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文檔簡介
山東省臨沭縣重點(diǎn)中學(xué)2024屆初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.根據(jù)化學(xué)方程式S+O2SO2,無法獲得的信息是()A.反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物的種類 B.參加反應(yīng)硫和二氧化硫的質(zhì)量比C.化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度 D.反應(yīng)發(fā)生所需要的條件2.下圖是甲、乙兩種固體在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是A.甲的溶解度比乙的大B.由t2℃降溫到t1℃,甲飽和溶液比乙飽和溶液析出晶體質(zhì)量多C.t2℃時(shí),將40g甲加入50g水中充分溶解,溶液質(zhì)量為90gD.t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等3.分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加入水中,能得到無色透明溶液的是()A.HCl、Na2SO4、KCl B.K2SO4、HCl、Ba(OH)2C.NaCl、BaCO3、KNO3 D.CuSO4、KOH、NaCl4.化學(xué)已經(jīng)滲透到社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面,在①環(huán)境保護(hù);②能源開發(fā)利用;③新材料研制;④生命過程探索等領(lǐng)域中,與化學(xué)科學(xué)發(fā)展密切相關(guān)的是A.只有①②③B.只有②③④C.只有①②④D.①②③④5.下列各組溶液,不用其它試劑就不能鑒別出來的是()A.BaCl2、MgSO4、稀HNO3、NaOHB.稀HCl、NaNO3、K2CO3、Ba(NO3)2C.K2SO4、Ba(NO3)2、Na2CO3、稀HClD.NaOH、KCl、NaNO3、CuSO46.氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一,該反映微觀示意圖如圖,說法正確的是A.該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律 B.甲物質(zhì)中氮用素的化合價(jià)是+3C.甲和乙都屬于化合物 D.該反應(yīng)中甲與乙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為4:57.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅的原理是()A.降低油的著火點(diǎn)B.讓油與空氣隔絕C.降低溫度至油的著火點(diǎn)以下D.清除了可燃物8.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯(cuò)誤的是()A.時(shí),將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁傻玫?0ga的飽和溶液B.時(shí),三者的溶解度大小關(guān)系是:C.時(shí),a與c兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相同D.將時(shí)a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到,溶液仍然是飽和溶液9.向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象。下列說法正確的是()A.一定有鋅粉剩余 B.所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+C.一定有銀粉生成 D.所得溶液中一定有Cu2+、Ag+10.某碳酸鈉固體樣品中,可能含有硫酸鈉、碳酸鈣、硫酸銅、氯化鈉、氯化鈣中的一種或幾種雜質(zhì)。為了確定雜質(zhì)的成分,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn);第一步,取該樣品溶于水得到無色溶液;第二步,再向第一步得到的無色溶液中,先后逐滴加入過量氯化鋇溶液和過量的稀硝酸,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。A.雜質(zhì)一定含有硫酸鈉、氯化鈉B.BC段減少的沉淀是碳酸鈣和碳酸鋇C.原樣品中一定沒有硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈣D.C點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)有四種二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用氫氧化鈣中和一定量的鹽酸時(shí),溶液的pH與加入的氫氧化鈣質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為當(dāng)加入氫氧化鈣時(shí),溶液中的溶質(zhì)為若改用氫氧化鈉與相同量鹽酸反應(yīng),所得溶液的7(填“>”“<”或“=”)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.100g某硫酸銅溶液恰好與5.6g鐵完全反應(yīng)。求:(1)生成銅的質(zhì)量。(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.從微觀角度說明為什么在溶液中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)比較快?并舉例說明這一道理在實(shí)驗(yàn)室或日常生活中的應(yīng)用._____.14.某鋁制品的主要成分是Al和Cu,課外小組將200gNaOH溶液不斷地加到50g鋁制品中得到如下數(shù)據(jù)(已知金屬鋁既可以跟強(qiáng)酸反應(yīng)也可以與強(qiáng)堿反應(yīng),而金屬銅不能與強(qiáng)堿反應(yīng),鋁與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑)實(shí)驗(yàn)次數(shù)
