2024屆浙江省嘉興市十校中考化學(xué)模試卷含解析

2024屆浙江省嘉興市十校中考化學(xué)模試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．冰片可用于醫(yī)藥、制香精等，其化學(xué)式為C10H18O，有關(guān)冰片的說(shuō)法正確的是()A．屬于氧化物 B．碳、氫、氧元素質(zhì)量比為10:18:1C．由碳、氫、氧原子構(gòu)成 D．氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低2．用如圖所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)不正確的（）A．紅磷的量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論B．裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一C．將紅磷改為碳也能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論D．打開(kāi)止水夾，集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)的減少會(huì)導(dǎo)致水面的上升3．農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液選種。實(shí)驗(yàn)室配制100g該濃度溶液的過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是A．實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)棰冖堍佗茛跙．②中需稱(chēng)量NaCl的質(zhì)量為16gC．選100mL量筒量取所需水的體積D．①中有部分固體灑落，所得溶液的濃度將偏小4．襄陽(yáng)市正在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市。下列做法錯(cuò)誤的是A．加大空氣監(jiān)測(cè)力度，改善環(huán)境狀況B．有效防治水體污染，保護(hù)水資源C．分類(lèi)回收生活垃圾，垃圾資源化D．過(guò)度使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量5．實(shí)驗(yàn)室一廢液中含有少量的硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，向廢液中加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過(guò)濾，向?yàn)V液中加入少量的稀鹽酸，無(wú)沉淀產(chǎn)生，則下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是A．濾出的固體中一定含有銀和鐵，可能含有銅B．濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含有鐵C．濾液中一定含有硝酸亞鐵，一定沒(méi)有硝酸銀D．濾液中一定含有硝酸亞鐵，可能含有硝酸銀和硝酸銅6．把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢韬蟮玫饺芤旱氖牵ǎ〢．蔗糖 B．面粉 C．豆油 D．泥土7．類(lèi)比推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要思維方法，以下類(lèi)推結(jié)果正確的是A．燒堿是堿，同理純堿也是堿B．濃鹽酸有揮發(fā)性，同理濃硫酸也有揮發(fā)性C．氧化銅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，同理氧化鐵也與鹽酸發(fā)生反應(yīng)D．二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，同理二氧化硫與水反應(yīng)生成硫酸8．在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前及反應(yīng)過(guò)程中的兩個(gè)時(shí)刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，圖中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是（）A．a(chǎn)=56%B．b=6%C．c=17%D．d=8%9．某同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識(shí)后，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，下列四個(gè)圖象是他總結(jié)反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)量的變化，其中正確的是A．裝有定量氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒木炭B．一定量的高錳酸鉀加熱制取氧氣C．用相等質(zhì)量的氯酸鉀來(lái)制取氧氣D．過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣10．2017年5月14日,“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京召開(kāi),“一帶一路”

