2022年中考物理復習-專題10 測量初步與簡單機械運動【無答案】-【2022年】中考物理二輪專項復習核心考點講解與必刷題型匯編（全國通用）

專題10測量初步與簡單機械運動【核心考點講解】一、測量初步1、長度的測量

（1）國際單位：m（米）；（2）課桌高度：約0.75m，成年人走兩步約1.5m；（3）其他單位：km（千米），dm（分米），cm（厘米），mm（毫米），（微米），nm（納米）（4）測量工具：刻度尺,卷尺,游標卡尺,螺旋測微器等，刻度尺使用時必須明確量程和分度值（5）刻度尺讀數(shù)：估讀到分度值下一位，例如，圖中木塊長度3.81cm2、時間的測量（1）國際單位：s（秒）；（2）其他單位：h（小時），min（分鐘）1h=60min1min=60s1h=3600s（3）測量工具：停表，電子表；（4）停表讀數(shù)：小圈分鐘，大圈秒鐘。3、誤差：（1）測量值和真實值之間的差別。（2）減小誤差的方法：①多次測量求平均值；②選用精密的測量工具；③改進測量方法。誤差不是錯誤，錯誤可

以避免，誤差不能消除。二、運動的描述1、機械運動：物體位置隨時間推移發(fā)生變化。例如人流涌動，江河奔流，天體運動，地殼運動。除了機械運動，還有分子（原子）運動，電磁運動，生命運動（細胞代謝，人體生長）。2、參照物：判斷物體運動和靜止的標準。例如，以地面為參照物，判斷路邊的汽車和樹木。3、物體的運動和靜止是相對的?？ㄜ嚭褪崭顧C相對靜止戰(zhàn)斗機和加油機相對靜止魯迅《社戲》有句話：山向船尾跑去了。參照物：船。三、運動的快慢1、速度：路程與時間之比，用v表示，，單位：m/s，km/h，1m/s=3.6km/h2、勻速直線運動：物體沿著直線且速度不變的運動。靜止勻速直線運動 勻速直線運動變速直線運動四、測量平均速度1、實驗器材：斜面、小車、停表、刻度尺2、實驗原理：v=s/t3、實驗過程（1）使斜面保持很小的坡度；（2）把小車放在斜面頂端，金屬片放在斜面的低端，測量小車要通過的路程S；（3）測量小車從斜面頂端滑下到撞擊金屬片的時間t；（4）根據(jù)公式v=s/t，算出平均速度。（5）將金屬片移至斜面的中點，再次測量小車到金屬片的距離，小車從斜面的頂端滑下，撞到金屬片的時間。然后算出小車通過上半段路程時的平均速度。①實驗數(shù)據(jù)記錄表路程運動時間平均速度S1=t1=V1=S2=t2=V2=S3=t3=V3=②實驗結論：（后半段>全程>前半段）注意：1°測量后半段平均速度時，不能將小車從中間位置由靜止釋放，原因：小車通過中間位置時有一定的速度；2°為了避免實驗偶然性，每次測量時必須讓小車從同一高度由靜止釋放。【必刷題型精練】1．（2020?仙桃中考）下列物體的長度值最符合實際的是（）A．一枚硬幣的厚度為5mm B．乒乓球的直徑為10cm C．物理教科書的寬度為1.8dm D．課桌的高度為1.2m2．（2020?福建中考）如圖所示測量硬幣直徑的做法中，正確的是（）A．B．C．D．3．（2021?遂寧模擬）某同學用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量，結果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm，則該物體的長度應記為（）A．12.45cm B．12.34cm C．12.35cm D．12.36cm4．（2021?棗莊中考）下列有關誤差的說法中，正確的是（）A．多次測量取平均值可以消除誤差 B．誤差是不遵守儀器的使用規(guī)則產(chǎn)生的 C．只要認真測量，就可以避免誤差 D．選用精密儀器測量可以減小誤差5．（2021?常德中考）圖中秒表所示的時間是s。6．（2021?十堰模擬）如圖為小亮在做“長度的測量”實驗：（1）圖甲中圓的直徑是cm，該刻度尺的分度值是cm。（2）一條紙帶厚薄均勻，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進一個圓環(huán)中，如圖乙所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶厚度是（選填“A”或“B”）。A.B.。7．（2021?江西模擬）如圖所示，是一個小球在相同時間間隔里運動情景的物理模型圖，對這個小球的運動情景描述正確的是（）A．小球從高處自由落下 B．小球沿斜面上下運動 C．小球做勻速圓周運動 D．小球從碗邊釋放滾下8．（2021?南通模擬）我國研制的“億航”自動駕駛載人飛行器具有垂直起降、定速巡航、空中懸停等功能。在一次試飛中，試飛員感覺地面“迎”他而來，這時飛機的運動狀態(tài)是（）A．垂直起飛 B．垂直降落 C．定速巡航 D．空中懸停9．（2020?益陽中考）如圖所示，白鷺掠過平靜的湖面，在水中形成了清晰的倒影。下列關于其相對運動的說法中正確的是（）A．以其倒影為參照物，白鷺是向前運動的 B．以水面為參照物，白鷺是靜止的 C．以湖邊的樹為參照物，白鷺的倒影是靜止的 D．當白鷺向上飛行時，其倒影相對白鷺向下運動10．（2021?牡丹江中考）甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛，兩車交會時，甲車上的乘客從車窗看到地面上的樹木向東運動，看到乙車向西運動。則下列判斷正確的是（）A．甲車向西運動，乙車向東運動 B．甲車向東運動，乙車向西運動 C．甲、乙兩車都向西運動 D．甲、乙兩車都向東運動11．（2019?益陽中考）兩列火車并排停在站臺上，你坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然，你覺得自己的列車緩慢向東運動。則下列運動情況不可能發(fā)生的是（）A．自己的車向東運動，另一列車沒有運動 B．自己的車沒有運動，另一列車向西運動 C．兩列車都向東運動，但自己車的速度較快 D．兩列車都向西運動，但另一列車的速度較慢12．（2021?梧州中考）2021年5月29日，“長征七號遙三運載火箭”托舉著“天舟二號”貨運飛船直沖云霄，飛船與火箭分離后，再與“天和”核心艙對接成功，完成了“送貨上門”服務，飛船直沖云霄中，以地球為參照物，飛船是的；飛船與天和核心艙對接成功，形成組合體一起運動，以“天和”核心艙為參照物，飛船是

