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第農(nóng)村學(xué)校財務(wù)工作計劃范文(3篇)農(nóng)村學(xué)校財務(wù)工作計劃范文(3篇)
農(nóng)村學(xué)校財務(wù)工作計劃范文篇11、進(jìn)一步鞏固會計核算改革工作
搞好會計核算是做好學(xué)校財務(wù)工作的基礎(chǔ),因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范會計基礎(chǔ)工作,提高會計核算的水平。
2、完善財務(wù)制度建設(shè)
我們將在XX年制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定和完善一些校內(nèi)財務(wù)規(guī)章制度,諸如:《清華大學(xué)非貿(mào)易非經(jīng)營性外匯財務(wù)管理辦法》、《清華大學(xué)二級核算單位會計工作制度》等,使會計工作有一個更加完善的制度環(huán)境。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)
我們將進(jìn)一步開發(fā)財務(wù)專網(wǎng)在財務(wù)管理和會計核算中的作用;進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)處網(wǎng)頁建設(shè),做好財務(wù)信息的日常發(fā)布工作,方便教師查詢,提高辦公效率;完善內(nèi)部報表制度,開發(fā)財務(wù)分析系統(tǒng),為決策提供科學(xué)依據(jù)。
4、配合后勤部門做好社會化改革工作
從財務(wù)角度認(rèn)真總結(jié)XX年后勤改革的經(jīng)驗,修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟(jì)管理辦法,使其在自我發(fā)展的軌道上實現(xiàn)良性循環(huán);設(shè)立后勤專管員了解后勤財務(wù)狀況,幫助主管校長進(jìn)行后勤理財;擴(kuò)大后勤改革的范圍,制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤改革推向深入。
5、加強(qiáng)會計人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高會計人員的整體核算
XX年將定期對會計核算和使用天財財務(wù)軟件過程出現(xiàn)的問題對會計人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合XX年的決算和總復(fù)核中發(fā)現(xiàn)的'問題,有針對地對一些重點(diǎn)科目進(jìn)行講解。
6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應(yīng)用
XX年將重點(diǎn)開發(fā)為各系財務(wù)負(fù)責(zé)人和系會計人員使用的財務(wù)報表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計的財務(wù)指標(biāo)評價系統(tǒng)。
7、管好、用好各種專項經(jīng)費(fèi)
做好211工程的驗收檢查及財務(wù)文件的歸檔以及財務(wù)數(shù)據(jù)和財務(wù)統(tǒng)計分析工作。掌握985經(jīng)費(fèi)的使用計劃(規(guī)劃),加強(qiáng)平日管理、檢查、分析和控制工作。
8、清理會計檔案庫,開發(fā)票據(jù)管理軟件
對所有的會計檔案進(jìn)行整理、清查和分類,開發(fā)票據(jù)管理軟件,加強(qiáng)票據(jù)的管理和監(jiān)督。
9、完成助學(xué)金一級核算工作
在工資實現(xiàn)一級核算之后,完成助學(xué)金一級核算的動員、說服、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責(zé)任方面的工作,實現(xiàn)助學(xué)金的銀行代發(fā),從而提高助學(xué)金管理的運(yùn)行效率。
10、加強(qiáng)平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作
進(jìn)一步加強(qiáng)平安互助基金的管理,落實財務(wù)處、校醫(yī)院和工會三方面的責(zé)任,建立科學(xué)、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。
11、拓寬結(jié)算中心業(yè)務(wù),實現(xiàn)金融創(chuàng)新
恢復(fù)結(jié)算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務(wù);配合校園卡工程,研究落實校園卡小錢包結(jié)算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結(jié)算中心工作的研究;在總結(jié)XX年學(xué)生學(xué)費(fèi)收取工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好XX年的收費(fèi)工作。
12、進(jìn)一步做好部門預(yù)算工作,探索基層單位預(yù)算管理規(guī)律
