廣東省韶關(guān)市南雄市重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考化學(xué)全真模擬試題含解析_第1頁(yè)
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廣東省韶關(guān)市南雄市重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考化學(xué)全真模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列日常生活中常見(jiàn)的物質(zhì),可以看做純凈物的是A.鐵銹 B.蒸餾水C.食用鹽 D.汽油2.如圖是甲轉(zhuǎn)化為丙的微觀過(guò)程,下列說(shuō)法不正確的是()A.轉(zhuǎn)化①中甲和O2反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1:1B.丙中硫元素的化合價(jià)是+6價(jià)C.轉(zhuǎn)化②是化合反應(yīng)D.反應(yīng)前后原子種類不變3.對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類學(xué)習(xí)是研究化學(xué)的重要方法.下列有關(guān)物質(zhì)的分類錯(cuò)誤的是()A.硝酸鉀﹣鹽B.硫酸﹣酸C.純堿﹣堿D.氧化鐵﹣氧化物4.下列變化過(guò)程主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A. B. C. D.5.如圖所示中能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A.電解水一段時(shí)間B.加熱氯酸鉀制氧氣C.加熱一定量高錳酸鉀D.紅磷在密閉容器內(nèi)燃燒6.下列各種銅礦石的主要成分中,含元素種類最多的是A.赤銅礦(Cu2O)B.輝銅礦(Cu2S)C.斑銅礦(Cu5FeS4)D.孔雀石[Cu2(OH)2CO3]7.CH4和某種氮的氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2口催化劑N2+CO2+2H2O,則框內(nèi)物質(zhì)的化學(xué)式是A.NO B.NO2 C.N2O D.N2O58.下列過(guò)程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是A.酒精揮發(fā) B.葡萄釀酒 C.西瓜榨汁 D.蠟燭熔化9.建設(shè)“美麗中國(guó)”深圳在行動(dòng),進(jìn)行了一系列的環(huán)保主題社會(huì)教育活動(dòng)。下列做法不符合這一主題的是()A.使用共享單車低碳出行B.實(shí)行垃圾分類回收C.城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù)D.改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空10.硫酸銨[(NH4)2SO4]是常用的一種化學(xué)肥料,某濃度的硫酸銨溶液的pH=5.0。以下說(shuō)法正確的是A.硫酸銨是一種酸 B.硫酸銨與一些堿性物質(zhì)混合使用可增強(qiáng)肥效C.硫酸銨溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅色 D.長(zhǎng)期施用硫酸銨可能導(dǎo)致土壤酸化二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.運(yùn)用溶解度表與溶解度曲線回答下列問(wèn)題:溫度/°C10305060溶解度/g氯化鈉35.836.337.037.3硝酸鉀20.945.885.5110(1)B是_____________(填“氯化鈉”或“硝酸鉀”)的溶解度曲線。(2)60℃時(shí),向100g水中加入100g硝酸鉀,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____________,當(dāng)該溶液從60℃降溫到30℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量為_(kāi)____________g。(3)現(xiàn)有50℃A物質(zhì)的不飽和溶液,在不減少溶劑的情況下,欲使其變成飽和溶液,下列措施肯定不能實(shí)現(xiàn)的是_____(填序號(hào))。①降低溫度②升高溫度③加入A物質(zhì)三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),某同學(xué)取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與加熱時(shí)間的關(guān)系如圖1所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:t0﹣t1和t4﹣t5時(shí)段固體質(zhì)量都不變,為什么________?請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算高錳酸鉀的質(zhì)量x為多少______?