五年級(jí)科學(xué)上冊實(shí)驗(yàn)記錄報(bào)告上冊

試驗(yàn)記錄報(bào)告單〔一〕試驗(yàn)課題實(shí)

太陽和影子驗(yàn)?zāi)M太陽運(yùn)動(dòng)過程中影子的變化，引導(dǎo)覺察規(guī)律。目的試驗(yàn)電筒、竹篾、小標(biāo)桿。器材實(shí) 運(yùn)動(dòng)軌跡；電筒代表太陽；小標(biāo)桿代表地球上產(chǎn)生影子的物體。驗(yàn) 沿著竹篾自東向西移動(dòng)開著燈的電筒看竹篾中心小標(biāo)桿的影子過 變化。程 留意：電筒在竹篾上的位置保持不變；電筒始終照在小標(biāo)桿上。實(shí)驗(yàn)影子的方向和太陽的位置關(guān)系：結(jié)影子的長短和太陽的高度關(guān)系：論試驗(yàn)記錄報(bào)告單〔二〕試驗(yàn)課題 太陽鐘實(shí)驗(yàn)運(yùn)用陽光下物體影子移動(dòng)和變化的規(guī)律制作簡易的太陽鐘。目的試驗(yàn)器材實(shí) 選擇一個(gè)有陽光的地方在地上垂直插一根小棍當(dāng)你的手驗(yàn) 表到達(dá)某一個(gè)整點(diǎn)時(shí)，就在木棍的投影處放一塊石頭作為記號(hào)，過 并把時(shí)間記錄下來。程試驗(yàn)結(jié)論試驗(yàn)記錄報(bào)告單〔三〕試驗(yàn)課題 晝夜交替實(shí)驗(yàn)通過模擬試驗(yàn)，生疏晝夜交替的成因。目的試驗(yàn)電筒、地球儀。器材實(shí) 電筒代表太陽地球儀代表地球固定手電筒在地球儀上任選驗(yàn) 一點(diǎn)自西向東轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀，觀看地球儀上的明暗變化。過程試驗(yàn)結(jié) 晝夜交替是 結(jié)果，一個(gè)晝夜的時(shí)間約是 小時(shí)。論試驗(yàn)記錄報(bào)告單〔四〕試驗(yàn)課題 看月亮實(shí)驗(yàn)連續(xù)觀看一個(gè)月月相變化，覺察月相變化的規(guī)律。目的試驗(yàn)器材試驗(yàn)過程試驗(yàn)結(jié)論試驗(yàn)記錄報(bào)告單〔五〕試驗(yàn)課題 光的行進(jìn)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證光的直線傳播規(guī)律。目的試驗(yàn)小孔板、手電筒。器材實(shí) 1.當(dāng)三個(gè)小孔成始終線時(shí)，用手電筒從一端向另一端照耀，驗(yàn) 會(huì)有 現(xiàn)象。過 2.當(dāng)三個(gè)小孔不在同始終線時(shí)用手電筒從一端向另一端照程 射，會(huì)有 現(xiàn)象。試驗(yàn)結(jié)論試驗(yàn)記錄報(bào)告單〔六〕試驗(yàn)課題 光的行進(jìn)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證光的直線傳播規(guī)律目的試驗(yàn)激光筆、水盆。器材實(shí) 用激光筆從不用角度照向水中，觀看光在水中的傳播路線。驗(yàn)過程試驗(yàn)結(jié)論試驗(yàn)記錄報(bào)告單〔七〕試驗(yàn)課題 光的行進(jìn)實(shí)驗(yàn) 讓學(xué)生通過探究小孔成像的緣由進(jìn)一步生疏光的直線傳播目 規(guī)律。的試驗(yàn)紙盒、鋁箔紙、透亮紙、蠟燭、小釘子。器材實(shí)驗(yàn)過為止。程1試驗(yàn)結(jié)論試驗(yàn)記錄報(bào)告單〔八〕試驗(yàn)課題 照鏡子實(shí)驗(yàn)初步生疏光的反射。目的試驗(yàn)兩塊平面鏡器材1.我能在鏡子中觀察你，你能觀察我嗎？實(shí) 2.閉起一只眼睛，看看鏡子里有什么不同。驗(yàn) 3.直立兩面鏡子，不斷變換它們的角度，觀看鏡中物體的過 變化。程 4.借鏡子讀課本P20的文字。5.看著鏡子，讓筆在五角星的縫隙間“行走”。試驗(yàn)結(jié)論試驗(yàn)記錄報(bào)告單〔九〕試驗(yàn)課題 照鏡子實(shí)驗(yàn) 通過制作潛望鏡，生疏光的反射現(xiàn)象。目的試驗(yàn)硬紙片、兩片同樣大小的長方形鏡子、膠布、剪刀。器材1.用硬紙片做一個(gè)長方形的紙盒。實(shí) 2.在一個(gè)面靠上的位置剪一個(gè)窗口，在相對的另一個(gè)面靠驗(yàn) 下的位置剪一個(gè)窗口。過 3.在另外兩側(cè)對著窗口的位置剪開兩個(gè)平行斜口。程 4.在平行斜口插入兩片鏡子，使鏡面相對。