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第1課

牛丼の作り方を

教えてください動(dòng)詞て形1類(lèi)動(dòng)詞の「て形」:詞尾為う、つ、る的動(dòng)詞促音變。作る

[つくる]→終わる[おわる]→待つ[まつ]

→買(mǎi)う[かう]

→作って[つくって]終わって[おわって]待って[まって]買(mǎi)って[かって]動(dòng)詞て形1類(lèi)動(dòng)詞の「て形」:詞尾為ぬ、ぶ、む的動(dòng)詞撥音變+で遊ぶ[あそぶ]

→死ぬ[しぬ]

→飲む[のむ]

→休む[やすむ]

→死んで[しんで]遊んで[あそんで]飲んで[のんで]休んで[やすんで]特殊:行く變行って動(dòng)詞て形1類(lèi)動(dòng)詞の「て形」:詞尾為く變いてぐ變いです變して書(shū)く[かく]

→泳ぐ[およぐ]

→話す[はなす]

→特殊:行く→行って書(shū)いて

[かいて]泳いで

[およいで]話して

[はなして]特殊:行く變行って原形て形會(huì)う(あう):見(jiàn)面;偶遇待つ(まつ):等待戻る(もどる):回,回來(lái)遊ぶ(あそぶ):玩耍飲む(のむ):喝聞く(きく):聽(tīng),詢問(wèn)騒ぐ(さわぐ):吵鬧返す(かえす):還,歸還會(huì)って待って戻って遊んで飲んで聞いて騒いで返して練習(xí)特殊:行く變行って動(dòng)詞て形2類(lèi)動(dòng)詞の「て形」:去る+て食べる[たべる]

→寢る[ねる]

→起きる[おきる]

→食べて

[たべて]寢て

[ねて]起きて

[おきて]するして來(lái)る來(lái)て勉強(qiáng)する勉強(qiáng)して動(dòng)詞て形3類(lèi)動(dòng)詞の「て形」:する

して來(lái)る

來(lái)て勉強(qiáng)する

勉強(qiáng)してするして來(lái)る來(lái)て勉強(qiáng)する勉強(qiáng)して原形て形見(jiàn)る(みる):看疲れる(つかれる):累,疲勞慣れる(なれる):習(xí)慣掃除する(そうじする):打掃ジョギングする:慢跑見(jiàn)て疲れて慣れて掃除してジョギングして練習(xí)特殊:行く變行って2.動(dòng)詞て形的用法動(dòng)詞て形:連接兩個(gè)或兩個(gè)以上的動(dòng)詞意思①:表示并列。

△私は高校に入って、兄は大學(xué)に入りました。

我上高中,哥哥上大學(xué)。

△母は買(mǎi)い物に行って、父はテニスの練習(xí)に行きました。

媽媽去買(mǎi)東西,爸爸去練習(xí)網(wǎng)球。特殊:行く變行ってそれから練習(xí)特殊:行く變行って2.動(dòng)詞て形的用法特殊:行く變行って練習(xí)夜、日本語(yǔ)を勉強(qiáng)します。それから、テレビを見(jiàn)ます。私は日本語(yǔ)を勉強(qiáng)して、テレビを見(jiàn)ます。特殊:行く變行って練習(xí)朝、歯を磨きます。「磨く:みがく」それから、顔を洗います?!赶搐Γ氦ⅳ椁Α顾饯蠚俺黏?、歯を磨いて、顔を洗って、ご飯を食べます。特殊:行く變行って練習(xí)特殊:行く變行って意思①并列關(guān)系,“而且,還”意思②先后順序,“然后”P(pán)264

通常在先后關(guān)系并不明顯的情況下可以互換。

△歯を磨き、【そして?それから】顔を洗いました。

刷了牙,然后洗了臉。

△ベルが鳴った。【そして?それから】みんなが教室に入った。

鈴響了,然后大家進(jìn)教室了。接續(xù)詞それから與そして的區(qū)別特殊:行く變行って區(qū)別:それから:時(shí)間的先后順序上比較緊湊。そして:先后順序在時(shí)間上不那么緊湊。

