中學(xué)生誠(chéng)信演講稿300字左右(模板十六篇)

第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)生誠(chéng)信演講稿300字左右(模板十六篇)演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有煽動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)開展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板，希望可以幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。中學(xué)生誠(chéng)信演講稿300字左右篇一大家好!我今天演講的題目是《誠(chéng)信的明天會(huì)更好》。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。中華民族是一個(gè)勤勞、英勇、智慧、開放的民族。在50xx年的歷史長(zhǎng)河中，中華文化哺育著中華兒女。傳統(tǒng)的信譽(yù)文化像一顆璀璨的明珠，光照人間。誠(chéng)信是中華民族珍貴的精神財(cái)富。誠(chéng)信是中國(guó)人民的榮耀傳統(tǒng)和崇高美德。誠(chéng)信具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力。我們認(rèn)為誠(chéng)信是一種美德，是立身處事的根本?？捎腥硕疾活櫿\(chéng)信，只顧自己的利益。在改革開放的今天，更需要誠(chéng)信的陽(yáng)光灑向社會(huì)的每個(gè)角落。從古至今，我們中國(guó)就有許多感人至深的誠(chéng)信故事。如《曾參殺豬取信》、《司馬光誠(chéng)對(duì)買馬人》。長(zhǎng)久流傳的故事富有魅力。今天聽(tīng)了仍讓人感慨不已。但也有人說(shuō)，誠(chéng)信是“傻子”的代名詞，誠(chéng)信就是吃虧，如今有誰(shuí)還相信誠(chéng)信呢?老實(shí)守信是做人之本，一個(gè)不“老實(shí)”不“守信”的人，還有什么“人格”可言呢?世界已跨入21世紀(jì)的大門。中國(guó)參加wto，迎來(lái)了參與全球競(jìng)賽的第二個(gè)春天。只有靠誠(chéng)信才能贏得國(guó)際關(guān)愛(ài)!作為一名學(xué)生，老實(shí)不說(shuō)謊話，坦蕩毫不虛假，做人要清澈如水，做人要白玉無(wú)暇。要記住，無(wú)論是誰(shuí)，只要說(shuō)一句謊話，他就失去了別人信任的心。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭，做錯(cuò)了事要敢于成認(rèn)，做錯(cuò)了事要自我檢討，這樣做才能解脫自己，這樣選擇才是正道。誠(chéng)信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。這種美德的核心是真誠(chéng)。失去誠(chéng)信，在生活上會(huì)失去朋友，在商業(yè)場(chǎng)上會(huì)失去顧客，只有誠(chéng)信，才是人生的通行證。老實(shí)的孩子心坦蕩，老實(shí)的孩子人人愛(ài)，老實(shí)的孩子是時(shí)代的主人，老實(shí)的孩子是祖國(guó)的將來(lái)，假話空話都不說(shuō)，純真坦老實(shí)實(shí)在在，這是新世紀(jì)的呼喚，這是新世紀(jì)的期待，所謂老實(shí)，就是忠誠(chéng)老實(shí)，不講假話。同時(shí)也不隱瞞自己的真實(shí)思想，光明磊落，言語(yǔ)真切，處事實(shí)在。所謂守信，就是信守諾言，說(shuō)話算數(shù)，講信譽(yù)，重信譽(yù)，履行自己應(yīng)承當(dāng)?shù)牧x務(wù)。同學(xué)們，你們記住了嗎?我們少年兒童應(yīng)當(dāng)從小事做起。自覺(jué)維護(hù)信譽(yù)的尊嚴(yán)。我們堅(jiān)信，誠(chéng)信的明天會(huì)更好。謝謝大家!中學(xué)生誠(chéng)信演講稿300字左右篇二尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!有人說(shuō)我們中學(xué)生應(yīng)該把明禮誠(chéng)信寫在紙上，每天讀上幾十遍;有人說(shuō)我們應(yīng)該將明禮誠(chéng)信裝在兜里，每天覺(jué)得沉甸甸;也有人說(shuō)我們要把明禮誠(chéng)信裝在心里面，白天想，夜里念。而我認(rèn)為要把明禮誠(chéng)信真正落到實(shí)處，就該把明禮誠(chéng)信轉(zhuǎn)化為一種自覺(jué)，一種沒(méi)有矯揉造作的意識(shí)使然。去年年初，在__大學(xué)出現(xiàn)了"無(wú)人售報(bào)攤"。放在校園里的報(bào)攤不需要人來(lái)賣報(bào)紙，同學(xué)們過(guò)來(lái)買報(bào)紙，只需要將錢放入箱子里，包括找零都由學(xué)生自己來(lái)做。__的一位負(fù)責(zé)老師說(shuō)這些報(bào)攤平均每天售報(bào)120-160份，從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)差額，即使有的同學(xué)一時(shí)忘記帶錢，下次買報(bào)時(shí)一定會(huì)將錢自覺(jué)補(bǔ)上。明禮誠(chéng)信就這樣，在你來(lái)我往，拿報(bào)紙的指尖漸漸滲入我們的血液，滋養(yǎng)我們崇高而安康的體魄，支撐我們頂天立地的人格。無(wú)數(shù)雙手觸摸著同一份報(bào)紙，無(wú)數(shù)大學(xué)生用綿綿不絕的聲音唱著同一首歌：報(bào)紙有價(jià)而誠(chéng)信無(wú)價(jià)!一份報(bào)紙頂多也就看一兩天，而透過(guò)誠(chéng)信卻可以洞察人的一生。我們快樂(lè)，因?yàn)樵谖覀冎袑W(xué)生中還有很多這樣的人，我們把明禮誠(chéng)信看成是最神圣的塔，塔頂?shù)臒粢簧幌?，我們把明禮誠(chéng)信看成是最__的河，河中的水遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們把誠(chéng)明禮信看成是最明凈的天，天空的云一塵不染。穿越960萬(wàn)平方公里，明禮誠(chéng)信譽(yù)古老而強(qiáng)勁的聲音向祖國(guó)大地的每一個(gè)青春勃發(fā)的中學(xué)生述說(shuō)著，述說(shuō)著新時(shí)代、新青年的道德要求，述說(shuō)著作為中學(xué)生應(yīng)該具備的根本人格元素。欣喜之余，又不能一葉障目。明禮誠(chéng)信被中學(xué)生普遍承受并化為自身素質(zhì)的同時(shí)，也在遭受少數(shù)同學(xué)的踐踏踐踏。也許你根本就感覺(jué)不到，但在不知不覺(jué)中，你就在自辱人格、輕蔑誠(chéng)信。說(shuō)一個(gè)我親眼目睹的例子吧。我們?cè)簹v史文選老師問(wèn)某同學(xué)平時(shí)都買寫什么書，這位同學(xué)和我一樣買書一般都是散文、小說(shuō)之類的，但他偏說(shuō)：我買歷史類的書，比方《古漢語(yǔ)字典》。老師就問(wèn)他所買的《古漢語(yǔ)字典》是哪個(gè)出版社出版的，他說(shuō)：商務(wù)印書館。老師聽(tīng)了，微微一笑，不再追問(wèn)。因?yàn)椤豆艥h語(yǔ)字典》只有中華書局出版，商務(wù)印書館是不會(huì)出版的。也許你覺(jué)得真件事微乎其微，把它上升到明禮誠(chéng)信的高度，簡(jiǎn)直就是小題大做、言過(guò)其詞。