第一次
第二次
第三次
第四次
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g
50
50
50
50
剩余固體的質(zhì)量/g
36.5
23
9.5
9.5
請(qǐng)回答以下問題(1)該50g鋁制品中含有g(shù)銅。(2)求所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某學(xué)習(xí)小組做鎂條在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)生成物中有黑色固體.針對(duì)這一現(xiàn)象,他們猜想可能是鎂與N2或CO2反應(yīng)生成黑色固體.針對(duì)猜想他們開展了如下探究活動(dòng).鎂帶與氮?dú)獾姆磻?yīng)以下是獲取氮?dú)獾姆椒把b置,其中得到氮?dú)廨^純的是___(填字母)燃燒鎂帶,觀察現(xiàn)象,將鎂帶打磨光亮,點(diǎn)燃,伸入盛N2的集氣瓶中,瓶內(nèi)壁附著一層淡黃色的固體.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:鎂與氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下發(fā)生化合反應(yīng),生成淡黃色的氮化鎂.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:___.實(shí)驗(yàn)反思:空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂卻遠(yuǎn)多于氮化鎂?原因是___.鎂帶與二氧化碳的反應(yīng)將燃著的鎂帶伸入盛CO2的集氣瓶中,鎂帶劇烈燃燒,瓶內(nèi)產(chǎn)生氧化鎂和一種黑色固體單質(zhì),該黑色物質(zhì)是___.(寫出化學(xué)式,下同)鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與空氣中___反應(yīng)產(chǎn)生的.16.某興趣小組在準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能考試時(shí),對(duì)以下問題進(jìn)行了探究。I.探究酸和堿能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方案l:甲同學(xué)向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液,振蕩,繼續(xù)加入稀硫酸,觀察到溶液由________色變成無色。甲同學(xué)得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。方案2:乙同學(xué)取少量NaOH溶液,測得溶液pH為10,向該溶液中加入一定量稀硫酸后,測得溶液pH為9,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了,得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。交流討論:大家同意甲同學(xué)的結(jié)論,對(duì)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程提出質(zhì)疑,溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液;大家認(rèn)為,乙同學(xué)向NaOH溶液中加入稀硫酸后,測得溶液的pH必須________7(填“大于”、“小于”或“等于”),才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。II.探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分丙同學(xué)對(duì)探究I中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液展開探究。試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么?猜想(l):Na2SO4;猜想(2):Na2SO4和____________。現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室提供以下試劑:鋅粒、銅片、氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液以及必要的實(shí)驗(yàn)儀器,請(qǐng)完成下列表格:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論______________________猜想(2)成立(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)猜想(2)成立
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】
A、根據(jù)化學(xué)方程式可以獲知反應(yīng)物為硫和氧氣,生成物為二氧化硫,不符合題意;B、根據(jù)化學(xué)方程式可以獲知參加反應(yīng)的硫和二氧化硫的質(zhì)量比為1:2,不符合題意;C、根據(jù)化學(xué)方程式不可以獲知化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度,符合題意;D、根據(jù)化學(xué)方程式可以獲知參加反應(yīng)的條件是點(diǎn)燃,不符合題意。故選C。2、D【解題分析】
A、甲的溶解度不一定比乙的大,因?yàn)闆]有指明溫度;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、由t2℃降溫到t1℃,甲飽和溶液不一定比乙飽和溶液析出晶體質(zhì)量多,因?yàn)闆]有指明溶液質(zhì)量;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為50g,將40g甲加入50g水中充分溶解,溶液質(zhì)量=25g+50g=75g,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,因?yàn)樵摐囟认?,它們的溶解度相等;故選項(xiàng)正確;
