廣東省梅州市豐順縣2024屆中考生物四模試卷含解析_第1頁(yè)
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廣東省梅州市豐順縣2024屆中考生物四模試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.1、人們常說(shuō):“眼觀六路,耳聽八方”,這說(shuō)明眼和耳都是人認(rèn)識(shí)世界的感覺器官。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.近視眼可配戴凹透鏡加以矯正B.人的視覺是在視網(wǎng)膜上形成的C.耳分為外耳、中耳和內(nèi)耳三部分D.耳蝸內(nèi)有聽覺感受器,能感受聲波刺激2、下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是()A.橘子的果皮和其中“筋絡(luò)”在同一器官內(nèi),卻屬于不同的組織B.我們平時(shí)吃的海帶、紫菜主要是它們的葉C.松果是有果皮包著種子的果實(shí)D.草履蟲的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體3、下列做法中不屬于對(duì)生物資源合理開發(fā)利用的是()。A.嚴(yán)禁大規(guī)模的采集和捕殺野生動(dòng)植物資源B.不允許食用人工養(yǎng)殖的珍稀生物C.為開發(fā)利用好一個(gè)池塘,嚴(yán)禁捕撈魚D.為提高產(chǎn)量和質(zhì)量,對(duì)人工繁殖的生物資源品種進(jìn)行改良4、對(duì)基因的正確敘述是()A.基因是染色體的片段 B.是有遺傳效應(yīng)的DNA片段C.基因的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)和DNA D.基因的化學(xué)結(jié)構(gòu)不會(huì)發(fā)生變化5、下列消化腺中,分泌的消化液不含消化酶的是()A.唾液腺B.胃腺C.腸腺D.肝臟6、下列腺體中,不屬于消化腺的是()A.腸腺、胃腺 B.甲狀腺、腎上腺C.肝臟、唾液腺 D.腸腺、胰腺7、下面是幾種植物、動(dòng)物(水綿、桫欏、菊、蜜蜂、蛔蟲、野兔、麻雀)的分類表解圖,下面說(shuō)法不正確的是A.①的特點(diǎn)是體外有角質(zhì)層B.圖中②、⑥分別代表蜜蜂和桫欏C.④在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著消費(fèi)者的角色D.圖中甲處應(yīng)填寫胎生,乙處應(yīng)為分裂生殖8、下表是某學(xué)校生物興趣小組探究小麥種子萌發(fā)所需環(huán)境條件的部分實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果,其中不能作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是()裝置編號(hào)種子所處環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果1加適量的水,置于溫暖處萌發(fā)2不加水,置于溫暖處未萌發(fā)3加適量的水,置于冰箱保鮮室未萌發(fā)4加過(guò)量的水,置于溫暖處未萌發(fā)A.l號(hào)與2號(hào)、l號(hào)與3號(hào) B.l號(hào)與2號(hào)、l號(hào)與4號(hào)C.1號(hào)與3號(hào)、1號(hào)與4號(hào) D.2號(hào)與3號(hào)、3號(hào)與4號(hào)9、如圖曲線代表血液中某種成分含量的變化趨勢(shì),該曲線能表示()A.血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖濃度的變化B.血液流經(jīng)腦部組織時(shí)氧氣濃度的變化C.血液流經(jīng)腎小球時(shí)無(wú)機(jī)鹽濃度的變化D.血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳濃度的變化10、艾滋病是人體感染艾滋病病毒(HIV)所導(dǎo)致的傳染病。下列有關(guān)敘述,不正確的是()A.艾滋病是一種動(dòng)物病毒B.HIV攻擊和殺傷人體內(nèi)的免疫細(xì)胞,使人體的免疫功能逐漸喪失C.艾滋病病毒存在于感染者的體液中,其傳播途徑是血液傳播、性傳播、母嬰傳播D.艾滋病以預(yù)防為主,目前采取的主要措施是接種艾滋病疫苗11、下列有關(guān)顯微鏡的知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是()A.顯微鏡視野中出現(xiàn)了污點(diǎn),污點(diǎn)如果隨載玻片的移動(dòng)而移動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)可能在目鏡或物鏡上B.將載玻片上的字母”pqbd”放在顯微鏡下觀察,看到的物像應(yīng)是“pqbd”C.使用顯微鏡時(shí),對(duì)光完成的標(biāo)志是要看到明亮的圓形視野D.顯微鏡下?lián)Q用鏡筒較長(zhǎng)的物鏡后觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞數(shù)目變少,視野變暗12、人類上皮細(xì)胞、精子、受精卵中的染色體數(shù)目依次為()A.46條,46條,46條 B.46條,23條,46條 C.46條,46條,23條13、如圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.病毒第二次侵入后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多B.人體所產(chǎn)生的抗體只能對(duì)該種病毒有免疫作用C.第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫D.人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于血液中白細(xì)胞的一種14、假期中,某生物興趣小組的同學(xué)對(duì)公園中的生物進(jìn)行了調(diào)查,下列介紹中錯(cuò)誤的是(