但你可知道，誠(chéng)信不是商品可以討價(jià)還價(jià)，它是圣潔的，容不得一絲玷污。你蔑視它，它會(huì)讓正直的人們蔑視你。富蘭克林說(shuō)，失足，你可能馬上又站立起來(lái)，失信，你也許永難換回。是的，喪失了明禮誠(chéng)信，就是一次大的失足，而大的失足往往就會(huì)千古留恨!在同學(xué)之間的交往，在師生之間的交往中，你在摧殘明禮誠(chéng)信的時(shí)候，也在不斷拉大你與他們的間隔，使別人難以再次信任你。__教授說(shuō)，世界上最長(zhǎng)的路是心路，假如彼此爾虞我詐，互不信任，心與心之間就隔著崇山峻嶺;世界上最短的路也是心路，假如大家都以禮相待，開誠(chéng)布公，心與心之間就近在咫尺，沒(méi)有隔膜，人類社會(huì)就會(huì)和諧相處。社會(huì)上確實(shí)存在不誠(chéng)信的現(xiàn)象，但是這股不正之風(fēng)不應(yīng)該在中學(xué)校園里蔓延，不應(yīng)該被我們這些追求完美的中學(xué)生沾染。同學(xué)們，我們中學(xué)生是社會(huì)青年中的精英，是將來(lái)社會(huì)的棟梁，以科學(xué)知識(shí)造船，用明禮誠(chéng)信揚(yáng)帆，乘風(fēng)破浪，前方的天地就會(huì)廣闊無(wú)邊，將來(lái)的人生就會(huì)山花爛漫!我的演講完畢。謝謝大家!中學(xué)生誠(chéng)信演講稿300字左右篇三老師們、同學(xué)們：早上好!今天我要講的是一個(gè)比擬灰色的話題，那就是和考試如影隨形的怪胎——考試作弊問(wèn)題。我也曾想，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下講話中專門來(lái)講這個(gè)話題似乎是對(duì)華高學(xué)子的褻瀆，因?yàn)楫吘棺鞅椎闹皇且恍【植咳恕５?，老師們、同學(xué)們，只要有一個(gè)學(xué)生還在為他以往的成功作弊而竊喜;只要有一個(gè)學(xué)生還心存作弊的幸運(yùn)心理;只要有一個(gè)學(xué)生還認(rèn)為其實(shí)作弊也無(wú)可厚非;只要有一位老師還對(duì)學(xué)生作弊抱著寬容、諒解的態(tài)度，那么我認(rèn)為，就完全有必要在這樣莊嚴(yán)的場(chǎng)合中再次重申：“杜絕作弊，誠(chéng)信考試!”作弊是什么?作弊是偷竊，是欺騙，是一種愚昧無(wú)知的行為，好逸惡勞的行為，見(jiàn)利忘義的行為，也是一種不一定違法但卻亂紀(jì)的行為。為什么有同學(xué)考試作弊?我想不外乎是想讓成績(jī)看上去好一點(diǎn)，班級(jí)里排名靠前一點(diǎn)，同學(xué)中地位高一點(diǎn)。據(jù)我個(gè)人分析^p，作弊的人員有下面四種類型：一是習(xí)慣成自然型：這些同學(xué)平時(shí)不夠努力，每逢考試又希望拿個(gè)好成績(jī)，以免考砸了被禁網(wǎng)絡(luò);考差了不能看電視;考爛了會(huì)被家長(zhǎng)、老師批評(píng)，因此他們就“另辟蹊徑”，平時(shí)努力研究作弊技巧，單元測(cè)試中積極理論，積累經(jīng)歷，到大型考試時(shí)習(xí)慣性地眼睛瞄一下，小紙條傳幾張，角角落落寫一些，手機(jī)短信收幾個(gè)等等，他們的創(chuàng)造才能在這方面得到了極大發(fā)揮。二是自信心缺乏型：這些同學(xué)本來(lái)成績(jī)并不差，但總感覺(jué)復(fù)習(xí)不到位，準(zhǔn)備不充分，做題沒(méi)把握，考試成績(jī)差了名次會(huì)下降，等等，所以一到考試，心慌意亂，情不自禁。三是心理不平衡型：這些同學(xué)本來(lái)是不作弊，甚至痛恨、鄙視作弊的，但是看到有些同學(xué)享受到了作弊的成功果實(shí)而且逍遙法外，他們心里就不平衡了，“我通過(guò)青燈黃卷、懸梁刺股的苦功夫才獲得一點(diǎn)好成績(jī)，而他們居然不費(fèi)吹灰之力即可得到，叫我如何咽得下這口氣?我也作弊!”。四是挑戰(zhàn)老師型：這些同學(xué)有點(diǎn)冒險(xiǎn)精神，他們作弊是為了尋求刺激，為了提醒老師客觀題出得太多了，為了考驗(yàn)老師監(jiān)考認(rèn)真不認(rèn)真，試探老師的同情心有多少，挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度到底有多嚴(yán)，“我試試，看你們能把我怎么辦?”無(wú)論何種類型，考試作弊者就象有些產(chǎn)品，外表看著光滑精致，實(shí)際里面都是劣質(zhì)材料，欺騙了消費(fèi)者!那么，作弊到底會(huì)有什么后果?我想大家都很清楚，第一種可能是被當(dāng)場(chǎng)抓住，學(xué)校明確規(guī)定：嚴(yán)禁考試作弊，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)懲不貸。一次考試失利，你還有很多時(shí)機(jī)，而一次考試作弊，會(huì)讓你喪失誠(chéng)信!第二種可能是作弊成功，蒙混過(guò)關(guān)。而且事后沾沾自喜，甚至大肆宣揚(yáng)作弊成功之秘訣。這樣的同學(xué)，我更替他擔(dān)憂，因?yàn)樗昧藗€(gè)及格卻喪失了人格，正如茸城論壇上一個(gè)學(xué)生評(píng)論的“我們班有個(gè)人從考試第一天抄到最后一天，真無(wú)恥!”同學(xué)們，你們有誰(shuí)愿意被看作是無(wú)恥的人?而且，即使你手段再高明，最終的結(jié)果不外乎被現(xiàn)場(chǎng)抓住，落得個(gè)斯文掃地，誠(chéng)信喪失，還要背上一個(gè)處分。也許有的同學(xué)認(rèn)為考試作弊并不是什么大事，同學(xué)們，這絕非小事：一個(gè)學(xué)生在青少年時(shí)考試作弊幸運(yùn)成功，有可能誘導(dǎo)他將來(lái)在擔(dān)任某項(xiàng)工作時(shí)也進(jìn)展作弊，假如他是法官，他可能徇情枉法;假如他是政府官員，他可能徇私舞弊;假如他是科學(xué)工作者，他可能剽竊、偽造成果……假如舞弊者因作弊成功而擔(dān)當(dāng)各種重要的社會(huì)角色，國(guó)家利益、人民福祉自然不會(huì)是這種人心中的最重，我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治和文化平安也必然會(huì)受到威脅。同學(xué)們，誰(shuí)不期盼收獲，誰(shuí)不渴望成功?但是假裝的成功不堪一擊，弄虛作假?zèng)]有任何意義?？荚嚥⒉粌H僅是對(duì)知識(shí)的測(cè)試，更是對(duì)人品的測(cè)試。讓我們以一顆平常心對(duì)待每一次考試。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，靜下心來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，盡自己最大的努力，發(fā)揮出自己最好的程度。魯迅先生曾說(shuō)：“搗鬼有術(shù)，也有效，然而有限。所以以此成大事者，古來(lái)無(wú)有”。同學(xué)們，以魯迅先生的話為戒吧，遠(yuǎn)離作弊，不要讓青春蒙羞。讓我們用老實(shí)和自尊收獲信譽(yù)，讓我們用勤奮和努力收獲成功，記?。河H手摘的果最甜，親自釀的酒最香!最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中交上一份誠(chéng)信而又滿意的答卷!謝謝。中學(xué)生誠(chéng)信演講稿300字左右篇四誠(chéng)信是什么誠(chéng)信就是老實(shí),信譽(yù).始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足可使它香消玉殞.