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祖國(guó)的神圣領(lǐng)土——臺(tái)灣省說(shuō)課稿各位評(píng)委老師,你們好!我今天說(shuō)課的題目是祖國(guó)的神圣領(lǐng)土—臺(tái)灣省第一學(xué)時(shí)。我將圍繞說(shuō)教材,說(shuō)教法學(xué)法,說(shuō)教學(xué)過(guò)程,說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)等敘述我的教學(xué)思路和授課理念。一說(shuō)教材 本節(jié)課的內(nèi)容選自人教版義務(wù)教育教科書(shū),八年級(jí)下冊(cè)第七章第四節(jié)祖國(guó)的神圣領(lǐng)土——臺(tái)灣,教材從臺(tái)灣概況,臺(tái)灣的自然條件和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r三部分內(nèi)容認(rèn)識(shí)臺(tái)灣,突出了知識(shí)之間的聯(lián)系性,學(xué)習(xí)臺(tái)灣首先應(yīng)當(dāng)明確其領(lǐng)土歸屬問(wèn)題,在此基礎(chǔ)上討論臺(tái)灣的自然條件及其經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)。首先第一種部分,我先講授本節(jié)的學(xué)習(xí)目的。(一)學(xué)習(xí)目的:從教材構(gòu)造上看,根據(jù)新課程原則的規(guī)定和學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)及認(rèn)知能力我擬定本節(jié)課的教學(xué)目的為下列三個(gè)方面:1.知識(shí)目的:通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠運(yùn)用地圖說(shuō)出臺(tái)灣省的位置、范疇,明確臺(tái)灣是我國(guó)的神圣不可分割的領(lǐng)土,掌握臺(tái)灣省的自然環(huán)境。2.過(guò)程辦法目的:通過(guò)運(yùn)用地圖等資料,分析臺(tái)灣的自然地理環(huán)境,從而培養(yǎng)學(xué)生提取信息和分析問(wèn)題的能力,初步學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)區(qū)域地理的辦法。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目的:=1\*GB3①
通過(guò)主動(dòng)探究,合作交流,感受探索的樂(lè)趣和成功的體驗(yàn),體會(huì)地理學(xué)習(xí)的獨(dú)特性,使學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)思考,獨(dú)立思考的好習(xí)慣,并且同時(shí)培養(yǎng)的團(tuán)體合作精神,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),勇于探索的精神。=2\*GB3②明確臺(tái)灣省自古以來(lái)就是祖國(guó)不可分割的圣神的領(lǐng)土,養(yǎng)成維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)情感。(二)說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)根據(jù)以上的教材分析,結(jié)合新課標(biāo)對(duì)本節(jié)課的規(guī)定,我將本節(jié)課的重難點(diǎn)擬定為:教學(xué)重點(diǎn):1.臺(tái)灣省的地理位置、范疇。2.臺(tái)灣省的自然環(huán)境和自然資源。教學(xué)難點(diǎn):分析臺(tái)灣的人口、農(nóng)業(yè)特點(diǎn)與自然地理環(huán)境的關(guān)系。二說(shuō)教法學(xué)法:根據(jù)教師是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中協(xié)助者和引導(dǎo)者,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體,是教學(xué)的中心,因此必須堅(jiān)持以學(xué)生活動(dòng)為主,教師講述為輔,學(xué)生活動(dòng)在前,教師點(diǎn)撥在后,我將重點(diǎn)采用小組合作學(xué)習(xí),提前布置學(xué)生完畢本節(jié)練習(xí)冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)梳理,引導(dǎo)學(xué)生提前預(yù)習(xí)自學(xué),在課堂小組之間合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生教學(xué)生,解決重難點(diǎn)問(wèn)題,通過(guò)小組合作學(xué)習(xí),想方法引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),從而提高教學(xué)效果。在教學(xué)手段上,充足發(fā)揮多媒體課件的作用,把多媒體信息如文字,圖像,聲音等有機(jī)集成并顯示在屏幕上,以強(qiáng)化教學(xué)的直觀性,協(xié)助學(xué)生理解記憶,提高課堂教學(xué)效率。三說(shuō)教學(xué)過(guò)程:1.【課前預(yù)習(xí)】在課前布置學(xué)生完畢本節(jié)課在練習(xí)冊(cè)上的基礎(chǔ)知識(shí)梳理內(nèi)容,讓學(xué)生提前做好預(yù)習(xí)。2.【情境導(dǎo)入】用課件播放臺(tái)灣風(fēng)光的影像,配上典型誦讀余光中《鄉(xiāng)愁》,讓學(xué)生在優(yōu)美的詩(shī)句享有中開(kāi)始本節(jié)課的學(xué)習(xí)。