試驗(yàn)結(jié)論試驗(yàn)記錄報(bào)告單〔十〕試驗(yàn)課題 照鏡子實(shí)驗(yàn) 過制作萬花筒，進(jìn)一步生疏光的反射現(xiàn)象。目的試驗(yàn)三片同樣大小的長條鏡子、膠布、剪刀、卡紙。器材把鏡子相互粘成一個(gè)三角形。把鏡子立在卡片紙上，沿著邊畫出線。剪下畫好的三角形，用鉛筆在中間扎一個(gè)洞。實(shí) 4.把三角形粘到鏡子的一端。5.把透亮約粘在鏡子的另一端。驗(yàn) 6.從洞口放入彩色碎紙屑，萬花筒就做好了。過 手電筒照透亮紙，通過小洞觀看。轉(zhuǎn)動(dòng)萬花筒，轉(zhuǎn)變圖案。程試驗(yàn)結(jié)論試驗(yàn)記錄報(bào)告單〔十一〕試驗(yàn)課題 爭論透鏡試驗(yàn)?zāi)?了解凸透鏡和凹透鏡作用和特征的實(shí)驗(yàn)凸透鏡、白紙、凹透鏡.器材觀看它們的鏡片有什么不同。透過不同的鏡片觀看物體，看發(fā)生了什么變化。實(shí) 3.讓陽光穿過透鏡，讓鏡面與光線垂直，調(diào)整鏡片與紙的距離，使光斑最小、最亮。驗(yàn) 4.把凸透鏡對著窗戶外的景物白紙放在凸透鏡背后20厘米左右調(diào)整凸透鏡和白紙的距離，使窗戶外的圖像最清楚。過程 留意：千萬不能用凸透鏡看太陽，以防灼傷眼睛，導(dǎo)致失明。試驗(yàn)結(jié)論試驗(yàn)記錄報(bào)告單〔十二〕試驗(yàn)課題 制作望遠(yuǎn)鏡試驗(yàn)?zāi)?生疏透鏡的應(yīng)用，了解望遠(yuǎn)鏡的構(gòu)造。的實(shí)驗(yàn)凸透鏡、凹透鏡.器材1.兩手各持一種透鏡。實(shí) 2.把凹透鏡放在眼前再把凸透鏡放在凹透鏡前對著無方的物驗(yàn) 體觀看，移動(dòng)凹、凸透鏡，直到影像清楚為止。過程試驗(yàn)結(jié)論試驗(yàn)記錄報(bào)告單〔十三〕試驗(yàn)課題 制作彩虹實(shí)驗(yàn) 學(xué)會(huì)做日光的色散試驗(yàn)；知道光是有顏色的，了解光的色散目 現(xiàn)象。的試驗(yàn)水盆、鏡子、白色卡紙。器材實(shí) 1.將小鏡子傾斜著放入小盆，并設(shè)法將它固定。驗(yàn) 2.翻開手電筒，讓光線照在水下局部的鏡面上。過 3.將白紙?jiān)谑蛛娡驳纳戏脚e起來移動(dòng)電筒位置直到看清程 彩虹。試驗(yàn)結(jié)論試驗(yàn)記錄報(bào)告單〔十四〕試驗(yàn)課題 七色陀螺實(shí)驗(yàn) 學(xué)會(huì)做色光的合成試驗(yàn)進(jìn)一步生疏到日光是由七色光合成目 的。的試驗(yàn)圓盤、彩筆、牙簽。器材實(shí) 1.在圓盤上涂紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色。驗(yàn) 1.在七色圓盤的中軸上打個(gè)孔穿上牙簽用手轉(zhuǎn)動(dòng)七色圓過 盤。程試驗(yàn)結(jié)論試驗(yàn)記錄報(bào)告單〔十五〕試驗(yàn)課題 濾光試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)生疏到色光可以被過濾掉。目的試驗(yàn)一支手電筒，以及紅藍(lán)綠黃四色玻璃紙。器材1.將紅、藍(lán)、綠三種顏色的玻璃紙分別罩在手電筒上。實(shí) 2.桌上放一張白紙，分別用罩了不同顏色的手電筒照白色物體。驗(yàn) 3.透過不同顏色的玻璃紙看課本P28的圖案。過程試驗(yàn)結(jié)論試驗(yàn)記錄報(bào)告單〔十六〕試驗(yàn)課題 簡潔電路實(shí)驗(yàn) 了解簡潔電路的構(gòu)成。目的試驗(yàn)小燈泡、電池、幾根導(dǎo)線。器材實(shí)驗(yàn)過這樣的。程試驗(yàn)結(jié)論試驗(yàn)記錄報(bào)告單〔十七〕試驗(yàn)課題 簡潔的紅綠燈實(shí)驗(yàn)學(xué)會(huì)用一個(gè)開關(guān)分別掌握紅綠燈的亮與滅。目的實(shí)驗(yàn) 小電〔分別涂上紅色和綠色回形針金屬圖釘三枚、器 電池盒、導(dǎo)線、厚紙板。材實(shí)1.將一枚圖釘連上一根導(dǎo)線套上回形針釘在紙板上。驗(yàn) 2.在另外兩枚圖釘上接上導(dǎo)線，釘在回形針的兩側(cè)。將電池盒接上導(dǎo)線，與第一枚圖釘、紅燈珠、其次枚圖釘形成一個(gè)電過 路。再在電池盒上接上導(dǎo)線，與第一枚圖釘、綠燈珠以及第三枚圖釘形成程 一個(gè)電路。裝上電池，當(dāng)回形針接觸其次枚圖釘?shù)臅r(shí)候，紅燈亮；當(dāng)回形針接觸第三枚圖釘?shù)臅r(shí)候，綠燈亮。試驗(yàn)結(jié)論試驗(yàn)記錄報(bào)告單〔十八〕試驗(yàn)課題實(shí)