然而,在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵?dān)憂的事情,因?yàn)樗麄兪チ苏\(chéng)信,甚至為我們?nèi)祟悗?lái)災(zāi)難.納米技術(shù),克隆基因,導(dǎo)彈防御……這些人類引以為豪的高科技結(jié)晶為我們帶來(lái)福祉的同時(shí),又危害著我們?nèi)祟?因?yàn)槟承┤诵闹械男拍钭兞速|(zhì),變?cè)旄Ｓ谌祟愑讵M義的民族甚至個(gè)人.每個(gè)人都會(huì)面對(duì)利益的誘惑,在這個(gè)時(shí)候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,而有些人卻把目光放得非常長(zhǎng)遠(yuǎn),追求將來(lái)更大的開展.名人掌上電腦等近10個(gè)品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職,踏實(shí)勤奮的他深受公司董事長(zhǎng)的信任,年紀(jì)輕輕就被委以副總的重任,手上掌管著幾千萬(wàn)元的資金和上千萬(wàn)元的貨物.當(dāng)時(shí),公司剛成立不久,規(guī)模不大,管理上破綻很多,"只要略微動(dòng)動(dòng)手腳,幾百萬(wàn)就有了."就是在這樣的背景下,劉惠民兢兢業(yè)業(yè)地工作,除了期望自己的工資和獎(jiǎng)金會(huì)更高之外,根本沒(méi)有別的雜念,把公司上上下下管理得毫無(wú)紕漏.如今的劉惠民已經(jīng)是這個(gè)市場(chǎng)的大贏家.今天,我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)開展到了一個(gè)講規(guī)那么的時(shí)代,誠(chéng)信無(wú)疑是這個(gè)社會(huì)游戲的根本規(guī)那么.新的商場(chǎng)流行一句話:"信譽(yù)破產(chǎn),你就什么都破產(chǎn)了."古人云:誠(chéng)信于君為忠,誠(chéng)信于父為孝,誠(chéng)信于友為義,誠(chéng)信于民為仁,誠(chéng)信于交為智.誠(chéng)信浸透到各個(gè)方面,面對(duì)歷史和社會(huì),人們對(duì)誠(chéng)信的選擇有多大的保存啊.道德教育遠(yuǎn)離歷史社會(huì),讓人們的選擇是多么蒼白無(wú)力啊.對(duì)于誠(chéng)信,社會(huì)上有太多的爭(zhēng)議,我認(rèn)為不是不要誠(chéng)信,而且誠(chéng)信是中國(guó)社會(huì)的稀缺資,猶如萬(wàn)古沙漠,早該綠化了.問(wèn)題是在一個(gè)有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會(huì)里,道學(xué)家式的空洞的誠(chéng)信說(shuō)教即使是沒(méi)有____之嫌,也必然流于形式.真誠(chéng)的誠(chéng)信教育,就不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠(chéng)信,而應(yīng)該放在怎樣建立誠(chéng)信,使社會(huì)多點(diǎn)誠(chéng)信.因此對(duì)于誠(chéng)信的建立不僅是每一個(gè)家庭,學(xué)校的責(zé)任,更是全社會(huì)全人類的責(zé)任.誠(chéng)信是最珍貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母?沒(méi)有比信任危機(jī)更可怕的了.信任危機(jī)是社會(huì)的毒素,是我們蔑視誠(chéng)信所付出的代價(jià),它無(wú)聲無(wú)息卻充滿負(fù)面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會(huì)使一個(gè)國(guó)家,民族喪失最后的團(tuán)結(jié)精神.中學(xué)生誠(chéng)信演講稿300字左右篇五尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!同學(xué)們，騎車不小心撞到別人的車，車主不在，你是選擇逃避還是面對(duì)?11月2日，揚(yáng)州大學(xué)附中17歲的學(xué)生徐礪寒就碰到了這樣的情形。他沒(méi)有溜走，而是選擇在原地等待車主。因?yàn)橼s著上課，只好留下“聯(lián)絡(luò)紙條”準(zhǔn)備賠償。徐礪寒的誠(chéng)信意識(shí)和責(zé)任感讓車主非常感動(dòng)。這件事被您發(fā)到微博上，引來(lái)無(wú)數(shù)人轉(zhuǎn)發(fā)并贊揚(yáng)，大家都表示，“誠(chéng)信學(xué)生”的行為溫暖人心。誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)信作為一種道德標(biāo)準(zhǔn)，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致，誠(chéng)信，是為人之本。老實(shí)無(wú)欺，言而有信，表里如一，說(shuō)到做到。誠(chéng)是老實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信譽(yù)，遵守諾言?！罢恼\(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”，這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上遠(yuǎn)流長(zhǎng)。不誠(chéng)信也答應(yīng)以欺騙一時(shí)，但長(zhǎng)期下去，丑陋的面目定會(huì)露出來(lái)，而且從此就會(huì)失去人們的信任，實(shí)在有點(diǎn)得不償失，更是自欺欺人。一個(gè)不講誠(chéng)信的人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.作為將來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈的信息時(shí)代。要想使自己可以適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須老實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有安康，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。因此，我們一定要有老實(shí)守信的好品質(zhì)。在日常學(xué)習(xí)中，有的人沒(méi)做作業(yè)，就抄襲別人的，或者對(duì)老師扯謊，有人因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)不上心，但又怕考不好被家長(zhǎng)和老師批評(píng)，就作弊。這樣的行為怎么稱得上是個(gè)老實(shí)的中學(xué)生呢?古往今來(lái)，沒(méi)有一個(gè)靠欺騙、欺詐消費(fèi)者而成為譽(yù)滿天下的商家，也沒(méi)有一個(gè)靠剽竊別人勞動(dòng)成果、弄虛作假而成為學(xué)富五車的大學(xué)者。同樣的道理，沒(méi)有一個(gè)能通過(guò)考試作弊而成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)子。要做一名好學(xué)生必須先學(xué)會(huì)做人。而誠(chéng)信乃為人之根本，事實(shí)上，人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有弱點(diǎn)，也不可能不犯錯(cuò)誤，然而這并不可怕，可怕的是逃避錯(cuò)誤。