這個(gè)導(dǎo)入的設(shè)計(jì)跟這一節(jié)課的內(nèi)容聯(lián)系緊密,并能讓學(xué)生在優(yōu)美的詩(shī)句中感受到臺(tái)灣同胞對(duì)大陸濃濃的懷念之情,從而激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好。
3.【自主學(xué)習(xí)】(1)用多媒體出示本節(jié)課的學(xué)習(xí)目的=1\*GB3①
懂得臺(tái)灣省的范疇、位置,分析其自然地理環(huán)境=2\*GB3②.通過(guò)閱讀史實(shí)材料明確臺(tái)灣省自古以來(lái)始終是祖國(guó)不可分割的神圣領(lǐng)土。=3\*GB3③重點(diǎn):臺(tái)灣省的地理位置、范疇,臺(tái)灣省農(nóng)產(chǎn)品分布與自然環(huán)境的關(guān)系。(2).用多媒體投影基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)題,讓學(xué)生通過(guò)看書(shū)自主學(xué)習(xí)解決本課基礎(chǔ)知識(shí),既鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,又能解決學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)上的障礙。=1\*GB3①
范疇:臺(tái)灣省涉及______島,以及附近的______列島、____島等許多小島。
=2\*GB3②位置:臺(tái)灣島北臨______海,東臨______洋,南臨______海,西隔______海峽與福建相望,是我國(guó)面積最大的島嶼。
=3\*GB3③居民:臺(tái)灣省的居民中,______族約占97%,他們重要是明清以來(lái)從______、_______兩省遷居臺(tái)灣的居民的后裔。=4\*GB3④地形:臺(tái)灣島的地形2/3為_(kāi)______,其中_______山脈縱貫?zāi)媳?,主峰_______山海拔3952米,是我國(guó)東部的最高峰。平原重要分布在_______地區(qū),是人口重要集中的區(qū)域。=5\*GB3⑤氣候:臺(tái)灣島屬_______帶、_______帶季風(fēng)氣候,冬季_______,夏季_______,雨量_______,夏秋多_______和_______。=6\*GB3⑥河流:臺(tái)灣島上河流_______,水能_______。=7\*GB3⑦美麗的寶島:列舉你所懂得的臺(tái)灣出名景點(diǎn)_______、_______、_______等。4【合作探究】根據(jù)學(xué)生人數(shù)分成若干小組,設(shè)計(jì)2-3個(gè)問(wèn)題,讓學(xué)生合作學(xué)習(xí),討論重難點(diǎn)知識(shí)和問(wèn)題,老師在旁進(jìn)行指導(dǎo)。=1\*GB3①
試從地緣關(guān)系、血緣關(guān)系、行政區(qū)劃和文化淵源幾方面舉例闡明臺(tái)灣是我國(guó)神圣不可分割的一部分。.=2\*GB3②運(yùn)用圖文資料分析臺(tái)灣的人口、農(nóng)業(yè)特點(diǎn)與自然環(huán)境的關(guān)系。(學(xué)生合作探究,教師在旁邊進(jìn)行指導(dǎo),討論過(guò)后,讓幾個(gè)小組代表展示成果,其它的小組能夠評(píng)價(jià)補(bǔ)充。最后教師再根據(jù)學(xué)生的解說(shuō)狀況,對(duì)存在的問(wèn)題精細(xì)解說(shuō),突破重難點(diǎn)。)5【反饋練習(xí)】當(dāng)堂訓(xùn)練,鞏固知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生完畢練習(xí)冊(cè)上的課后練習(xí),有問(wèn)題的學(xué)生能夠提問(wèn),教師進(jìn)行指導(dǎo),練習(xí)評(píng)講,精講反饋。6【布置作業(yè)】四、板書(shū)設(shè)計(jì)我的板書(shū)重要采用條目式,將基礎(chǔ)知識(shí)寫(xiě)在主板書(shū)上,讓學(xué)生對(duì)知識(shí)構(gòu)造一目了然,而重難點(diǎn)寫(xiě)在副板書(shū)上,重要起到一種突出重難點(diǎn)的作用。第六節(jié)祖國(guó)的神圣領(lǐng)土—臺(tái)灣省一自然環(huán)境1地理位置和構(gòu)成:(1)構(gòu)成:主體是臺(tái)灣島(2)地理位置:緯度位置:119°—122°,22°—26°2、河流及特性:短小而湍急3、民族和歷史:(1)高山族(2)臺(tái)灣是我國(guó)不可分割的神圣領(lǐng)土4、地形:(1)三分之一是平原山地和平原之間是:盆地
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