)A.公園中有花、草、樹木,蟲、魚、鳥、獸,它們構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)B.水池中的魚在水運(yùn)動(dòng)自如,其前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自軀干部和尾部的左右擺動(dòng)C.銀杏和法國(guó)梧桐都是常見的綠色樹種,這兩種植物的種子都有果皮包被D.蝗蟲有外骨骼,能防止水分散失和保護(hù)內(nèi)部柔嫩的器官15、激素在人體血液中的含量極少,但對(duì)人體的生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用。下列關(guān)于激素的說(shuō)法,正確的是()A.激素由內(nèi)分泌腺分泌后,通過(guò)導(dǎo)管排放到血液中B.幼兒時(shí)期,生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患呆小癥C.幼年時(shí)期,甲狀腺激素分泌不足會(huì)患侏儒癥D.人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),會(huì)引發(fā)糖尿病16、如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系,如表選項(xiàng)中與圖示相符的是()選項(xiàng)123A人工免疫計(jì)劃免疫預(yù)防接種B發(fā)酵無(wú)氧呼吸呼吸作用C腦神經(jīng)腦中樞神經(jīng)系統(tǒng)D細(xì)胞器官組織A.A B.B C.C D.D17、“魚兒離不開水”,對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ǎ〢.生物的生存影響環(huán)境B.生物的生存適應(yīng)環(huán)境C.生物的生存改變環(huán)境D.生物的生存依賴環(huán)境18、下列動(dòng)物類群與對(duì)應(yīng)特征正確的是()A.軟體動(dòng)物﹣﹣呼吸器官是肺B.節(jié)肢動(dòng)物﹣﹣身體和附肢都分節(jié)C.腔腸動(dòng)物﹣﹣身體呈左右對(duì)稱D.環(huán)節(jié)動(dòng)物﹣﹣運(yùn)動(dòng)器官是足19、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,第一次使用的目鏡為10×,物鏡為10×;第二次使用的目鏡為5×,物鏡為40×。第二次在視野中看到的與第一次看到的相比A.物像是原來(lái)的一半大,細(xì)胞個(gè)數(shù)增多B.物像是原來(lái)的一半大,細(xì)胞個(gè)數(shù)減少C.物像是原來(lái)的2倍大,細(xì)胞個(gè)數(shù)增多D.物像是原來(lái)的2倍大,細(xì)胞個(gè)數(shù)減少20、傳染病的傳染源是指()A.能散播病原體的傳染病患者或病原體攜帶者B.能使人患病的病原體C.能散播病原體的人或動(dòng)物D.能散播病原體的各種媒介物21、生物學(xué)發(fā)展過(guò)程中有幾個(gè)重要事件。林奈和達(dá)爾文分別創(chuàng)立了()A.分類學(xué)、生物進(jìn)化論B.血液循環(huán)、生物進(jìn)化論C.血液循環(huán)、分類學(xué)D.分類學(xué)、DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)22、動(dòng)物可以通過(guò)動(dòng)作、聲音和氣味等傳遞信息。下列各項(xiàng)中,不屬于動(dòng)物群體內(nèi)信息傳遞方式的是()A.警犬通過(guò)嗅覺尋找藏匿的毒品B.蜜蜂通過(guò)舞蹈告知同伴蜜源的方位C.螞蟻根據(jù)同伴留下的“氣味”找到食物D.老母雞“咯咯”地召喚小雞23、八年級(jí)一班同學(xué)進(jìn)行“小鼠走迷宮獲取食物”實(shí)驗(yàn)探究,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下,你認(rèn)為不合理的結(jié)論是()小鼠找到食物的時(shí)間第一次第二次第三次甲6分10秒4分55秒2分43秒乙5分23秒3分20秒1分52秒丙8分27秒5分43秒3分58秒A.不同個(gè)體找到食物的時(shí)間有差異B.同一個(gè)體每次找到食物的時(shí)間逐步減少C.小鼠嘗試走迷宮是一種學(xué)習(xí)行為D.小鼠的這種行為一旦形成,就不會(huì)改變24、血液由血漿和血細(xì)胞組成,其中被稱為人體與疾病斗爭(zhēng)的“衛(wèi)士”的是()A.紅細(xì)胞 B.血小板 C.白細(xì)胞 D.血漿25、蘋果很甜,是因?yàn)槠涔饧?xì)胞內(nèi)含糖量高,這些糖分主要存在于A.細(xì)胞質(zhì)內(nèi) B.細(xì)胞核內(nèi) C.葉綠體中 D.液泡中26、下列不屬于自然保護(hù)區(qū)所具有的重要作用的是(

)A.天然基因庫(kù) B.天然實(shí)驗(yàn)室 C.活的自然博物館 D.人類休養(yǎng)的好地方27、使一株結(jié)酸味蘋果的蘋果樹結(jié)出甜味蘋果,下列做法錯(cuò)誤的是()A.將酸味蘋果作為砧木 B.將甜味蘋果作為接穗C.接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合 D.將酸味蘋果作為接穗28、調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法,下列不屬于調(diào)查的是A.統(tǒng)計(jì)公園中鳥的種類B.統(tǒng)計(jì)小區(qū)生活垃圾中的可回收資源C.全市中學(xué)生近視情況的普查D.計(jì)算某個(gè)患者血液樣本中的白細(xì)胞數(shù)量29、生物的性狀是由其遺傳物質(zhì)所決定的,請(qǐng)根據(jù)如圖判斷各序號(hào)所對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱()A.①基因,②DNA,③染色體 B.①DNA,②基因,③染色體C.①染色體,②DNA,③基因 D.①基因,②染色體,③DNA30、如圖表示一條食物鏈中消費(fèi)者和生產(chǎn)者的比例,在每一個(gè)圖中最下面一層都表示生產(chǎn)者.其中,可以表示“草→蟲→山雀→食雀鷹”這一條食物鏈的是()A. B.C. D.31、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。魚和鳥的共同特征是()A.卵外有堅(jiān)韌的卵殼B.用肺呼吸C.體溫恒定D.身體呈流線型32、下列變異現(xiàn)象中不能遺傳的是()A.雜交獲得的高產(chǎn)抗倒伏小麥 B.經(jīng)太空漫游后培育的太空椒C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉 D.用模型培育出的方形西瓜33、一棵茂盛的桃樹要結(jié)出好吃的桃,要經(jīng)過(guò)哪些復(fù)雜的過(guò)程?()A.開花→受精→傳粉→果實(shí)的成熟B.受精→開花→傳粉→果實(shí)的成熟C.開花→傳粉→受精→果實(shí)的成熟D.傳粉→受精→開花→果實(shí)的成熟34、水稻的遺傳物質(zhì)主要存在于()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.液泡 D.細(xì)胞核35、根據(jù)動(dòng)物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)分析,下列動(dòng)物行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是(