我們惟有老實(shí)、坦然的對(duì)待自己的弱點(diǎn)，才能對(duì)癥下藥，力求讓自己更為完美。"誠(chéng)信守紀(jì)"是為人做事的重要內(nèi)涵，作為中學(xué)生，更要將"誠(chéng)信守紀(jì)"看成是我們做人的根本準(zhǔn)那么。誠(chéng)信是綻放于人類之樹的一朵鮮花，它把我們的世界變得更和諧，更美妙。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，老實(shí)守信，去踐行陶行知先生所說(shuō)的：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！蓖瑢W(xué)們，在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代里，讓我們手挽手，讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做誠(chéng)信學(xué)子!讓我們帶著誠(chéng)信，與誠(chéng)信同行吧，當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí)，才能告訴自己：因?yàn)槲艺\(chéng)信，所以我美麗：因?yàn)槲颐利?，所以我自?最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試成功。謝謝大家!中學(xué)生誠(chéng)信演講稿300字左右篇六尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!我是來(lái)自八年級(jí)的111，我演講的題目是《做老實(shí)守信的中學(xué)生》。誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。誠(chéng)是老實(shí)，真誠(chéng)，謙誠(chéng)，是“壁立千仞，無(wú)欲那么剛“的博大，信那么理解為信譽(yù)、信譽(yù)、守信，是擲地有聲的一諾____。它要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和做人上要一言九鼎，言必信，行必果，不弄虛假，一言既出，駟馬難追。只有老實(shí)守信，才能立足于社會(huì)?！叭藷o(wú)信而不立”，中國(guó)古代偉大的教育家、思想家孔子反復(fù)主張。一個(gè)人假設(shè)沒(méi)信譽(yù)，它就不能與人進(jìn)展正常的交往，它在社會(huì)中也就失去了立足之地，一個(gè)不講信譽(yù)的人，恐怕一天也不能被社會(huì)接納。老實(shí)守信可以幫助你樹立良好的形象。假如一個(gè)人老實(shí)守信，那么他的人格就是高大的。在中華民族的傳統(tǒng)里，誠(chéng)信永遠(yuǎn)是一個(gè)高尚人格的人應(yīng)具的品德。相反，一個(gè)人假如不講誠(chéng)信，為人虛偽、投機(jī)取巧、背信棄義，朝三暮四，就會(huì)被世人所唾棄。老實(shí)守信可以贏得別人的信任和贊譽(yù)，助你成功。一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象，沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為：成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中一位企業(yè)家說(shuō)：“高深的理論我不懂。我只知道，誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶，誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人?！闭\(chéng)信使他不斷開展壯大著自己的事業(yè)。我們正處在青少年時(shí)期，青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期，我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎樣面對(duì)每一堂考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)，假設(shè)我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足的。從我做起，從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)信的人吧!在此向大家提三點(diǎn)建議：(一)老實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待別人、關(guān)心別人，對(duì)別人富有同情心，樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。(二)做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承當(dāng)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。(三)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)那么意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。同學(xué)們，一個(gè)人的真誠(chéng)，守信不是從天而降的，不是想有就有的，而是實(shí)實(shí)在在，一點(diǎn)一滴累積起來(lái)的，成功者的真誠(chéng)、信譽(yù)里總是裝著太多對(duì)自己的約束，對(duì)別人的承諾，也裝著太多超人的付出。試想，假如我們自己，我們身邊的每個(gè)人都能做到誠(chéng)信，那么明天該會(huì)多么明凈，多么美妙!我的演講完了，謝謝大家!中學(xué)生誠(chéng)信演講稿300字左右篇七各位老師，各位同學(xué)：大家好!今天我演講的題目是：《誠(chéng)信是個(gè)寶》。在我剛懂事時(shí)，爸爸媽媽就給我講《狼來(lái)了》的故事，進(jìn)入幼兒園，老師又給我們講《狼來(lái)了》。上了小學(xué)，還讀了《狼來(lái)了》這篇課文，這個(gè)故事以生動(dòng)、有趣的情節(jié)，教育我們要講誠(chéng)信。在家里，爸爸、媽媽、弟弟都講誠(chéng)信，我就在生活在一個(gè)誠(chéng)信之家里。有人說(shuō)：“誠(chéng)信是金?！蔽艺J(rèn)為誠(chéng)信是筆金子更貴重的無(wú)價(jià)寶。這個(gè)無(wú)價(jià)寶，爸爸在大事上展露了風(fēng)采，媽媽在小事上表現(xiàn)出高尚。一次，媽媽的一個(gè)朋友約她在超市見(jiàn)面。正好這天起了大雨，我想：媽媽的朋友肯定不會(huì)去，就勸媽媽別去了。可媽媽還是拿著雨傘，按時(shí)赴約。她到超市等了很長(zhǎng)時(shí)間，仍不見(jiàn)對(duì)方的身影，只好又冒雨回來(lái)，當(dāng)媽媽進(jìn)門時(shí)，全身濕淋淋的，我便問(wèn)：“媽媽，見(jiàn)到朋友了嗎?”“沒(méi)見(jiàn)到?！眿寢尰貋?lái)說(shuō)。“我早就說(shuō)嘛，雨這么大，她肯定不會(huì)去的，你即使不去，她也不知道，到時(shí)候你隨意瞎扯及句不就行了，何必去找雨淋呢?”媽媽看了我一會(huì)兒，才親切地對(duì)我說(shuō)：“為人要講誠(chéng)信，容許別人的事，就要當(dāng)真。我雖然冒雨走了一趟，即使沒(méi)見(jiàn)到她，我心里也踏實(shí)。