《讀書須有疑》課件

《讀書須有疑》PPT課件讀書，必須有疑問。這不僅是對知識的尊重，也是對個人成長的必然要求。接下來，我們一起探討疑問在閱讀中的價值和意義。讀書的態(tài)度與目的不輕信奇言異論有疑問才有審視，才能更好地理解閱讀。發(fā)掘潛在問題通過疑問，讓自己對讀物有更深層次的概念理解。積極的思考者具備疑問精神的人，做事比較縝密且富有創(chuàng)造力。拓展思維疑問具有一定的導(dǎo)向作用，引導(dǎo)我們開拓視野，發(fā)現(xiàn)自身的不足。如何提出疑問？細(xì)讀原文讓自己獲取更多的知識點(diǎn)。逐字逐句地思考讓身邊的話語引發(fā)思考，發(fā)掘問題。注意專業(yè)術(shù)語和情境根據(jù)語境，詢問相關(guān)的專業(yè)術(shù)語和概念?？磫栴}多方面從角度不同的視角出發(fā)，看問題多方面。疑問的種類及其意義事實(shí)性問題通過詢問，得到一個直接明確的答案。概念性問題引發(fā)對于文本的更深入的思考和理解。價值性問題引導(dǎo)我們思考個人的社會價值觀與行為?？鋸埿詥栴}對于“萬一”做出假設(shè)，通過反證法發(fā)掘出文章本質(zhì)。創(chuàng)新性問題自己的創(chuàng)造性思考與想象力使得疑問更富有新意。引導(dǎo)性問題的發(fā)揮和作用1引申問題在疑問提出后，在開始新的行文之前帶動思考。2權(quán)衡利弊通過向自己提出疑問，評估各種選擇并采取最佳方案。3構(gòu)建論文結(jié)論借助疑問分析研究所需內(nèi)容，以出論文結(jié)論。疑問的啟示和推動作用深入思考的方法通過追究問題的本質(zhì)來擴(kuò)展視野，理解更深層次的議題。視野拓寬的機(jī)會通過疑問，可以探索其他文化，理解其他資源，并擴(kuò)展自己的人生。語言表達(dá)的準(zhǔn)確性對于問題的追究和深挖，讓我們運(yùn)用語言更加精確和準(zhǔn)確。找到疑問的來源從書本入手發(fā)現(xiàn)問題的根源就在于會獲取更多的知識。在互聯(lián)網(wǎng)上尋找挖掘同類問題并獲取更加寬泛的解答。筆記與提問通過筆記打小抄和提問，開啟日常的思維輸出時間。如何應(yīng)對遇到的困難？1逐個解決分步驟，零散思考，不想活得俗套的人是活該被淘汰的。2應(yīng)有創(chuàng)意無論是尋求答案，還是更深層次的挖掘問題，不斷地嘗試多種思路。3轉(zhuǎn)換思路從不同角度看待問題，并擺脫思維局限和定勢，擁有寬廣的思維視角。疑問的價值創(chuàng)造思維讓我們在閱讀和研究階段中有更多的靈感和創(chuàng)意。拓展知識讓我們對文本和話題有更深層次的認(rèn)識，拓寬自己的知識面。培養(yǎng)好奇心疑問可以激發(fā)我們的好奇心，從而更好地探索世界與人生。激發(fā)有疑問的閱讀技巧1逐字閱讀深度閱讀，尋找和挖掘潛在問題。2設(shè)立思考問題引導(dǎo)自己思考，養(yǎng)成用疑問找答案的良好習(xí)慣。3注意語言和不同的話術(shù)表達(dá)有關(guān)，可以對邏輯和事件進(jìn)行分析。雙重思維的創(chuàng)造性思考技巧平衡權(quán)衡法最大限度地平衡兩種不同觀念，從而得出創(chuàng)造性的想法。推理法通過推理直接得出答案。類比法通過一些與原問題有關(guān)的例子去擴(kuò)展想象空間。反證法疑問可以追問疑問，通過反證法解答問題。認(rèn)識遇到疑問的態(tài)度好奇心養(yǎng)成好奇心，跨出認(rèn)知盲區(qū)，深挖自己所想所念。冷靜不要輕易放棄，保持定力和冷靜解決問題。自信不要害怕提出任何問題，它們都是增長的契機(jī)，為自己的思維戰(zhàn)斗。樂觀疑問可以推進(jìn)思維發(fā)展，你的好奇心將會拓寬你的視野。通過疑問與思考拓寬閱讀的視野尋找相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)容通過自己已知領(lǐng)域的內(nèi)容，找到新領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容。突破曲解與誤區(qū)對自己疑問的解答會讓自己對問題更加深入了解。探尋深度疑問可以監(jiān)督自己的思考過程，為讀者探尋更深層次的閱讀。為什么讀書的時候要寫下疑問？有效分析問題將問題記錄下來，讓自己更深入思考問題，以找到問題的合理答案。激發(fā)思考能力將問題記錄下來，可以激發(fā)自己思考的天賦，優(yōu)化自己的思考過程。自我挑戰(zhàn)通過將問題寫下，挑戰(zhàn)自己的思維能力，豐富自己的思維方式。探究問題和方法的重要性知識的交融通過探究問題，對閱讀的深度認(rèn)知和擴(kuò)容有所提升，為自己的思想世界打開一扇窗戶。育人的意義解決問題帶著疑問，讓自己在思考問題的過程中有所收獲，拓寬自己的視野。厚積薄發(fā)Blazeatrail,不斷探索，多解各異的問題，積累自己的經(jīng)驗(yàn)和思維積淀。疑問的激發(fā)思考與自身思維能力的提升思維的習(xí)得逐漸培養(yǎng)和自己思維能力相關(guān)的思維方式，通過思考性問題發(fā)掘好奇心，探索知識的價值所在。思維的成長通過不斷地自我挑戰(zhàn)，引導(dǎo)自己在閱讀和學(xué)習(xí)過程中創(chuàng)造性地思考問題，更有可能獲得新的思想啟示和視野拓展。思維的演進(jìn)通過疑問來發(fā)掘自己閱讀和學(xué)術(shù)世界中的瑕疵問題，并通過思考找到自己的答案，從而邁向一個全新的認(rèn)知之路。疑問的深入思考和思考的快速轉(zhuǎn)換技巧多方位探究問題從不同的視角分析問題，