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文檔簡介

2024屆內蒙古通遼市名校中考化學五模試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.分別向50gFeSO4和CuSO4溶液中,加入一定質量Mg粉恰好完全反應。隨Mg粉消耗,Mg粉與溶液中FeSO4、CuSO4的質量變化見圖。請讀取圖象信息并結合金屬活動性服序分析,下面說法不合理的是A.反應前,溶液中溶質質量分數:FeSO4<CuSO4B.反應后,兩溶液底部分別析出的金屬是Fe和CuC.反應后,兩溶液底部析出金屬的質量:Fe<CuD.反應后,若FeSO4和CuSO4對應新溶液的溶質質量分數分別為A、B,則A>B2.根據下列實驗方案進行實驗,能達到相應實驗目的是()A.比較Zn和Fe的金屬活動性強弱B.探究鐵釘生銹時O2是否參與反應C.比較紅磷和白磷的著火點D.測定空氣中O2的含量3.下列說法不正確的是()A.蒸發(fā)過程中出現較多固體時,停止加熱B.用潤濕的pH試紙測定溶液酸堿度,結果一定偏小C.實驗室用蒸餾法降低水的硬度D.點燃氫氣前,需檢查其純度4.下列有關碳和碳的氧化物說法中,錯誤的是()A.用碳素墨水填寫檔案,是因為碳單質常溫下化學性質穩(wěn)定;B.CO和CO2都有毒,都是大氣污染物;C.CO2能滅火是因為CO2不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣大;D.金剛石、石墨物理性質差異很大是因為它們的結構中碳原子的排列方式不同。5.學校食堂提供了下列5種食物:①青菜②面包③米飯④豬肉⑤牛肉,小明為自己安排的午餐食譜中,從營養(yǎng)均衡角度考慮較合理的是()A.①③⑤B.①②③C.②③④D.③④⑤6.右圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線,下列說法中不正確的是A.30℃時,氯化銨、硫酸鈉的溶解度相同B.氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大C.將60℃時硫酸鈉的飽和溶液降溫至40℃,溶質質量分數不變D.將50℃時硫酸鈉的飽和溶液降低溫度,始終有晶體析出7.下列說法正確的是()A.甲中碳、氫元素質量比為3:8 B.44g甲完全燃燒至少需160g乙C.乙和丙的元素組成相同 D.生成的丙與丁的分子個數比為1:18.芒果中含有芒果苷(化學式為C19H18O11),芒果苷具有使中樞神經系統(tǒng)興奮的作用,并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列關于芒果苷的說法正確的是()A.芒果苷不屬于有機化合物B.相對分子質量為422gC.芒果苷質量分數最大的是碳元素D.每個芒果苷由48個原子構成9.下列有關化學用語的敘述正確的是()A.Ca(OH)2中鈣元素顯+2價 B.2Hg表示2個銀原子C.天然氣的主要成分是CO D.碳酸鈉的化學式是NaHCO310.瑪仁糖又叫新疆切糕,是富有民族特色的一種零食,下列瑪仁糖食材中富含蛋白質的是A.芝麻香油B.玉米飴C.紅棗D.巴旦木(杏仁)11.下列物質的變化中,沒有發(fā)生化學變化的是A.面發(fā)霉B.雪融化C.煤干餾D.銅生銹12.下列除去雜質的方法中,正確.序號物質雜物除去雜質的方法ANaCl固體泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)結晶BCCuO高溫灼燒CFeSO4溶液CuSO4加入足量鋅粒,充分反應,過濾DCO2CO向混合氣體中通氧氣,點燃A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.水是一種寶貴的自然資源,當今世界淡水資源日趨緊張。下圖是童童同學三月份為班級板報繪制的一幅畫,她這樣做的目的是_________。請你再寫出一種符合畫面主題的具體做法:____________。14.化學用語是學習化學的重要工具,請用正確的化學用語填空。(1)2個氮分子_____(2)標出過氧化氫中氧的化合價_____(3)地殼中含量多的金屬元素和非金屬元素形成的化合物_____15.人類的生產和生活都離不開燃料。下面是人類大規(guī)模使用燃料的大致順序:木材-木炭-煤-石油-天然氣。(1)上述燃料中屬于化石燃料的是_________,它們都屬于_______(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)目前燃油汽車的燃料是汽油、柴油,都是______________煉制加工得到的。壓編天然氣也可用作氣車燃料,其主要成分甲燃完全燃燒的化學方程式是______________。(3)大量使用化石燃料既造成能源危機,又導致環(huán)境污染。下列環(huán)境問題與燃煤有直接關系的是_________,(填字母序號)A酸雨B全球氣候變暖C可吸入顆粒物增加16.在CuCl2和MgCl2的混合溶液中加入過量的Zn粉,完全反應后過濾。濾液中溶質是______。(寫化學式)三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.結合圖中儀器分析并回答下列問題:(1)寫出儀器A的名稱:___________;(2)實驗室制取二氧化碳所需的藥品是_________,組裝二氧化碳的發(fā)生和收集裝置時,除選擇儀器A和B外,還需要選擇的儀器有______(填字母序號),反應的化學方程式為___________。18.小馬在實驗室選取了一套氣體發(fā)生裝置,既可以制取O2也可以制取CO2,請寫出小馬用該裝置制取氧氣的化學方程式______________;實驗中小馬用右圖所示方法來收集一瓶氧氣,則氣體應從___________端進入(選填“a”或“b”)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)取8g氧化銅于燒杯中,向其中加入一定量的稀鹽酸,恰好完全反應,得到溶液的質量為81g,計算:所用稀鹽酸中溶質的質量分數________。(寫出計算過程)

