演講稿我的奮斗觀（16篇）

演講稿我的奮斗觀（優(yōu)秀16篇）我的奮斗觀高中演講稿

友愛的老師和同學們：

大家好。我今日演講的題目是‘誰的青春不努力’。

在永恒的夜晚，在貧瘠的冰川上，在永恒的世界里，一顆蓓蕾悄然而至，突然，陽光沖破黑暗，流過黑夜的光輝。暈出新綠的盼望和美妙。有人說：‘夢是一個五彩繽紛的泡泡，對高分幻滅’。而我說，幻想的種子就在我心里等著，承諾一個無法立刻證明的生命奇跡。

我們穿過風雨，穿過荊棘，踏上了去上海的夢幻之旅。為什么？為什么要夜以繼日的努力學習，單調(diào)的重復枯燥的日常？為什么要努力思索，不斷克服學習上的不足？為什么會催時間，情愿留在3。1的生活里？我曾經(jīng)迷茫過，徘徊過，害怕過，很多次問自己為什么。但是，我們來到這里，承受了太多人的期盼和支持。父母，伴侶，兄弟，老師，他們微笑著看著我們一路前行。帥氣的背影和刻骨銘心的離別，是我們重逢時勝利的喜悅。我們把青春留在校內(nèi)，把幻想埋在心里，把奮斗融入生活。假如我們不努力，誰來為我們的將來買單？雖然年少輕狂，青春是多姿多彩的，但是既然許下了承諾，就要努力去實現(xiàn)自己的幻想，這個幻想期盼太久，承載了太多的高?；孟?！

山，對夠不著的人來說，只是一種無望的姿勢。人生沒有失敗，只有兩個字：放棄。假如種子放棄發(fā)芽，馬放棄飛奔，鷹放棄飛翔，幻想會被埋沒嗎？這是必定會發(fā)生的。人生在世，只有站在巨人的肩膀上，才能超越巨人，制造歷史，轉(zhuǎn)變命運。英國外交官切斯特菲爾德在給兒子的家信中多次提到，放棄是對生活的妥協(xié)，是一種巨大的圓滿。

蘇格拉底曾經(jīng)說過，做人要知足，做事要知足，學習不要知足。

友愛的伴侶們，不要埋怨長途旅行不浪漫。事實上，困難困苦是你勝利的搖籃。不要可怕，不要退縮，燈塔指引的方向是盼望的曙光！

我的演講稿

敬重的老師，友愛的同學們：

大家好，我是喬林宇，今日我給大家共享一下我發(fā)覺的趣事。

一年夏天我去奶奶家玩兒，找了幾個關系很好的伙伴，玩了很長時間，玩著玩著，覺得太熱了，于是，我們幾個變商議?著去小賣部買根冰棍吃。

“叔叔，買根冰棍！″。

“好嘞”。叔叔說著便走出去，咦，冰柜在哪兒呢？只見冰柜上鋪著一塊兒大棉被，叔叔掀開棉被，一股冷氣撲面而來，可愛的冰棍寶寶們正整整齊齊的躺在里面呢！

"給，拿好，別掉了！"叔叔熱忱地說。我一邊往回去走一邊想：冬天我們怕冷蓋棉被，現(xiàn)在又不是冬天，干嘛給冰棍蓋棉被，再說了冰棍是冰凍的，怕熱，給它們蓋上棉被冰棍兒不就化了嗎？我瞧了瞧我的冰棍，幸好還沒化，我得抓緊吃掉它。

回到家以后，我把這件事情告知了媽媽，媽媽找出一條"下崗"了的棉被，又從冰箱里拿出了兩個冰塊，把一個冰塊放在碗里，什么東西也不蓋，把另一塊冰塊兒用棉被嚴嚴實實包裹起來。20分鐘過去了，那個什么也不包的冰塊已經(jīng)化成水了，而那個包了棉被的冰塊才剛化了一點點。從這個小小的試驗中，我明白了棉被不能生熱只能保溫，夏天在冰柜上蓋棉被可以防止它不化。

我的共享到此結(jié)束，感謝大家！

我的奮斗觀高中演講稿

友愛的伴侶們：

品質(zhì)，分散在他身上?！獮楸ж摱鴬^斗的。

精神。

堅韌奮斗的鋼鐵意志和崇高品質(zhì)。。

或許我們不像保羅那樣有遠大的志向，由于我們只是一般人，不必為了戰(zhàn)斗而面對戰(zhàn)斗而犧牲，但我們也有抱負，也要經(jīng)受困難，所以我們要向保羅學習力氣、士氣和毅力?，F(xiàn)在生活很穩(wěn)定，但千萬不要放縱自己。

人生需要一座燈塔，那就是‘抱負’。搜尋之路漫長、困難、曲折，但只要有一個抱負的燈塔去指引。我們會有堅決正確的方向，克服一切困難，迎來輝煌的人生。假如這盞明燈由于經(jīng)不起風風雨雨的考驗而失去了它最初的光輝，它將不行避開地在漫漫長夜中，在布滿困難和障礙的坎坷的“攀登”旅途中絆倒并迷失方向。

成就了他的宏大。。

我們有光明的眼睛和靈敏的耳朵，這是海倫所不能要求的。我們也有漂亮的校內(nèi)，寬敞光明的教室，和善的老師，歡樂友好的同學……這一切都那么美妙，為什么我們不珍惜呢？假如我們都像海倫所寫的那樣，把我們生活的每一天都當成生命的最終一天，我們生活的每一天都會特別有意義，布滿活力，對生活布滿熱忱；假如我們的每一天都那么充實，為什么要擔憂只有三天的光明？由于我們的心已經(jīng)取代了我們的眼睛！