)A.小狗騎車

B.黃蜂筑巢

C.蜘蛛結(jié)網(wǎng) D.螞蟻覓食36、閱讀資料,回答問(wèn)題:科學(xué)家發(fā)現(xiàn)哺乳動(dòng)物體內(nèi)有兩類功能截然不同的脂肪:白色脂肪和棕色脂肪。白色脂肪堆積在皮下,儲(chǔ)存多余熱量;棕色脂肪可以促進(jìn)白色脂肪分解,起到減肥作用。但后一種“有益”脂肪只有受寒冷激發(fā)才能活躍起來(lái),從而增加產(chǎn)熱量。氣候變暖、食物過(guò)剩、運(yùn)動(dòng)量減少都促使棕色脂肪失去活力,因此有人呼吁人們通過(guò)“關(guān)掉制熱系統(tǒng)、將自己置于低溫環(huán)境中……等簡(jiǎn)單方法來(lái)激活棕色脂肪。科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)十二指腸及之后的一段小腸能分泌促胰液素,激活棕色脂肪,使人產(chǎn)生飽腹感,減少攝食量。(1)當(dāng)機(jī)體攝人營(yíng)養(yǎng)過(guò)多時(shí),多余的能量轉(zhuǎn)化為_____儲(chǔ)存起來(lái),從而導(dǎo)致肥胖。(2)棕色脂肪在機(jī)體內(nèi)的作用包括_____和在寒冷時(shí)增加產(chǎn)熱量。(3)促胰液素是一種激素,通過(guò)_____運(yùn)輸至相關(guān)細(xì)胞發(fā)揮作用,這種調(diào)節(jié)方式屬于_____調(diào)節(jié)。(4)很多喜歡戶外活動(dòng)的人和為了時(shí)尚喜歡穿薄衣服的姑娘在冬天都不容易發(fā)胖,這是體力消耗的結(jié)果,也是_____,增加產(chǎn)熱量的結(jié)果。37、中國(guó)航天育種技術(shù)處于國(guó)際領(lǐng)先水平。我國(guó)“神舟”飛船每次太空之旅都會(huì)搭載玉米、辣椒、茄子等多種農(nóng)作物種子,利用太空的特殊環(huán)境誘發(fā)農(nóng)作物種子發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變,提高作物的產(chǎn)量和品質(zhì),改良農(nóng)作物新品種。如:太空椒與普通甜椒相比,果型增大,甜度高,品質(zhì)大為改善。請(qǐng)據(jù)資料回答問(wèn)題:下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。太空椒果實(shí)中帶甜味的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的()中。(()中填寫字母,中填寫名稱。)太空椒果實(shí)在植物的結(jié)構(gòu)層次上屬于。玉米、辣椒、茄子三種農(nóng)作物在分類上同屬于種子植物的依據(jù)是:都靠繁殖后代。太空椒的果型與果實(shí)的甜度等特征在遺傳學(xué)上稱為。太空椒出現(xiàn)果型增大,果實(shí)甜度變高等變異屬于變異。(填“可遺傳”或“不可遺傳”)綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次;細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位;有性生殖與無(wú)性生殖的區(qū)別及應(yīng)用;生物的變異.38、下列分類順序已被打亂,請(qǐng)按如圖回答有關(guān)問(wèn)題:(1)請(qǐng)按照從大到小的分類等級(jí)重新排序(用字母表示)________.(2)圖C中生物的共同特征有________.(3)你認(rèn)為哪幅圖中生物的共同特征最多?________.(4)全部屬于脊椎動(dòng)物的是________.39、如圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:(1)青蛙、家蠶、蝗蟲個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是______,它們的生殖方式都屬于______(選填:無(wú)性生殖;有性生殖)。(2)青蛙的發(fā)育過(guò)程中,蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯的差異,例如蝌蚪用______呼吸、在水中生活,而青蛙主要用______呼吸、能夠在陸地生活,這種發(fā)育稱為______。(3)對(duì)比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過(guò)程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有______這個(gè)階段,其發(fā)育過(guò)程稱為______。家蠶和蝗蟲的發(fā)育過(guò)程中,幼蟲都有蛻皮現(xiàn)象,這是因?yàn)開_____限制其生長(zhǎng),蛻掉舊的再由表皮細(xì)胞分泌形成新的,幼蟲的身體就長(zhǎng)大一些。40、某班同學(xué)對(duì)人群中有耳垂和無(wú)耳垂(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示)的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到如表數(shù)據(jù).請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:組別父母性狀調(diào)查的家庭數(shù)子女性狀父母有耳垂無(wú)耳垂1有耳垂有耳垂6247152無(wú)耳垂無(wú)耳垂560563有耳垂無(wú)耳垂7753244無(wú)耳垂有耳垂806416(1)從第1組的結(jié)果可以推測(cè)出______耳垂是隱性性狀.(2)第2組中的某個(gè)家庭,再生一個(gè)有耳垂孩子的可能性是______.(3)第3組中,母親的基因組成為______,父親的基因組成為______.