是合作發(fā)展的理念和倡議，古絲綢之路將我國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外。下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是A．糧食釀酒B．紡紗織布C．在甲骨上刻文字D．用石塊修筑長(zhǎng)城二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．實(shí)驗(yàn)小組將潔凈無(wú)銹的鐵釘分別置于如下圖所示的試管中探究鋼鐵銹蝕的原因。生石灰的作用是___________________________。經(jīng)過(guò)一周時(shí)間觀察，銹蝕最嚴(yán)重的是______（填裝置序號(hào)，下同）。能得出結(jié)論“鐵生銹是因?yàn)殍F與空氣中的氧氣和水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”的一組實(shí)驗(yàn)是___________。甲同學(xué)繼續(xù)用試管驗(yàn)證稀硫酸存在會(huì)加速鐵的銹蝕，下列操作合理的是______________。a試管中注滿(mǎn)稀硫酸使鐵釘完全浸沒(méi)，塞緊橡皮塞b試管中加入少量稀硫酸，使鐵釘一半浸沒(méi)在溶液中c在試管中加入稀硫酸，浸沒(méi)鐵釘后，倒去溶液鐵生銹主要過(guò)程為：2Fe2Fe(OH)22Fe(OH)3Fe2O3?xH2O，其中x為整數(shù)，x的最大值為_(kāi)_________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．為測(cè)定某樣品（碳酸鈉和氯化鈉的混合物）中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)興趣小組進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，取50g的樣品放置于燒杯中，然后取一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸200g，分四等分，每次向裝樣品的燒杯中加入50g，實(shí)驗(yàn)測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系如下表。（▲是該化學(xué)興趣小組未測(cè)量的質(zhì)量）加入稀鹽酸的質(zhì)量/g50100150200反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g91.2132.4182.4▲Ⅰ.該小組同學(xué)小明認(rèn)為▲數(shù)據(jù)無(wú)需測(cè)量即可求得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請(qǐng)說(shuō)明理由：__________________。Ⅱ.計(jì)算（1）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．下列是初中化學(xué)中的一些常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：⑴A圖所示實(shí)驗(yàn)中水的作用是_______________。⑵B圖中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________。⑶用C圖所示軟塑料瓶可以證明CO2能與NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，但有同學(xué)提出質(zhì)疑，認(rèn)為應(yīng)該補(bǔ)做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是________________。⑷D圖所示實(shí)驗(yàn)不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，原因是____________。14．如圖所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證水的組成：接通直流電源一段時(shí)間后，玻璃管b內(nèi)產(chǎn)生的氣體是_________，該管內(nèi)產(chǎn)生約4g氣體時(shí)，玻璃管a內(nèi)產(chǎn)生約_______g氣體。上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_____________組成的。該實(shí)驗(yàn)中，往電解器玻璃管里加滿(mǎn)含有酚酞的硫酸鈉溶液(硫酸鈉只增強(qiáng)導(dǎo)電性，不發(fā)生反應(yīng))。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，觀察到管b電極附近的溶液迅速變紅，則該處溶液呈___________(填“酸”“堿”或“中”)性。電解后，待溶液混合均勻后測(cè)得溶液的pH=7，說(shuō)明電解時(shí)管a電極附近的溶液呈________(填“酸”“堿”或“中”)性。該實(shí)驗(yàn)中，若水中加入少量硫酸以增強(qiáng)導(dǎo)電性，硫酸不發(fā)生反應(yīng)，則電解后溶液的pH_________(填“增大”“減小”或“不變”)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．47中化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?yōu)榱颂骄咳芤褐须x子的成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，如圖所示。帝屹同學(xué)分別向裝有少量氫氧化鋇溶液、稀鹽酸和可能變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞溶液，帝屹同學(xué)發(fā)現(xiàn)在向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液后出現(xiàn)紅色，她認(rèn)為氫氧化鈉溶液沒(méi)有變質(zhì)，請(qǐng)你對(duì)她的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)_____。同學(xué)們認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)后，將三支試管都倒入同一個(gè)廢液缸中，觀察到溶液中有氣泡出現(xiàn)，最終得到白色沉淀后過(guò)濾，同學(xué)們對(duì)所得的無(wú)色溶液中含有的離子的成分進(jìn)行了如下探究。[實(shí)驗(yàn)與討論]：同學(xué)們根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)原理推出一定存在的離子是：_____。[提出問(wèn)題]：無(wú)色溶液中含有哪些離子？（不考慮酚酞）[猜想與假設(shè)]：甲同學(xué)猜想：只含有Na+、Cl-乙同學(xué)猜想：Na+、Cl-、OH-、CO32-丙同學(xué)猜想：Na+、Cl-、Ba2+、H+丁同學(xué)猜想：Na+、Cl-、Ba2+[實(shí)驗(yàn)與討論]：同學(xué)們根據(jù)溶液的顏色，可得出_____同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的；又根據(jù)其他實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推出_____同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，原因是_____。丁同學(xué)是分析溶液中氯化鈉是溶于水的生成物一定存在，而混合后生成的氯化鋇經(jīng)反應(yīng)后可能有剩余于是得出自己的猜想，丁同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想，取少量無(wú)色溶液于試管中，加入少量的硝酸銀溶液，觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀，于是得出自己的猜想正確，請(qǐng)你對(duì)丁同學(xué)的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)_____。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同能力，經(jīng)過(guò)合理的實(shí)驗(yàn)得出了溶液中的離子成分。[反思與評(píng)價(jià)]：通過(guò)上述探究活動(dòng)，當(dāng)根據(jù)溶質(zhì)種類(lèi)確定溶液中離子成分時(shí)，可以先確定一定存在的溶質(zhì)從而確定一定存在的離子，再加入合理的試劑驗(yàn)證可能存在的溶質(zhì)與一定存在的溶質(zhì)中_____的離子是否存在，就可以確定溶液中離子的成分。16．鉻（Cr）是一種重要的金屬材料，它具有良好的金屬光澤和抗腐蝕性，常用來(lái)鍍?cè)谄渌饘俚谋砻嫔希~、鉻、錳、鎳組成合金可以制成各種性能的不銹鋼。某?；瘜W(xué)研究小組對(duì)Cr（鉻）、Al、Cu的金屬的活動(dòng)性順序進(jìn)行探究，過(guò)程如下：（作出假設(shè)）對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序提出三種可能的假設(shè)：①Cr>Al>Cu；②Al>Cr>Cu；③__________。（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象，記錄如下：金屬CrAlCu與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生緩慢，金屬逐漸溶解氣泡產(chǎn)生激烈，金屬迅速溶解___________（控制實(shí)驗(yàn)條件）三種金屬加入鹽酸前都先用紗布將其表面擦光亮，其目的是（_____）A除去氧化膜，利于直接反應(yīng)B使表面光亮，易觀察現(xiàn)象C使金屬溫度相同，易反應(yīng)（得出結(jié)論）原假設(shè)中正確的是________（選填假設(shè)中①、②或③）。寫(xiě)出鉻（鉻與鹽酸反應(yīng)后顯+2價(jià)）與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________。（結(jié)論應(yīng)用）（1）根據(jù)探究結(jié)果，請(qǐng)你預(yù)測(cè)鉻與硫酸銅溶液____________（選填“能”或“不能”）發(fā)生反應(yīng)理由是____________。（2）鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在空氣中比鐵更易被氧化，但鋁制品比鐵制品更耐用，是因?yàn)殇X制品表面有一層致密的氧化鋁保護(hù)膜，阻止鋁進(jìn)一步被氧化。食醋不宜用鋁制品盛放，其原因是_________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