中最早的烏托邦社會主義作品之一，《太陽城》。歷史學家司馬遷雖然由于得罪漢武帝而被“大清洗”，但他并沒有因此而放棄抱負。他忍辱負重，最終寫出了被譽為“史家絕唱，無韻之作”的《史記》。。

每個人都有自己的抱負，每個人都渴望勝利。但是，前面的路不行能一帆風順，總會有困難和挫折。那么多名人告知我們該怎么做。所以從今日開頭，不要鋪張時間，不要沉溺于昨天，不要等著看明天，一切從現(xiàn)在開頭，從今日開頭。

奮斗，從今日開頭！

我的奮斗觀高中演講稿

敬重的老師、友愛的同學們：

大家好！

丁玲說：“奮斗的姿勢最可人?！鄙頌樾乱淮那嗄?，我不認同那種“不愿多作為”的奮斗觀，我情愿接過中國夢的接力棒，在奮斗中釋放青春激情；我情愿以奮斗之姿，與祖國同行。

老師們，同學們，“天行健，君子以自強不息。”中華民族的奮斗精神亙古綿長！

回望歷史，我們贊嘆于“精衛(wèi)填?！?、“夸父追日”、“愚公移山”等對奮斗價值的樸實理解；看看身邊，我們感動于“白衣逆行”、“社區(qū)防疫”、“黨員沖鋒”等對奮斗精神的最美詮釋；展望將來，我們仿佛看到了越來越多的中國青年“以奮斗之姿，與祖國同行”的堅決身影……是的，無奮斗，不青春，中華民族的昨天，已經(jīng)載入了奮斗的史冊；中華民族的今日和明天，正在吾輩青年奮斗之槳的合力劃行下，變得更加美妙！

同學們，尼采有言：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負?！蔽覀円獜陌駱由砩衔^斗的力氣！

法捷耶夫說：“青年的思想愈被榜樣的力氣所激勵，就愈會發(fā)出劇烈的光輝?！蔽彷吳嗄戤斝Я簡⒊牌鳎瑩P中華美名于四海；吾輩青年當效霍元甲之兵器，破病夫招牌于萬丈；吾輩青年當為新時代之重器，從“白衣逆行”“中國抗疫”中牢記奮斗的身影，從“宇宙天眼”“北斗導航”中吸取奮斗的力氣。奮斗與青春齊飛，小我共祖國一色！吾輩自應胸有丘壑，自澆塊壘，把握時代之犁鏵，化作“逍遙游”之大鵬，摶扶搖而上者九萬里，以奮斗之姿，傲世蒼穹！

同學們，我們要以平凡之軀活出宏大，以奮斗之姿，只爭朝夕，不負韶華！

《菜根譚》有言：“糞蟲至穢，變?yōu)橄s而飲露于秋風；腐草無光，化為螢而耀采于夏月?！被蛟S你我都很平凡，但我們可以以奮斗之姿，達抱負彼岸。你看那“扶貧之花”黃文秀，用不負韶華的奉獻書寫了奮斗青年的擔當；你看那“大湖鴻雁”唐真亞，在19年無差錯報刊投遞的同時，熱心做好事，志愿從事消防宣揚……我們要學習這些把平凡活成宏大的奮斗者的身影，以鐵肩擔使命，以奉獻踐初心，潛心實干、不畏艱辛，在奮斗中升華思想境界，用奮斗書寫自己有價值的青春。

老師們，同學們，奮斗是青春最亮的底色。吾輩青年當走好新時代的長征路，以奮斗之姿，與祖國同行，只爭朝夕，不負韶華，一葦以航，逐夢神州！

我的奮斗觀演講稿

各位：

漫漫人生路，帶著奮斗飛行，由于那是我一生的牽掛；眾生之中，奮斗著飛行，由于它比金錢更有價值；走很長的路，帶著奮斗去學習和飛行，由于它比榮譽更真實。在我的成長過程中，我很慶幸自己選擇了奮斗。不管經(jīng)受了多少風風雨雨，我都會堅持戰(zhàn)斗下去。

奮斗是勝利的燈塔，勝利的基石，勝利的列車。

人們說“十年寒窗”，的確，青春是奮斗的過程；掙扎就是流血流汗；奮斗是勝利和失敗的交替。

由于奮斗，我變得頑強；由于奮斗，我學會了拼搏；由于奮斗，我懂得傲慢；由于奮斗，我學會了好好走人生的路；由于奮斗，我努力奔向抱負的彼岸；由于奮斗，我選擇了完善的生活。

有了它，我現(xiàn)在到處關懷我的人；有了它，我變得更加冷靜；有了它，我的生活越來越豐富；有了它，我身邊有了一個更忠誠的伴侶。

帶著奮斗飛行，由于有了它，我有了理性的思想；我沒有讓過去的.錯誤在今日的電影中重演；我可以讓過去的勝利在生活中連續(xù)升華；只有這樣，我才能真正收獲秋天豐碩的果實，品嘗人生的幸福。