參考答案1、B【解題分析】

眼是視覺器官、耳是聽覺器官,人體從外界獲取的信息大部分來(lái)自于眼和耳,視覺與聽覺的形成是與眼和耳的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)的。【題目詳解】如果眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)或晶狀體的曲度過(guò)大,遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方,因此看不清遠(yuǎn)處的物體,這樣的眼叫近視。近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正,A正確;人的聽覺是在大腦皮層的聽覺中樞形成的,耳蝸內(nèi)有聽覺感受器,可以把振動(dòng)轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng),B錯(cuò)誤;耳由外耳、中耳和內(nèi)耳三部分組成,外耳包括耳廓和外耳道,有收集和傳導(dǎo)聲波的作用,中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨,內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸,C正確;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸,半規(guī)管能感受頭部位置變動(dòng)的情況,與維持身體平衡有關(guān),耳蝸內(nèi)有聽覺感受器,感受振動(dòng)刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),D正確。【題目點(diǎn)撥】理解眼和耳的結(jié)構(gòu)以及聽覺和視覺的形成是解答的關(guān)鍵。2、A【解題分析】

受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官,進(jìn)一步構(gòu)成系統(tǒng)或植物體,然后由系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體?!绢}目詳解】橘子的果皮和筋絡(luò)都在果實(shí)這一器官內(nèi),但是果皮屬于保護(hù)組織,筋絡(luò)屬于輸導(dǎo)組織,A正確;

海帶、紫菜屬于藻類植物,沒有真正的根、莖、葉,B錯(cuò)誤;

松樹屬于裸子植物,種子外無(wú)果皮包被,C錯(cuò)誤;

草履蟲是單細(xì)胞生物,身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】掌握動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次。3、C【解題分析】

我們既要保護(hù)生物的多樣性,又要合理的開發(fā)和利用生物資源,據(jù)此答題?!绢}目詳解】嚴(yán)禁大規(guī)模的采集和捕殺野生動(dòng)植物資源有利于保護(hù)野生動(dòng)物,A不符合題意;

不允許食用人工養(yǎng)殖的珍稀生物可以保護(hù)珍稀動(dòng)物,B不符合題意;

為開發(fā)利用好一個(gè)池糖,應(yīng)該合理的利用魚塘中的魚,C符合題意;

為提高產(chǎn)量和質(zhì)量,對(duì)人工繁殖的生物資源品種進(jìn)行改良,有利于保護(hù)生物資源,D不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】做這題要求基礎(chǔ)知識(shí)掌握的牢固,只有基礎(chǔ)扎實(shí),才能靈活的解答不同的問(wèn)題。4、B【解題分析】試題分析:細(xì)胞核中有攜帶遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)-染色體,染色體上的遺傳物質(zhì)是DNA,每個(gè)DNA上有多個(gè)基因,基因是控制性狀的基本遺傳單位??键c(diǎn):此題考查的是基因的概念。點(diǎn)評(píng):基因是染色體上具有特定遺傳功能的、控制生物某一性狀的DNA片斷。5、D【解題分析】唾液腺分泌唾液,唾液中含有消化淀粉的酶,故A不符合題意;胃腺分泌的胃液,含有消化酶,能夠初步消化蛋白質(zhì),故B不符合題意;腸腺分泌的腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,故C不符合題意;肝臟分泌的膽汁中不含消化酶,但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用,能把脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,從而有利于脂肪的消化,故D符合題意。故選D。各種消化腺的位置和功能?!久麕燑c(diǎn)睛】人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟,它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液。6、B【解題分析】

消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺,據(jù)此解答?!绢}目詳解】消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺,唾液腺分泌唾液,膽囊儲(chǔ)存膽汁,肝臟分泌膽汁,胰腺分泌胰液,胃腺、肝臟、腸腺和胰腺,其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外,腸腺和胃腺位于消化道以內(nèi),人體內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內(nèi)分泌腺,如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。因此不屬于消化腺的是甲狀腺、腎上腺。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】考點(diǎn):各種消化腺的位置和功能。7、D【解題分析】

(1)卵生動(dòng)物有昆蟲、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類等,有體內(nèi)受精,也有體外受精;哺乳動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生、哺乳;(2)蛔蟲體表有橫紋,雄蟲尾部常卷曲,屬于線性動(dòng)物;節(jié)肢動(dòng)物的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié);(3)生物學(xué)家在對(duì)植物進(jìn)行分類時(shí),要仔細(xì)觀察植物形態(tài)結(jié)構(gòu),如被子植物的根、莖、葉、花、果實(shí)和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu),從這些器官中發(fā)現(xiàn)它們共同的或不同的特征,從而確定它們的親緣關(guān)系。在被子植物中,花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù)。【題目詳解】A、蛔蟲屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的線形動(dòng)物,身體細(xì)長(zhǎng),呈圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門,因此①是蛔蟲,故A正確;B、蜜蜂有外骨骼,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的節(jié)肢動(dòng)物;桫欏有根莖葉,靠孢子繁殖屬于蕨類植物,因此⑥是桫欏,②是蜜蜂,故B正確;C、麻雀屬于脊椎動(dòng)物,生殖方式為卵生,在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著消費(fèi)者的角色,因此④是麻雀,故C正確;D、脊椎動(dòng)物的生殖方式分為胎生和卵生,所以對(duì)應(yīng)的甲是胎生,哺乳動(dòng)物特有的生殖方式是胎生哺乳;根據(jù)植物繁殖方式的不同或種子的有無(wú),可以將植物分為種子植物和孢子植物,所以乙的生殖方式是孢子生殖,故D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查動(dòng)物的分類?;卮鸫祟}的關(guān)鍵是明確動(dòng)物分類的單位與親緣關(guān)系。8、D【解題分析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn)遵循單一變量原則,2號(hào)與3號(hào)的實(shí)驗(yàn)變量有兩個(gè),水分與溫度,所以不能作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。9、A【解題分析】小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,當(dāng)血液流經(jīng)小腸時(shí),消化道中的水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸、維生素、甘油和脂肪酸會(huì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入血液,血液中葡萄糖等養(yǎng)料的含量增高,A正確。點(diǎn)睛:血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向是:動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈;血液在流經(jīng)某一器官的毛細(xì)血管時(shí),與該器官的組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,因此血液從該器官流出后,該物質(zhì)的成分增加。10、D【解題分析】