A、冰片由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不是氧化物，故選項(xiàng)A不正確；B、冰片中碳、氫、氧元素質(zhì)量比=（12×10）：（1×18）：（16×1）=60:9:8，故選項(xiàng)B不正確；C、冰片由冰片分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)C不正確；D、冰片中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，故選項(xiàng)D正確。故選：D。2、C【解題分析】

A．紅磷的量不足時(shí)，它所消耗的氧氣也就不完全；導(dǎo)致空氣中氧氣的含量測(cè)定結(jié)果偏小，會(huì)影響了實(shí)驗(yàn)結(jié)論，故正確，不符合題意；

B．裝置不漏氣是才能保證該實(shí)驗(yàn)是在一個(gè)密閉的環(huán)境中進(jìn)行的，才能使實(shí)驗(yàn)更加準(zhǔn)確，故正確，不符合題意；

C．如果將紅磷改為碳來(lái)進(jìn)行空氣中氧氣的含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)的話(huà)，由于碳燃燒后生成二氧化碳?xì)怏w，會(huì)占據(jù)氧氣的原有的體積，導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小，而不能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，故錯(cuò)誤，符合題意；

D．根據(jù)物理學(xué)中的壓強(qiáng)知識(shí)可知，集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)的減小會(huì)導(dǎo)致水面的上升，從而使集氣瓶?jī)?nèi)外的壓強(qiáng)達(dá)到平衡狀態(tài)，故正確，不符合題意。