有了奮斗，真正的自己成長起來；隨著奮斗，我漸漸成熟；有了奮斗，我的青春就不會被謊言麻痹。有了奮斗，我的人生才能真正開花結(jié)果。

掙扎著。那么你會發(fā)覺——。

奮斗如水，洗去你靈魂中全部骯臟的污穢；

像火一樣掙扎，燒掉你穿的懶風衣。

讓奮斗之花遍地開花；讓奮斗的春天在春天里噴涌而出；讓掙扎的鷹在藍天下飛翔；讓奮斗的果實在大樹下碩果累累！

我的奮斗觀演講稿4分鐘

各位：

大家上午好！今日，我演講的題目是：奮斗的青春最漂亮。

湮沒在洶涌的人潮之中，我們，恍若一顆顆最不起眼的沙子，風一吹，四散而落，尋不見蹤跡。我們習慣于仰視勝利閃爍的光輝，幻想繽紛的翅膀，而轉(zhuǎn)瞬看看平凡而渺小的自己，便只余無奈的嘆息。

然而，你可知道，你的身上，正蘊含著無窮的寶藏？

面對著老人，我們是幸運的，由于我們擁有時間；面對著病人，我們是幸運的，由于我們擁有健康；面對那些萎靡不振的人，我們是幸運的，由于我們擁有激情；面對那些膽小怕事的人，我們是幸運的，由于我們擁有推倒一切重新來過的士氣！

這一切的一切，都在昭示著我們：擁有著青春的我們，才是世界上最幸運的人，由于青春年少的我們，擁有將來的無限可能！

現(xiàn)在，讓我們靜下心來認真地想一想：我們，畢竟怎樣才能把可能變?yōu)楝F(xiàn)實？

這讓我不禁想起了我過去的一段經(jīng)受。去年，我們?yōu)榱擞芋w育中考，可謂進行了一番“艱苦卓絕”的訓練。實心球、跳繩、跑步輪番上陣，埋藏在汗水與淚水背后的那份執(zhí)著與酸楚，唯恐也只有親歷過的人才能讀懂。然而就是面臨著這樣的艱辛，我與同學們卻從未心生埋怨，畏縮不前。我們的笑臉，就是青春最漂亮的音符。斜陽下，我們奔跑的影子被緩緩拉長，每一步，踏著的都是信念，都是堅韌。

講到這里，信任大家肯定都已經(jīng)心領神會：把可能變?yōu)楝F(xiàn)實的唯一途徑，便是奮斗。唯有奮斗，才能讓青春綻放出絢麗奪目的光榮。

溪流因不斷奔騰，不斷奮斗而布滿生氣；樹苗因經(jīng)受風雨，傲霜斗雪而健壯成長；雛鷹因志存千里，甘受磨礪而搏擊長空。萬物之青春皆因奮斗而精彩，我們的青春更因奮斗而漂亮！

“奮斗的青春最漂亮”，這不該是一句空洞的口號，而應當是一句鐫刻在我們每個人心靈深處的座右銘，它不斷地啟示著我們，即使是最平凡的沙子，也可以在不斷磨礪中成長為一顆珍寶，綻放出屬于自己的漂亮，而通向這漂亮之門的鑰匙———奮斗，就把握在我們每個人的手中。

期中考試剛剛落下帷幕，信任必定是幾家高興幾家愁。對此，我想將我最喜愛的一句話共享給大家：“假如你不去奮斗，你就永久不知道自己有多好?！痹竿瑢W們珍惜珍貴的青春時間，堅信奮斗的青春最漂亮，拼搏的人生更輝煌！

感謝大家！

我的奮斗觀演講稿

老師們、同學們：

清華高校校長梅貽琦先生曾經(jīng)說過：“高校，非有大樓之謂也，有大師之謂也”。這便是大師心中的高校，更應當是我們心中的高校。三民主義的創(chuàng)始人孫中山先生曾經(jīng)說過“人類要在競爭中求生存，便要奮斗”。李大釗先生也提出“青年之文明，奮斗之文明，也與境遇奮斗，與時代奮斗，與閱歷奮斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之華也?！边@是革命先輩的箴言，也是我輩需要的優(yōu)秀品質(zhì)。

我們被稱作“天之驕子”，肩上背負著父母和社會對我們殷切的盼望。我們立志“達則兼濟天下，窮則獨善其身”，我們盼望“拔三尺之劍救黎民于水火，扶大廈之將傾，挽狂瀾于既倒”，我們憧憬“教導江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”我們被稱為“精神貴族”：人格崇高、志存高遠。但是，背負了太多的榮耀，我們便要擔當相應的責任，這責任如何擔當，怎樣擔當，是擺在我們當代青年面前的問題。一個人的一生，真正可以學到學問以應對簡單的生活主要在高校，高校時期是一個人思想、學問、人格的成型時期，高校生活的成敗也就打算著人生的成敗。

作為一個從農(nóng)村走出來的孩子，我別無選擇，唯有把握好讀高校的機會，才是我命運的轉(zhuǎn)折，只要奮斗過了，我便無怨無悔，縱使過程是困難的，結(jié)果還是甜蜜的，美國散文家愛默生曾說“凡事欲其勝利，必需付出代價，這代價便是奮斗?！焙苡^賞最近網(wǎng)絡上的一句話“選擇了自己的道路，跪著也要走下去”，這是一種何等的魄力，恰恰便是我們青年應當具有的無畏。

帶著對高校美妙生活的憧憬，擺脫了高中生活得束縛，使我如魚得水，盼望在高校里有一番屬于自己的作為，然而，有些同學卻在其中迷失了自我，他們確是體驗到了高校生活的輕松，就猶如那些沒有上過高校，或者是上過所謂的高校的人的描述一樣，高校里雖說不是歌舞升平，卻也是得意其樂，但我們想過沒有，四年之的我們將會是什么樣，非但沒學到力量，反而把自己在高中積累的學問丟棄了，這樣的同學只是虛度了四年的光陰。作為新時代的高校生，學問和力量都是必備的素養(yǎng)，理科生也應當學一些文科學問。除此之外，作為新世紀的人才，我們還要把握一兩門工具學問比如英語、計算機原理與操作，而且還要深化一下自己的人文素養(yǎng)修養(yǎng)例如學習哲學以提升理論境界開拓思維，學習文學以陶冶性情，讀歷史以增加自己的使命感?？傊?，對待學問，我們需要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”癡迷與堅持。