艾滋病,即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱,是人類因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV)后導(dǎo)致免疫缺陷,后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤,嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡的綜合征。目前,艾滋病已成為嚴(yán)重威脅世界人民健康的公共衛(wèi)生問(wèn)題。1981年,人類首次發(fā)現(xiàn)HIV。目前,艾滋病已經(jīng)從一種致死性疾病變?yōu)橐环N可控的慢性病。艾滋病的傳播途徑有三個(gè):性傳播、血液傳播、母嬰傳播。除此以外,與艾滋病病毒感染者或艾滋病病人進(jìn)行一般的生活和工作接觸不會(huì)感染艾滋病病毒?!绢}目詳解】艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱,其傳染源是患者和艾滋病病毒攜帶者,屬于動(dòng)物病毒,故A不符合題意;HIV能夠攻擊和殺傷人體的免疫細(xì)胞,使人體的免疫功能缺損,故B不符合題意;艾滋病的傳播途徑主要是母嬰傳播、血液傳播和性傳播,故C不符合題意;艾滋病疫苗還沒研制成功,目前預(yù)防艾滋病要解決的問(wèn)題是研制艾滋病疫苗,故D符合題意。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】重點(diǎn)掌握艾滋病的傳播途徑及其預(yù)防。11、A【解題分析】

(1)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn),污點(diǎn)的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本。(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞就越少、越大、視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細(xì)胞就越多、越小視野越亮【題目詳解】污點(diǎn)只可能在目鏡、物鏡、玻片上。污點(diǎn)如果隨載玻片的移動(dòng)而移動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)可能在載玻片上,A錯(cuò)誤;顯微鏡下的物像是倒像,所以將載玻片上的字母”pqbd”放在顯微鏡下觀察,看到的物像應(yīng)是“pqbd”,B正確;使用顯微鏡時(shí),對(duì)光完成的標(biāo)志是要看到明亮的圓形視野,C正確;長(zhǎng)物鏡放大倍數(shù)大,顯微鏡下?lián)Q用鏡筒較長(zhǎng)的物鏡后觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞數(shù)目變少,視野變暗,D正確。【題目點(diǎn)撥】此題考查了顯微鏡的結(jié)構(gòu)和正確的使用方法,及植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),要理解掌握。12、B【解題分析】

生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的染色體數(shù)的一半,受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的染色體數(shù)相同。即如果某種生物體細(xì)胞的染色體數(shù)為2N,則其受精卵為2N;精子或卵細(xì)胞中染色體的數(shù)量為N?!绢}目詳解】體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成單存在。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來(lái)的水平,一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方。所以,人的體細(xì)胞中有46條染色體,上皮細(xì)胞、精子、受精卵中的染色體數(shù)目分別是46條、23條、46條?!绢}目點(diǎn)撥】細(xì)胞核中染色體的變化,分裂成體細(xì)胞時(shí)染色體復(fù)制平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,分裂成生殖細(xì)胞時(shí)染色體減半。13、C【解題分析】試題分析:首次感染時(shí),病毒侵入人體,刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體;隨著病毒的增殖,抗體也慢慢增加,呈上升趨勢(shì),其后抗體開始與相應(yīng)抗原結(jié)合從而使抗原被吞噬細(xì)胞吞噬消滅,抗體慢慢減少.當(dāng)?shù)诙?,同樣的病毒侵入人體后,病毒剛開始繁殖,抗體的數(shù)量便會(huì)急劇膨脹,比病毒要多得多,然后病毒開始減少,抗體也隨之減少.因此病毒第二次侵入后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多,A正確;抗體具有特異性,因此人體所產(chǎn)生的抗體只能對(duì)該種病毒有免疫作用,B正確;產(chǎn)生抗體屬于第三道防線是特異性免疫,因此第一次侵染后所形成的免疫功能屬于特異性免疫,不是非特異性免疫,C錯(cuò)誤;人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是淋巴細(xì)胞,屬于血液中白細(xì)胞的一種,D正確。考點(diǎn):抗體和抗原;人體特異性免疫和非特異性免疫。14、C【解題分析】

