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第頁共頁老師會(huì)講話稿格式五篇(模板)老師會(huì)講話稿格式篇一大家下午好。初二年級(jí)地生小中考獵獵喜氣感染著我,初三年級(jí)兩位教學(xué)主任拳拳講話振奮著我,翹首六月,我不由想起了大詩人杜甫的兩句詩“曉看紅濕處,花重錦官城”,姑且作為我今天講話的題目。春雨無聲,萬物勃發(fā),孕育了秋的豐碩。坐在____臺(tái),回想著自己在初三一年的工作,我被初三老師不計(jì)得失的精神和忘我工作的狀態(tài)深深折服。七年前的“選擇文通,就意味著吃苦,選擇初三,就意味著奉獻(xiàn)”的鏗鏘誓言再一次在全體初三老師身上得到了印實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃時(shí),進(jìn)言獻(xiàn)策;承受任務(wù)時(shí),無怨無悔,即使因?yàn)橛刑厥庠蛘f一兩句話,可是工作起來,忘記一切;培優(yōu)促中絞盡腦汁,教研活動(dòng)唇槍舌劍;分部競爭,劇烈而合作,體育加試眾志成城,聽力考試出謀劃策,模擬考試資共享,這一幕幕如在眼前,尤其是英語聽力考試前的那個(gè)晚自習(xí),在ⅱ部英語辦公室的一場(chǎng)精心安排,淋漓盡致地展現(xiàn)作為文通主人翁的風(fēng)采,那一夜的雨聲至今在我的心頭“嘀噠”,讓人時(shí)刻感受春天的明媚。我為文通擁有這樣的一支師資隊(duì)伍而驕傲!每個(gè)早晨,當(dāng)從平臺(tái)踏步走向沈坤樓時(shí),我總要看一眼紅底藍(lán)字的倒計(jì)牌,因?yàn)槲抑?,一年的付出將要結(jié)果,我更喜歡站在平臺(tái)用目光迎接步履匆匆的老師,因?yàn)樵谀銈冇辛Φ哪_步聲里,我聆聽到了澎湃的希望。國學(xué)大師季羨林說過這樣一句話:所謂成功,不過就是堅(jiān)持到最后。各位老師,在間隔中考最后的90天里,讓我們的作業(yè)修改更精細(xì)一點(diǎn)、更及時(shí)些,讓我們的課堂教學(xué)更側(cè)重于知識(shí)點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺,讓我們的試卷分析^p更加量化些,變式訓(xùn)練更到位些,讓我們英強(qiáng)班尤其英才、英超的目的生關(guān)注更細(xì)化些、更詳細(xì)些,;德國哲學(xué)家維根斯坦說,教育就是一塊云推動(dòng)另一塊云、一棵樹搖動(dòng)蠅一棵樹的工作。各位老師,在間隔中考最后的14天里,讓我們對(duì)待學(xué)困生更有耐心和愛心些,用我們的勤勉催化學(xué)生的刻苦,用我們的激情激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,用我們的斗志昂揚(yáng)起學(xué)生不懈的追求。堅(jiān)持90天,成就夢(mèng)想,這是我的信念,更是我們?nèi)w初三師生的信念,請(qǐng)集團(tuán)放心,學(xué)校放心,今天全體初三人放馬中考,漫步臺(tái)北,等到六月,譽(yù)滿古城。老師會(huì)講話稿格式篇二各位老師:今天特地出席初一年級(jí)老師會(huì)議,是向大家進(jìn)一步說明我的管理思想和治校理念。在九月份的全校老師會(huì)上,我說過,一中雖然是民辦學(xué)校,只要大家努力工作了,即使教學(xué)成績落后,學(xué)校都會(huì)給大家工作的時(shí)機(jī),都會(huì)給大家改良、進(jìn)步的時(shí)機(jī)。開學(xué)兩個(gè)月來,初一年級(jí)在張校長的領(lǐng)導(dǎo)下,全體老師兢兢業(yè)業(yè),贏得了董事長、校長室和社會(huì)的認(rèn)可;班級(jí)管理有條不紊,學(xué)生文明禮儀得到家長高度好評(píng)。這是大家共同努力和付出的結(jié)果,在此我代表董事長和校長室向你們表示衷心的感謝。每天早晨,每天晚上,初一老師,尤其是班主任老師,早出晚歸,備課至夜晚10點(diǎn)多鐘,有的老師有病都沒有時(shí)間看,比方龔志園等老師;有的老師因?yàn)槌煽儧]有上來而深深地、經(jīng)常地自責(zé)自己,比方蔡靜、孫延紅等老師。每天晚上,我到語文組、數(shù)學(xué)組去的時(shí)候,大家都在備課、改作業(yè),面對(duì)此情此景,作為校長的我,非常感動(dòng),我為有這樣的老師隊(duì)伍而自豪。