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解題分析】A、由圖可知,反應前,溶液中溶質質量分數:FeSO4<CuSO4,故正確;B、鎂比鐵和銅活潑,故將鎂加入硫酸亞鐵和硫酸銅溶液中后分別有鐵和銅生成,正確;C、銅的相對原子質量大于鐵的相對原子質量,故反應后生成銅的質量大于鐵的質量,正確;D、參加反應的鎂的質量相同,故生成硫酸鎂的質量相同,故反應后新溶液的溶質質量分數相等,故錯誤。故選D。2、B【解題分析】試題分析:A不能比較Zn和Fe的金屬活動性強弱,因為酸的濃度還不同。D不能測定空氣中O2的含量,因為過程中會產生新的氣體,影響氣體。故選BC.考點:實驗方案的設計3、B【解題分析】

A、蒸發(fā)過程中出現較多固體時,停止加熱,利用余熱蒸干,A選項說法正確,不符合題意;B、用潤濕的pH試紙測定溶液酸堿度,若溶液為酸性,得到的pH值偏大,若溶液為堿性,得到的pH值偏小,B選項說法不正確,符合題意;C、蒸餾法得到蒸餾水,蒸餾水是純水,軟水,實驗室用蒸餾法降低水的硬度,C選項說法正確,不符合題意;D、氫氣與氧氣混合在一定體積范圍內點燃會有爆炸的危險,點燃氫氣前,需檢查其純度,D選項說法正確,不符合題意。故選B。4、B【解題分析】

A、碳素墨水中含有碳,碳在常溫下碳的化學性質穩(wěn)定,書寫的檔案能保存很長時間,選項說法正確;B、一氧化碳有毒、二氧化碳沒有毒性,一氧化碳是大氣污染物,二氧化碳不是大氣污染物,選項說法錯誤;C、二氧化碳能滅火,是因為二氧化碳不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣大,選項說法正確;D、金剛石、石墨物理性質差異很大,是因為它們的結構中碳原子的排列方式不同,選項說法正確。故選B?!绢}目點撥】掌握碳、一氧化碳、二氧化碳的物理性質與化學性質等即可正確解答本題。5、A【解題分析】

根據人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則,結合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進行分析解答?!绢}目詳解】人體需要的六大營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水,結合題意,青菜中富含維生素,面包、米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類,豬肉、牛肉中含有蛋白質,故營養(yǎng)均衡較合理的是①③⑤。6、D【解題分析】試題分析:ABC說法正確;40℃時硫酸鈉的溶解度隨溫度升高而減小,故將50℃時硫酸鈉的飽和溶液降低溫度,不會有晶體析出。選D??键c:溶解度;溶質質量分數;溶解度曲線。點評:硫酸鈉的溶解度在40℃以前隨溫度升高而升高,但40℃以后硫酸鈉的溶解度隨溫度升高而減小。7、B【解題分析】

由題目可知,甲為C3H8,乙為O2,丙為CO2,丁為H2O,根據質量守恒定律,配平該反應的化學反應方程式為。【題目詳解】A、根據題目信息可知,甲的化學式為C3H8,其中碳、氫元素質量比=碳原子個數×碳原子相對原子質量:氫原子個數×氫原子相對原子質量=(3×12):(8×1)=9:2,選項A錯誤;B、設44g甲完全燃燒需要乙的質量為m,m=160g,由此可以得出44g甲完全燃燒需要160g乙,選項B正確;C、乙為氧氣只含有氧元素,丙為二氧化碳,含有碳和氧兩種元素,選項C錯誤;D、根據反應化學方程式可以看出生成丙和丁的分子個數比為3:4,選項D錯誤。故選B。8、C【解題分析】

A、根據有機物的概念來分析;B、根據相對分子質量的單位來分析;C、根據化合物中元素的質量比來分析;D、根據分子結構來分析?!绢}目詳解】A、芒果苷是一種含碳元素的化合物,屬于有機化合物,選項A錯誤;B、相對分子質量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,選項B錯誤;C、芒果苷(化學式為C19H18O11)中,碳、氫、氧元素的質量比為(12×19):(1×18):(16×11)=228:18:176,可見其中質量分數最大的是碳元素,選項C正確;D、芒果苷是由分子構成的,而不是由原子直接構成的,選項D錯誤。故選:C?!绢}目點撥】此題是對化學式意義的考查,重點是從宏觀與微觀進行的設計,抓住化學式反映的信息是解題的關鍵。9、A【解題分析】