故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。3、A【解題分析】K2SO4與Ba(OH)2反應(yīng)生成白色沉淀,B錯(cuò)誤;BaCO3難溶于水,BaCO3加入水時(shí)以沉淀形式存在,C錯(cuò)誤;CuSO4與KOH反應(yīng)生成藍(lán)色的絮狀沉淀,D錯(cuò)誤;A選項(xiàng)中各物質(zhì)均為無色溶液,且相互之間不發(fā)生反應(yīng),所以答案選A。4、D【解題分析】化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),也就是說化學(xué)是研究物質(zhì)的一門科學(xué),研究物質(zhì)的性質(zhì),如何制取該物質(zhì),怎樣使其服務(wù)于社會(huì),如何做才能不污染環(huán)境,保護(hù)好我們的環(huán)境,由于我們現(xiàn)在使用的化石燃料污染環(huán)境很嚴(yán)重,所以化學(xué)在研究開發(fā)一些新能源,制取一些新材料。生命過程探索也是離不開我們化學(xué)研制出的物質(zhì)。故選D。5、D【解題分析】
A、將溶液兩兩混合,氯化鋇能與硫酸鎂產(chǎn)生白色沉淀,硫酸鎂能與氫氧化鈉產(chǎn)生沉淀,能產(chǎn)生兩種沉淀的是硫酸鎂,剩下的硝酸,將硝酸加入產(chǎn)生的沉淀中,沉淀溶解,則是硫酸鎂與氫氧化鈉產(chǎn)生的,剩下的是氯化鋇,可以鑒別,不符合題意;B、將溶液兩兩混合,碳酸鉀能與鹽酸產(chǎn)生氣體,與硝酸鋇產(chǎn)生沉淀,與硝酸鈉沒有現(xiàn)象,可以鑒別,不符合題意;C、將溶液兩兩混合,能產(chǎn)生氣體的一組是碳酸鈉和鹽酸,取產(chǎn)生氣體的一種與剩余的兩種混合,產(chǎn)生沉淀,則取的是碳酸鈉,剩下的是鹽酸,能與碳酸鈉產(chǎn)生沉淀的是硝酸鋇,剩下的是硫酸鉀,可以鑒別,不符合題意;D、觀察溶液,藍(lán)色的是硫酸銅,與硫酸銅產(chǎn)生藍(lán)色沉的是氫氧化鈉,氯化鉀和硝酸鈉無法鑒別,符合題意。故選D。6、D【解題分析】
依據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+5O24NO+6H2O;【題目詳解】A、任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律,該反應(yīng)也不例外,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、甲物質(zhì)的化學(xué)式為NH
3,其中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),氮元素的化合價(jià)為-3,故說法錯(cuò)誤;
C、由示物質(zhì)的構(gòu)成可知,甲是氨氣,屬于化合物,乙只含氧元素,故乙是氧氣,屬于單質(zhì),故說法錯(cuò)誤;
D、由該反應(yīng)的方程式可知,該反應(yīng)中甲與乙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為4:5,故說法正確。故選D。7、B【解題分析】試題分析:燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。滅火的原理就是破壞燃燒的條件。炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅的原理是隔絕氧氣,故選B??键c(diǎn):滅火的原理8、C【解題分析】
A、t℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度是80g,所以將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁傻玫?0ga的飽和溶液,故A正確;B、通過分析溶解度曲線可知,0℃時(shí),三者的溶解度大小關(guān)系是:c>b>a,故B正確;C、20℃時(shí),a與c兩種物質(zhì)的溶解度相等,變化溶液的質(zhì)量不能確定,所以飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量也不能確定,故C錯(cuò)誤;D、將t℃時(shí)a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃,溶解度減小,析出晶體,所以溶液仍然是飽和溶液,故D正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。9、C【解題分析】
根據(jù)金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的關(guān)系(Zn>Cu>Ag),鋅先置換硝酸銀中的銀,鋅后置換硝酸銅中的銅;充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,說明鋅全部參加了反應(yīng),根據(jù)以上反應(yīng)及現(xiàn)象,分析反應(yīng)的發(fā)生情況,推斷所得固體及溶液中的離子。【題目詳解】A、充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,鋅全部參加了反應(yīng),沒有剩余,故A錯(cuò)誤;B、所得溶液中一定有Zn2+,Cu2+不能確定,故B錯(cuò)誤;C、鋅先置換硝酸銀中的銀,一定有銀粉生成,故C正確;D、充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,說明鋅粉無剩余,不能確定反應(yīng)后溶液中是否存在Ag+、Cu2+,故D錯(cuò)誤。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行。10、C【解題分析】
