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廣東省湛江市龍?zhí)林袑W(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,這三類物質(zhì)都是()A.在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)C.與特定分子結(jié)合后起作用D.在發(fā)揮作用后還能保持活性參考答案:C2.某植物放置在密閉的玻璃鐘罩中,首先將其放在光照下,然后突然將其放置在室內(nèi)黑暗中一段時(shí)間,然后開啟室內(nèi)光源,測(cè)得密閉容器中CO2含量的變化如圖,則下列敘述不正確的是()A.BC段表示植物處于黑暗中玻璃鐘罩中的CO2含量的變化圖B.DE段表示該植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等C.B點(diǎn)植物積累的有機(jī)物比D點(diǎn)多D.B至C的過(guò)程中,葉綠體中H]的含量是上升的參考答案:D黑暗中,由于缺少光照,植物體無(wú)法進(jìn)行光合只進(jìn)行呼吸作用,釋放出二氧化碳,導(dǎo)致濃度上升,A正確;在DE段CO2濃度不變,說(shuō)明光合強(qiáng)度=呼吸強(qiáng)度,B正確;從圖中可以看出,BC段二氧化碳濃度不斷上升,說(shuō)明呼吸強(qiáng)度大于光合強(qiáng)度或只進(jìn)行呼吸作用,消耗了有機(jī)物,而CD段CO2濃度逐漸降低,說(shuō)明光合作用大于呼吸作用,此段又積累了部分有機(jī)物,由于二氧化碳的消耗最終合成了有機(jī)物,故比較B、D兩點(diǎn)二氧化碳濃度可知,B點(diǎn)時(shí)積累的有機(jī)物高,C正確;BC段二氧化碳濃度不斷上升,即轉(zhuǎn)為黑暗,光反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行,H]的量減少,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是對(duì)于曲線圖的分析,明確各個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的含義、上升趨勢(shì)與下降趨勢(shì)的含義以及維持在平衡水平的含義。3.如圖是隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過(guò)程,下列分析中正確的是()A.①產(chǎn)生的可在②過(guò)程中將五碳化合物還原B.經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過(guò)程需CO2參與C.能形成ATP的過(guò)程有①②④⑤⑥⑦D.晴天時(shí)小麥①過(guò)程比在陰雨天時(shí)旺盛參考答案:D【考點(diǎn)】3L:影響光合作用速率的環(huán)境因素;3O:細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義.【分析】閱讀題干和題圖可知,本題是以隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移為載體考查光合作用和細(xì)胞呼吸,結(jié)合題圖對(duì)光合作用和細(xì)胞呼吸的過(guò)程進(jìn)行梳理,然后根據(jù)選項(xiàng)的具體描述進(jìn)行判斷.【解答】解:A、①產(chǎn)生的可在②過(guò)程中將三碳化合物還原,而不是將五碳化合物還原.所以A描述錯(cuò)誤.B、經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過(guò)程需02參與,而不是需C02參與.所以B描述錯(cuò)誤.C、②是光合作用的暗反應(yīng)過(guò)程,④過(guò)程是無(wú)氧呼吸的第二階段,都不產(chǎn)生ATP,所以C描述錯(cuò)誤.D、由圖知,①是光反應(yīng)階段,晴天比陰天時(shí)旺盛.所以D描述正確.故應(yīng)選D4.下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和死亡過(guò)程的示意圖,圖中①—⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a—c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A.與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)
B.⑤與⑥的基因型相同,蛋白質(zhì)的種類也相同C.若⑤⑥已失去分裂能力,則其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)镈NA→RNA→蛋白質(zhì)D.細(xì)胞的衰老與死亡就會(huì)引起人體衰老與死亡參考答案:答案:C5.某小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無(wú)氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)(如圖),下列分析錯(cuò)誤的是A.滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果B.試管中加水的主要目的是制造無(wú)氧環(huán)境C.若試管中的水換成冷水,氣泡產(chǎn)生速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中參考答案:D6.糖蛋白和糖脂中的寡糖鏈,序列多變,結(jié)構(gòu)信息豐富,甚至超過(guò)核酸和蛋白質(zhì)。糖蛋白質(zhì)中寡糖鏈的還原端殘基與多肽鏈氨基酸殘基之間的連接方式主要為