按照教育部、財政部的要求,總結(jié)大口徑預(yù)算工作的規(guī)律,提高預(yù)算工作的預(yù)見性、民主性和科學(xué)性,做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和落實工作。在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,探索院系等基層單位預(yù)算管理的規(guī)律,促進(jìn)資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。
13、加強(qiáng)財務(wù)管理體制和會計委派制的研究、落實工作
鑒于天財財務(wù)軟件適于規(guī)?;?、分工流水作業(yè)的特點(diǎn),XX年將著力研究辦公地點(diǎn)比較近的院一級財務(wù)的實質(zhì)性合并工作,合理調(diào)配校內(nèi)資源,實現(xiàn)資源共享,為進(jìn)一步實現(xiàn)財務(wù)分區(qū)辦公服務(wù)和會計人員委派制打好基礎(chǔ)。20__年,我局財務(wù)工作緊緊圍繞全市統(tǒng)計思路和統(tǒng)計工作重點(diǎn),充分發(fā)揮服務(wù)職能,盡職盡責(zé)地做好各種經(jīng)費(fèi)落實,做好后勤保障工作,促進(jìn)我市統(tǒng)計工作的迅速發(fā)展。
一、扎實認(rèn)真地抓好各種經(jīng)費(fèi)落實,各項經(jīng)費(fèi)使用,統(tǒng)籌兼顧,支出合理,確保統(tǒng)計業(yè)務(wù)工作需要,為局領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)費(fèi)落實和使用上當(dāng)好參謀和助手。
二、抓好縣區(qū)中央統(tǒng)計事業(yè)費(fèi)的審計。按照省局的安排,擬在八至九月對五個縣區(qū)的經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行全面審計,提高縣區(qū)財務(wù)工作水平,同時,在11月份前做好市上對我局的專項審計準(zhǔn)備工作。
三、加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,建立計算站固定資產(chǎn)明細(xì)帳,做好報廢物資的申請報廢處理,做好清產(chǎn)核資工作,做到帳帳相符,帳實相符。
四、管理好中央統(tǒng)計事業(yè)費(fèi),經(jīng)費(fèi)盡量向工作成績突出的縣區(qū)統(tǒng)計局傾斜,騰出精力和時間協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)抓好縣區(qū)經(jīng)費(fèi)落實。
五、加強(qiáng)局機(jī)關(guān)建設(shè)。完成會議室裝修,車輛購置及有關(guān)設(shè)備購置。
六、加強(qiáng)財務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。
農(nóng)村學(xué)校財務(wù)工作計劃范文篇2指導(dǎo)思想:20__年學(xué)校仍面臨著“機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,發(fā)展與困難同在”的嚴(yán)峻局面,學(xué)校發(fā)展以科學(xué)發(fā)展觀等重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實教育局工作要點(diǎn)。強(qiáng)化一個中心,突出三項重點(diǎn),加強(qiáng)三項建設(shè),做好五方面工作。即進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;突出學(xué)校精細(xì)化管理和課程改革以及教師素質(zhì)提高工作三項工作為重點(diǎn);加強(qiáng)學(xué)校黨政班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和學(xué)校內(nèi)部設(shè)施建設(shè)。重點(diǎn)做好五方面的工作:突出制度建設(shè),實施精細(xì)化管理,打造學(xué)校管理品牌;以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為重點(diǎn),細(xì)化過程管理,突出陣地和特色建設(shè),推動德育工作再上新水平;以落實教學(xué)常規(guī)、提高課堂效率為重點(diǎn),推動教學(xué)質(zhì)量上水平,努力完成初升高目標(biāo);開展“教師隊伍素質(zhì)提高鞏固年”活動,進(jìn)一步促進(jìn)教師隊伍的專業(yè)成長;以制度建設(shè)為保證,以教育管理為保障,加大投入,細(xì)化落實責(zé)任,扎實做好安全管理,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
總體目標(biāo):提升管理水平,創(chuàng)新常規(guī)工作,凝練學(xué)校特色,常抓安全預(yù)防,最終實現(xiàn)“依法治校,質(zhì)量立校,科研興校,特色強(qiáng)?!?。
工作措施
一、以“德”立校,大力加強(qiáng)師生的思想政治工作,提高學(xué)校精神文明建設(shè)水平。