△私は毎朝6時(shí)に起きて、毎晩11時(shí)ごろ寢ます?!鞅摔先ツ辘未?、アメリカへ行って、今年の秋に帰國(guó)しました。

接續(xù)詞それから與そして的區(qū)別そしてそして特殊:行く變行って接續(xù)詞それから與そして的區(qū)別特殊:行く變行って2.動(dòng)詞て形的用法意思③:表示原因,理由。△先週は宿題が多くて、大変でした。(1類(lèi)形容詞)

上周因?yàn)樽鳂I(yè)很多,所以很累?!鳏长瘟侠恧?jiǎn)単で、すぐできました。(2類(lèi)形容詞)

因?yàn)檫@道菜很簡(jiǎn)單,馬上就做好了?!魉揞}を家に忘れて、困りました。(動(dòng)詞形容詞)

因?yàn)榘炎鳂I(yè)忘在家里了,所以很困擾。特殊:行く變行って練習(xí)夕べコーヒーを飲んで、寢ませんでした。雨が降って、公園へ寫(xiě)真を撮りに行きませんでした。日本のアニメが好きで、日本語(yǔ)を勉強(qiáng)しました。特殊:行く變行って2.動(dòng)詞て形的用法特殊:行く變行って練習(xí)1.通過(guò)看漫畫(huà),學(xué)日語(yǔ)。2.通過(guò)打網(wǎng)球減肥。(ダイエット)3.上周,坐飛機(jī)去大阪出差。(出張)4.使用雞蛋做蛋糕。漫畫(huà)を読んで、日本語(yǔ)を勉強(qiáng)します。テニスをして、ダイエットします。先週、飛行機(jī)に乗って、大阪へ出張に行きます。卵を使って、ケーキを作ります。特殊:行く變行って練習(xí)1、野崎君騎自行車(chē)去公園。(動(dòng)詞て形表方式,手段)

野崎君は自転車(chē)に乗って

公園に行きました。特殊:行く變行って練習(xí)2、媽媽去了超市,我去了圖書(shū)館。

(動(dòng)詞て形表并列)

母はスーパーに行って、わたしは図書(shū)館に行きました。特殊:行く變行って練習(xí)3、昨天,看了電影,然后吃了飯。

(動(dòng)詞て形表先后順序)

昨日は映畫(huà)を見(jiàn)て、食事をしました。

特殊:行く變行って練習(xí)4、因?yàn)橄掠辏詻](méi)去郊游。(ハイキング

動(dòng)詞て形表原因)

雨が降って、ハイキングに行きませんでした。

特殊:行く變行って2.動(dòng)詞て形的用法意思⑤:表示附帶狀況。保持做前項(xiàng)的狀態(tài)下,做了后項(xiàng)。注意:※前后主語(yǔ)必須一致

△コートを著て出かけました。

穿上大衣出門(mén)了。△眼鏡を掛けて本を読みます。

戴著眼鏡看書(shū)。△傘を持って行きます。

撐著傘去。特殊:行く變行って動(dòng)詞て形用法總結(jié)意思①:表示并列。

(名詞、形容詞)意思②:表示先后順序。意思③:表示原因,理由。(名詞、形容詞)意思④:表示動(dòng)作的方式、手段。(名詞+で第6課)意思⑤:表示附帶狀況。保持做前項(xiàng)的狀態(tài)下,做了后項(xiàng)

5、明日から、もっと早く起きる()。6、健康のために、毎日二時(shí)間ぐらい運(yùn)動(dòng)する()。AようになったB.ことになっているC.ようにしてくださいDことにする練習(xí)1.李さんは教室まで

行きました。A.走りB.走ったらC.走ったりD.走って2.帽子を

出かけました。A被る

B被ったC

被ってD被ったり3.お腹が空きました。食事を__、映畫(huà)を見(jiàn)に行きませんか。

A.する

B.しって

C.して

D.するて特殊:行く變行って意思:表示先后順序。兩個(gè)動(dòng)作按照時(shí)間先后順序相繼發(fā)生。

“在……之后”。前后兩個(gè)動(dòng)作之間的時(shí)間間隔不能太長(zhǎng)