(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,非生物部分就是水、空氣、土壤、溫度、光等無(wú)機(jī)環(huán)境;(2)魚的運(yùn)動(dòng)方式是游泳,其動(dòng)力主要來(lái)自于軀干部和尾部的左右的擺動(dòng);(3)根據(jù)種子外面有無(wú)果皮包被著,把植物分成裸子植物和被子植物,裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是種子外面有無(wú)果皮包被著,兩者的根本區(qū)別是:被子植物種子外有果皮,有果實(shí);裸子植物種子裸露,無(wú)果皮;(4)蝗蟲的外骨骼既能保護(hù)內(nèi)部柔嫩的器官,也能防止水分散失。【題目詳解】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。非生物部分就是水、空氣、土壤、溫度、光等無(wú)機(jī)環(huán)境。公園中有花、草、樹木,蟲、魚、鳥、獸,屬于生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),A錯(cuò)誤;魚游泳的動(dòng)力來(lái)自軀干部和尾部的左右擺動(dòng),B正確;銀杏屬于裸子植物,種子無(wú)果皮包被著,裸露,不能形成果實(shí)。法國(guó)梧桐屬于被子植物,種子外面有果皮包被著,能形成果實(shí),C錯(cuò)誤;蝗蟲有外骨骼,能防止水分散失和保護(hù)內(nèi)部柔嫩的器官,適于陸地生活,D正確。【題目點(diǎn)撥】熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵。15、D【解題分析】激素是由內(nèi)分泌腺分泌的,沒有導(dǎo)管;外分泌腺才有導(dǎo)管,A錯(cuò)誤;幼兒時(shí)期,生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥,不是呆小癥,B錯(cuò)誤;幼年時(shí)期,甲狀腺激素分泌不足會(huì)患呆小癥,不是侏儒癥,C錯(cuò)誤;人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),會(huì)引發(fā)糖尿病,得了糖尿病可以注射胰島素制劑,D正確。16、B【解題分析】試題分析:將免疫分為自然免疫和人工免疫.計(jì)劃免疫是衛(wèi)生防疫部門有計(jì)劃地對(duì)易感人群進(jìn)行預(yù)防接種,使他們獲得免疫,從而達(dá)到控制和消滅某種傳染病的目的,可見,人工免疫和計(jì)劃免疫是并列關(guān)系,而預(yù)防接種屬于計(jì)劃免疫,A錯(cuò)誤;呼吸作用包括有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,微生物的無(wú)氧呼吸叫發(fā)酵,B正確;中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓,周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng),C錯(cuò)誤;生物的結(jié)構(gòu)層次,植物:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體;D錯(cuò)誤??键c(diǎn):發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。17、D【解題分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物依賴環(huán)境,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,魚兒生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,必須生活在水中,離開水就會(huì)死亡,“魚兒離不開水”,對(duì)此恰當(dāng)?shù)慕忉屖巧镆蕾嚟h(huán)境。18、B【解題分析】

自然界中的動(dòng)物多種多樣,我們要對(duì)其進(jìn)行分類,思考解答。【題目詳解】軟體動(dòng)物的身體柔軟,有外套膜,貝殼退化,用鰓呼吸,A錯(cuò)誤;

節(jié)肢動(dòng)物的身體由體節(jié)構(gòu)成,有外骨骼,身體和附肢都分節(jié),B正確;

腔腸動(dòng)物的身體呈輻射對(duì)稱,有口無(wú)肛門,C錯(cuò)誤;

環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,剛毛輔助運(yùn)動(dòng),無(wú)專門的運(yùn)動(dòng)器官,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】熟練掌握動(dòng)物各類群的主要特征,即可正確解答。19、D【解題分析】

(1)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但數(shù)目越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目越多.視野越亮。【題目詳解】“第一次使用的目鏡為10×,物鏡為10×”,觀察時(shí)放大倍數(shù)是100倍,“第二次使用的目鏡為5×,物鏡為40×”,觀察時(shí)放大倍數(shù)是200倍,顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的物像就越大,但數(shù)目越少。因此第二次在視野中看到的與第一次看到的相比物像是原來(lái)的2倍大,細(xì)胞個(gè)數(shù)減少。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的放大倍數(shù)與物像大小和細(xì)胞數(shù)目的關(guān)系。20、C【解題分析】

傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物?!绢}目詳解】傳染病是指由病原體引起的,能在人與人之間、人與動(dòng)物之間互相傳染的一種疾病。引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。而傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑,如病人的排泄物,分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指對(duì)某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。所以C正確?!绢}目點(diǎn)撥】解決本題的關(guān)鍵是傳染源和病原體以及傳播途徑要分清,引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體,而傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物,傳播途徑是指病原體離開傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑。21、A【解題分析】

(1)林奈在生物學(xué)上的成就是發(fā)明了雙名制命名法。(2)達(dá)爾文在探究生物進(jìn)化奧秘的過(guò)程中,具有重要貢獻(xiàn),提出了自然選擇學(xué)說(shuō),被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一?!绢}目詳解】林奈是瑞典的植物學(xué)家、冒險(xiǎn)家,林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法;達(dá)爾文,英國(guó)生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人,在探究生物進(jìn)化奧秘的過(guò)程中,具有重要貢獻(xiàn),提出了“自然選擇學(xué)說(shuō)”。故A符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料。多積累相關(guān)的知識(shí)。其它生物學(xué)家的貢獻(xiàn)也要了解。22、A【解題分析】動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流,常表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動(dòng)物(同種或異種)的感覺器官?gòu)亩淖兒笳叩男袨?。通訊是具有適應(yīng)意義的行為,常見的通訊事例大多是互利的,如通過(guò)通訊異性個(gè)體得以交配,社群動(dòng)物得以共同取食、御敵等。動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流。警犬通過(guò)嗅覺尋找藏匿的毒品不屬于動(dòng)物群體內(nèi)信息傳遞方式,故A錯(cuò)誤。蜜蜂通過(guò)舞蹈告知同伴蜜源的方位屬于動(dòng)物群體內(nèi)信息傳遞方式,故B正確。螞蟻根據(jù)同伴留下的“氣味”找到食物屬于動(dòng)物群體內(nèi)信息傳遞方式,故C正確。老母雞“咯咯”地召喚小雞,這是通過(guò)聲音進(jìn)行信息交流,故D正確。故選A。23、D【解題分析】