誠(chéng)信是做人的根本道德，誠(chéng)信是幫人前進(jìn)的墊腳石，誠(chéng)信是做人的絆腳石?！痹诩依铮职謰寢屖俏覀冎v誠(chéng)信的典范，就是比我晚出生兩分鐘的雙胞胎弟弟，老實(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度也深深地感動(dòng)這我。我們不在同一個(gè)班，一天，他的作業(yè)特別多，晚上十一點(diǎn)還沒(méi)做完，媽媽怕他睡眠缺乏，影響第二天的學(xué)習(xí)，就一邊念答案一邊讓他寫。弟弟是聽(tīng)話的，媽媽這樣做，他什么也不說(shuō)?？墒牵葖寢屗潞?，他卻起了床，坐在書桌旁，用橡皮把媽媽教他作嘔的全部擦掉，端端正正地重做了一遍才上床睡覺(jué)。他這種不欺騙老師，更不欺騙自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，也是我學(xué)習(xí)的典范。生活在這樣一個(gè)誠(chéng)信之家，爸爸媽媽弟弟就像三面鏡子一樣，時(shí)時(shí)刻刻照著我，催促著我。我在班受騙小組長(zhǎng)的時(shí)候，一天，一個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，對(duì)我說(shuō)：“組長(zhǎng)，假如不告訴老師，我明天給你10元錢，行嗎?”平時(shí)，媽媽最多也只給我2元錢，他明天給我10元錢!我真有點(diǎn)動(dòng)心，突然，家里的三面鏡子又照著我，讓我毫不猶豫地回絕了他。小組長(zhǎng)是班級(jí)里最小的芝麻官，要當(dāng)好，還真得講誠(chéng)信，不貪小廉價(jià)。否那么小官當(dāng)不好，那將來(lái)長(zhǎng)大了當(dāng)了大官，不也就是個(gè)貪官了嗎?常常聽(tīng)到有人發(fā)出這樣的疑問(wèn)：“誠(chéng)信在哪里?”我要自豪的告訴大家：“誠(chéng)信在我家里!”它教我做人，它陪伴我長(zhǎng)大，它是我家的傳____。傳____，傳____，要代代相傳才是寶。讓我家有寶，你家有寶，他家有寶，家家都有寶，那我們的國(guó)家才會(huì)一天更比一天好。中學(xué)生誠(chéng)信演講稿300字左右篇八大家好!我是初一(1)班的劉洋，我今天演講的題目是《讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》誠(chéng)信伴隨我們走過(guò)成長(zhǎng)點(diǎn)滴滴點(diǎn)點(diǎn)，為我們鋪平了一路上的溝溝坎坎，困難面前它幫助我們樹立信心，指引我們向著朝陽(yáng)走去。我相信，很多人都認(rèn)為做到誠(chéng)信很難很難。其實(shí)做到誠(chéng)信非常簡(jiǎn)單，只要你信守承諾，不為自己的利益去傷害別人，你就做到了誠(chéng)信。下面我要和大家分享一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。從前，有一個(gè)鱷魚叫布哈亞，有一天它爬到一片沙漠里，由于天氣特別熱，鱷魚被曬的動(dòng)彈不得。這時(shí)，它看見(jiàn)有一個(gè)青年便開場(chǎng)大聲呼喊，青年應(yīng)聲而來(lái)。鱷魚油嘴滑舌地說(shuō)：“我看你很英勇，你的腳很端正，好似船舶的粗繩一樣，想來(lái)你的力氣也會(huì)大。請(qǐng)你把我背到水里，我會(huì)給你優(yōu)厚的報(bào)酬。”青年心想，假如有一筆錢我就可以買糧食了，何樂(lè)而不為呢?于是青年將鱷魚背到水邊，說(shuō)：“布哈亞，我的報(bào)酬呢?！辈脊喠髦蹨I說(shuō)：“我很受感動(dòng)，我會(huì)以德報(bào)德，所以我只要吃你的一只腳就好了?！鼻嗄攴浅Ｉ鷼猓_場(chǎng)和鱷魚理論鱷魚也無(wú)理的責(zé)備青年。這時(shí)一旁睡覺(jué)的白鷺聽(tīng)后說(shuō)：“我才不信你能把鱷魚背到河里去，你要再背一次。”鱷魚轉(zhuǎn)念一下就容許了。青年無(wú)奈將鱷魚重新背回了沙漠。白鷺說(shuō)：“鱷魚，如今讓這位青年講講，他還愿不愿意背你?”青年說(shuō)：“偽君子!騙子，我再也不受騙了?！辈恢蠹衣?tīng)完后做何感想，是否認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要了呢?人們常說(shuō)：“老實(shí)貴如珠寶，守信乃人之珍。”誠(chéng)信是高貴的品質(zhì)美麗的品質(zhì)，讓我們一起養(yǎng)成誠(chéng)信的習(xí)慣吧!誠(chéng)信是璀璨的陽(yáng)光，它的光輝普照大地，誠(chéng)信是廣袤無(wú)根的大地，他的胸懷承載山川，誠(chéng)信是秀麗神奇的山川，他的秀美足以凈化人的心靈;誠(chéng)信是美麗的心靈，他認(rèn)人問(wèn)心無(wú)愧心胸坦蕩。讓誠(chéng)信成為你的良師益友伴你終生。中學(xué)生誠(chéng)信演講稿300字左右篇九尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是“讓誠(chéng)信鋪就成長(zhǎng)路”。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信就是老實(shí)守信?！袄蠈?shí)”即實(shí)事求是，不扯謊，不作假?！笆匦拧奔囱远行?。誠(chéng)信就是真實(shí)無(wú)欺，既不自欺，也不欺人。對(duì)自己，要光明磊落;對(duì)別人，要開誠(chéng)布公。在我們青少年成長(zhǎng)之路上就應(yīng)該講求誠(chéng)信。小時(shí)候，我們的爸爸媽媽就給我們講"狼來(lái)了"的故事，讓我們懂得一個(gè)人不講誠(chéng)信，就會(huì)付出生命的代價(jià);升入中學(xué)以來(lái)，歷史書上周幽王"烽火戲諸侯"的故事，再一次告訴我們一個(gè)國(guó)君不講誠(chéng)信，就會(huì)____。這些反面的事例難道不讓我們深思嗎?孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”。歷史上也有許多有關(guān)誠(chéng)信的故事，曾子老實(shí)守信，他妻子容許孩子不哭鬧就為他殺豬吃，曾子果然將豬殺死，于是就有了“言出必行”這個(gè)成語(yǔ);美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓砍倒其父最愛(ài)的小樹，英勇成認(rèn);著名的聯(lián)想集團(tuán)，得知他們消費(fèi)三款v6筆記本電腦有質(zhì)量問(wèn)題，沒(méi)有隱瞞、逃避，而是作出“召回”公告，召告v6筆記本電腦用戶，同時(shí)承諾對(duì)于三款筆記本電腦用戶“免費(fèi)檢測(cè)，維修或更換”。雖然召回對(duì)v6筆記本電腦的銷售會(huì)帶來(lái)不利影響，但外界對(duì)聯(lián)想集團(tuán)的行動(dòng)卻給予了肯定的評(píng)價(jià)。這些故事都充分證明誠(chéng)信在社會(huì)生活中的重要性。社會(huì)需要誠(chéng)信，我們自身開展更需要誠(chéng)信。在我們的校園里，每個(gè)人每天都要與別人、與集體交往。我們就要打造自己的誠(chéng)信名片。誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信意味著付出，意味著犧牲，也意味著回報(bào)。假如擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空;假如擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以充滿一個(gè)季節(jié);假如擁有誠(chéng)信,一個(gè)小小的人物,可以走出一條大路。