故選C．3、A【解題分析】

A、實(shí)驗(yàn)操作順序應(yīng)為：④取藥→②稱(chēng)量→①將藥品轉(zhuǎn)移至燒杯中→⑤加水→③溶解，選項(xiàng)A不正確；B、②中需稱(chēng)量NaCl的質(zhì)量為=100g×16%=16g，選項(xiàng)B正確；C、需要水質(zhì)量為100g-16g=84g，需要水的體積為84mL，選100mL量筒量取所需水的體積，選項(xiàng)C正確；D、①中轉(zhuǎn)移固體藥品時(shí)，有部分固體灑落，溶質(zhì)質(zhì)量偏小，所得溶液的濃度將偏小，選項(xiàng)D正確。故選A。4、D【解題分析】A、加大空氣監(jiān)測(cè)力度，改善環(huán)境狀況，正確；B、有效防治水體污染，保護(hù)水資源；正確；C、分類(lèi)回收生活垃圾，垃圾資源化，能減少污染，節(jié)約資源；正確；D、過(guò)度使用農(nóng)藥化肥，易造成水污染，應(yīng)合理使用，錯(cuò)誤。故選D。5、C【解題分析】

鐵的金屬活動(dòng)性大于銅和銀，鐵先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，后和硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸亞鐵。稀鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，向硝酸銀和硝酸銅中加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過(guò)濾，向?yàn)V液中加入少量的稀鹽酸，無(wú)沉淀產(chǎn)生，說(shuō)明硝酸銀完全反應(yīng)，不能確定硝酸銅是否反應(yīng)及反應(yīng)程度。【題目詳解】A、濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅、鐵，說(shuō)法錯(cuò)誤；B、濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅、鐵，說(shuō)法錯(cuò)誤；C、濾液中一定含有硝酸亞鐵，一定沒(méi)有硝酸銀，說(shuō)法正確；D、濾液中一定含有硝酸亞鐵，一定沒(méi)有硝酸銀和可能含有硝酸銅，說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】除鉀、鈣、鈉外，在金屬活動(dòng)性順序中排在前面的金屬可以將排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái)，而且活動(dòng)性最強(qiáng)的優(yōu)先置換活動(dòng)性最弱的金屬。6、A【解題分析】

蔗糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故A選項(xiàng)正確。面粉、豆油、泥土均難溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故B、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。7、C【解題分析】

A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱(chēng)，屬于堿；純堿是碳酸鈉的俗稱(chēng)，是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽；故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。B、濃鹽酸有揮發(fā)性，濃硫具有吸水性，不具有揮發(fā)性，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。C、金屬氧化物能與酸反應(yīng)生成鹽和水，氧化銅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，同理氧化鐵也與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，故選項(xiàng)推理正確。D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。故選：C。8、A【解題分析】

由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了70%-42%=28%，故甲是反應(yīng)物；反應(yīng)前乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%，反應(yīng)后乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-42%-40%-10%=8%，乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了14%-8%=6%，故乙是反應(yīng)物；反應(yīng)前丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%，丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了40%-6%=34%，丙是生成物；丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)。【題目詳解】A、參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為28%：6%，當(dāng)乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11%時(shí)，減少了14%-11%=3%，則甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)減少14%，則a=70%-14%=56%，選項(xiàng)正確；B、反應(yīng)后乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-42%-40%-10%=8%，b=8%，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、生成的丙和參加反應(yīng)乙質(zhì)量比為34%：6%，當(dāng)乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11%時(shí)，減少了14%-11%=3%，則丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)增加17%，則c=6%+17%=23%，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)，d=10%，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。9、A【解題分析】