導(dǎo)體和絕緣體驗(yàn) 知道哪些物體是導(dǎo)體，哪些物體是絕緣體，把握一種試驗(yàn)?zāi)?室檢驗(yàn)物體導(dǎo)電性能的方法。的實(shí)驗(yàn)小燈泡、電池、導(dǎo)線及需檢驗(yàn)的材料。器材先組裝一個(gè)簡潔的電路，斷掉開關(guān)后用各種需檢驗(yàn)的材料〔鐵實(shí)片、銅片、鋁片、塑料片、紙片〕連接到開關(guān)的兩個(gè)點(diǎn)上，觀驗(yàn)察小燈泡是否發(fā)亮，來推斷該物體是導(dǎo)體還是絕緣體。過留意：電路的連接錯(cuò)誤或接點(diǎn)接觸不良引起小燈泡不亮，會(huì)造程成檢驗(yàn)失誤。試驗(yàn)結(jié)論試驗(yàn)記錄報(bào)告單〔十九〕試驗(yàn)課題 不同的液體導(dǎo)電性檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)了解不同的液體導(dǎo)電性能。目的實(shí)驗(yàn) 自來水、純潔水、鹽水、糖水、電珠、電池、假設(shè)干導(dǎo)線、器 接線座。材實(shí)條導(dǎo)線間的各種液體能否使電流通過。驗(yàn)留意：做檢驗(yàn)水的導(dǎo)電性能這個(gè)試驗(yàn)時(shí)，一般的水在一節(jié)電池的狀況下，是不能過 點(diǎn)亮小燈泡的，需要增加幾節(jié)電池〔四節(jié)以上為宜〕，同時(shí)導(dǎo)線的一端需要連接在銅片上。程 往水中加鹽的目的是增加水中的電解質(zhì)質(zhì)，凸顯現(xiàn)象。試驗(yàn)結(jié)論試驗(yàn)記錄報(bào)告單〔二十〕試驗(yàn)課題 探測暗盒里的電路實(shí)驗(yàn) 學(xué)會(huì)推斷未知電路的方法，記錄檢測結(jié)果并畫出電路目 圖。的試驗(yàn)小燈泡、電池、導(dǎo)線、小電珠。器材每組一個(gè)教師課前接好電路的暗盒。實(shí) 2.依據(jù)肯定挨次，一邊檢測一邊記錄，以免搞錯(cuò)。驗(yàn) 3.檢測過程中不能翻開暗盒。過 4.暗盒的設(shè)計(jì)要依據(jù)學(xué)生的自身狀況而定，可以是四個(gè)觸程 點(diǎn)的，也可以是五個(gè)、六個(gè)觸點(diǎn)的。實(shí)燈亮了———驗(yàn)燈泡不亮——結(jié)燈泡變亮——論燈泡變暗——試驗(yàn)記錄報(bào)告單〔二十一〕試驗(yàn)課題 爭論磁鐵實(shí)驗(yàn)探究磁鐵的性質(zhì)。目的試驗(yàn)兩塊一樣的條形磁鐵、環(huán)形磁鐵假設(shè)干、小鐵釘。器材讓吸起來的鐵釘排成隊(duì)。實(shí) 2.用磁鐵的不同部位去吸鐵。驗(yàn) 3.看磁極怎樣指示方向。把一塊磁鐵懸掛起來，或者浮在水面，過 觀看靜止的時(shí)候磁極指示的方向。程 4.把兩塊磁鐵的磁極相互靠近。試驗(yàn)結(jié) 磁鐵的性質(zhì)是：論試驗(yàn)記錄報(bào)告單〔二十二〕試驗(yàn)課題實(shí)