古人為了理論一個(gè)約定，寧可舍棄生命而決不食言，可見(jiàn)人們把誠(chéng)信看得何等神圣!同學(xué)們，“人無(wú)信不立”，你是否每天誠(chéng)懇地對(duì)待同學(xué)，是否每天按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，是否做任何事情都實(shí)事求是。假如你都做到了，那么你就會(huì)得到老師和同學(xué)們的信任。讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，為生命涂上一層亮色，讓世界因誠(chéng)信而活力盎然,五彩繽紛!假如你擁有誠(chéng)信，即使千里冰封也會(huì)春暖花開，即使山重水復(fù)也會(huì)柳暗花明?！扒Ю镏?，始于足下?！弊屛覀冇谜\(chéng)信鋪就成長(zhǎng)路，那么我們就會(huì)走向更加輝煌燦爛的明天!中學(xué)生誠(chéng)信演講稿300字左右篇十各位老師，各位同學(xué)，大家好。人，以誠(chéng)為本，以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信，我們少年兒童更需要誠(chéng)信。朋友，也許你只是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友，你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根，要讓誠(chéng)信與你同行。那么，就讓老實(shí)變成清晨一縷溫暖的陽(yáng)光，讓老實(shí)成為小鳥在耳畔的請(qǐng)?zhí)?，讓誠(chéng)信成為寒冷時(shí)身邊的烘烘爐火，讓誠(chéng)信變成烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭，時(shí)刻伴隨你和我，與我們同行。假如春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光，就不會(huì)有蝶兒的滿山翻飛;假如人間沒(méi)有誠(chéng)信，那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影，她散發(fā)出了光輝，可是，她并沒(méi)有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光輝。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求!在中華民族五千年的歷史中，流傳著無(wú)數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德境界，他們遵守誠(chéng)信，與人為善……今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路，將踏出一路風(fēng)光。俗話說(shuō)：“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不國(guó)?！睕](méi)有誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，沒(méi)有誠(chéng)信的民族是民族的悲哀。誠(chéng)信，是中國(guó)古代社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原那么，是我們中華民族傳統(tǒng)文化的珍貴財(cái)富。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來(lái)都把“誠(chéng)信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。誠(chéng)信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法;臾駢不負(fù)信，獲得世人尊敬;季扎掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君的心愿，傳為千古佳話。同時(shí)，我們也看到，商紂失誠(chéng)信，加速了國(guó)家的____;楚懷王失信，不但忘了國(guó)，還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看過(guò)謳歌老實(shí)鞭打無(wú)信的故事，我們還傳頌著“寧可窮而有志，不可富而無(wú)信”之類的民間諺語(yǔ)。不難理解，誠(chéng)信是人們立身、修德、處事的根本。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。同學(xué)們，讓我們手挽手，真心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué)，讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，回絕考試作弊等不良習(xí)氣，讓誠(chéng)信扎根我們的心靈，銘刻國(guó)旗下的誓言：努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！弊屛覀儙е\(chéng)信，與誠(chéng)信同行吧，當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí)，才能告訴自己：因?yàn)槲艺\(chéng)信，所以我美麗：因?yàn)槲颐利?，所以我自?!中學(xué)生誠(chéng)信演講稿300字左右篇十一各位老師，各位同學(xué)，大家好。誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德，是一種品質(zhì)，在我們這個(gè)人文社會(huì)，不管在哪一個(gè)方面，都要講究誠(chéng)信，誠(chéng)信是福，一個(gè)擁有誠(chéng)信的人不管在事業(yè)方面，還是在生活方面都會(huì)獲得成功，所以誠(chéng)信是一個(gè)人最為重要的一項(xiàng)方面。一個(gè)人只要講誠(chéng)信，別人才會(huì)贊賞他，尊重他，親近他，在有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否那么，人們將不會(huì)信任他。俗話說(shuō)，一言既出，駟馬難追，就是說(shuō)一句話說(shuō)出了口，就是套上四匹馬拉的車都難追上，所以我們說(shuō)話要算數(shù)。誠(chéng)信是講究方方面面的，商業(yè)、工作、生活、交友……都要講究誠(chéng)信，人們需要誠(chéng)信維持關(guān)系;商業(yè)需要誠(chéng)信來(lái)維持自己的生計(jì)，維持與其它公司的合作。誠(chéng)信可以使別人對(duì)自己有好感，誠(chéng)信也可以讓自己的事業(yè)和生活得到進(jìn)步。誠(chéng)信小到可以使自己的身心得到進(jìn)步，大到可以使自己一舉成名。誠(chéng)信可以幫助自己獲得在事業(yè)上的成就，也能獲得在生活上的快樂(lè)。誠(chéng)信不僅是說(shuō)，也要行動(dòng)，學(xué)會(huì)誠(chéng)信還要學(xué)會(huì)慎重，不能對(duì)別人坦白對(duì)自己對(duì)別人不好的事，一顆老實(shí)的心還需要慎重，慎重別人，當(dāng)別人信任自己時(shí)，也要小心。誠(chéng)信需要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才會(huì)進(jìn)步，有一個(gè)成語(yǔ)叫做日行一善，我們也要做到日行一誠(chéng)，只有堅(jiān)持才能保持自己不變的品德，在老實(shí)中可以改善自己的身心，磨練自己的耐力，這不是一個(gè)兩全其美的事嗎?