的。13．（2021?濰坊模擬）小華同學的家附近有一公共自行車站點，他經(jīng)常騎公共自行車去上學，某一次從家到學校運動的s﹣t圖象如圖2所示，則小華從家到學校的平均速度是（）A．135m/s B．168.75m/s C．2.25m/s D．2.81m/s14．（2021?泰安模擬）如圖，沿同一條直線向東運動的物體A、B，其運動相對同一參考點O的距離S隨時間t變化的圖象，以下說法正確的是（）①兩物體由同一位置0點開始運動，但物體A比B遲3s才開始運動；②t＝0時刻，A在0點，B在距離0點5m處；③從第3s開始，vA＞vB，5s末A、B相遇；④5s內(nèi)，A、B的平均速度相等。A．只有①④正確 B．只有③④正確 C．只有①③正確 D．只有②③正確15．（2021?南寧模擬）如圖為小明做“測量物體運動的平均速度”的實驗過程，圖中的停表（停表每格為1s）分別表示小車通過斜面A、B、C三點的時刻，B點是全程AC的中點，關于小車通過上、下半段路程所用的時間和平均速度的關系，正確的是（）A．tAB＜tBC B．tAB＝tBC C．vAB＞vBC D．vAB＜vBC16．（2021?上海中考）P、Q是同一直線上相距10m的兩點，甲、乙兩小車分別經(jīng)過P點向Q點做直線運動。它們的s﹣t圖像分別如圖（a）、（b）所示，甲比乙早3秒通過Q點，則（）A．甲比乙早1秒經(jīng)過P點 B．乙比甲早1秒經(jīng)過P點 C．甲比乙早2秒經(jīng)過P點 D．乙比甲早2秒經(jīng)過P點17．（2021?淮安中考）如圖所示，淮安馬拉松比賽于2021年4月18日成功舉辦，展示了淮安文明向上、蓬勃進取的精神風貌，小明同學參加了全程7.5km的迷你馬拉松比賽，用時45min，小明全程的平均速度為km/h，懸掛在道路兩旁的橫幅相對于奔跑中的小明是（填“運動”或“靜止”）的。18．（2019?泰州中考）如圖為小明用手機APP軟件記錄自己某一次跑步的數(shù)據(jù)截圖。分析該圖可知：他本次跑步時間為

min，通過的路程為km，每跑一步的平均長度為m。19．（2020?大慶中考）如圖所示是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片。若頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次，分析照片可知：小球從A點到F點是做（選填“勻速”、“加速”或“減速”）直線運動，從A點到E點共運動cm的路程，小球從A點到E點的平均速度為m/s（此空保留兩位有效數(shù)字）20．（2020?柳州中考）如圖所示，某“小車闖關游戲”的筆直通道上每隔9m設有一個關卡，各關卡同步放行和關閉，放行和關閉的時間分別為5s和2s，出發(fā)點到終點之間共有9個關卡。關卡剛放行時，一輛小車立即從出發(fā)點以2m/s的速度勻速前進，則小車經(jīng)過s到達關卡1，到達終點前總共被關卡擋了次。21．（2021?丹東模擬）如圖是測平均速度的實驗裝置：（1）這個實驗的原理是，需要的測量工具是鐘表和。（2）該實驗中，金屬片的作用是。（3）小車所放的斜面應保持較（填“大”或“小”）的坡度，這樣小車在斜面上運動時間會（填“長”或“短”）些，便于測量。（4）若秒表每格1s，小車全程的平均速度是m/s。小車上一半路程的平均速度（填“大于”“小于”或“等于”）小車下一半路程的平均速度。（5）小車從斜面頂端運動到底端過程中，做的是（填“勻速”或“變速”）直線運動。（6）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果在實驗過程中，當小車運動了一小段距離才開始計時，則會使所測的平均速度偏（填“大”或“小”）。22．（2021?泰興模擬）在“測量紙錐下落速度”的活動中，興趣小組用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔0.2s曝光一次。（1）實驗原理是。（2）小紅所在的興趣小組拍下的照片如圖1所示，可以看出紙錐從甲位置運動到乙的過程中在做（選填“勻速”、“變速”）直線運動，其理由是。若測得紙錐在甲、乙兩位置間的實際距離為9.60cm，則在此過程中，紙錐的速度為m/s。（3）在圖2中，能正確反映出該紙錐從甲位置下落到丙位置過程中速度隨時間變化的關系圖像的是（選填圖中的選項字母）。23．（2021?臨沂模擬）小明一家駕車旅游經(jīng)過某處時，發(fā)現(xiàn)一個交通指示牌，如圖所示，求：（1）若小明爸爸駕車從此處到達揭陽市用了0.6h，則車的平均速度為多少？（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，從交通指示牌到揭陽市最快需要多長時間？24．