1、重視和發(fā)揮黨組織的政治核心作用。加強(qiáng)各層面思想政治工作的調(diào)控,從完善學(xué)習(xí)制度入手,選準(zhǔn)階段性的突破口,以強(qiáng)化黨員、干部的宗旨服務(wù)意識為重點(diǎn),采取多種形式,結(jié)合學(xué)校工作實際教育廣大教職工努力踐行“三個代表”,為學(xué)校的發(fā)展和事業(yè)的興旺艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)向上;工會、共青團(tuán)更要從學(xué)校中心、重心工作的大局出發(fā),緊密結(jié)合各自工作實際,抓住一切時機(jī),充分利用各種載體,暢通各種信息渠道,充分發(fā)揮群團(tuán)組織聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工,為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為我校整體工作的開展和教育改革的推進(jìn)奠定扎實的思想和組織基礎(chǔ)。同時,黨、工、團(tuán)還要加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高洞察新形勢、分析新情況、解決新問題,并不斷求得新實效的意識和能力。各支部要開展“黨員就是一面旗”活動,落實黨員聯(lián)系群眾制度,建立入黨積極分子的教育、培訓(xùn)、考察、推優(yōu)機(jī)制,推動黨建制度化。注重加強(qiáng)團(tuán)校陣地建設(shè),適時指導(dǎo)初中建立學(xué)生會組織。工會要培養(yǎng)和建立教工積極分子隊伍,真正擔(dān)當(dāng)起群眾賦予各自的使命。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),積極構(gòu)建全員育人的德育管理局面。突公文寫作出德育網(wǎng)絡(luò)和隊伍建設(shè),構(gòu)建形成黨、政、工、團(tuán)、學(xué)生會,班主任、教職工、家長,校內(nèi)、校外協(xié)作配合的思想建設(shè)、行政管理和社會教育工作線,明確分工、各司其責(zé),力戒形式主義。各校要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍和專兼職管理人員隊伍建設(shè),嚴(yán)格落實《班主任量化管理條例》《班主任常規(guī)工作制度》,強(qiáng)化班主任全日制管理及政教處全面統(tǒng)籌的力度,日查、周公示、月考核,不斷完善班主任月考核制度。突出抓好學(xué)生鞏固率,認(rèn)真落實好班主任津貼,提高梯次性發(fā)放的準(zhǔn)確性和質(zhì)量效果。初中政教處要研究設(shè)計和實施專兼職管理人員的考核評價辦法,建立班主任和管理人員問責(zé)制。規(guī)范和加強(qiáng)“班主任工作研究會”建設(shè),積極設(shè)計開展德育研討、培養(yǎng)、培訓(xùn)、示范、帶動活動,落實班主任“三個一”的要求,即每學(xué)期完成一篇班主任工作論文,組織一次觀摩班會或班級活動,撰寫一個教育案例。以學(xué)生會、少先大隊為主體,在加強(qiáng)對學(xué)生干部指導(dǎo)和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,把學(xué)生自治、自理的管理局面進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)出來,不斷提高德育工作水平。全體教職工要切實樹立“樹人先樹德”、“育人先育心”的教育理念,真正確立“人人都是德育工作者”的教育觀念,積極參與德育教育和管理,立足本職,將“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的要求落到實處,初中將適時建立“級部為管理模塊、班級為管理單位、教職工全員參與、師生自愿組合”的“全員育人”管理機(jī)制,細(xì)化德育管理,提升德育水平,創(chuàng)樹德育品牌。
農(nóng)村學(xué)校財務(wù)工作計劃范文篇3一、本學(xué)期學(xué)區(qū)情況分析
全學(xué)區(qū)現(xiàn)有教職工31人,其中公辦教師21人,代課教師10人,教學(xué)班8個,學(xué)生140人。
二、工作指導(dǎo)思想
以教育局會議精神為指導(dǎo),以教學(xué)為中心,以師訓(xùn)為主渠道,以養(yǎng)成教育為德育重點(diǎn),全面提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,大幅度提高學(xué)生的教育教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)?,F(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)條件改善學(xué)校的辦學(xué)條件,爭取實現(xiàn)規(guī)范化管理、規(guī)范化教學(xué),創(chuàng)辦標(biāo)準(zhǔn)式學(xué)校。根據(jù)寄宿制學(xué)校的特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育,使學(xué)生自學(xué)自立自護(hù)自強(qiáng)自律,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
三、本學(xué)期奮斗目標(biāo)
1、德育工作
認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央以德治校,以德治教的工作方針,以少先隊工作為突破口,抓緊抓好師生的思想教育,培養(yǎng)良好師德,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,力爭學(xué)生品德優(yōu)秀率達(dá)90%以上,合格率99%以上。
2、教學(xué)工作
加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,認(rèn)真抓好課改工作,積極開展教育科研活動,以科研促教研,使教學(xué)成績在原來基礎(chǔ)上有很大提升。