由于過慣了在老師逼迫下學習的日子，我們對高校的學習方式很難習慣，以致于自己不知該怎樣讀書。我想解決此種問題的方法是高校生必需學會制定方案與目標。目標以產(chǎn)生動力，方案使我們有章可循。其次要結(jié)合課程表、作息時間表制定出適合自己的行動方針，以期使自己什么時間學、學什么做到心中有數(shù)。最終便是自己的行動了，踐行自己的誓言，歷史的車輪終究要碾過，但盼望我們的高校時間是那道最深的車轍。

人生如白駒過隙，稍縱即逝，青春的高校時間更是短暫，我們是瀟灑走一回呢，還是留下一句“來世我在奮斗吧”的圓滿？現(xiàn)實是殘酷的，但有高校作為我們?nèi)松膲|腳石，夫復何求。梁啟超先生很好的詮釋了達爾文的物競天擇學說“物競天擇勢必至，不優(yōu)則劣兮不興則亡。”一段具有奮斗史的高校時間必定是終生難忘的。我們的幻想是否還在內(nèi)心激蕩，那就喊出我的高校我的奮斗吧！

我的演講稿

敬重的各位領導、評委：

大家好!我是xxx，非常榮幸站在這個演講臺，與大家共同共享班級建設的心得體會。

我20xx年參與工作，20xx年由采油廠生活中心轉(zhuǎn)崗到采油三礦一隊成為一名采油工。20xx年，xxx隊組建新站，我擔當該站班長。由班員成長為班長，主角的轉(zhuǎn)換讓我深感肩負的職責之重。擔當班長的歷練，也讓我對班級管理有了更深的熟悉。

班級是采油隊最基礎的管理單元，班長是班級管理的第一負責人，班長的人格魅力對于一個班級的管理水平提升有著深遠影響。xx站現(xiàn)有女工7人，管轄著一座計量站、一座配水間、一臺高壓增注泵、14口油水井，設施流程老化，井偏路遠，管理難度大。自擔當xx站班長以來，我懂得了r18;奉獻r19;的內(nèi)涵，深切感受到了當r18;班長r19;的不易。我想：做一名好班長，首先要發(fā)揮領頭雁作用，時刻把r18;職責r19;二字牢記在心，時時到處以身作則，以自身影響帶動全體班員，這樣才可提升班級向心力。職責是一種使命，是一種做人的態(tài)度。牢記職責，勇于負責，仔細負責，專心、帶感情的去工作，才能有所作為，才能做得更好。在工作中我堅持身先士卒，事無巨細，親力親為，堅持每一天最早到崗、最遲下班。有突發(fā)生產(chǎn)大事時，我總是第一個到場，最終一個離開;有班員請假，人員不足時，我總是悄悄頂上。為培育班員的嚴謹工作作風，我從工作制度、基礎資料、采注設備、生產(chǎn)措施四方面制定了嚴細的班級管理制度，并堅持從我做起。在我的帶動下，班員的職責意識明顯增加了，工作效率大有提升。

學問制造價值，技術成就將來。擁有全面的技能是干好本職工作的基礎。xx站是個新員工站，站上的員工都是年輕的80后，參與工作時間短，現(xiàn)場閱歷少，技能水平參差不齊。為全面提高班級成員技能素養(yǎng)，提升班級戰(zhàn)斗力，我不斷摸索，自創(chuàng)了一套r18;人人過關r19;的培訓體系。我?guī)椭棵鄦T制定了明確的學習目標，并經(jīng)過r18;人人上講臺，人人當老師，人人是同學r19;進行本領提升，以每一天學一招、每周一專題r19;開展互幫互助，學問共享，勤學共勉，將個人的學習心得變?yōu)楣餐膶W問財寶，在班級中構(gòu)成了工作學習化、學習工作化的深厚氛圍。

班級建設的根本是搞好科學民主管理。我們xx站實施了透亮?????化站務公開，將設備承包考核與獎金掛鉤，并本著公開、公正的原則，準時公布班員獎金考核結(jié)果，做到獎優(yōu)罰差、透亮?????公正。定期召開班級管理睬議，一方面讓班員相互傾聽心聲，給大家供應了一個相互了解、溝通學習的平臺，準時化解各種沖突;另一方面，收集班員的各類合理化提議，組織班級成員就如何完成階段性生產(chǎn)任務、如何解決突發(fā)問題、如何改善生產(chǎn)管理中的薄弱環(huán)節(jié)進行爭論，共同制定措施。從而讓班員廣泛參加到管理當中，當好小站的仆人，使班員的工作進取性大大提高。營造構(gòu)成了r18;小站是我家、建設靠大家r19;、r18;站興我榮、站衰我恥r19;的深厚氛圍。大家集思廣益，結(jié)合本班級生產(chǎn)實際，制定了r18;三不少r19;平安管理方法，總結(jié)了平安管理二十四字、設備管理五字訣。并仔細付諸實施，取得了良好成效，提升了班級競爭力，基礎管理水平踏上了新臺階。