A.N-糖肽鍵
B.O-糖肽鍵
C.S-糖肽鍵
D.C-糖肽鍵參考答案:B7.Alu序列是人類基因組中具有普遍性、多樣性和特異性的短重復(fù)序列,目前在人類基因組中的拷貝數(shù)超過(guò)了100萬(wàn)。在人類祖先基因組中Alu序列已經(jīng)插入,在人類遷移過(guò)程中也會(huì)發(fā)生隨機(jī)插入,并且一旦插入即可作為一個(gè)穩(wěn)定的人類遺傳學(xué)標(biāo)記。Alu序列中存在限制酶AluⅠ切割位點(diǎn)。據(jù)此判斷不成立的是(
)A.DNA的同一位點(diǎn)被Alu序列插入的個(gè)體可能具有共同的祖先B.AluⅠ切割不同種族人類的DNA得到的片段長(zhǎng)度完全相同C.Alu序列可作為人類起源和進(jìn)化研究中的“分子化石”D.Alu序列插入可能引起某些基因失活或表達(dá)異常參考答案:B【命題立意】本題考查遺傳物質(zhì)的特異性和限制酶知識(shí)。不同種族的人類的基因不完全相同,因此基因組中Alu插入的位置不異性相同,則Alu切割的不同種族人類的DNA片段長(zhǎng)度也不完全相同。8.某同學(xué)探究溫度對(duì)加酶洗衣粉洗滌效果的影響,選擇了10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃和70℃的溫度梯度,在其他條件都一致的情況下,發(fā)現(xiàn)40℃時(shí)洗滌效果最好,由此可以得出A.40℃為該酶的最適溫度
B.40℃不是該酶的最適溫度C.40℃酶活性最高
D.不能確定該酶的最適溫度參考答案:D9.下列有關(guān)生物進(jìn)化的描述,錯(cuò)誤的是
A.基因突變的方向和環(huán)境之間沒有明確的因果關(guān)系
B.自然選擇的實(shí)質(zhì)是選擇種群的有利基因,不決定新基因的產(chǎn)生
C.隔離是新物種形成的必要條件,隔離包括地理隔離和生殖隔離
D.共同進(jìn)化指生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的進(jìn)化,不包括生物多樣性的形成參考答案:D10.細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在()①細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)②真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)有染色體,原核細(xì)胞無(wú)染色體,但有擬核,其中都含有DNA③真核細(xì)胞多種多樣,原核細(xì)胞多種多樣,而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣A.①
B.②C.①②
D.①②③參考答案:C細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體,遺傳物質(zhì)都是DNA等方面,所以C項(xiàng)正確。11.在探究活動(dòng)中,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不符時(shí),正確的做法是A.更改實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B.重新假設(shè)
C.否定實(shí)驗(yàn)過(guò)程
D.放棄實(shí)驗(yàn)參考答案:B實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是不能隨便篡改的,尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí),這是做實(shí)驗(yàn)的基本要求。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾,可能是假設(shè)不正確,那么就需要進(jìn)一步查找資料,重新作出假設(shè),也可能是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某一環(huán)節(jié)出了問題,那么就需要重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。12.研究發(fā)現(xiàn)“漸凍癥”的病因之一是由于運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元中D-絲氨酸分解酶基因發(fā)生變異,導(dǎo)致D-絲氨酸分解酶功能降低,進(jìn)而使激活神經(jīng)的D-絲氨酸增加并蓄積,破壞了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的正常功能,引起肌肉萎縮。以下設(shè)想不能起到治療作用的是A.植入正常的神經(jīng)干細(xì)胞B.