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)請(qǐng)?jiān)趫D2坐標(biāo)中,畫(huà)出固體中錳元素質(zhì)量在t0﹣t5時(shí)段變化示意圖_______.四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.從鐵、生石灰、石灰石、石灰水、氫氧化鈉溶液、稀硫酸、碳酸鈉溶液、硫酸銅溶液、水幾種物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求進(jìn)行反應(yīng),寫(xiě)出化學(xué)方程式(每種物質(zhì)只能用一次)分解反應(yīng)_____化合反應(yīng)_____置換反應(yīng)_____中和反應(yīng)_____14.據(jù)市環(huán)衛(wèi)局統(tǒng)計(jì),重慶主城區(qū)日均可產(chǎn)生垃圾8500噸,主要采取焚燒、衛(wèi)生填埋和厭氧發(fā)酵等三種方式進(jìn)行無(wú)害化處置。餐廚垃圾中含有:①?gòu)U棄火鍋油②隔夜米飯③青菜葉④變質(zhì)牛奶,其中維生素含量最豐富的是___(填序號(hào))下列可回收垃圾中,屬于合成材料的是___(填序號(hào))A玻璃瓶B塑料水管C易拉罐D(zhuǎn)舊報(bào)刊書(shū)籍E舊棉衣廢舊電池隨意丟棄會(huì)造成環(huán)境污染。干電池以石墨作電極,利用了石墨具有___性。燃料電池是一種能量轉(zhuǎn)化效率更高、更清潔的新型電池,可利用乙醇與氧氣在酸性條件下的氧化反應(yīng)供能,該反應(yīng)的方程式為_(kāi)__五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。某化學(xué)興趣小組在一次活動(dòng)中進(jìn)行了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)。(實(shí)驗(yàn)探究)A燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。(提出問(wèn)題)反應(yīng)后,小茗同學(xué)對(duì)B燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是什么產(chǎn)生了興趣:(進(jìn)行假設(shè))猜想一:FeCl3猜想二:FeCl3和H2SO4猜想三:BaCl2和Ba(OH)2猜想四:FeCl3和Ba(OH)2小紅根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及物質(zhì)共存問(wèn)題得出結(jié)論其中猜想____________不合理。(收集證據(jù))為了驗(yàn)證B燒杯中溶質(zhì)的成分,小茗同學(xué)取樣后分別做了以C、D兩個(gè)實(shí)驗(yàn):你認(rèn)為D實(shí)驗(yàn)方案_____________(填“能”、“不能”)用來(lái)證明溶液中溶質(zhì)的成分。(得出結(jié)論)根據(jù)C試管中的現(xiàn)象能得出猜想_____________成立。(拓展遷移)(1)D實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是_______________________。(2)若要制備FeCl3溶液,除鹽類物質(zhì)外,可用稀鹽酸和__________反應(yīng)(填化學(xué)式)。16.人體胃液中含有的酸是_______________。右圖是沾有污漬的某抗酸的部分說(shuō)明,同學(xué)們對(duì)此展開(kāi)了系列研究。Ⅰ.服用方法探究:為什么嚼碎后服用?你認(rèn)為需后服用的自的是____________。Ⅱ.抗酸原理探究:含有NaHCO3相Al(OH)3的藥片都能用于治療胃酸過(guò)多,反應(yīng)原理用方程式可表示為(任寫(xiě)一個(gè))_______________。查閱資料可知鋁碳酸鎂是層狀結(jié)構(gòu)(如圖),則鋁碳酸鎂中起到抗酸作用的微粒的符號(hào)有____。Ⅲ.主成分探究:鋁碳酸鎂片加感分解的產(chǎn)物為Al2O3、MgO、CO2和H2O,藥品中的其它成分受不分解。學(xué)習(xí)小設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)探究鋁碳酸鎂片的組成。檢查裝置氣密性,取8.6g該藥片,研成粉末放入硬質(zhì)玻璃管中;實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前先通入一定量空氣,然后稱量裝置D的質(zhì)量;點(diǎn)燃消精燈加熱。充分反應(yīng)后,停讓加熱;通入空氣至玻璃管冷卻,目的是防止液體倒吸和___________,然后測(cè)得裝置D增重0.44g。鋁碳酸鎂的化學(xué)式為_(kāi)___________。藥片中鋁碳酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。有醫(yī)生生建議患有嚴(yán)重胃脹、胃潰瘍的患者最好慎用該藥而改服氫氧化鋁片,試用你學(xué)的知識(shí)解釋這樣建議的理由是_____________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】