「てから」只能在句中使用一次?!鞒达垽蚴长伽皮?、出かけます。

吃完早飯后出門(mén)?!鲿?huì)社に行ってから、電話をします。

去公司后再打電話。△宿題をしてから、テレビを見(jiàn)ます。

做完作業(yè)后再看電視。特殊:行く變行って練習(xí)1.買(mǎi)了東西,然后去了書(shū)店。(買(mǎi)い物をする)

2.慢跑后洗澡。(ジョギングするシャワーを浴びる)3.吃飯之后,一起去看電影吧。4.每晚吃完晚飯后,學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)日語(yǔ)。買(mǎi)い物をしてから、本屋へ行きました。ジョギングしてから、シャワーを浴びます。食事をしてから、映畫(huà)を見(jiàn)に行きませんか毎日晩ご飯を食べてから、二時(shí)間ぐらい勉強(qiáng)します。特殊:行く變行ってる/ています1.接續(xù):動(dòng)詞て形+いる/います2.意思①:表示動(dòng)作的進(jìn)行、接在持續(xù)性動(dòng)詞后?!罢凇?/p>

既可以用于動(dòng)作行為、也可以用于狀態(tài)、現(xiàn)象?!麾從兢丹螭辖裥侣劋蛘iんでいます。

鈴木正在讀報(bào)紙。

(正在進(jìn)行的動(dòng)作)△佐藤さんは

テニスを

しています。

佐藤正在打網(wǎng)球。特殊:行く變行って練習(xí)1、佐藤正在公園賞櫻花。(花見(jiàn)をする「はなみ」)

佐藤さんは

公園で

花見(jiàn)を

しています。特殊:行く變行って練習(xí)2、木村正在圖書(shū)館讀書(shū)。

木村さんは

図書(shū)館で

本を

読んでいます。特殊:行く變行って練習(xí)3.現(xiàn)在正在下大雨。

今、激しい雨

降っています。特殊:行く變行って練習(xí)4.爸爸現(xiàn)在正在工作。

父は

仕事を

しています。特殊:行く變行ってる/ていますP59特殊:行く變行ってる/ています注意:否定形式:【ていません】:現(xiàn)在沒(méi)在做某事是「ている」的否定表達(dá),同樣是“這一刻~”,只不過(guò)是否定的。表示“這一刻沒(méi)有正在~”,通常理解為“沒(méi)在~”。

1.我現(xiàn)在沒(méi)在吃飯。(動(dòng)作)

今ごはんを食べていません。2.現(xiàn)在沒(méi)在下雨。(狀態(tài)現(xiàn)象)

今、雨

降っていません。(2)「ていない」:是「ている」的否定表達(dá),同樣是“這一刻~”,只不過(guò)是否定的表示“這一刻沒(méi)有正在~”,通常理解為“沒(méi)在~”,參照上面肯定部分的例句來(lái)理解。△今ごはんを食べていません。我現(xiàn)在沒(méi)在吃飯。(動(dòng)作)△今、雨が降っていない?,F(xiàn)在沒(méi)在下雨。(狀態(tài)現(xiàn)象)【注意】很多初學(xué)者把「~ません」當(dāng)成“沒(méi)~”,這是錯(cuò)誤的。單純的動(dòng)詞「ません」形式是“不~”,比如說(shuō)「食べません」,是“不吃(沒(méi)吃/沒(méi)在吃)”「遊びません」,是“不玩”。る/ています(2)「ていない」:是「ている」的否定表達(dá),同樣是“這一刻~”,只不過(guò)是否定的表示“這一刻沒(méi)有正在~”,通常理解為“沒(méi)在~”,參照上面肯定部分的例句來(lái)理解?!鹘瘠搐悉螭蚴长伽皮い蓼护?。我現(xiàn)在沒(méi)在吃飯。(動(dòng)作)△今、雨が降っていない?,F(xiàn)在沒(méi)在下雨。(狀態(tài)現(xiàn)象)【注意】很多初學(xué)者把「~ません」當(dāng)成“沒(méi)~”,這是錯(cuò)誤的。單純的動(dòng)詞「ません」形式是“不~”,比如說(shuō)「食べません」,是“不吃(沒(méi)吃/沒(méi)在吃)”「遊びません」,是“不玩”。る/ています注意:過(guò)去肯定:【ていました】:之前的某段時(shí)間一直在做~”過(guò)去否定:【ていませんでした】:之前沒(méi)做某事