將變異的D-絲氨酸分解酶基因替換C.注射能夠提高D-絲氨酸分解酶活性的藥物D.注射藥物提高肌肉細(xì)胞上神經(jīng)遞質(zhì)受體的靈敏性參考答案:D【命題立意】本題旨在考查考生神經(jīng)調(diào)節(jié)等知識(shí)的理解。注射藥物提高肌肉細(xì)胞上神經(jīng)遞質(zhì)受體的靈敏性,無(wú)法降低D-絲氨酸的含量,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的正常功能不能恢復(fù),不能起到治療作用。13.圖中甲曲線表示在最適溫度下,某種酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系,乙、丙曲線分別表示該酶促反應(yīng)速率隨pH或溫度的變化趨勢(shì),下列相關(guān)分析,錯(cuò)誤的是A.在A、B點(diǎn)適當(dāng)增加酶的濃度,反應(yīng)速率都將增大B.圖中E點(diǎn)代表該酶的最適溫度,H點(diǎn)代表該酶的最適pHC.短期保存該酶,適宜條件對(duì)應(yīng)于圖中的D、H兩點(diǎn)D.若研究過(guò)氧化氫酶促過(guò)氧化氫反應(yīng),亦可得到上圖曲線參考答案:D依題意并分析圖示可知:在A限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物濃度和酶的濃度,在B點(diǎn)限制反應(yīng)速率的因素是酶的濃度,所以在A、B點(diǎn)適當(dāng)增加酶的濃度,反應(yīng)速率都將增大,A正確;高溫、過(guò)酸、過(guò)堿都會(huì)使酶失活,據(jù)此可推知:乙曲線表示該酶促反應(yīng)速率隨溫度的變化趨勢(shì),丙曲線表示該酶促反應(yīng)速率隨pH的變化趨勢(shì),因此圖中E點(diǎn)代表該酶的最適溫度,H點(diǎn)代表該酶的最適pH,B正確;酶應(yīng)在最適pH、低溫條件下保存,C正確;過(guò)氧化氫在自然條件下可以緩慢分解,加熱可加快過(guò)氧化氫的分解,因此當(dāng)用氧化氫酶研究溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率影響時(shí),高溫時(shí)酶促反應(yīng)速率不為零,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題的易錯(cuò)點(diǎn)在于對(duì)B項(xiàng)的判斷。因?qū)Α案邷?、過(guò)酸、過(guò)堿都會(huì)使酶失活,低溫可降低酶的活性但不會(huì)導(dǎo)致酶失活”的記憶存在偏差而沒能很好的把握曲線的變化趨勢(shì),依據(jù)題意“乙、丙曲線分別表示該酶促反應(yīng)速率隨pH或溫度的變化趨勢(shì)”誤認(rèn)為:乙曲線表示該酶促反應(yīng)速率隨pH的變化趨勢(shì),丙曲線表示該酶促反應(yīng)速率隨溫度的變化趨勢(shì)。14.根據(jù)下表中的已知條件,判斷蘇氨酸的密碼子是(
)DNA雙鏈
TG
mRNA
tRNA反密碼子
A氨基酸蘇氨酸A.TGU
B.UGA
C.ACU
D.UCU參考答案:C15.科學(xué)家從火山溫泉中分離出一種水生嗜熱細(xì)菌yTl,并從該細(xì)菌中提取到耐熱的DNA聚合酶。下列說(shuō)法正確的是A.yTl具有由纖維素、果膠等物質(zhì)組成的細(xì)胞壁B.耐熱的DNA聚合酶是在yTl的核糖體上合成的C.是否具有成形的細(xì)胞核是yTl與乳酸菌的重要區(qū)別D.yTl因缺乏內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體而不能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工參考答案:B【分析】考查真原核細(xì)胞的區(qū)別。比較項(xiàng)目真核細(xì)胞原核細(xì)胞大小較大較小主要區(qū)別有以核膜為界限的細(xì)胞核無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核,擬核細(xì)胞壁植物細(xì)胞有,主要成分是纖維素和果膠;動(dòng)物細(xì)胞沒有。有,主要成分是糖類和蛋白質(zhì)細(xì)胞質(zhì)有核糖體和其他細(xì)胞器有核糖體,無(wú)其他細(xì)胞器【詳解】A、具有由纖維素、果膠等物質(zhì)組成的細(xì)胞壁的生物是高等植物,不是細(xì)菌,A錯(cuò)誤;B、由于絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),所以耐熱的DNA聚合酶的化學(xué)成分是蛋白質(zhì),核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,所以耐熱的DNA聚合酶是在yTl的核糖體上合成的,B正確;C、是否具有成形的細(xì)胞核是真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的重要區(qū)別,但是乳酸菌和yTl都是細(xì)菌且是原核生物,C錯(cuò)誤;D、yTl結(jié)構(gòu)中沒內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體但其細(xì)胞膜上有能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工的酶類,D錯(cuò)誤。故選B。16.如圖表示細(xì)胞中所含的染色體,①②③④的基因型可以表示為