可以,教學(xué)成績的進(jìn)步,僅僅有熱情和激情是不夠的,因?yàn)榻虒W(xué)不僅是科學(xué),更是藝術(shù)??茖W(xué)知識(shí)的獲得需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,需要長期的理論和總結(jié);藝術(shù)更是長期積累的內(nèi)化。面對(duì)成績,我一直在反思,你們不認(rèn)真嗎,不是,你們的投入有目共睹;是你們不投入嗎,不是,你們中很多人放棄了個(gè)人的生活和愛好。精力、經(jīng)歷,是導(dǎo)致你們成績不能提升的根本原因。所以,我和張校長商討,和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)交流,向董事長請(qǐng)示,應(yīng)屆畢業(yè)生能否,語、數(shù)、外老師帶兩個(gè)班不做班主任、做班主任,只帶一個(gè)班。得到大家的一致贊同。可是,又要考慮到大家的收入,所以,我和語文組的老師談了我的想法,沒想到,語文組全體老師非常支持我的觀點(diǎn),因?yàn)榇蠹叶际菫榱俗陨砀玫拈_展,為了對(duì)學(xué)校最大的負(fù)責(zé)。所以,請(qǐng)陸老師提早上班,邀請(qǐng)?jiān)蠋煛⒔鹄蠋熖嵩缂用?,在此,向三位老師的到來表示熱烈的歡送,同時(shí)感謝你們對(duì)學(xué)校工作的無私支持。各位老師,一中是民辦學(xué)校,民辦學(xué)校的一方“天”,就是家長。大家設(shè)想,假如到了期中考試,班級(jí)成績還是這么大的差距,家長能同意嗎?假如那時(shí)家長坐在了校長室,怎么辦?因?yàn)槟銈冋J(rèn)真,所以作為學(xué)校和董事長就要保護(hù)大家,不能傷了你們熱忱而充滿邀請(qǐng)的心。你們要知道,民辦學(xué)校多一個(gè)人就多一份開支。說一句小氣話,曾老師、金老師的到來,學(xué)校一年要多支出10多萬。各位老師,請(qǐng)你們放心,只要大家努力工作,付出了你們的智慧,即使本學(xué)期成績不能得到迅速進(jìn)步,學(xué)校還會(huì)給你們舞臺(tái)和時(shí)機(jī)。制度永遠(yuǎn)是對(duì)那些不自覺的人而制訂的。各位老師,學(xué)校不會(huì)因?yàn)槟銈儠簳r(shí)成績的缺乏而否認(rèn)大家兩個(gè)月的努力。每一個(gè)人都有一個(gè)成長的過程,包括我本人、張校長在內(nèi)。只要大家有一顆進(jìn)取的心,有一股不服輸?shù)木?,我相信,在座每一個(gè)的明天都會(huì)陽光明媚,心情舒暢,成績定會(huì)水到渠成,學(xué)校永遠(yuǎn)為你們這些進(jìn)取的、不服輸?shù)睦蠋熖峁┍M情施展才華的天地。老師會(huì)講話稿格式篇三各位老師:大家好!經(jīng)過xx鄉(xiāng)教辦和xx中心幼教集團(tuán)一周的籌備,幼兒老師培訓(xùn)會(huì)議今天如期開幕了。在此,我代表劉營伍鄉(xiāng)教育系統(tǒng),對(duì)給我們培訓(xùn)的老師表示衷心的感謝!對(duì)來參加培訓(xùn)的各位老師說一聲辛苦了!20xx年,在縣教育局的四大工程引領(lǐng)下,我鄉(xiāng)出色地完成了幼教平衡這一大工程。xx年,縣教育局對(duì)我們幼教工作的指導(dǎo)方針是“做實(shí)常規(guī),雙輪驅(qū)動(dòng)共提升”。所謂雙輪驅(qū)動(dòng),就是指優(yōu)質(zhì)園抓常規(guī)的內(nèi)涵提升,薄弱園抓常規(guī)的流程標(biāo)準(zhǔn)。不管是公辦園,還是民辦園,一日流程都是主抓內(nèi)容。所以,今天我們召開了一日流程培訓(xùn)會(huì)議。孩子是家庭的將來,望子成龍幾乎是每一個(gè)家庭的殷切期望,幼兒老師就是用雙手和愛心為千萬個(gè)家庭栽培幸福的人。我們不僅為別人栽培幸福,我們自己也要收獲幸福。對(duì)幼兒老師來說,教學(xué)中的幸福感主要來自兩個(gè)方面:一是自己的成長與進(jìn)步,二是幼兒的成長與進(jìn)步。在孩子的成長與進(jìn)步中,我們能體驗(yàn)到“給予”所帶來的幸福。在我們自己的成長與進(jìn)步中,我們能體驗(yàn)到“努力”所帶來的幸福。假如把人的成長與成才過程分為發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果四個(gè)階段,那么幼兒階段的教育就是育芽時(shí)期。