愛是幸福的源泉，家是溫馨的港灣。班級全體成員心中有愛，把班級作為自我的家來看待，以仆人翁姿勢傾力營造濃郁和諧的r18;家r19;氛圍，以愛感人心，以情暖人心，讓溫情感動常在，讓暖和歡快常存，這樣才可提升班級的分散力，使班員做到愛站如家，愛井如子。xx站是個女子班級，女工們大都已為人妻、為人母，共同的話題非常多，大家在閑暇時時常聊聊穿著裝扮、家庭趣事、居家閱歷，無隔閡的談心促進了了解，拉近了距離，增加了干勁，提升了家的溫馨感。班級成員性格脾性各不相同，在日常工作中難免會有拌嘴磕碰，每當這時，我這個班長就要發(fā)揮好調(diào)解員作用了。我細心了解緣由，曉之以理，動之以情，做好沖突雙方的思想工作，化解心結(jié)，讓她們坦誠相對，增進班級的團結(jié)。班級的親情管理要做到深化、細致、全面。在我的發(fā)動下，xx站具體記錄每個班員的信息，了解每個班員的家庭狀況，建立親情檔案。在生日的那天為班員送一張自制的賀卡、一束花、一個生日蛋糕、一句溫馨的祝愿;在班員生病時，大家自發(fā)的打電話親切問候，或是帶上慰問品去醫(yī)院、家中探望;在班員遇到生活難題時，大家獻力獻策，伸出救濟之手。

家庭式溫情管理使全體班員更加團結(jié)友愛，更加喜愛這個朝夕相處的小站。雪天霧天巡井時，大家會相互囑咐：‘路滑，走路要細心’、‘霧大，騎車要慢，留意平安’;上井干活時，大家會互幫互助：‘你干了好長時間了，太累了，快去歇歇，剩下的讓我來干!’;在站上休息時，大家會相互關懷：‘小何，給你倒好水了，快趁熱喝溫和溫和?！ⅰ畯埥?，你胃不舒適，我這兒有胃藥，你快吃吧!’。一聲聲吩咐，一句句話語，一個個動作，讓溫情縈繞心間，讓關愛滋潤心田，促使大家齊心協(xié)力搞好生產(chǎn)。對于一個管理著14口油水井，白天僅有5名女工的xx站來說，滿負荷生產(chǎn)時，工作量很大。但姐妹們沒有埋怨，大家立足自身，攻堅啃硬，精細管理。

我的班級我的家，我愛我的班級，我愛這個和諧暖和的r18;家r19;。非常喜愛這樣一句話：沒有最好，僅有更好。我將以更真誠的愛去善待每個人，以更仔細的態(tài)度去工作每一天，以更優(yōu)異的方式去管理這個班級，將xx站的明天書寫得更美、更絢爛!

我的演講稿

莎士比亞曾經(jīng)說過：青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負時間。無奈造化如此，越是美妙的東西越簡單消逝，青春，這枚早春綠葉上垂落的露珠，被風輕輕揚起的細碎花瓣，往往就在不經(jīng)意間，化作了昨日塵煙。

哦，看到了，在一支驕陽般的隊伍里，我看到了自己的身影。那是抗擊非典的生死戰(zhàn)役，那是除雪保暢通的拼盡全力，那是青年志愿者的拳拳愛心，我們投身于鐵路現(xiàn)代化建設的宏偉大軍，臂膀雖不健碩卻有力，神情略顯稚嫩卻堅決，一張張青春的面龐，映紅了那桿熠熠閃光的團旗。

假如說我的青春沒有虛擲，得益于永生難忘的團干部經(jīng)受。曾經(jīng)年少輕狂，團就象一所學校，梳理思想，修正品德，培育志趣，錘煉力量，讓已經(jīng)走上工作崗位的我，再一次有了深造的機會。它更是一個平臺，每個個人和群體都有展現(xiàn)才華的機會，機遇就在手中，年輕沒有失敗。在我們的細心扶植下，一個個青年文明號應運而生，一個個平安示范崗拔地而起，看著團的隊伍在我們手中壯大，內(nèi)心的喜悅早已沖淡了疲乏，青春在鮮花和掌聲的分散下變得充實而富有意義。

要聚，就似一團熱火，帶給你暖和；要散，就似滿天繁星，做個指路人。當青春的光華如煙火般釋放，轉(zhuǎn)業(yè)迫在眉睫，鐵打的營盤流水的兵——這句話同樣適用我的團。新的崗位在等著我，是向它告辭的時候了。輕輕地摩挲那枚鮮亮如新的團徽，再唱一次團歌吧，讓五月的陽光在心底永恒綻放。

崔是我團干培訓班的學員，地道的川妹子。課上作得錦繡文章，課下活動裙角飛揚，令我們這些東北大漢自嘆弗如。由于同屬“文學青年”，私底下偶有聯(lián)絡。汶川地震時，我在第一時間打去電話，詢問境況，開頭接不通，非常擔憂。后來輾轉(zhuǎn)找到她，曾經(jīng)甜蜜的聲音變得喑啞，原來，她正組織青年志愿者到災區(qū)送醫(yī)送藥，已經(jīng)幾天沒睡一個好覺。提及地震，這個嬌小的弱女子竟擲地有聲：前兩天還在晃，沒關系，早就不怕了。

深化基層采訪，我見到了久未謀面的韓——曾經(jīng)同期的團干部，早已轉(zhuǎn)業(yè)。

近在咫只，卻沒有機會細談，作為車站售票主任，正值春運，老兄連坐下緩口氣的時間都沒有，電話鈴聲此起彼伏，一個勁沖我說愧疚。同是鐵路人，我當然理解他的辛苦，看到那副單薄的肩膀，那發(fā)顯得瘦削的臉，心里一陣難受。分手時，我緊緊握住韓的手，一句“兄弟保重”或許賽過萬語千言。不久，全局評比十大杰出青年，韓赫然在列，實至名歸，我頓感欣慰。

這就是我們不行復制的青春，我們可親可敬的團員。當有關青春的聚會散場，更多人已經(jīng)不知去向，但是，不管他們走到哪里，只要有團的精神，必將有團的行動，最終奏響團的華彩樂章。從京津城際到武廣高鐵，從加速奔跑到與風競翔，聽，和諧號風笛般的咆哮，莫不是他們在輕聲吹響？在中國鐵路穿越夢幻的時空里，年輕的微笑顯得那么自信，閃耀著傲慢的光線。

演講稿我的

各位領導，同學們：

大家好!