A、Ca(OH)2中氫氧根顯-1價,根據化合物中各元素化合價代數和為零,可得鈣元素顯+2價,故正確;B、2Hg表示兩個汞原子,故錯誤;C、天然氣的主要成分是甲烷,化學式為CH4,故錯誤;D.碳酸鈉的化學式是Na2CO3,故錯誤;故選A?!绢}目點撥】化合物中各元素化合價代數和為零。熟記常見物質的化學式。10、D【解題分析】

芝麻香油富含油脂,玉米飴富含糖類,紅棗富含維生素,巴旦木(杏仁)富含蛋白質。故選D。11、B【解題分析】

物理變化是指沒有新物質生成的反應,化學變化是指有新物質生成的反應,兩者的本質區(qū)別是:是否有新物質生成,據此思路進行解答?!绢}目詳解】A、面包發(fā)霉說明有新物質生成,屬于化學變化,故不符合題意;B、雪融化的過程只是微粒間隔的改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故符合題意;C、煤的干餾是指煤在隔絕空氣的條件下加熱,生成煤焦油、焦炭、焦爐煤氣等物質,屬于化學變化,故不符合題意;D、銅生銹是銅在氧氣、水、二氧化碳參與下,反應生成堿式碳酸銅的過程,有新物質生成,屬于化學變化,故不符合題意,故選B。12、A【解題分析】

A、氯化鈉溶于水,泥沙不溶于水,故通過溶解、過濾,可將泥沙除去,蒸發(fā)結晶可得到氯化鈉,符合題意;B、將混合固體高溫灼燒,氧化銅能和碳反應生成銅和二氧化碳,除去了原物質,不符合題意;C、向混合溶液中加入足量鋅粒,鋅與硫酸銅反應生成硫酸鋅和銅,鋅也能和硫酸亞鐵反應生成硫酸鋅和鐵,不但除去了雜質,也除去了原物質,不符合題意;D、二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,二氧化碳中混有少量一氧化碳,一氧化碳不能被點燃,不符合題意。故選A?!绢}目點撥】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質)、不減(不能將原物質反應掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、向學生們宣傳節(jié)約用水,愛護水資源(合理答案均可)用淘米水沖廁所(或淋浴時隨時關閉水龍頭等合理答案均可)【解題分析】節(jié)約用水,人人有責。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠離我們而去,生活才會安定和諧,環(huán)境才會優(yōu)美舒適。我們青少年明白這些道理以后,不但要自己身體力行,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來節(jié)水。這也是我們力所能及為社會做貢獻啊。解:(1)上述圖中的文字就是:用洗菜的水澆花,一舉兩得。目的是:向學生宣傳,節(jié)約用水,愛護水資源;(2)符合畫面主題的具體做法很多,如用淘米水沖廁所、洗臉水澆花、淋浴時隨時關閉水龍頭等。14、【解題分析】

(1)表示個數的數字寫在分子正前方,所以2個氮分子為2N2;(2)過氧化氫化學式為H2O2,根據化合物顯中性的原則,計算氧的化合價,氫顯+1價,所以(+1)×2+氧的化合價×2=0,可以求得氧的化合價為-1價,所以氧的化合價為;(3)地殼中含量最多的金屬元素為鋁元素,非金屬元素為氧元素,形成的化合物為氧化鋁,化學式為?!绢}目點撥】地殼中含量較多的前四位元素為氧、硅、鋁、鐵,其中含量最多的非金屬元素為氧元素,含量最多的金屬元素為鋁元素。15、煤、石油和天然氣不可再生石油ABC【解題分析】

(1)煤、石油、天然氣是主要化石燃料,它們都是經過上億年才可以形成,所以為不可再生能源;(2)石油經過煉制加工制得汽油、柴油、煤油等,所以汽油、柴油是石油經過煉制加工得來;甲烷與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳和水,書寫化學方程式注意反應條件及配平,所以化學方程式為;(3)A、煤燃燒后產生二氧化硫,二氧化硫是形成酸雨的主要成分,選項A正確;B、煤燃燒后生成二氧化碳,二氧化碳是主要的溫室氣體,選項B正確;C、煤燃燒后形成較多細顆粒物,增加了細顆粒物濃度,選項C正確;故選ABC。16、MgCl2和ZnCl2【解題分析】

根據金屬活動性順序可知:Mg>Zn>Cu,在CuCl2和MgCl2的混合液中,加入過量的鋅粉,鋅能與氯化銅溶液完全反應生成氯化鋅溶液和銅,不能與氯化鎂溶液反應;反應后過濾,濾液中一定存在氯化鋅和氯化

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