因此,幼兒老師職業(yè)是一種為民族將來而奠基的職業(yè),這份職業(yè)具有非常崇高與神圣的社會(huì)價(jià)值,可以說幼兒老師的工作是為千萬個(gè)家庭培植將來的希望和幸福。我們肩上的擔(dān)子不輕,但是,我們既然選擇了這個(gè)行業(yè),就選擇了這份責(zé)任,就得扛起這份責(zé)任,一路執(zhí)著,走下去。所以,工作中,我們一定要做到:一、獻(xiàn)愛心,“幼吾幼以及人之幼”。作為一名幼兒老師,尤其需要擁有一顆真誠的愛心,擁有“幼吾幼以及人之幼”的博愛胸懷,用母親一樣的細(xì)心、耐心、責(zé)任心和寬容心去呵護(hù)每一個(gè)稚嫩的孩子,才能真正做好幼教工作。二、勤學(xué)習(xí),“立身百行,以學(xué)為基”。學(xué)習(xí)是進(jìn)步自身素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑,也是做好工作的重要根底。我們不僅要學(xué)習(xí)幼兒園一日流程,還要學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué),也要學(xué)處理突發(fā)事件的教育機(jī)智。只有老師不斷學(xué)習(xí),才能隨時(shí)補(bǔ)充自己的`能量,給自己充電;只有老師不斷學(xué)習(xí),才能滿足孩子那一條條求知欲望的小河;只有老師不斷學(xué)習(xí),才能促進(jìn)幼兒教學(xué)工作全面提升。三、務(wù)實(shí)做,“用心做工作,用愛做教育”。學(xué)習(xí)好比是“頭”,學(xué)以致用好比是“活水”。我們要運(yùn)用自身的知識(shí)與優(yōu)勢(shì),去影響孩子,去啟迪孩子,去呵護(hù)孩子,去關(guān)愛孩子,做好孩子人生的引路人。四、強(qiáng)責(zé)任,“化作春泥更護(hù)花”。責(zé)任心是幼兒教育的靈魂,一個(gè)缺乏責(zé)任的人是不可靠的人。我們面對(duì)的是一群群天真無邪的孩子,他們身體、心理等各方面發(fā)育都尚未成熟,這就要求我們必須比其他老師要更懂得照顧孩子、關(guān)心孩子,要有特殊的工作責(zé)任心。沒有責(zé)任心就做不了一名合格的幼兒老師。各位老師,希望我們“心裝童心獻(xiàn)愛心,心懷愛心育童心”。最后,預(yù)祝此次培訓(xùn)圓滿成功!祝各位老師學(xué)有所獲!謝謝大家!老師會(huì)講話稿格式篇四尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家晚上好,我是教務(wù)處劉寧老師。作為一名普普統(tǒng)統(tǒng)的學(xué)生資助管理工作老師,我很有幸受校學(xué)工處學(xué)生資助中心的推選,成為學(xué)生資助管理工作老師代表來到臺(tái)上發(fā)言。在此謹(jǐn)代表參與該項(xiàng)工作的全體老師們,對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和親切關(guān)心表示衷心的感謝,對(duì)全體與會(huì)同學(xué)致以最誠摯的問候。眾所周知,高校學(xué)生資助工作是黨和政府,一貫以來非常重視的一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工程,實(shí)在做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生上得起學(xué),讓暫時(shí)處于不利環(huán)境下的同學(xué)們可以通過承受教育,持續(xù)安康成長、成才與開展;讓暫時(shí)處于困難狀態(tài)的家庭看到希望、逐步邁向幸福生活。這不僅是高校貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀,促進(jìn)教育公平與建立和諧社會(huì)的必然要求,也是高校堅(jiān)持“以人為本”,維護(hù)高校和社會(huì)穩(wěn)定的重要舉措。我校各級(jí)學(xué)生資助部門在學(xué)校學(xué)生資助中心的統(tǒng)一帶著下,充分用足、用好和用活國家和地方的各項(xiàng)學(xué)生資助政策,一如既往地發(fā)揚(yáng)“幫助每一位學(xué)子獲得成功”的辦學(xué)理念,切實(shí)在實(shí)做到幫扶更加有力、教育更加有效、效果更加明顯,讓每一位經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受從中央到地方,尤其是來自學(xué)校的關(guān)心,盡最大限度和才能去幫助學(xué)子們,排解求學(xué)道路上的后顧之憂,確??