根據(jù)獲得途徑的不同,動(dòng)物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳因素決定的;而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的?!绢}目詳解】三只小鼠找到食物的時(shí)間不同,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的,也就是說(shuō)動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的出現(xiàn)是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,A正確;從表格中可以看到,一個(gè)體每次找到食物的時(shí)間逐步減少,B正確;鼠走迷宮獲取食物是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,C正確;學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。當(dāng)刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后,該行為會(huì)逐漸消失,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。24、C【解題分析】試題分析:血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,其中血小板的作用是止血,加速血液凝固;白細(xì)胞的作用是保護(hù)和防御,吞噬病菌,被稱為人體與疾病斗爭(zhēng)的“衛(wèi)士”;紅細(xì)胞的作用是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳.考點(diǎn):血液的成分和主要功能.25、D【解題分析】

植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)如下:【題目詳解】細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,加速了細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換,故A不符合題意;細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要的意義,故B不符合題意;液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),就是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,故C符合題意;葉綠體是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器,在葉綠體內(nèi)將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中,故D不符合題意。故選D。【題目點(diǎn)撥】此題主要考查植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。解答此題的關(guān)鍵是熟知植物細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的功能。26、D【解題分析】試題分析:保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù),自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室,為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學(xué)知識(shí),宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所,因此建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施??键c(diǎn):自然保護(hù)區(qū)。27、D【解題分析】

嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體,據(jù)此作答?!绢}目詳解】由分析可知嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗的優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響,因此要使一株結(jié)酸味的蘋果樹結(jié)出甜味蘋果,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用甜味蘋果樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵酸味的蘋果樹上即可,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活,因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使得接穗和砧木長(zhǎng)在一起,易于成活,D符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】掌握嫁接的定義是本題解題關(guān)鍵。28、D【解題分析】

調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用。一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查;對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查?!绢}目詳解】為了達(dá)到設(shè)想的目的,制定某一計(jì)劃,全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,稱為調(diào)查法。它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況,也可以是為了揭示存在的問(wèn)題,弄清前因后果,為進(jìn)一步的研究或決策提供觀點(diǎn)和論據(jù)。統(tǒng)計(jì)公園中鳥的種類、統(tǒng)計(jì)小區(qū)生活垃圾中的可回收資源、全市中學(xué)生近視情況的普查都屬于調(diào)查;計(jì)算某個(gè)患者血液樣本中的白細(xì)胞數(shù)量不屬于調(diào)查。【題目點(diǎn)撥】調(diào)查法是生物學(xué)上常用的方法,要掌握調(diào)查法的目的和具體做法。29、C【解題分析】

細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子。一條染色體上包含一個(gè)DNA分子。一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段?!绢}目詳解】細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱染色體,染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的,DNA是遺傳信息的載體,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因?;蚴蔷哂刑囟ㄟz傳信息的DNA片段。如圖:因此,圖中①染色體,②DNA,③基因。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握DNA是遺傳信息的載體,基因是具有特定遺傳信息的DNA片段,DNA是染色體的組成部分,染色體存在于細(xì)胞核中。30、C【解題分析】試題分析:食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一狀結(jié)種鏈構(gòu)。每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者(綠色植物)箭頭指向初級(jí)消費(fèi)者(植食性動(dòng)物)箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者(食肉動(dòng)物)箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者(食肉動(dòng)物)。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿食物鏈流動(dòng)的,在傳遞過(guò)程中由于由于食物鏈中各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的呼吸消耗,以及每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的枯枝落葉尸體等難以被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)所利用,物質(zhì)和能量呈逐漸下降的趨勢(shì),因此營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,數(shù)量越少。所以圖示中表示“草→蟲→山雀→食雀鷹”這一食物鏈的最下層生產(chǎn)者的矩形框最大,向上隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高,矩形框逐漸變小。A.表示的相反,錯(cuò)誤。B.營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)量(矩形框)不夠,錯(cuò)誤。C.符合食物鏈的特點(diǎn),正確。D,層次亂,錯(cuò)誤??键c(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。31、D【解題分析】

多數(shù)鳥類營(yíng)飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如前肢變成翼,有大型是正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。魚類大多是生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)?!绢}目詳解】A.鳥類的卵外有卵殼保護(hù),魚的卵外沒有堅(jiān)韌的卵殼,A錯(cuò)誤。B.魚用鰓呼吸,鳥用氣囊輔助肺呼吸,B錯(cuò)誤。C.鳥類被覆羽毛,體溫恒定,魚類屬于變溫動(dòng)物,C錯(cuò)誤。D.鳥類的身體呈流線型,飛行時(shí)減少空氣的阻力。魚的的身體呈流線型,可減小游泳的阻力,D正確。【題目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道鳥類、魚類的特點(diǎn)。32、D【解題分析】試題分析:由分析可知,雜交獲得的高產(chǎn)抗倒伏小麥、經(jīng)太空漫游后培育的太空椒、轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉都是遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此是可遺傳的變異;用模型培育出的方形西瓜是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,因此是不可遺傳的變異.故選D.考點(diǎn):生物的遺傳和變異現(xiàn)象.33、C【解題分析】

一朵完全花的結(jié)構(gòu)包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊。花開放以后,要經(jīng)過(guò)傳粉和受精才能結(jié)出果實(shí)和種子?!绢}目詳解】果實(shí)和種子是綠色開花植物的生殖器官?;ǔ墒煲院箝_放,花粉從花藥里面散出,借助于外力落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程叫做傳粉?;ǚ勐涞酱迫锏闹^上后萌發(fā)形成花粉管,花粉管穿過(guò)花柱進(jìn)入子房一直到達(dá)胚珠,花粉管頭端破裂,釋放出兩個(gè)精子,一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,另一個(gè)精子與極核細(xì)胞融合成受精極核。受精完成后,花的各部分發(fā)生了以下變化:

由此可見一棵茂盛的桃樹要結(jié)出好吃的桃子過(guò)程是:開花→傳粉→受精→果實(shí)成熟?!绢}目點(diǎn)撥】回答此題的關(guān)鍵是要明白果實(shí)和種子的形成過(guò)程。34、D【解題分析】

植物細(xì)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體等,不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能?!绢}目詳解】細(xì)胞壁起保護(hù)和支持作用,A不符合題意;細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,B不符合題意;液泡內(nèi)含細(xì)胞液,可以使果實(shí)表現(xiàn)不同的顏色和味道,C不符合題意;細(xì)胞核中含有儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)---DNA,因此細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞的控制中心,D符合題意,故選D?!绢}目點(diǎn)撥】掌握細(xì)胞各部分的功能。35、A【解題分析】

先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為;后天性行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為,動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射,參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為?!绢}目詳解】小狗騎車是通過(guò)后天學(xué)習(xí)訓(xùn)練得來(lái)的行為,屬于后天性行為;黃蜂筑巢、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、螞蟻覓食,是生來(lái)就有的,不學(xué)就會(huì)的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,A正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。36、白色脂肪促進(jìn)白色脂肪分解血液激素激活棕色脂肪【解題分析】

食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括糖類,脂肪,蛋白質(zhì),水,無(wú)機(jī)鹽和維生素,不同的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)其功能不同。人的調(diào)節(jié)方式主要兩種:神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)。神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個(gè)器官、系統(tǒng)的活動(dòng),使之相互配合,協(xié)調(diào)一致,使機(jī)體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體來(lái)進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng);激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,是激素通過(guò)血液的傳送,對(duì)人和動(dòng)物體的新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育所進(jìn)行的調(diào)節(jié)。神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)相互配合,共同完成人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)。解答即可?!绢}目詳解】(1)據(jù)材料分析可知,白色脂肪堆積在皮下,儲(chǔ)存多余熱量;棕色脂肪可以促進(jìn)白色脂肪分解,起到減肥作用,所以當(dāng)機(jī)體攝人營(yíng)養(yǎng)過(guò)多時(shí),多余的能量轉(zhuǎn)化為白色脂肪儲(chǔ)存起來(lái),從而導(dǎo)致肥胖。(2)棕色脂肪可以促進(jìn)白色脂肪分解,起到減肥作用。但后一種“有益”脂肪只有受寒冷激發(fā)才能活躍起來(lái),從而增加產(chǎn)熱量。氣候變暖、食物過(guò)剩、運(yùn)動(dòng)量減少都促使棕色脂肪失去活力,因此有人呼吁人們通過(guò)“關(guān)掉制熱系統(tǒng)、將自己置于低溫環(huán)境中……等簡(jiǎn)單方法來(lái)激活棕色脂肪。因經(jīng),通過(guò)閱讀資料可知,棕色脂肪在機(jī)體內(nèi)的作用包括促進(jìn)白色脂肪分解和寒冷時(shí)增加產(chǎn)熱量。(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個(gè)器官、系統(tǒng)的活動(dòng),使之相互配合,協(xié)調(diào)一致,使機(jī)體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體來(lái)進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng);激素調(diào)節(jié)通過(guò)血液的傳送,對(duì)人和動(dòng)物體的新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育所進(jìn)行的調(diào)節(jié)。因此,促胰液素是一種激素,通過(guò)血液運(yùn)輸至相關(guān)細(xì)胞發(fā)揮作用,這種調(diào)節(jié)方式屬于激素調(diào)節(jié)。(4)棕色脂肪可以促進(jìn)白色脂肪分解,起到減肥作用,棕色脂肪只有受寒冷激發(fā)才能活躍起來(lái),從而增加產(chǎn)熱量。因此,很多喜歡戶外活動(dòng)的人和為了時(shí)尚喜歡穿薄衣服的姑娘在冬天都不容易發(fā)胖,這是體力消耗的結(jié)果,也是激活棕色脂肪,增加產(chǎn)熱量的結(jié)果。【題目點(diǎn)撥】此題涉及的知識(shí)面比較廣,解答的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題。37、(1)【C】液泡;(2)器官;(3)種子;(4)性狀;(5)可遺傳.【解題分析】圖中A是細(xì)胞壁,B是細(xì)胞核,C是液泡,D是葉綠體,據(jù)此分析解答。(1)液泡中含有細(xì)胞液,能夠溶解多種物質(zhì),帶甜味和酸味的物質(zhì)位于C液泡中,因此太空椒果實(shí)中帶甜味的物質(zhì)主要位于液泡中。(2)器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成的一個(gè)具有一定功能的結(jié)構(gòu),太空椒果實(shí)的最外面是果皮,屬于保護(hù)組織,里面的果肉等部分含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于營(yíng)養(yǎng)組織,可見太空椒的果實(shí)是由不同組織構(gòu)成的一個(gè)器官。(3)玉米、辣椒和茄子都能利用種子繁殖后代,因此屬于種子植物。(4)性狀是指生物體所有特征的總和.遺傳學(xué)中把生物個(gè)體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀.因此太空椒的果型與果實(shí)的甜度等特征都屬于性狀。(5)變異包括可遺傳的變異和不可遺傳的變異,由遺傳物質(zhì)決定的變異是可遺傳的變異;由環(huán)境因素引起的變異,由于遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,這種變異不能傳給下一

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