誠(chéng)信就是老實(shí)守信，一個(gè)守信譽(yù)的人往往會(huì)被別人所接應(yīng)。老實(shí)需要英勇和慎重，信譽(yù)需要堅(jiān)持和完善，只有做到這樣，自己才能完完全全的是誠(chéng)信的人?！靶拧庇凇罢\(chéng)”，“誠(chéng)”又因?yàn)椤靶拧倍@真摯。中華民族的文化中“誠(chéng)信”占有很大的比重。流放溆浦的屈原，放牧的蘇武，捐軀的文天祥用他們的行為證實(shí)了對(duì)祖國(guó)的誠(chéng)信。有人說(shuō)選擇了“誠(chéng)信”，那你放棄什么呢?其實(shí)詳細(xì)放棄什么無(wú)關(guān)緊要。我只知道“誠(chéng)信”這一抉擇可以平衡得失，使我的工作、生活少些成人的世故圓滑，多一分心靈的感動(dòng)與溝通。設(shè)計(jì)建立紐約摩天大樓花旗大廈的謝方里教授向世人證實(shí)了這一點(diǎn)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)大廈的設(shè)計(jì)存在破綻，大廈可能在狂風(fēng)中被折斷時(shí)，他決然向市政當(dāng)局提交了調(diào)查報(bào)告。一切的榮譽(yù)、金錢、掌聲都似乎離他遠(yuǎn)了，但他卻在播送中發(fā)出了真摯的話語(yǔ)：“我不乞求原諒，只求大廈能盡快加固?！逼椒驳脑捳Z(yǔ)感動(dòng)了平凡的人，由于謝方里的誠(chéng)信，他的工程師生涯得以延續(xù)。這才誕生了結(jié)實(shí)性最強(qiáng)的世貿(mào)中心。誠(chéng)信最根本的一點(diǎn)就是不欺騙別人、不守信譽(yù)，一個(gè)無(wú)誠(chéng)信的人就是喪失了品德，是一個(gè)身心不安康的人，不僅傷害了自己，也傷害了別人，可以說(shuō)就是騙子，這樣的人不但得不到別人的信賴，在社會(huì)上也無(wú)法立足，這樣的人很難交到知心的朋友。不管我們?cè)谀睦铮家邆湔\(chéng)信。誠(chéng)信需要經(jīng)得起誘惑，無(wú)論是多大的利益，只要是違犯誠(chéng)信的都不要去做，假如做了，會(huì)對(duì)自己將來(lái)有著很大的影響。和無(wú)誠(chéng)信比起來(lái)，誠(chéng)信要好得許多，既然誠(chéng)信好，我們?yōu)槭裁从忠ミx擇無(wú)誠(chéng)信呢?誠(chéng)信已成了這個(gè)社會(huì)必不可少的品德，誠(chéng)信能完善我們自己，它對(duì)自己、別人都有好處，搏得信任，博得好感，博得事業(yè)上的進(jìn)步，博得生活上的進(jìn)步，這些比無(wú)誠(chéng)信要好上許多。懂得誠(chéng)信，做好誠(chéng)信，改善身心，利益如流，也就是說(shuō)誠(chéng)信是福。中學(xué)生誠(chéng)信演講稿300字左右篇十二尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是x年級(jí)一班的，我今天演講的題目是《做一個(gè)誠(chéng)信的人》。誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是商鞅城門立木的一言九鼎;誠(chéng)信是季布____不換的一諾____;誠(chéng)信是曾子返家殺豬的言行必果;誠(chéng)信是韓信興旺贈(zèng)婆的言而有信……一言九鼎讓商鞅變法獲得圓滿成功;一諾____讓季布于重重危機(jī)中安然脫險(xiǎn);言行必果讓曾子成為一代教育大家;言而有信讓韓信贏得赫赫威名……那不講誠(chéng)信會(huì)怎樣?周幽王烽火戲諸侯，失了天下;趙高指鹿為馬，群臣失了氣節(jié);洛陽(yáng)商人毀約背信，丟了性命……由此可見(jiàn)，誠(chéng)信是道路，隨著開拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求知累積;誠(chéng)信是成功，隨著奮斗者的足跡鑄就;誠(chéng)信是種子，隨著進(jìn)取者的仁慈萌芽……誠(chéng)信，是一道無(wú)形的力量，自古就是我們崇尚的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，融入我們民族的血液，成為我們衡量一切道德價(jià)值的基石。人無(wú)信不立。誠(chéng)信，是為人之本。不誠(chéng)信也答應(yīng)以欺騙一時(shí)，但最終會(huì)失去人們的信任，導(dǎo)致失敗的下場(chǎng)。因此，我們一定要堅(jiān)守誠(chéng)信。在日常學(xué)習(xí)中，有的人沒(méi)做作業(yè)，就抄襲別人的，或者對(duì)老師扯謊;有的人學(xué)習(xí)不努力，又怕考不好被批評(píng)，就作弊……這種行為怎么稱得上是個(gè)誠(chéng)信的學(xué)生呢?金無(wú)足赤，人無(wú)完人。人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有弱點(diǎn)，不可能不犯錯(cuò)誤，這并不可怕，可怕的是逃避錯(cuò)誤。我們惟有老實(shí)、坦然的對(duì)待自己的缺點(diǎn)，才能對(duì)癥下藥，力求讓自己更完美。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，一起做講求誠(chéng)信的學(xué)生!讓誠(chéng)信像陽(yáng)光灑滿我們生活的每個(gè)角落，讓我們的心靈開出最圣潔的誠(chéng)信之花!我的演講到此完畢，謝謝大家!中學(xué)生誠(chéng)信演講稿300字左右篇十三誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。近年來(lái)，誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐，也不必說(shuō)黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人，說(shuō)不定你就惹上了費(fèi)事和官司。多年前，以為北大新生入學(xué)，他提著大包小包，在偌大的北大校園里不知所措。情急之下，他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者，便把行李往他身邊一放，說(shuō)道：“師傅，費(fèi)事您幫我看著點(diǎn)啊!”一個(gè)多小時(shí)后，這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者仍然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上，他發(fā)現(xiàn)，昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在____臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。事后，這位學(xué)生說(shuō)道：季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。是啊，誠(chéng)信就是如此征服著人心。然而，誠(chéng)信的魅力不止于此。一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象，沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為：成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說(shuō)：“高深的理論我不懂。