純凈物是由一種物質(zhì)組成的?!绢}目詳解】A、鐵銹主要成分是氧化鐵,屬于混合物,不符合題意;B、蒸餾水是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,符合題意;C、食用鹽有氯化鈉和碘酸鉀等,屬于混合物,不符合題意;D、汽油是由石油中分離出來(lái)的,成分復(fù)雜,主要有烷烴類,不符合題意。故選B。2、A【解題分析】

根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程圖,分析反應(yīng)物、生成物寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式,據(jù)其意義分析判斷回答有關(guān)的問(wèn)題。由微粒的構(gòu)成和變化可知,反應(yīng)①、②的方程式分別是:2H2S+3O22SO2+2H2O、SO2+H2O2═H2SO4。【題目詳解】A、由方程式可知,反應(yīng)①中甲和O2反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為2:3,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、丙為H2SO4,硫元素的化合價(jià)為+6價(jià),選項(xiàng)B正確;C、轉(zhuǎn)化②是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),選項(xiàng)C正確;D、由微粒的示意圖中微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子種類不變,選項(xiàng)D正確。故選:A。【題目點(diǎn)撥】本題屬于微觀示意圖的考查,解答本題的關(guān)鍵由分子微觀示意圖確定分子構(gòu)成,利用分子構(gòu)成寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式及化學(xué)方程式,能夠考查知識(shí)運(yùn)用能力。3、C【解題分析】A、硝酸鉀是由鉀離子和硝酸根離子組成的化合物,屬于鹽,故選項(xiàng)分類正確;B、硫酸是由氫離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于酸,故選項(xiàng)分類正確;C、純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽,故選項(xiàng)分類錯(cuò)誤;D、氧化鐵是由鐵元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物,故選項(xiàng)分類正確。點(diǎn)睛:酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物;堿是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物;氧化物是指由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物。4、B【解題分析】

A、石墨導(dǎo)電過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、粉塵爆炸過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;C、金屬拉成絲過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、活性炭吸附毒氣過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。5、D【解題分析】

A、電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比是2:1,質(zhì)量比1:8,故不符合題意;B、加熱氯酸鉀制氧氣,剩余固體的質(zhì)量不能為零,故不符合題意;C、加熱高錳酸鉀放出氧氣,固體中氧元素的質(zhì)量減少,直至反應(yīng)結(jié)束,故不符合題意;D、紅磷在密閉容器內(nèi)燃燒,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故符合題意。6、D【解題分析】

A、赤銅礦中含有銅元素和氧元素兩種元素;

B、輝銅礦中含有銅元素和硫元素兩種元素;

C、斑銅礦中含有銅、鐵、硫三種元素;

D、孔雀石中含有銅、氫、碳、氧四種元素;

故選:D。7、B【解題分析】試題分析:化學(xué)變化前后各種原子的個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)后有2N、C、4H、4O,而反應(yīng)前有4H、一個(gè)C原子,反應(yīng)前后差2N、4O,所以框內(nèi)物質(zhì)的化學(xué)式為NO2,故選B考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用8、B【解題分析】

A、酒精揮發(fā)沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、葡萄釀酒,酒精是新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,符合題意;C、西瓜榨汁沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、蠟燭熔化沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B。【題目點(diǎn)撥】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?;瘜W(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。9、D【解題分析】A、使用共享單車可以減少二氧化碳的排放,正確;B、垃圾分類回收可以減少環(huán)境污染,正確;C、城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù)可以節(jié)約用水,正確;D、改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空不能減少環(huán)境污染,錯(cuò)誤。故選D。10、D【解題分析】

A、硫酸銨是由銨根離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,不符合題意;B、硫酸銨與一些堿性物質(zhì)混合使用能發(fā)生反應(yīng),生成氨氣,減小肥效,不符合題意;C、硫酸銨溶液顯酸性,無(wú)色酚酞試液遇酸不變色,不符合題意;D、硫酸銨溶液顯酸性,長(zhǎng)期施用硫酸銨可能導(dǎo)致土壤酸化,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、氯化鈉50%54.2②【解題分析】