(
)A.①:AABb
②:AAABBb
③:ABCD
④:AB.①:Aabb
②:AaBbCc
③:AAAaBBbb
④:ABC.①:AaBb
②:AaaBbb
③:AAaaBBbb
④:AbD.①:AABB
②:AaBbCc
③:AaBbCcDd
④:ABCD參考答案:C17.在“調(diào)查人類某種遺傳病發(fā)病率”的實(shí)踐活動(dòng)中,不正確的做法是A.調(diào)查群體要足夠大B.要注意保護(hù)被調(diào)查人的隱私C.盡量選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病D.必須以家庭為單位逐個(gè)調(diào)查參考答案:D18.右圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,已知谷氨酸的密碼子是GAA,GAG。據(jù)圖分析正確的是A.轉(zhuǎn)運(yùn)纈氨酸的tRNA一端的裸露的三個(gè)堿基是CAU
B.②過(guò)程是α鏈做模板,以脫氧核苷酸為原料,由ATP供能,在有關(guān)酶的催化下完成的C.控制血紅蛋白的基因中任意一個(gè)堿基發(fā)生替換都會(huì)引起鐮刀型細(xì)胞貧血癥D.人發(fā)生此貧血癥的根本原因在于血紅蛋白質(zhì)中的一個(gè)谷氨酸被纈氨酸取代參考答案:答案:A19.下圖表示人體的特異性免癥過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是
(
)
A.經(jīng)過(guò)⑤免疫可以將結(jié)核桿菌完全消滅
B.能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、d、f
C.HIV侵人人體對(duì)⑤⑥尤其對(duì)⑤有破壞作用
D.所有抗原侵入人體都需要⑤⑥共同作用參考答案:C20.將剛采摘的新鮮藍(lán)莓分成兩等份。一份用高濃度的CO2處理48h后,貯藏在溫度為1℃的冷庫(kù)內(nèi)。另一份則始終在l℃的冷庫(kù)內(nèi)貯藏。從采后算起每10天取樣一次,測(cè)定其單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量,計(jì)算二者的比值得到下圖所示曲線。下列結(jié)論不正確的是A.第20天對(duì)照組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組B.第40天對(duì)照組藍(lán)莓有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖多
C.比值大于1,表明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無(wú)氧呼吸D.貯藏藍(lán)莓前用CO2短時(shí)處理,能抑制其在貯藏時(shí)的無(wú)氧呼吸參考答案:B21.圖為動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)該圖的錯(cuò)誤敘述是(
)A.植物細(xì)胞都不具有的結(jié)構(gòu)是aB.胰島B細(xì)胞合成胰島素的場(chǎng)所是cC.植物細(xì)胞在清水中不會(huì)漲破,是因?yàn)橛薪Y(jié)構(gòu)iD.圖的下半部分可用來(lái)表示紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)參考答案:ABD【分析】分析題圖可知,圖上半部分是動(dòng)物細(xì)胞模式圖,下半部分是高等植物細(xì)胞模式圖;a是中心體,b是線粒體,c是高爾基體,d是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),e是葉綠體,f是核糖體,h是液泡,i是細(xì)胞壁。【詳解】A、中心體存在于動(dòng)物和低等植物細(xì)胞中,A錯(cuò)誤;B、胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì),胰島B細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是核糖體,B錯(cuò)誤;C、植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁,細(xì)胞壁有保護(hù)和支撐的作用,因此植物細(xì)胞在清水中不會(huì)漲破,C正確;D、紫色的洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞無(wú)葉綠體,因此該圖的下半部分不能用來(lái)表示紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。故選ABD?!军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)區(qū)別,不同細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能,對(duì)于相關(guān)知識(shí)的綜合理解應(yīng)用,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。