今日，我特別興奮，能夠站在這里為大家敘述我自己的故事，我是一個膽小的人，由于在這以前我是不會將自己的隱秘與別人共享的，哪怕是一滴一點，由于我覺的我的內(nèi)心還不夠強大，還沒有真正面對自己的士氣，但今日我卻站在了這兒，說明我已經(jīng)擁有了足夠的自信來迎接這次挑戰(zhàn)。

我今日所講的主題是《小小的我》，其實這個題目原本是中共河北省委宣揚部副部長——吳曉林同志寫的一篇勵志長篇小說。故事敘述了一個叫栗欣的小女孩在一次車禍中不幸失去了自己的雙手和雙腿，那年她六歲，本該已經(jīng)到了上學的年齡，但是由于肢體殘疾而被學校拒收，站在門外的小女孩，看著同齡的孩子，只有艷羨的份，她的不幸已經(jīng)讓她失去了健康，歡樂，調(diào)皮，漂亮的童年，即使在這種打擊之下，在她小小的心靈中也沒有失去對生活美妙生活的憧憬，她靠著自己的毅力上了學，她雖然沒有手，但她卻畫出了畫，他雖然沒有雙腿，但卻依舊的走著，她用自己的努力感化著身邊的人，正所謂身殘志不殘，她用信念知足的過著每一天，然而他終究沒有逃過死神的魔爪…………但她的生命就像一只螢火蟲，用她那短暫的生命照亮著怕黑的人們。

這是屬于那個女孩的故事，并不是我的故事，只是通過這個故事我懂得了：假如我們執(zhí)著生命的苦痛，我們的生命就會苦痛不堪。假如我們專注于生命的喜悅，我們的生命生命可能就會布滿愉悅。重要的不是我們的生命中經(jīng)受多少苦痛和喜悅，而是我們對待生命的態(tài)度。

世間無時無刻的降落著災難，或親人離世，或早年喪子，或發(fā)生車禍，或得了不治之癥等等，然而上天卻選擇了我，讓我也試了這種離別的苦痛。

1995年的五月份，1995年的七月份，在這一年里，我經(jīng)受了雙親的雙雙離世，五月父親因車禍而逝，我當時只有七個月大，正處于嗷嗷待哺的年紀，我還小什么都不記得，聽奶奶說，我時?？蓿蛟S還小的我只有用哭的這種方式表達了父親離世的感情。七月，我的母親投水而死，拋下了了九個月大的我和兩歲的哥哥，她這種一走了之的決絕，結(jié)束了她內(nèi)心的可怕，或許她是對的，由于她面對不了事實。

聽到這里，我想大家也知道了，對，我是一個孤兒，一個由爺爺奶奶撫養(yǎng)長大的孤兒。

我家在農(nóng)村，那時候家里只能以種地來養(yǎng)活家人，雖然爺爺和奶奶也難過，但我和我哥還要吃飯，因此只能下地干活，起早貪黑。爺爺騎著自行車帶著我和吃的去地里，奶奶領著我哥去地里。我的爺爺奶奶是頑強的，他倆扛起了重擔，扛起了撫養(yǎng)我倆的責任。

就這樣日復一日的，我平平安安的`長大了，我上了學，我的學校沒有什么讓我記憶猶新的事兒，由于那時的玩伴都是一個村的，感覺大家都一樣。

我的學校是在我們村四周新建的一所中學上的，也正是這段時間我感覺到了自己和別人的不同，由于我是一個沒有父母的孩子，我當時最可怕的一件事兒就是開家長會，由于我怕同學們發(fā)覺我的隱秘，我可怕他們用異樣的眼光來看我，所以我開頭害怕了，每次以這種理由不讓爺爺奶奶參與家長會。這時的某個夜晚我會一個人在被子里偷偷哭泣，我會幻想：假如我的父母還在那該多好，我想我也會向他們一樣，向他們共享我的喜悅，和他們一起玩耍，一家四口坐在一個桌子上溫馨的吃飯，我知道這只是奢望，我也想擁有一份自己的父愛母愛，惋惜我不會擁有。

我在爺爺奶奶的鼓舞之下考上了高中，原來以當時的成果我可以去市區(qū)讀書的，但是我沒有，由于我可怕，所以也是選擇了一所四周的高中就讀。每當我在學校遇到一點點困難時，就是生出退學的念頭，可是當我想起爺爺奶奶期盼的眼神是我就放棄了，由于他們信任學問能改命運，然而在每個夜晚我照舊會幻想，不切實際的幻想，假如我的父母還在，或許我已經(jīng)不讀書了吧!或許我已經(jīng)跟著他們開頭賺錢了吧!但每每想起奶奶，我就有種愧疚感，由于她已經(jīng)七十多歲，而她照舊堅持每天早上給我做做早飯，一個煎蛋，一碗饃饃，很簡潔，但她每個早晨都做到了，我想我是幸福的，由于我還有爺爺奶奶，那是的我就想，上高校，給他倆一個精神上的回報，就這樣我有了目標，而他倆的鼓舞就是我的鼓舞就是我的動力。