梢皂樌瓿蓪W(xué)業(yè)。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,同學(xué)們請(qǐng)相信,擺在我們眼前的困難只是暫時(shí)的,只要通過自身努力和來自各方所提供一定的物質(zhì)保證,我們的生活就沒有跨不過的坎兒。在此,我們希望受助學(xué)子無論何時(shí)何處都要學(xué)會(huì)誠信與感恩,把握求學(xué)的時(shí)機(jī),發(fā)揚(yáng)節(jié)儉節(jié)約、艱辛奮斗的精神,對(duì)于參與勤工助學(xué)的同學(xué)須牢記“一分耕耘一分收獲”,在勤工儉學(xué)崗位上要勇于承當(dāng)、敢于作為。在艱辛的環(huán)境中磨練意志,刻苦學(xué)習(xí),自立自強(qiáng),安康成長。做對(duì)國家有益、對(duì)社會(huì)有用的人,用優(yōu)異的成績回報(bào)祖國,回報(bào)社會(huì)。勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,安康成長。老師們,我也請(qǐng)大家相信,只要通過我們那些“看得見或是看不見”的默默付出與辛勤奉獻(xiàn)的共同作用,每一位從自己班上,乃至從全校走出社會(huì)的受助同學(xué),都能擁有比受助資金更為值錢的內(nèi)涵、道德、素質(zhì)、以及對(duì)待身邊大小事務(wù)正確認(rèn)知的那股“正能量”。愿這份難能可貴的師生友情在嶄新的南寧學(xué)院繼續(xù)生根開花;愿這份永駐我們心間的誠信與感恩的種子,從今往后將會(huì)生生不息地在全社會(huì)播灑!謝謝大家!老師會(huì)講話稿格式篇五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!金秋送爽,丹桂飄香,又是一年秋風(fēng)到,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校——正在建立、開展中的柳林中心小學(xué)。美麗的校園因?yàn)榇蠹业牡絹矶映錆M活力。新學(xué)年新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目的,新的作為。作為老師,我們既感到無比的幸福和無尚的榮耀,同時(shí)也倍感肩上責(zé)任重大。國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系將來。作為老師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們的進(jìn)步是我們的欣慰;你們的成功是我們的愿望。在新的學(xué)期里,我們每一位老師都會(huì)用良好的師德和高尚的情操去感化每一個(gè)孩子;用廣博的知識(shí)和精湛的技藝去吸引每一個(gè)孩子;用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一個(gè)孩子。使孩子們都享受安康,擁有快樂,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造。我們一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任。同學(xué)們,新學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活就要開場(chǎng)了,你們準(zhǔn)備好了嗎?借此時(shí)機(jī),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:高年級(jí)的同學(xué)們,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從如今做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天,為低年級(jí)的小弟弟、小妹妹做出表率,為母校爭光添彩;中年級(jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床?,為下一年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的根底,爭取在各項(xiàng)工作中
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