22.右圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系,圖2表示處于細(xì)胞分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖像。下列說(shuō)法中正確的是A.圖1中AB段形成的原因是DNA分子復(fù)制B.圖1中DE段可表示有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂的后期C.圖2中細(xì)胞處于圖1中的BC段D.圖2中細(xì)胞含8條染色體、8個(gè)DNA分子、8條染色單體參考答案:A23.有的蛇有毒,并且偶爾會(huì)傷人,但各種蛇都是國(guó)法律保護(hù)的野生動(dòng)物。下列關(guān)于這一現(xiàn)象的敘述,不正確的是
A.保護(hù)生物的多樣性
B.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C.保護(hù)基因的多樣性
D.保護(hù)有害動(dòng)物的多樣性參考答案:D24.營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株是野生型菌株經(jīng)過(guò)人工誘變或自發(fā)突變失去合成某種生長(zhǎng)因子的能力,只能在完全培養(yǎng)基或補(bǔ)充了相應(yīng)的生長(zhǎng)因子的基本培養(yǎng)基中才能正常生長(zhǎng)的變異菌株。對(duì)兩種不同營(yíng)養(yǎng)缺陷型大腸桿菌進(jìn)行如下圖所示的培養(yǎng),下列敘述,錯(cuò)誤的是
A.基本培養(yǎng)基中只涂布菌株A不出現(xiàn)菌落,原因是缺少細(xì)菌生長(zhǎng)所需的met、bioB.基本培養(yǎng)基中涂布A和B的混合物,出現(xiàn)的菌株屬于met+、bio+、thr+、leu+C.營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株中又出現(xiàn)能合成生長(zhǎng)因子的菌株,說(shuō)明菌株發(fā)生了定向的回復(fù)突變D.出現(xiàn)少數(shù)菌落的原因是菌株A和菌株B發(fā)生了基因重組參考答案:C解析:本題考查微生物的培養(yǎng)知識(shí)。根據(jù)圖形信息,菌株A不能合成met、bio,基本培養(yǎng)基中缺乏這兩種物質(zhì),該菌不能生長(zhǎng);涂布A和B的培養(yǎng)基上有菌落生成,說(shuō)明出現(xiàn)的菌株能夠合成met、bio、thr、leu,屬于met+、bio+、thr+、leu+型;基本培養(yǎng)基上出現(xiàn)的菌落是因?yàn)榫闍和菌株B基因重組的緣故。25.下列有關(guān)減數(shù)分裂和有絲分裂不同之處的敘述中,不正確的是
A.有絲分裂是體細(xì)胞增殖分裂方式;減數(shù)分裂是生殖細(xì)胞為了繁衍后代而進(jìn)行的分裂B.有絲分裂是一個(gè)細(xì)胞周期,DNA復(fù)制一次;減數(shù)分裂是兩個(gè)細(xì)胞周期,DNA各復(fù)制一次C.有絲分裂中,每條染色體獨(dú)立活動(dòng);減數(shù)分裂中,同源染色體要配對(duì)D.有絲分裂的結(jié)果是擴(kuò)大了細(xì)胞群體中個(gè)體的數(shù)量;減數(shù)分裂的結(jié)果是產(chǎn)生不同遺傳性的配子參考答案:B26.下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是:
A.免疫系統(tǒng)識(shí)別并清除異物、外來(lái)病原體等,實(shí)現(xiàn)其維持穩(wěn)態(tài)的作用B.B細(xì)胞受到抗原刺激,在淋巴因子的作用下,被激活并進(jìn)行分裂C.興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間傳遞過(guò)程中,不會(huì)出現(xiàn)膜的轉(zhuǎn)移和融合D.激素起作用后即被滅活,故機(jī)體需源源不斷產(chǎn)生,以維持其含量的動(dòng)態(tài)平衡參考答案:C27.下列關(guān)于細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu)的闡述,正確的是()A.含有C、H、O、N元素的有機(jī)物屬于生物大分子B.線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNAC.分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜更新的速度越快D.動(dòng)物激素是基因表達(dá)的直接產(chǎn)物,可調(diào)節(jié)生命活動(dòng)參考答案:C【考點(diǎn)】細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合;核酸的種類及主要存在的部位.