去年的七月份我知道了自己的成果，告知了他倆，看著他倆臉上的微笑，我知道，我做對了，去年的八月份我接到了青海高校的錄用通知書，他倆的臉上照舊是微笑的，還有那掩飾不住的感動，我想我是對的。

我很欣慰，由于他二老依舊還健在，依舊還陪伴在我的身邊，我想說：您二老幸苦了。

圓夢，我圓了我小小的高校夢，在社會各界人士，在政府的關心下，讓我沒有在經(jīng)濟上負擔，也是你們的一路陪伴，讓我走到了這里，感謝你們!

夢雖虛幻，卻是自己的幻想;位雖低微，卻是自己的崗位;屋雖簡陋，卻是自己的家;志雖渺小，卻是自己的追求。

感謝大家!

我的演講稿

敬重的各位老師，友愛的同學們：

很久沒有動筆了，總想寫點什么來抒發(fā)下自己內(nèi)心的感情。想寫寫校內(nèi)的故事，但總感覺還不是時候，沒有太多的感情沉積，怕自己寫不出真實感覺，想想，算了吧！還是寫寫我們的宿舍吧，究竟大部分時間都在宿舍度過，內(nèi)心總有些情愫想釋放卻始終買找到機會，這次就讓膚淺的筆資釋放一下深厚的感情陳釀吧！

開學報到的第一天，當我?guī)е约旱男欣钭哌M校內(nèi)的時候，就被學校漂亮的風景深深地吸引了，和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。遠處雄偉的群山，在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得非常漂亮。花壇里花團錦簇，含苞欲放，姹紫嫣紅。道路旁綠樹成蔭，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。隨著不斷地深化，景色愈來愈美，仿佛步入一個公園，我深深地被校內(nèi)的美景所吸引。突然聽到校內(nèi)廣播里傳來：“新生請到室內(nèi)籃球館注冊”，于是，匆忙跑去注冊。

拿著宿舍的鑰匙，帶著漂亮的暢想走到宿舍樓下。宿舍樓是歐式建筑，粉紅色和白色位主色調(diào)，一切都是那么的靜謐，一切都是那么的和諧。心想今后的生活大部分時間都在這棟樓里度過。很是快樂，哼著小曲快步走入宿舍樓內(nèi)。首先看到的是寬敞光明的`大廳，大廳兩側(cè)是樓梯，順著左側(cè)的樓梯走上二樓，右拐走幾步就到我的宿舍了——212宿舍。

佛曰：“前世的五百次回眸才可換來今生的擦肩而過”，人海茫茫，能夠相遇就是緣分，何況我們又相知？來自不同地方的七個人，同宿同學，共同追求，絕望時，我們相互傾訴心中的不滿，歡樂時，我們共同共享歡樂。在一起，我們可以自由的評古論今，任意的吐露心聲，肆意的發(fā)泄不滿。

離開了家，七個孤獨的孩子或許是天意聚在了一起。大千世界里，曾素不相識的你我，在此相聚，或許，在茫茫人海中我們也曾擦肩而過，但那些都已成為了過去，成為了歷史，而我們的相識、相知已經(jīng)成為了我們之間的永恒。冰冷的宿舍有了溫情，我不再感到孤獨，不再感到空虛，我不再是一個人，由于我有一個家，家里有七個兄弟，它就是我的宿舍。

我的演講稿

各位老師，各位同學：

首先我要學習奧運學問，學習奧運健兒的拼搏精神。我要記住許海峰伯伯在洛杉磯奧運會上為中國贏得第一枚奧運金牌的時刻，記住王義夫伯伯在悉尼奧運會上擊出的最終一槍，記住每一位運動員背后的汗水和努力，并把這種拼搏精神用到我的學習生活中，不怕困難，做好每一件事情。

其次是養(yǎng)成講文明的好習慣。中國是千年禮儀之邦，北京奧組委也提出了人文奧運的新理念，8月8日，我們將迎接來自五湖四海的運動員和國際友人。在這千載難逢、萬眾矚目的奧運會即將到來之際，我們每一位學校生應現(xiàn)在就行動起來，為奧運會，把我們的校內(nèi)打掃得一塵不染，每個人都養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂寫亂畫，不違反公共秩序……總之，要以嶄新的面貌迎接奧運會，呈現(xiàn)我們中華泱泱大國的風范，為北京奧運出一份微薄之力.

最終我還要仰頭走出，樂觀參加奧運。盡管我不能親自到奧運賽場為運動員加油，但這絲毫不會削減我對奧運的熱忱。我可以專心，用我的文字來謳歌贊美北京奧運，為我的北京，我的奧運獻上抒情的詩句，我可以用漂亮的畫筆，蘸上絢麗的顏色描繪鳥巢、水立方……為我的北京，我的奧運獻上漂亮的畫卷，我還可以在競賽的第一時間通過電視為中國運動員加油、喝彩，我期盼五星紅旗一次次升起，國歌一次次奏響，那一刻，將是多么的感動與幸福啊！

北京奧運已快步向我們走來，讓我們共同為我們的奧運深深祝愿：祝北京奧運取得圓滿勝利！

感謝大家！

我的演講稿

敬重的各位領導，尊敬的老師，友愛的同學們：

大家下午好！今日我特別興奮能參與“全國中學校生平安教育日”