制作指南針驗(yàn)制作指南針，試用指南針測方向。目的實(shí)驗(yàn) 磁鐵、縫衣針、泡沫小片、盤子、回形針。器材先用磁鐵沿著同一方向在縫衣針上摩擦二十次以上。摩擦后實(shí) 的縫衣針用回形針試一下有沒有磁性。驗(yàn)將帶有磁性的縫衣針插上泡沫小片，放在盛水塑料盤子的水過 中心，縫衣針兩頭會(huì)在水中轉(zhuǎn)為南北方向。程照方向。實(shí)驗(yàn)結(jié) 留意：盛水的容器不能用鐵制的或搪瓷的。論試驗(yàn)記錄報(bào)告單〔二十三〕試驗(yàn)課題實(shí)

電磁鐵驗(yàn)學(xué)會(huì)制作一個(gè)電磁鐵。目的試驗(yàn)電池、鐵釘、電線、小鐵釘。器材導(dǎo)線按同一方向繞在鐵釘上。實(shí) 2.將電線的其次、三圈繞在第一圈上，然后接著繞。最終一圈在驗(yàn) 倒數(shù)其次圈下穿過，這樣保證電線不會(huì)松散。過 3.接通電路后，用鐵釘去吸回形針。程留意：電磁鐵是個(gè)短路電路，電線短，通電時(shí)間長都會(huì)發(fā)燙。通電時(shí)間不宜太長，不能用手去摸暴露的線頭和長時(shí)間通電的電磁鐵。試驗(yàn)結(jié)論試驗(yàn)記錄報(bào)告單〔二十四〕試驗(yàn)課題 電磁鐵實(shí)驗(yàn)爭論影響電磁鐵磁力大小的變化因素。目的試驗(yàn)電磁鐵、電池、回形針。器材實(shí) 1.先爭論如何掌握條件，保證每次爭論只能轉(zhuǎn)變一個(gè)條件。驗(yàn) 2.每組可以選擇一個(gè)變量進(jìn)展?fàn)幷撛谠囼?yàn)時(shí)準(zhǔn)時(shí)記錄數(shù)據(jù)。過程實(shí)驗(yàn) 影響電磁鐵磁力大小的因素：結(jié)論試驗(yàn)記錄報(bào)告單〔二十五〕試驗(yàn)課題 測安靜狀態(tài)呼吸和心跳實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)測量呼吸和心跳。目的試驗(yàn)秒表、漏斗、空心塑料管。器材實(shí) 斗、空心塑料管制作一個(gè)簡易的聽診器。2.測量自己的心跳和呼吸次數(shù)。驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)第一次結(jié)其次次論第三次

呼吸〔次/分鐘〕 心跳〔次/分鐘〕試驗(yàn)記錄報(bào)告單〔二十六〕試驗(yàn)課題實(shí)

肺和呼吸驗(yàn)生疏呼吸的作用目的試驗(yàn)氫氧化鈣溶液、食品保鮮袋。器材實(shí) 保鮮袋收集空氣，倒入清石灰水搖擺一下保鮮袋，觀看袋里清石灰水的變化。驗(yàn) 其次只保鮮袋收集呼出的氣體，倒入清石灰水搖擺一下保鮮袋，觀看保鮮袋里清石灰水有沒有變化。如不明顯，可改用吸管置