?晝から

四時(shí)まで

ずっと

ご飯を

食べていました。

中午開(kāi)始到4點(diǎn)為止,一直在吃飯。

(2)「ていない」:是「ている」的否定表達(dá),同樣是“這一刻~”,只不過(guò)是否定的表示“這一刻沒(méi)有正在~”,通常理解為“沒(méi)在~”,參照上面肯定部分的例句來(lái)理解。△今ごはんを食べていません。我現(xiàn)在沒(méi)在吃飯。(動(dòng)作)△今、雨が降っていない?,F(xiàn)在沒(méi)在下雨。(狀態(tài)現(xiàn)象)【注意】很多初學(xué)者把「~ません」當(dāng)成“沒(méi)~”,這是錯(cuò)誤的。單純的動(dòng)詞「ません」形式是“不~”,比如說(shuō)「食べません」,是“不吃(沒(méi)吃/沒(méi)在吃)”「遊びません」,是“不玩”。る/ています注意:過(guò)去肯定:【ていました】:之前的某段時(shí)間一直在做~”過(guò)去否定:【ていませんでした】:之前沒(méi)做某事特殊:行く變行って練習(xí)1.上個(gè)學(xué)期,當(dāng)時(shí)我沒(méi)在認(rèn)真學(xué)習(xí)。(先學(xué)期:せんがっき)

先學(xué)期、私は真面目に勉強(qiáng)していませんでした。特殊:行く變行ってる/ています1.接續(xù):動(dòng)詞て形+いる/います2.意思②:表示動(dòng)作的習(xí)慣和反復(fù)?!霸谝欢螘r(shí)間中多次做某個(gè)動(dòng)作”△週に2回日本語(yǔ)教室に

通っています。

每周去兩次日語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。(經(jīng)常、反復(fù)進(jìn)行的動(dòng)作)通う:【かよう】自動(dòng)詞來(lái)往;通行;上學(xué);上班△私は

每日

牛乳を

飲んでいます。

我每天都喝牛奶「ている」表示動(dòng)作的反復(fù)時(shí),可用于描述工作情況。△私は大學(xué)に勤めている。我一直在大學(xué)工作?!魉饯洗髮W(xué)に勤めていた。我曾一直在大學(xué)工作。(過(guò)去式)△李さんは何回も言っていました。小李之前說(shuō)了很多次。(過(guò)去式)る/ています「ている」表示動(dòng)作的反復(fù)時(shí),可用于描述工作情況。△私は

大學(xué)に

勤めています。

我一直在大學(xué)工作。△私は

大學(xué)に

勤めていました。

我曾一直在大學(xué)工作。(過(guò)去式)△李さんは

何回も

言っていました。

小李之前說(shuō)了很多次。(過(guò)去式)背が高くなるように、毎日牛乳をたくさん___。(2011年30題)背が高くなるように、毎日牛乳をたくさん___。(2011年30題)