【分析】1、含有C、H、O、N元素的有機(jī)物不一定屬于生物大分子;2、核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)組成;3、分泌蛋白質(zhì)的加工和分泌過(guò)程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)到高爾基體,高爾基體對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工后,形成囊泡,運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜;4、基因表達(dá)的直接產(chǎn)物是蛋白質(zhì).【解答】解:A、含有C、H、O、N元素的有機(jī)物不一定屬于生物大分子,如氨基酸,A錯(cuò)誤;B、線粒體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA,核糖體含有rRNA和蛋白質(zhì),沒有DNA,B錯(cuò)誤;C、分泌蛋白質(zhì)的加工和分泌過(guò)程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)到高爾基體,高爾基體對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工后,形成囊泡,運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,由細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外,因此分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜的更新速度越快,C正確;D、基因表達(dá)的直接產(chǎn)物是蛋白質(zhì),動(dòng)物激素可以是基因表達(dá)的直接產(chǎn)物,也可以是基因通過(guò)控制酶的合成控制代謝從而產(chǎn)生激素;D錯(cuò)誤.故選:C.28.小鼠的黃色(A)對(duì)灰色(a)為顯性,短尾(T)對(duì)長(zhǎng)尾(t)為顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。當(dāng)兩對(duì)基因都為純合態(tài)時(shí)在胚胎期是致死的。則兩個(gè)雙雜合的黃色短尾小鼠交配,后代的表現(xiàn)型類型及比例為A.黃色短尾:灰色短尾:黃色長(zhǎng)尾=4:1:1
B.黃色短尾:灰色短尾:黃色長(zhǎng)尾=3:1:1
C.黃色短尾:灰色短尾:黃色長(zhǎng)尾:灰色長(zhǎng)尾=9:3:3:1
‘D.全為黃色短尾參考答案:A29.下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中,不具有特異性識(shí)別功能的有 (
)參考答案:B30.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A.種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離B.種植因作物被動(dòng)物食用后,目的基因會(huì)轉(zhuǎn)入動(dòng)物體細(xì)胞中C.種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴(kuò)散而影響野生植物的遺傳多樣性D.轉(zhuǎn)基因植物的目的基因可能轉(zhuǎn)入根際微生物參考答案:B31.現(xiàn)在有一個(gè)嬰兒在出生后醫(yī)院為他保留了臍帶血,在以后他生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中如果出現(xiàn)了某種難治療的疾病,就可以通過(guò)臍帶血中的干細(xì)胞來(lái)為其治病。下列說(shuō)法正確的是
A.用干細(xì)胞培育出人體需要的器官用來(lái)移植治病,需要激發(fā)細(xì)胞的所有全能性
B.用臍帶血中的干細(xì)胞能夠治療這個(gè)孩子所有的疾病
C.如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官,需要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
D.如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官,應(yīng)該長(zhǎng)期給他使用免疫抑制藥物參考答案:C32.下列過(guò)程能使細(xì)胞中ADP含量增加的是A.甘油通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞
B.線粒體中[H]與O2結(jié)合生成水C.葉綠體基質(zhì)中C3合成葡萄糖
D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖分解成丙酮酸參考答案:【知識(shí)點(diǎn)】C1