分析氯化鈉和硝酸鉀的溶解度表和曲線,解答相關(guān)問(wèn)題?!绢}目詳解】(1)根據(jù)溶解度表,在10℃時(shí)氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,在30℃時(shí)氯化鈉的溶解度小于硝酸鉀的溶解度,所以B是氯化鈉的溶解度曲線。(2)在60℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為110g,向100g水中加人100g硝酸鉀,100g硝酸鉀完全溶解在100g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。在30℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為45.8g,也就說(shuō)100g水中最多能溶解硝酸鉀45.8g,當(dāng)該溶液從60℃降溫到30℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量為。(3)A物質(zhì)的溶解度是隨溫度的升高而增大,現(xiàn)有50℃A物質(zhì)的不飽和溶液,在不減少溶劑的情況下,欲使其變成飽和溶液,可以采用降低溫度或加入A物質(zhì),而升高溫度A物質(zhì)的溶解度增大,不可能變成飽和溶液。故選②。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、t0﹣t1固體質(zhì)量不變,是因?yàn)榉磻?yīng)還未進(jìn)行;t4﹣t5時(shí)固體質(zhì)量不變,是因?yàn)榉磻?yīng)進(jìn)行完全31.6g【解題分析】

(1)根據(jù)圖中信息可知:t0-t1固體質(zhì)量不變,是因?yàn)榉磻?yīng)還未進(jìn)行;t4-t5時(shí)固體質(zhì)量不變,是因?yàn)榉磻?yīng)進(jìn)行完全;(2)設(shè)高錳酸鉀的質(zhì)量是x,由圖像可知該反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量是3.2g;x=31.6g(3)高錳酸鉀中錳元素的質(zhì)量是31.6g××100%=11g,由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后固體中錳元素的質(zhì)量不變,所以圖示為:。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、CaO+H2O=Ca(OH)2Fe+CuSO4=Cu+FeSO42NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O【解題分析】

(1)石灰石的主要成分是碳酸鈣,高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,屬于分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(2)生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;(3)鐵能與稀硫酸、硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng),但中和反應(yīng)需使用硫酸,該反應(yīng)是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,屬于置換反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;(4)硫酸能與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O。【題目點(diǎn)撥】化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等。14、③B導(dǎo)電C2H5OH+3O23H2O+2CO2↑【解題分析】

(1)①?gòu)U棄火鍋油富含油脂,②隔夜米飯富含糖類,③青菜葉富含維生素,④變質(zhì)牛奶富含蛋白質(zhì),故填:③;(2)合成材料包括:塑料、合成纖維、合成橡膠,故選B;(3)廢舊電池隨意丟棄會(huì)造成環(huán)境污染。干電池以石墨作電極,利用了石墨具有導(dǎo)電性。乙醇與氧氣在酸性條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的方程式為C2H5OH+3O23H2O+2CO2↑。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O三、四能一有紅褐色沉淀生成Fe2O3【解題分析】

實(shí)驗(yàn)探究:向氯化鐵和稀硫酸的混合物中滴加氫氧化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明氫氧化鋇溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng),生成硫酸鋇白色沉淀和水,反應(yīng)發(fā)生的化學(xué)方程式為:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O;進(jìn)行假設(shè):氯化鐵與氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化鐵的紅褐沉淀和氯化鋇。反應(yīng)過(guò)程中只產(chǎn)生了白色沉淀,說(shuō)明溶液中的FeCl3沒(méi)有參加反應(yīng),溶液中一定存在FeCl3,猜想三不成立;FeCl3和Ba(OH)2能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),兩種物質(zhì)不能共存,猜想四不成立;收集證據(jù):D實(shí)驗(yàn)方案能用來(lái)證明溶液中溶質(zhì)的成分。加入適量的氫氧化鋇,若只產(chǎn)生紅褐色沉淀,則猜想一成立,若既產(chǎn)生紅褐色沉淀又產(chǎn)生白色沉淀,則猜想二成立;得出結(jié)論:由實(shí)驗(yàn)裝置圖知,C試管中的液體來(lái)自于B燒杯,B燒杯液體是A燒杯反應(yīng)后剩余的溶液,向C試管中滴加氯化鋇無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明B燒杯中一定無(wú)稀硫酸,猜想一成立;拓展遷移:(1)氯化鐵與氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化鐵的紅褐沉淀和氯化鋇。D實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是有紅褐色沉淀生成;(2)氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,若要制備FeCl3溶液,除鹽類物質(zhì)外,可用稀鹽酸和Fe2O3反應(yīng)。16、鹽酸增大藥物與胃液的接觸面積,使藥物與胃液充分反應(yīng)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑或Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2OOH-、CO32-排出固體分解產(chǎn)生的H2O、CO2,使它們被裝置C、D充分吸收Al2Mg6(O

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