練習(xí)A特殊:行く變行って練習(xí)1.小李每天看報(bào)紙。2.田中每天學(xué)日語(yǔ)。3.我每年都去爬富士山。(登る:のぼる」李さんは

毎朝

新聞を

読んでいます。山田さんは

毎日

日本語(yǔ)の勉強(qiáng)をしています。私は毎年富士山に登っています。特殊:行く變行って自他動(dòng)詞:自が他を如何判斷自他動(dòng)詞:根據(jù)是否需要賓語(yǔ)分為自動(dòng)詞和他動(dòng)詞。自動(dòng)詞:自動(dòng)詞不帶賓語(yǔ),動(dòng)詞本身能完整地表示主語(yǔ)的某種動(dòng)作。主語(yǔ)用“が”或“は”表示。相當(dāng)于英語(yǔ)的不及物動(dòng)詞。①表示動(dòng)作的發(fā)生沒(méi)有人的主觀意志,即動(dòng)作自然發(fā)生;

如:?雨が降っています。②有人的意志,但不強(qiáng)調(diào)人的意志,而強(qiáng)調(diào)產(chǎn)生的客觀結(jié)果和客觀狀態(tài)。

如:行く、遊ぶ、來(lái)る、散歩する。如:?私は

毎日12時(shí)に

寢ます。特殊:行く變行って自他動(dòng)詞:自が他を他動(dòng)詞帶賓語(yǔ)。相當(dāng)于英語(yǔ)的及物動(dòng)詞。強(qiáng)調(diào)人的主觀意志作用于客觀事物。需要賓語(yǔ)才能完整地表達(dá)主語(yǔ)的動(dòng)作或作用。格助詞要用“を”

如:見(jiàn)る、食べる、開(kāi)ける、閉める例句:?田中さんは

手紙を

書(shū)いています。(田中在寫(xiě)信)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的主體。

自動(dòng)詞と他動(dòng)詞:止まるVS止める李さんは車(chē)を止めた。

車(chē)が止まった。

強(qiáng)調(diào)人的主觀意志

強(qiáng)調(diào)客觀狀態(tài)和結(jié)果

結(jié)論:

強(qiáng)調(diào)主體動(dòng)作時(shí),使用他動(dòng)詞,主要是強(qiáng)調(diào)動(dòng)作以及動(dòng)作的實(shí)施者。描述客觀情況時(shí),使用自動(dòng)詞,主要是描述事物的狀態(tài)。特殊:行く變行って自他動(dòng)詞:自が他を自動(dòng)詞:強(qiáng)調(diào)客觀狀態(tài)和結(jié)果他動(dòng)詞:強(qiáng)調(diào)人的主觀意志

落ちる落とす葉が落ちる。財(cái)布を落としました。特殊:行く變行って自他動(dòng)詞:自が他を自動(dòng)詞:強(qiáng)調(diào)客觀狀態(tài)和結(jié)果他動(dòng)詞:強(qiáng)調(diào)人的主觀意志

集まる集める學(xué)生が集まるごみを集める特殊:行く變行って自他動(dòng)詞:自が他を自動(dòng)詞:強(qiáng)調(diào)客觀狀態(tài)和結(jié)果他動(dòng)詞:強(qiáng)調(diào)人的主觀意志

壊れる壊すパソコンが壊れる攜帯を壊す

自他動(dòng)詞規(guī)律自他動(dòng)詞強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的主體。

自他動(dòng)詞規(guī)律1.「あ」段+「る」→自動(dòng)詞

「え」段+「る」→他動(dòng)詞自動(dòng)詞他動(dòng)詞

閉まる閉める止まる止める始まる始める集まる集める変わる変える強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的主體。

自他動(dòng)詞規(guī)律2.以“る”結(jié)尾的都是自動(dòng)詞

以“す”結(jié)尾的都是他動(dòng)詞自動(dòng)詞他動(dòng)詞消える消す出る出す無(wú)くなる無(wú)くす直る?治る直す?治す落ちる落とす戻る戻す壊れる壊す汚れる汚す起きる起こす

強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的主體。

自他動(dòng)詞規(guī)律3.以“う”結(jié)尾的都是自動(dòng)詞

「え」段+「る」→他動(dòng)詞自動(dòng)詞他動(dòng)詞開(kāi)く開(kāi)ける入る入れる付く付ける進(jìn)む進(jìn)める並ぶ並べる強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的主體。