酶、ATP及代謝類型【答案解析】C解析:ADP含量增加是由于ATP水解所致,表明消耗能量。甘油通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞是自由擴(kuò)散過(guò)程,不需要消耗能量,A錯(cuò);線粒體中[H]與O2結(jié)合生成水是形成ATP的合成過(guò)程,B錯(cuò);葉綠體基質(zhì)中C3合成葡萄糖時(shí)將ATP中的能量轉(zhuǎn)移到有機(jī)物中儲(chǔ)存起,C正確;細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖分解成丙酮酸是釋放能量,合成ATP的過(guò)程,D錯(cuò)。33.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)原理和技術(shù)操作的敘述中都不正確的是①觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,必須都要始終保持細(xì)胞的活體狀態(tài);②使用顯微鏡時(shí),當(dāng)由低倍物鏡換成高倍物鏡時(shí),視野變暗,此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡或調(diào)大光圈使視野變亮;③在“DNA粗提取和鑒定”實(shí)驗(yàn)中,將所得到的含有DNA的粘稠物應(yīng)加入到0.14mol/L的NaCl溶液繼續(xù)提純;④鑒定蛋白質(zhì)時(shí),雙縮脲試劑可用斐林試劑代替;⑤探索溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,若使試劑改為豆?jié){、蛋白酶和雙縮脲試劑,也能得到相同結(jié)論;⑥觀察洋蔥根尖有絲分裂的裝片制作的步驟是取材、解離、染色、漂洗、制片;⑦用紙層析法分離葉綠體中的色素,擴(kuò)散最快的一條色素帶呈橙黃色A.①②③④⑤
B.①③④⑤⑥
C.②③④⑦
D.①③⑤⑦參考答案:答案:B34.北京大學(xué)陳章良教授于90年代成功地把固氮肥基因整合到小麥的DNA分子中,并成功表達(dá),該項(xiàng)技術(shù)屬于(
)A.轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.分子雜交
C.細(xì)胞雜交
D.雜交育種參考答案:A35.右圖為先天愚型的遺傳圖解,據(jù)圖分析,以下敘述錯(cuò)誤的是
(
)
A.若發(fā)病原因?yàn)闇p數(shù)分裂異常,則患者2體內(nèi)的額外染色體一定來(lái)自父方
B.若發(fā)病原因?yàn)闇p數(shù)分裂異常,則可能患者2的父親的減數(shù)第二次分裂后期發(fā)生了差錯(cuò)
C.若發(fā)病原因?yàn)闇p數(shù)分裂異常,則患者l體內(nèi)的額外染色體一定來(lái)自其母親
D.若發(fā)病原因?yàn)橛薪z分裂異常,則額外的染色體是由胚胎發(fā)育早期的有絲分裂過(guò)程中染色單體不分離所致參考答案:C36.關(guān)于酶的敘述中正確的是
(
)A.酶能調(diào)節(jié)生物體的生命活動(dòng)
B.酶可以由具有分泌功能的活細(xì)胞產(chǎn)生C.酶都是在核糖體上合成的
D.所有的酶與雙縮脲試劑發(fā)生作用都可產(chǎn)生紫色反應(yīng)參考答案:37.在微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)中,下列哪項(xiàng)操作不需要在無(wú)菌條件下進(jìn)行
A.配制培養(yǎng)基B.倒平板
C.接種
D.培養(yǎng)參考答案:A38.細(xì)胞呼吸是細(xì)胞重要的生命活動(dòng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增強(qiáng)光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量B.中耕松土、稻田定期排水,有利于根系有氧呼吸,防止幼根因酒精中毒而腐爛C.細(xì)胞呼吸的每個(gè)階段都會(huì)合成ATP,生物體內(nèi)合成ATP的能量都來(lái)自細(xì)胞呼吸D.低氧、零上低溫有利于貯存水果、蔬菜,其原理都是降低了細(xì)胞呼吸參考答案:C39.已知A、a是一對(duì)等位基因。圖11中①~③分別表示某種動(dòng)物存在地理隔離的3個(gè)不同的種群A基因頻率的變化情況,3個(gè)種群的初始個(gè)體數(shù)依次為26,260和2600。下列分析正確的是
A.種群越小,基因的喪失對(duì)該基因頻率的影響越小B.②在125代時(shí)aa個(gè)體約占總數(shù)的25%C.150代后3個(gè)種群之間可能出現(xiàn)生殖隔離
D.隨種群代數(shù)的增加,A基因頻率均呈增加的趨勢(shì)參考答案:C40.下列物質(zhì)運(yùn)輸?shù)膶?shí)例與事實(shí)不相符的是(
)A.紅細(xì)胞吸收膽固醇和葡萄糖都不消耗ATPB.果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果C.在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細(xì)胞也要進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸D.在抗體分泌過(guò)程中,囊泡膜經(jīng)融合成為細(xì)胞膜的一部分參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.為了研究果蠅眼色(由基因E、e控制)和翅形(由基因B、b控制)的遺傳規(guī)律,科研工作者以紫眼卷翅、赤眼卷翅、赤眼長(zhǎng)翅(野生型)三個(gè)不同品系的果蠅為材料,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下。