我只知道，誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶，誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人?！闭\(chéng)信使他不斷第開展著自己的失業(yè)。我們正處在青少年時(shí)期，青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期，我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎樣面對(duì)每一堂考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)，假設(shè)我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足，而尾生抱柱之信。季老一諾____，幼小的華盛頓坦然成認(rèn)自己砍了櫻桃樹，這些以誠(chéng)為功，以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生開展中多起的重要作用。朋友們：讓我們努力培養(yǎng)老實(shí)守信的品德，讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!中學(xué)生誠(chéng)信演講稿300字左右篇十四尊敬的各位老師:大家好!今天我想和大家聊聊我的同桌，因?yàn)樗?jīng)深深的影響了我。思緒隨風(fēng)飄逸，那個(gè)故事的開場(chǎng)那還得回到那一個(gè)課間非常鐘。叮……’下課了，同學(xué)們開場(chǎng)自由的玩耍著，突然，一陣斥責(zé)聲傳了過(guò)來(lái).‘我就是看不慣你，你不就是富二代嗎?不就是有錢嗎?肯定是個(gè)借錢不還的家伙!你胡說(shuō)，我不是這樣的人。接著就是一大堆書混然落地的聲音啪啪啪……同學(xué)們都圍了過(guò)去，原來(lái)，是那同學(xué)在指責(zé)他是不誠(chéng)信的人，他委屈的蹲了下來(lái)，拾掇著落地的書籍。突然，寫著一頁(yè)醒目的大字的筆記本吸引了大家的眼球。20xx年2月25日欠張雪3.5元(于020xx年2月17日還)20xx年8月28日欠李偉一瓶礦泉水(于20xx年8月29日還)20xx年5月20日欠王安10元錢(于今日內(nèi)還)你們都誤會(huì)他了張雪說(shuō)道。他家雖然有錢，可他不是紈绔子弟，你們看，我借給他的3元錢他都記得清清楚楚，我還記得那天下午他冒著大雨把3元零5毛錢還給了我，只留下一句我想做個(gè)誠(chéng)信的人便消失在朦朧雨中。是啊，就連我給他的礦泉水他都寫在本子上了呀!同學(xué)們感動(dòng)了，眼角一片潮濕。眼前猶如盛開了遍地鮮花，此刻，我明晰地感受到，那每一朵花的名字都叫：誠(chéng)信!時(shí)間過(guò)去兩年了，可那一幕還深深影響著我，影響著我追求夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的幼兒老師，明年就即將畢業(yè)于學(xué)前教育專業(yè)，在追求夢(mèng)想的路上，我內(nèi)心也深深的刻下了這樣一句話：讓誠(chéng)信同夢(mèng)想一起飛翔!不遠(yuǎn)的將來(lái)，我將走上我的工作崗位，和孩子們快樂(lè)地在一起，我的眼前仿佛出現(xiàn)了那一幕:當(dāng)孩子們學(xué)舞蹈課舞姿不協(xié)調(diào)的時(shí)候，我認(rèn)真地幫助他們學(xué)會(huì)每一個(gè)動(dòng)作，讓孩子們像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的精靈，自由地展現(xiàn)身姿，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)每一天。當(dāng)孩子們心情低落時(shí)，我認(rèn)真跟每個(gè)孩子溝通，給他們講笑話，講故事，做游戲，讓他們變成一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小天使。當(dāng)孩子們自信心不夠時(shí)，我會(huì)給他們表演的舞臺(tái)。告訴他們：心有多大，舞臺(tái)就有多大孩子們喜歡唱歌，我會(huì)耐心傾聽(tīng)他們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。孩子們喜歡畫畫，我會(huì)陪同他們一起繪畫一起欣賞。孩子是祖國(guó)的花朵，是社會(huì)的將來(lái)。我甘愿當(dāng)一片默默無(wú)聞的綠葉，無(wú)私地呵護(hù)他們成長(zhǎng)。在將來(lái)的工作中，我會(huì)微笑地面對(duì)生活，用自己的快樂(lè)感染孩子們，和孩子們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。這就是我的夢(mèng)想，這就是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路，誠(chéng)信便是我夢(mèng)想的翅膀，我會(huì)乘著誠(chéng)信的翅膀去幫助更多的孩子實(shí)現(xiàn)他們的人生夢(mèng)想!中學(xué)生誠(chéng)信演講稿300字左右篇十五尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德，是一種品質(zhì)，在我們這個(gè)人文社會(huì)，不管在哪一個(gè)方面，都要講究誠(chéng)信，誠(chéng)信是福，一個(gè)擁有誠(chéng)信的人不管在事業(yè)方面，還是在生活方面都會(huì)獲得成功，所以誠(chéng)信是一個(gè)人最為重要的一項(xiàng)方面。一個(gè)人只要講誠(chéng)信，別人才會(huì)贊賞他，尊重他，親近他，在有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否那么，人們將不會(huì)信任他。俗話說(shuō)，一言既出，駟馬難追，就是說(shuō)一句話說(shuō)出了口，就是套上四匹馬拉的車都難追上，所以我們說(shuō)話要算數(shù)。誠(chéng)信是講究方方面面的，商業(yè)、工作、生活、交友……都要講究誠(chéng)信，人們需要誠(chéng)信維持關(guān)系;商業(yè)需要誠(chéng)信來(lái)維持自己的生計(jì)，維持與其它公司的合作。誠(chéng)信可以使別人對(duì)自己有好感，誠(chéng)信也可以讓自己的事業(yè)和生活得到進(jìn)步。誠(chéng)信小到可以使自己的身心得到進(jìn)步，大到可以使自己一舉成名。誠(chéng)信可以幫助自己獲得在事業(yè)上的成就，也能獲得在生活上的快樂(lè)。誠(chéng)信不僅是說(shuō)，也要行動(dòng)，學(xué)會(huì)誠(chéng)信還要學(xué)會(huì)慎重，不能對(duì)別人坦白對(duì)自己對(duì)別人不好的事，一顆老實(shí)的心還需要慎重，慎重別人，當(dāng)別人信任自己時(shí)，也要小心。誠(chéng)信需要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才會(huì)進(jìn)步，有一個(gè)成語(yǔ)叫做日行一善，我們也要做到日行一誠(chéng)，只有堅(jiān)持才能保持自己不變的品德，在老實(shí)中可以改善自己的身心，磨練自己的耐力，這不是一個(gè)兩全其美的事嗎?誠(chéng)信就是老實(shí)守信，一個(gè)守信譽(yù)的人往往會(huì)被別人所接應(yīng)。老實(shí)需要英勇和慎重，信譽(yù)需要堅(jiān)持和完善，只有做到這樣，自己才能