自他動(dòng)詞規(guī)律4.表可能、能力等的動(dòng)詞都是自動(dòng)詞:

見(jiàn)える聞こえるできる分かる☆朝はいつも鳥(niǎo)の鳴き聲が聞こえます。

(早晨經(jīng)常聽(tīng)得見(jiàn)鳥(niǎo)的鳴聲。)5.詞源是形容詞的動(dòng)詞,大多是他動(dòng)詞

楽しむ悲しむ高める強(qiáng)める

特殊:行く變行ってる/ています1.接續(xù):動(dòng)詞て形+いる/います2.意思③:表示結(jié)果的存續(xù)。某動(dòng)作狀態(tài)已經(jīng)結(jié)束了,但其結(jié)果或影響卻持續(xù)至今(1)常跟在「死ぬ、住む、結(jié)婚する、起きる、咲く、行く、持つ、

知る」等瞬間動(dòng)詞后面。

△彼女は

上海に

住んでいます。她住在上海。

△私は車(chē)を持っている。我擁有一輛車(chē)。

持つ:表?yè)碛?/p>

△王さんのことを知っていますか。

你知道小王嗎?特殊:行く變行ってる/ています2.意思③:表示結(jié)果的存續(xù)。(1)常跟在「死ぬ、住む、結(jié)婚する、起きる、咲く、行く、持つ、

知る」等瞬間動(dòng)詞后面。

△李さんは

もう死んでいる。

小李已經(jīng)去世了。

△今

花が

咲いている。

花正開(kāi)著。(現(xiàn)在是開(kāi)花以后的狀態(tài))

△李さんは

いま

日本に行っている。小李現(xiàn)在在日本。

△小野さんはもう帰っている。

小李已經(jīng)到家了。特殊:行く變行ってる/ています1.ゆうべ、遅くまで___。寢る時(shí)、あさの3時(shí)でした。A.起きています B.起きていましたC.起きました D.起きますB特殊:行く變行ってる/ています意思③:表示結(jié)果的存續(xù)。某動(dòng)作已經(jīng)結(jié)束了,但其結(jié)果卻持續(xù)至今(2)常跟在他動(dòng)詞所對(duì)應(yīng)的自動(dòng)詞后。如「始まる、かかる、壊れる、割れる、起きる」等

△わたしがドアを開(kāi)けました。今ドアは開(kāi)いています。

我把門(mén)打開(kāi),現(xiàn)在門(mén)是開(kāi)著的。

△このパソコンは

壊れています。

這臺(tái)電腦壞了。(且現(xiàn)在還處于壞著的狀態(tài))特殊:行く變行ってる/ています意思③:表示結(jié)果的存續(xù)。注意:

否定形式「まだ~ていません」

△旅行のことは

まだ

決めていません。

旅游的事情還沒(méi)決定好。△「會(huì)議はもう終わりましたか?!箷?huì)議已經(jīng)結(jié)束了嗎?「いいえ、まだ終わっていません?!共唬€沒(méi)結(jié)束。特殊:【知っていますか】的否定回答為【知りません】「ている」和「た」的區(qū)別1.甲:高橋さんを知っていますか。乙:いいえ、(

)。

A.知っています

B.知りました

C.知りません

2.李:「もしもし,お父さんはもううちに帰っていますか。」森:「父はまだ(

)?!筩B3.李:王さん、田中さんを知っていますか。王:

A.はい、知っていますB.はい、知りませんC.いいえ、知っていませんD.いいえ、知っています4.甲:キムさんは英語(yǔ)の辭書(shū)を持っていますか。乙:

。A.はい、持ちますB.いいえ、持っていませんC.いいえ、持ちませんD.はい、持ていますAB總結(jié)1.「が/は+名+を+他動(dòng)詞+ている」:強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的主體和對(duì)象

私は

窓を

開(kāi)けています:我正在開(kāi)窗2.「名+が/は+自動(dòng)詞+ている」:人為或非人為造成的結(jié)果存續(xù)。窓が

開(kāi)い

ている。:窗戶開(kāi)著(單純描述窗戶開(kāi)著)