由題目的信息可知,第一步,取該樣品溶于水得到無色溶液,說明原樣品中一定沒有硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈣;第二步,再向第一步得到的無色溶液中,先后逐滴加入過量氯化鋇溶液和過量的稀硝酸,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示:BC段減少的沉淀是碳酸鋇;雜質(zhì)一定含有硫酸鈉,氯化鈉可能有,也可能沒有;第二步實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,最終所得溶液中的溶質(zhì)有三種錯(cuò)誤,最終所得溶液中的溶質(zhì)一定有四種:氯化鈉、硝酸鋇、氯化鋇和硝酸。A、雜質(zhì)一定含有硫酸鈉,氯化鈉可能有,也可能沒有;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、BC段減少的沉淀是碳酸鋇,沒有碳酸鈣;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、第一步,取該樣品溶于水得到無色溶液,說明原樣品中一定沒有硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈣,因?yàn)榱蛩徙~溶液是藍(lán)色的,碳酸鈣不溶于水,氯化鈣和碳酸鈉生成白色沉淀;故選項(xiàng)正確;
D、C點(diǎn)是硝酸和碳酸鋇恰好完全反應(yīng),此時(shí)所得溶液中的溶質(zhì)有三種:氯化鈉、硝酸鋇、氯化鋇;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(2)CaCl2HCl(3)小于【解題分析】試題分析:(1)氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(2)根據(jù)圖像,當(dāng)加入氫氧化鈣時(shí),此時(shí)溶液的PH小于7,說明酸過量,故溶液中的溶質(zhì)為CaCl2、HCl(3)中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì):酸中的H+和堿中OH-相互結(jié)合生成水,要判斷改用相同質(zhì)量的氫氧化鈉與相同量鹽酸反應(yīng)后溶液的PH,只需比較它們所含的OH-質(zhì)量大小關(guān)系,氫氧化鈣中所含OH-質(zhì)量=ng×34/74×100%>氫氧化鈉中所含OH-質(zhì)量=ng×17/40×100%,故若改用氫氧化鈉與相同量鹽酸反應(yīng),鹽酸過量,所以所得溶液的小于7考點(diǎn):酸堿中和反應(yīng),反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分的判斷三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)6.4g(2)15.3%?!窘忸}分析】
解:設(shè)生成銅的質(zhì)量為x,生成FeSO4的質(zhì)量為yx=6.4gy=15.2g反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:答:生成銅的質(zhì)量為6.4g,反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.3%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、溶質(zhì)溶解實(shí)質(zhì)上是溶質(zhì)的分子或離子擴(kuò)散到水中,均一地分散到水分子中間,由于分子或離子均勻分散到溶液中,因此化學(xué)反應(yīng)時(shí),兩種物質(zhì)分子接觸比較充分,因此反應(yīng)比較快。如泡沬滅火劑中用酸溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)【解題分析】試題分析:溶液中的溶質(zhì)往往是以離子的狀態(tài)均勻存在于溶劑中,在溶液中反應(yīng)時(shí),離子相互接觸的很充分,反應(yīng)速度就變快??键c(diǎn):本題考查影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素探究點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是要理解溶液能加快反應(yīng)速度的原因,并學(xué)會(huì)聯(lián)系日常生活的實(shí)例進(jìn)行知識(shí)的強(qiáng)化。14、(1)9.5(2)40%【解題分析】試題分析:(1)數(shù)據(jù)分析和處理,由于Al會(huì)與NaOH溶液反應(yīng),所以隨著aOH溶液反應(yīng)的加入,Al不斷被消耗,剩余固體的質(zhì)量就不斷減少,且每加入50g氫氧化鈉溶液,減少的固體質(zhì)量=50g-36.5g=13.5g,但當(dāng)?shù)谒拇渭尤?0g氫氧化鈉溶液,固體質(zhì)量不再減少,說明該50g鋁制品中含有9.5g銅(2)根據(jù)化學(xué)方程式:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑中Al與NaOH的質(zhì)量關(guān)系,可計(jì)算出NaOH的質(zhì)量,進(jìn)一步計(jì)算出氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)解:設(shè)所用氫氧化鈉的質(zhì)量為x2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑548013.5gx54:80=1.35g:x解得x=20gNaOH%=20g/50g×100%=40%答:所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%考點(diǎn):數(shù)據(jù)分析和處理,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、B3Mg+N2點(diǎn)燃Mg3N2氧氣比氮?dú)饣顫奀CO2【解題分析】【實(shí)驗(yàn)一】鎂帶與氮?dú)獾姆磻?yīng)。(1)獲取氮?dú)獾姆椒把b置,其中得到氮?dú)廨^純的是B。A和C產(chǎn)物均是氣體。(2)燃燒鎂帶,觀察現(xiàn)象。(3)鎂與氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下發(fā)生化合反應(yīng),生成淡黃色的氮化鎂。該反應(yīng)的化學(xué)方
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