A、根據(jù)一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳，當(dāng)木炭反應(yīng)完后，二氧化碳的質(zhì)量不再增加分析；B、根據(jù)高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體分析；C、根據(jù)氯酸鉀制氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用分析；D、根據(jù)過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用分析?！绢}目詳解】A、一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳，當(dāng)木炭反應(yīng)完后，二氧化碳的質(zhì)量不再增加，故圖象反應(yīng)正確，故A正確；B、一定量高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體，所以最終質(zhì)量不能為零，故圖象反應(yīng)錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤；C、氯酸鉀制氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用，不會(huì)改變反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量，故圖象反映錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤；D、二氧化錳在過(guò)氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)中是催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量應(yīng)該不變，故圖象反映錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)曲線(xiàn)的縱橫坐標(biāo)軸的說(shuō)明，判斷曲線(xiàn)所表示的變化關(guān)系，明確選項(xiàng)中的變化過(guò)程是正確答題的根本。10、A【解題分析】A、糧食釀酒過(guò)程中，生成酒精等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，正確；B、紡紗織布過(guò)程中，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，錯(cuò)誤；C、在甲骨上刻文字過(guò)程中，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，錯(cuò)誤；D、用石塊修筑長(zhǎng)城過(guò)程中，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類(lèi)習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)。一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、吸收試管內(nèi)的水蒸氣④①③和②③c3【解題分析】

(1)生石灰能與水反應(yīng)，常常用作干燥劑，此處水的作用是吸收試管內(nèi)的水蒸氣。(2)鐵制品生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果，鐵制品與氯化鈉溶液接觸生銹速度更快。①和③對(duì)比，說(shuō)明水是鐵生銹的必要條件；②和③對(duì)比，說(shuō)明氧氣是鐵生銹的必要條件。(3)繼續(xù)用試管驗(yàn)證稀硫酸存在會(huì)加速鐵的銹蝕，則鐵釘要與稀硫酸、水、空氣接觸。a.試管中注滿(mǎn)稀硫酸使鐵釘完全浸沒(méi)，則鐵釘與稀硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不能完成此實(shí)驗(yàn)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；b.試管中加入少量稀硫酸，使鐵釘一半浸沒(méi)在溶液中，則鐵釘與稀硫酸會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；c.在試管中加入稀硫酸，浸沒(méi)鐵釘后，倒去溶液，則鐵釘表面沾有水、稀硫酸，又與空氣中的氧氣接觸，可驗(yàn)證此實(shí)驗(yàn)，此選項(xiàng)正確。故選c。(4)Fe(OH)3在空氣中分解生成氧化鐵和水，2Fe(OH)3=Fe2O3+3H2O，在轉(zhuǎn)化為結(jié)晶水時(shí)，水的質(zhì)量可能變小，所以Fe(OH)3Fe2O3·xH2O時(shí)，x的最大值為3。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、根據(jù)第一次加入鹽酸，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量減少50g+50g-91.2g=8.8g，第二次加鹽酸，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量減少50g+100g-132.4g=17.6g，第三次加鹽酸，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量減少50g+150g-182.4g=17.6g，第二次和第三次減少量相同，說(shuō)明氣體不再產(chǎn)生，故第四次的反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量無(wú)需測(cè)量即可求得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。84.8%29.2%【解題分析】

Ⅰ.根據(jù)第一次加入鹽酸，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量減少50g+50g-91.2g=8.8g，第二次加鹽酸，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量減少50g+100g-132.4g=17.6g，第三次加鹽酸，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量減少50g+150g-182.4g=17.6g，第二次和第三次減少量相同，說(shuō)明氣體不再產(chǎn)生，故第四次的反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量無(wú)需測(cè)量即可求得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。Ⅱ.計(jì)算（1）根據(jù)第二次和第三次質(zhì)量減少量相同可知，總共產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為17.6g設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x，解得：x=42.4g則樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；（2）因?yàn)榈诙魏偷谌钨|(zhì)量減少量相同可知，總共產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為17.6g，所以每加入50g鹽酸，生成二氧化碳質(zhì)量為×17.6g=8.8g解：設(shè)50g鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為y解得：y=14.6g則所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答：樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84.8%，所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為29.2%四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、防止高溫熔化物濺落下來(lái)炸裂瓶底下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅將軟塑料瓶中的NaOH溶液換成等體積的水氯化鋇和硝酸鈉不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)【解題分析】