活動，并代表全體少先隊員在這里發(fā)言。

在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，我們是展翅待飛的雛鷹。生活在這和諧騰飛的時代，我們是多么幸福！每個人來到這個漂亮的世界，都是幸運的。人的生命只有一次，生命對于每個人來說都是最最珍貴的。人生是短暫的，但只要珍愛生命、關愛生命、就可以在生生不息的生命過程中，盡情地享受地球上新奇的空氣、暖和的陽光；享受到親人的關愛、老師的呵護；在美妙的向往中，在陽光雨露下，幸福的成長，成為21世紀祖國建設事業(yè)的接班人。

然而，在這個幸福的時代，“平安”這兩個字，卻時常被我們遺忘。使許多人為此失去了珍貴的生命，并給國家、社會、家庭帶來了不行彌補的損失和苦痛。因此，我們要事事到處牢記“平安”這兩個字，平安是我們?nèi)祟惿膼圩o神。

同學們，當你正預備橫穿公路時，請慢些，由于瞬間的莽撞可能使你從今與幸福的生活擦肩而過；當你接觸火種時，請當心謹慎，由于一時的疏忽可能會給人民的生命財產(chǎn)造成巨大的損失。在人生道路上，我們只有依靠“平安”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坷，才會走過風風雨雨。人生的歡樂，生命的幸福，就會永久伴隨我們！

同學們，制造和諧社會是我們共同的目標，讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命。

最終，愿我們每個人的心中都布滿著愛，愛自己，愛親人，為了平安，從我做起。為愛護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

感謝大家！

媽媽的話：孩子這是你三班級的時候第一次在全校同學面前發(fā)言，真了不起！

我的演講稿

敬重的老師，友愛的同學們：

你們好!

今日我演講的主題是抱負和信念。雖說豐碑無語，行勝于言，但我還是想在這里發(fā)表一下我的愚見，盼望大家聽后會有所觸動。列夫·托爾斯泰曾說：“抱負是指路明燈，沒有抱負就沒有堅決的方向，而沒有方向就沒有美妙的生活”。所以人應當從小有抱負，有宏志。

人有了抱負就如鳥有了翅膀。古往今來，由于有遠大抱負并為抱負奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù)，他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績。例如我們宏大的毛主席，他從小就有抱負，有鴻圖大志?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”是他求學前夕留給他父親的詩，表達了他的遠大抱負。他有抱負，有宏志，并且不斷為抱負奮斗，最終成為一代英明領袖。還有我們尊敬的周，他讀書時的那一句“為中華之崛起而讀書”曾讓很多人贊嘆。他的遠大抱負讓他從莘莘學子中脫穎而出，也讓他的人生從今與眾不同。偉人之所以成為偉人，是由于他們從小有抱負、有理想，并付出全部的努力來實現(xiàn)它。蒲松齡也說過“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，他的這副自勉聯(lián)激勵了很多有志之士。

漫漫人生中光有抱負是遠遠不夠的，除了遠大的抱負外，我們還要有堅決的信念，信念支持著人生。不行想象，人沒有信念而活著將是什么樣子？美國的人權(quán)運動領袖馬丁。路德。金正是依靠堅決不移的信念反對美國的種族卑視、爭取黑人的自由公平。堅決的信念是勝利的根本，當你擁有信念，你就擁有了最珍貴的財寶。人生最可怕的就是沒有堅決的信念。信念是呼吸的空氣，信念是在沙漠中旅人的飲水，信念是我們心中的太陽。由于有了堅決的信念，才制造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡！由于有了堅決的信念，我們就有迎難而上的決心和士氣！

有了遠大的抱負和堅決的信念后，我們要付出全部的努力來實現(xiàn)我們的抱負。我不去想是否能夠勝利，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！我們都知道努力了不肯定會勝利，但是不努力肯定會失敗。退一步講，努力了即使失敗，我們也問心無愧，無怨無悔！

有抱負就有盼望，有盼望就不要放棄。讓我們每個人都點燃才智的光線，放飛明天的盼望，為抱負插上翅膀，在湛藍的天空了自由飛翔！

我的演講稿

敬重的各位老師，友愛的同學們：

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。關于閱讀，有很多諺語和格言。讀書可以見遍天下，和智者談，和偉人談。上下五千年，古今錦繡文章，包羅萬象，盡在書海。

小時候渴望通過閱讀了解外面的世界有多美妙，但由于當時條件的限制，除了課本基本看不到別的書。為了彌補我的圓滿，我努力在孩子誕生后為他們營造一個良好的閱讀氛圍。從五歲開頭，我就常常帶他去大書城看書，讓他感受到人們有多喜愛讀書，讀書有多有益。學完拼音，我開頭給他買拼音的課外書(惋惜當時不知道有這么好的畫冊)。從那以后，我的孩子就喜愛上了讀書，學問面越來越廣，甚至在某些方面超過了我。那時候我才知道，我在動員孩子讀書的時候，讀書很少，總是找借口說自己太忙，沒時間讀書。不讀書真的不行能，于是我們制定了家庭閱讀方案：每個人每天至少要閱讀20分鐘(現(xiàn)在已經(jīng)增加到每天30分鐘以上)，節(jié)假日的閱讀時間每天不要少于1小時。

自從我們制定了家庭閱讀方案，我的閱讀時間就有了保障，從閱讀教學，教育到生活，等等。另外，由于塘廈一學校書香校內(nèi)的'環(huán)境，常常和孩子一起看書。我通過閱讀不斷成長：閱讀《蘇霍姆林斯