鵡學(xué)舌式的“仿著走”。青春是張揚(yáng)個(gè)性的季節(jié)，時(shí)時(shí)記起我們的歷史使命，自己的責(zé)任與義務(wù)。讓激情與夢(mèng)想同在!讓青春與奮進(jìn)共榮!青春，我們?cè)诓粩嗟拇蚱矗诓粩嗟姆棚w自己的夢(mèng)想，與夢(mèng)想和理想同飛。生命的贊歌不斷的飛揚(yáng)。為青春高歌，為青春加油，不要讓青春在奮進(jìn)中枯萎。燃放生命的激情，放飛青春的夢(mèng)想。青春，沒有什么不可以!致青春的演講稿600字篇十一尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好!你只看到我們年少輕狂，卻沒有看到我們熱情友好;你有你的看法，我有我的理由。你嘲笑我還未看清現(xiàn)實(shí)，我可憐你青春已逝;你輕視我們的不懈拼搏，我們會(huì)證明這是屬于夢(mèng)想的時(shí)代。青春注定是曲折的旅程，途中少不了爭(zhēng)議和挑戰(zhàn)，但那又怎樣，即使?jié)M是傷痕，也要贏得漂亮。我是90后，我為青春代言。當(dāng)我迎接那個(gè)屬于我的青春歲月，我在歡呼……而當(dāng)我分開時(shí)，我在思索……有的人將青春的輝煌進(jìn)展到底，有的人將青春揮霍一空。而我，卻仍然過著屬于自己的日子，只是，那段日子有個(gè)只屬于他的名字——青春。青春，是手中旋轉(zhuǎn)的筆，是口中融化的冰，是喊完口號(hào)會(huì)岔氣的笑，是對(duì)教師無形的恐懼，是愚人失敗后的“自怨自艾……”盡管作業(yè)本上又多了幾個(gè)紅叉，校服上又沾了幾滴果醬，愚人節(jié)那天穿沒有鞋帶的鞋，但這些，我們都不在意，因?yàn)榍啻?，因?yàn)榍啻河心?。假設(shè)干年后，在一處灑滿陽光的街角與你們相遇，不需多言，一句“原來你也在這里”，便已經(jīng)足矣。上課和同桌斗嘴，被教師點(diǎn)名起來答復(fù)下列問題，答不出來時(shí)無奈的吐吐舌頭;會(huì)因?yàn)橐坏李}的答案不一樣和同學(xué)爭(zhēng)論個(gè)你死我活;總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐懼，然后又以最快的速度沖向食堂;喜歡講一些故事給膽小的同學(xué)聽，在他們的尖叫聲中放肆大笑;在擦黑板的時(shí)候給同學(xué)抹一臉的粉筆灰，然后認(rèn)真地對(duì)她說可以美白皮膚……這一切都屬于我們的單純美妙，屬于我們單純美妙的青春歲月。是什么樣的追尋，什么樣的彷徨，什么樣的夢(mèng)想，什么樣的執(zhí)著，什么樣的放棄，什么樣褪色的希望，什么樣的心情，什么樣的故事，又想要對(duì)誰講;這便是所謂的青春了。在18歲的青春年華里，我把最華美的詞藻，最動(dòng)人的詞句全都送給你，為終將逝去的青春留下一點(diǎn)點(diǎn)永不褪色的記憶。致青春的演講稿600字篇十二尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！青春如花迎著朝陽肆意綻放；青春如畫執(zhí)智慧之筆書寫似水流年；青春如歌迎著困難一路亢奮昂然。在這如詩如畫的年紀(jì)里，哦，青春，原來你在這里。記憶的年輪里，歲月仿佛是一個(gè)神偷。在不知不覺中奪走我們最珍貴的東西，讓我們防不勝防?；蛟S是看不清將來所以特別思念過去，懷著對(duì)將來的恐懼不安向?qū)戆l(fā)起挑戰(zhàn)，在這充滿荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿滿。有人說：這就是青春。盧梭說過：“人人生而平等但又在無所不在的枷鎖中?！被蛟S只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛，才會(huì)開出絢麗奪目的花，結(jié)出累累的果實(shí)。正值青春的我們，沒有陶艷明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑，更沒有孔明“淡泊無以明志，寧靜無以致遠(yuǎn)”的淡然?！皟啥宦勌煜率?/p>