（1）鐵絲在氧氣中燃燒后生成的熔化物直接落到集氣瓶底部會(huì)使瓶底受熱不勻發(fā)生炸裂，瓶中裝入少量水可以防止高溫熔化物濺落下來(lái)炸裂瓶底，故填防止高溫熔化物濺落下來(lái)炸裂瓶底。（2）由于二氧化碳不支持燃燒，也不燃燒，且密度大于空氣的密度，所以將二氧化碳沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入裝有兩支高低不同的燃著的蠟燭的燒杯中，觀察到的現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，故填下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅。（3）二氧化碳能溶于水，也能使塑料瓶變癟，所以應(yīng)該補(bǔ)做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)是將軟塑料瓶中的NaOH溶液換成等體積的水，故填將軟塑料瓶中的NaOH溶液換成等體積的水。（4）D裝置中的氯化鋇和硝酸鈉屬于鹽，在同一溶液中交換離子后不生成氣體、沉淀或水，即氯化鋇和硝酸鈉不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以實(shí)驗(yàn)不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故填氯化鋇和硝酸鈉不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。【題目點(diǎn)撥】質(zhì)量守恒定律反應(yīng)的的是化學(xué)變化中物質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系，所以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中必須有化學(xué)變化。14、氧氣0.5氫元素和氧元素堿酸減小【解題分析】本題考查了電解水實(shí)驗(yàn)，溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系。（1）玻璃管b連接電源的正極，產(chǎn)生的氣體體積較小，產(chǎn)生的是氧氣；則玻璃管a中產(chǎn)生的是氫氣，由化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑可知，生成氫氣與氧氣的質(zhì)量比為4：32=1：8，若b管內(nèi)產(chǎn)生約4g氧氣時(shí)，玻璃管a內(nèi)產(chǎn)生約0.5g氫氣；（2）電解水生成氫氣與氧氣，由質(zhì)量守恒定律可知，水是由氫元素與氧元素組成的；（3）酚酞遇堿性溶液變紅色。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，觀察到管b電極附近的溶液迅速變紅，則該處溶液呈堿性，電解后，待溶液混合均勻后測(cè)得溶液的pH=7，說(shuō)明電解時(shí)管a電極附近的溶液呈酸性；（4）電解水生成氫氣和氧，水的質(zhì)量變小，硫酸質(zhì)量不變，酸性增強(qiáng)，溶液的pH減小。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、她的結(jié)論不正確，氫氧化鈉和變質(zhì)后生成的碳酸鈉溶液均顯堿性，都能使酚酞溶液變紅，所以不能確定氫氧化鈉未變質(zhì)（或若氫氧化鈉部分變質(zhì)或完全變質(zhì)后溶液都顯堿性，都能使酚酞溶液變紅，不能確定未變質(zhì)）Na+、Cl-乙丙混合后產(chǎn)生白色沉淀為碳酸鋇，碳酸鋇與鹽酸（與氫離子）反應(yīng)不共存，所以溶液中一定不含有氫離子，丙同學(xué)錯(cuò)誤不正確，硝酸銀溶液與氯化鈉和氯化鋇溶液均發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，而氯化鈉是溶于水的生成物一定存在，加入硝酸銀溶液一定產(chǎn)生白色沉淀，不能確定氯化鋇，所以不能證明鋇離子是否存在（或氯化鈉是溶于水的生成物一定存在，溶液中一定含有氯離子，加入硝酸銀一定產(chǎn)生白色沉淀，不能確定鋇離子是否存在）不相同（或不一樣）【解題分析】

氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水；鹽酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成氯化鋇和水，和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉。【題目詳解】她的結(jié)論不正確，這是因?yàn)?/p>