3、教師隊伍建設(shè)
加強(qiáng)師德建設(shè),培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神,扎實開展教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。
4、努力改善辦學(xué)條件
多方籌措資金,積極改善辦學(xué)條件,美化、凈化校園,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
四、具體工作及采取的措施
(一)安全工作
為加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,保證各項工作的正常開展,建立健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,責(zé)任到人,逐項落實。
1、建立學(xué)校安全檢查制度,定時檢查。
2、結(jié)合教育局教育工作會議精神,與班主任、家長分別簽訂《安全工作責(zé)任書》,強(qiáng)化責(zé)任意識。
3、幼兒班、
一、二年級學(xué)生回家和返校嚴(yán)格履行保育員與家長交接手續(xù)。
5、伙房管理員嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)防食物中毒。
6、注意學(xué)生的交通安全,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,放學(xué)集隊靠右行。
7、學(xué)校和所有教職工簽訂安全責(zé)任書,層層落實責(zé)任。
8、冬季值班領(lǐng)導(dǎo)和教師勤于檢查爐火,爐筒,做好防火、防煤氣中毒工作。
(二)德育工作
本學(xué)期學(xué)校將組織豐富多彩的德育活動,認(rèn)真貫徹落實以德治校,以德治教的方針政策,并以此促進(jìn)學(xué)校各項工作的全面開展。
1、加強(qiáng)師德教育,樹立校級師德標(biāo)兵,發(fā)揮榜樣模范作用,形成尊師愛生,愛崗敬業(yè)的良好教風(fēng),杜絕體罰學(xué)生現(xiàn)象。
2、以少先隊工作為突破口,通過兩周一次的活動,抓好學(xué)生的思想建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。
(1)堅持周一升旗和國旗下講話制度,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
(2)堅持周三衛(wèi)生大掃除制度,進(jìn)行衛(wèi)生先進(jìn)班級和衛(wèi)生先進(jìn)宿舍評比,培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
(3)兩周開展一次少先隊主題活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義思想,樹立正確的人生觀、價值觀。
(4)邀請派出所干警到校作法制報告,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。
(5)以班開展主題活動,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和競爭能力,以適應(yīng)當(dāng)前社會發(fā)展的需要。
3、利用學(xué)科教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行德育教育,以課堂為主渠道,將思想教育滲透到教學(xué)之中。
(三)教學(xué)工作
1、加強(qiáng)教學(xué)全過程管理
(1)健全教案檢查制度,每月檢查全體教師教案一次,并作詳細(xì)記錄,要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透教材,嚴(yán)格按照課堂常規(guī)上課。
(2)教師認(rèn)真組織課堂教學(xué),改變教學(xué)方法,講課改新思想、新理念滲透到教學(xué)之中。
(3)教師認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),并作詳細(xì)記錄,有問題及時處理。
(4)教師認(rèn)真做好學(xué)生課內(nèi)外的輔導(dǎo)工作,以培優(yōu)輔差為目的,做到承認(rèn)差別,分類指導(dǎo)。
(5)考核評價工作教師認(rèn)真做好學(xué)生評價工作,作到當(dāng)堂檢測,并組織單元過關(guān)測試,進(jìn)行質(zhì)量分析。同時加強(qiáng)學(xué)生的技能考察。
2、組織切實可行的教研活動,努力提高教師的教學(xué)水平。
3、積極普及英語課教學(xué),努力培養(yǎng)學(xué)生的英語技能和口語交際能力。
4、重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。
6、重視低年級教學(xué),為學(xué)生的發(fā)展從小打下良好基矗
7、發(fā)揮教研組的主陣地作用,認(rèn)真組織開展切實可行的教研活動,真正探索教育規(guī)律改進(jìn)教學(xué)方法教育科研能力和教學(xué)水平。
(四)教師隊伍建設(shè)
1、以優(yōu)秀教師和骨干教師為龍頭,發(fā)揮他們的榜樣帶頭作用,以點(diǎn)帶面。
2、以師德教育為切入點(diǎn),強(qiáng)化教師職業(yè)道德,規(guī)范教師教育教學(xué)行為。
3、以師訓(xùn)為主渠道,提高教師的普通話水平和
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