請(qǐng)分析回答:(1)由實(shí)驗(yàn)一可推測(cè)出翅形中顯性性狀是_______。F1卷翅自交后代中,卷翅與長(zhǎng)翅比例接近2:1的原因最可能是_________。對(duì)F1赤眼卷翅個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,其后代性狀分離比為__________。(2)實(shí)驗(yàn)二中Fl赤眼卷翅的基因型是________。F2赤眼長(zhǎng)翅自交所得F3表現(xiàn)型有_____________,比例是____。(3)已知果蠅的灰身(A)與黃身(a)是一對(duì)相對(duì)性狀?,F(xiàn)偶然發(fā)現(xiàn)的一只黃身雌果蠅,為了確定A、a在染色體上的位置,科學(xué)家進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):現(xiàn)將這只雌果蠅和純合的灰身雄果蠅雜交,得到了子一代(F1)。如果F1的表現(xiàn)型為__________________,則說(shuō)明基因位于X染色體上非同源區(qū)段。若F1不能判斷,則將F1雌雄相互交配得到子二代(F2)。若F2的表現(xiàn)型為①_______________________________,則基因位于常染色體上。②______________________________,則基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段。參考答案:
(1).卷翅
(2).卷翅純合致死
(3).赤眼卷翅:赤眼長(zhǎng)翅=1:1
(4).EeBb
(5).赤眼長(zhǎng)翅:紫眼長(zhǎng)翅=5:1
(6).雌果蠅均為灰身,雄果蠅均為黃身
(7).比例為3:1,且與性別無(wú)關(guān)
(8).雄果蠅只有灰身性狀,雌果蠅既有灰身也有黃身
(9).1:1試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:實(shí)驗(yàn)一的F1赤眼卷翅自交,F(xiàn)2有赤眼卷翅和赤眼長(zhǎng)翅,出現(xiàn)性狀分離,說(shuō)明卷翅對(duì)長(zhǎng)翅為顯性。實(shí)驗(yàn)二的F1赤眼卷翅自交,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型赤眼卷翅、赤眼長(zhǎng)翅、紫眼卷翅、紫眼長(zhǎng)翅,說(shuō)明赤眼對(duì)紫眼顯性,卷翅對(duì)長(zhǎng)翅顯性,則F1的赤眼卷翅的基因型為EeBb,自交后代由于決定翅型的顯性基因純合子不能存活,即1EEBB、2EeBB、1eeBB個(gè)體死亡,所以F2四種表現(xiàn)型:赤眼卷翅:赤眼長(zhǎng)翅:紫眼卷翅:紫眼長(zhǎng)翅=6:3:2:1。(1)由實(shí)驗(yàn)一F1赤眼卷翅自交,F(xiàn)2有赤眼卷翅和赤眼長(zhǎng)翅,出現(xiàn)性狀分離,可推測(cè)出翅形中顯性性狀是卷翅。F1卷翅自交后代中,卷翅與長(zhǎng)翅的理論比例應(yīng)為3:1,但實(shí)際比例接近2:1,最可能是基因型為BB的卷翅個(gè)體致死。由于F1赤眼卷翅個(gè)體自交后代中全為赤眼,因此其基因型為EEBb,對(duì)其進(jìn)行測(cè)交,其后代性狀分離比為赤眼卷翅:赤眼長(zhǎng)翅=1:1。
(2)由于實(shí)驗(yàn)二的F1赤眼卷翅自交,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型,說(shuō)明F1的赤眼卷翅的基因型為EeBb。F2赤眼長(zhǎng)翅的基因型為1/3EEbb,2/3Eebb,自交所得F3中紫眼長(zhǎng)翅占2/3×1/4=1/6,因此赤眼長(zhǎng)翅占5/6,即赤眼長(zhǎng)翅:紫眼長(zhǎng)翅=5:1。
(3)用偶然發(fā)現(xiàn)的一只黃身雌果蠅和純合的灰身雄果蠅雜交,如果F1的表現(xiàn)型為雌果蠅均為灰身,雄果蠅均為黃身,則說(shuō)明基因位于X染色體上非同源區(qū)段。如果F1不能判斷,則將F1雌雄相互交配得到子二代(F2)。若F2的表現(xiàn)型是灰身果蠅和黃身果蠅比例為3:1,且與性別無(wú)關(guān),則基因位于常染色體上;若F2的表現(xiàn)型是雄果蠅只有灰身性狀,雌果蠅既有灰身性狀也有黃身性狀,則基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段。42.(8分)下圖中A—E是從幾種生物細(xì)胞中分離出來(lái)的五種細(xì)胞器,①—④是從這些細(xì)胞器中分離出來(lái)的四種有機(jī)物。請(qǐng)回答:(1)同時(shí)具有A.B.C.D.E這五種細(xì)胞器的生物是
▲
。(2)光合作用過(guò)程中物質(zhì)①主要吸收
▲
,蛋白質(zhì)的合成過(guò)程中物質(zhì)②的作用是
▲
。(3)物質(zhì)④的名稱是
▲
,一分子該物質(zhì)徹底水解需要
▲
個(gè)水分子,產(chǎn)生
▲
種氨基酸。(4)細(xì)胞器A中生成的③在供能方面的特點(diǎn)是
▲
,細(xì)胞器C中生成③的場(chǎng)所是
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