習(xí)慣性違章教育培訓(xùn)課件

習(xí)慣性違章教育培訓(xùn)課件概述習(xí)慣性違章行為是指在工作、生活中，由于長(zhǎng)期形成的不良習(xí)慣和心理慣性，在某些情況下會(huì)出現(xiàn)不符合規(guī)定、安全標(biāo)準(zhǔn)的行為。例如，一些員工因工作中的緊張，往往不注意細(xì)節(jié)，或不嚴(yán)格遵守相關(guān)安全規(guī)定，導(dǎo)致習(xí)慣性違章行為的出現(xiàn)。一方面，習(xí)慣性違章行為給企業(yè)的生產(chǎn)、質(zhì)量和安全管理帶來(lái)極大的隱患；另一方面，習(xí)慣性違章行為也對(duì)個(gè)人造成了較大的傷害。因此，對(duì)于員工來(lái)說(shuō)，積極培養(yǎng)規(guī)范的行為習(xí)慣和積極的安全意識(shí)，具有重要的意義。本課件主要圍繞習(xí)慣性違章行為的概念、原因、危害和防范等方面展開(kāi)，為員工提供全面的教育培訓(xùn)。習(xí)慣性違章行為的定義習(xí)慣性違章行為是指員工因?yàn)殚L(zhǎng)期形成的不良習(xí)慣和心理慣性，在某些情況下違反企業(yè)的規(guī)章制度和操作規(guī)程的行為。習(xí)慣性違章行為危害極大。主要有以下幾個(gè)方面：可能造成生產(chǎn)部門(mén)的工作效率低下，甚至生產(chǎn)中斷，直接影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益；習(xí)慣性違章行為容易導(dǎo)致事故發(fā)生，給員工帶來(lái)傷害；對(duì)企業(yè)的品牌形象、評(píng)價(jià)及社會(huì)聲譽(yù)造成負(fù)面影響。習(xí)慣性違章行為的起因和特點(diǎn)習(xí)慣性違章行為與員工的心理、習(xí)慣和行為方式有關(guān)。以下是可能導(dǎo)致習(xí)慣性違章行為的幾個(gè)因素：1.心理特點(diǎn)魯莽：對(duì)事情沒(méi)有全面思考就發(fā)表出意見(jiàn)或采取行動(dòng)；貪圖私利：比如,追求高效生產(chǎn)，常常把自己的安全放在次要位置，甚至輕率地冒險(xiǎn)；不注意細(xì)節(jié)：由于粗心或者缺少細(xì)致的工作態(tài)度，造成常常犯錯(cuò)；沒(méi)有責(zé)任心：不關(guān)心自己的安全，或者不關(guān)心別人的利益。2.行為特點(diǎn)忽視安全標(biāo)準(zhǔn)：不認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)企業(yè)的安全規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。抱有僥幸心理：認(rèn)為出問(wèn)題的可能性極小，所以僥幸心理會(huì)影響員工對(duì)規(guī)定的執(zhí)行程度。誤以為熟悉工作流程代表完全掌握了業(yè)務(wù)規(guī)律。習(xí)慣性違章行為的防范措施以下是企業(yè)采取的一些防范習(xí)慣性違章行為的有效措施：1.強(qiáng)化員工安全教育培訓(xùn)企業(yè)可以通過(guò)召開(kāi)安全會(huì)議、安排安全技術(shù)培訓(xùn)、制定安全方案、下發(fā)文件等形式，對(duì)員工進(jìn)行安全知識(shí)、安全方針和安全制度的宣傳和教育，使員工逐步養(yǎng)成安全的意識(shí)和觀念。2.制定管理制度企業(yè)應(yīng)當(dāng)制定并實(shí)施相應(yīng)的管理制度。如：明確各類崗位的職責(zé)、工作流程和安全制度，建立一套嚴(yán)格的管理和監(jiān)督機(jī)制，分配責(zé)任，界定權(quán)限。3.定期進(jìn)行安全檢查和隱患排查企業(yè)要建立一套完善的檢查制度，對(duì)生產(chǎn)中可能發(fā)生的事故隱患進(jìn)行排查，及時(shí)進(jìn)行整改。應(yīng)定期開(kāi)展各類安全措施的檢查和評(píng)估，把安全化管理工作不斷引向深入。4.加強(qiáng)安全監(jiān)管企業(yè)要通過(guò)開(kāi)設(shè)專門(mén)的安全監(jiān)督檢查部門(mén)、設(shè)立安全提示牌、提高安全意識(shí)等方式，加強(qiáng)安全監(jiān)管，提高員工安全意識(shí)，從而防范習(xí)慣性違章行為的發(fā)生?？偨Y(jié)習(xí)慣性違章行為在工作、生活中隨處可見(jiàn)，給員工和企業(yè)帶來(lái)巨大的安全隱患。因此，企業(yè)要加強(qiáng)員工安全教育和培訓(xùn)，從心理、行為特點(diǎn)和管理制度等方面入