1.私は

貓を箱に入れる。

我把貓放進(jìn)箱子里。

(他動(dòng)詞

強(qiáng)調(diào)人為動(dòng)作的主體和對(duì)象)

「~が(は)~を他動(dòng)詞?!?.貓が

箱に

入っている。

貓?jiān)谙渥永铩?/p>

(自動(dòng)詞,結(jié)果存續(xù))

高考真題

1、「今度のボランティア活動(dòng)の計(jì)畫(huà)は立てましたか?!埂袱いい?、まだ

?!?/p>

A.立てません

B.立てませんでした

C.立てていませんD.立てていませんでした2、箱を開(kāi)けてみると、中に人形が__(dá)。(2011年)A.入れましたB.入りましたC.入れていましたD.入っていましたCD高考真題箱を開(kāi)けてみると、中に人形が__(dá)。(2011年)A.入れましたB.入りましたC.入れていましたD.入っていましたD:入る為自動(dòng)詞,「名+が/は+自動(dòng)詞+ている」表結(jié)果存續(xù)A:入れる為他動(dòng)詞,正確形式為:人形を入れるB:時(shí)態(tài)錯(cuò)誤C:入れる為他動(dòng)詞,正確形式為:人形を入れている入れる:自入る:自D特殊:行く變行って復(fù)習(xí):名詞+をください意思:請(qǐng)給我某物,多用在購(gòu)物、用餐等情景中P73△コーヒーとケーキをください。

請(qǐng)給我咖啡和蛋糕。

△りんご10個(gè)をください。

請(qǐng)給我十個(gè)蘋(píng)果。

△バナナを5つください。

請(qǐng)給我五根香蕉。

△午後電話をください。下午請(qǐng)給我打電話。特殊:行く變行って1.接續(xù):動(dòng)詞て形+ください2.意思:表示請(qǐng)求或命令對(duì)方做某事。一般用于上級(jí)對(duì)下級(jí)或長(zhǎng)輩對(duì)晚輩以及平輩之間。不對(duì)長(zhǎng)輩或上級(jí)使用。意為“請(qǐng)你做……”?!魇瞍い扦工?、窓を開(kāi)けてください。(=暑くて、~)

有點(diǎn)熱,請(qǐng)把窗戶開(kāi)一下。開(kāi)ける:あける他動(dòng)詞開(kāi)門(mén)、開(kāi)窗ここにお名前とご住所を書(shū)いてください。(請(qǐng)?jiān)谶@里寫(xiě)下您的名字和地址。)いまいそがすみません、今忙しいですから、ちょっと待ってください。(不好意思,我現(xiàn)在很忙,請(qǐng)稍等一下。)△ここにお名前とご住所を書(shū)いてください。

請(qǐng)?jiān)谶@里寫(xiě)下您的名字和地址。△すみません、今忙しいですから、ちょっと待ってください。

不好意思,我現(xiàn)在很忙,請(qǐng)稍等一下。

(=忙しくて)特殊:行く變行って補(bǔ)充:動(dòng)詞+てくださいませんか含義:以疑問(wèn)的形式表示請(qǐng)求,“能否請(qǐng)您……?”

是更加禮貌的表達(dá)方式。1.先生、あの本

貸してくださいませんか。

老師,能把那本書(shū)借給我嗎?。2.すみませんが、もう一度説明してくださいませんか。

不好意思,能否請(qǐng)您再解釋一遍呢?特殊:行く變行って練習(xí)1.因?yàn)榉块g很暗,請(qǐng)開(kāi)燈。

電気を付ける(つける)

部屋が暗い(くらい)ですから、電気

つけてください。起床。

早く起きてください。3.請(qǐng)安靜地坐下。(座る:すわる)

靜かに

座ってください。4.請(qǐng)給鈴木打電話。

鈴木さんに

電話してください。特殊:行く變行って6.てみる/てみます意思:表示嘗試做某事,“試著做看看……”。常與「ちょっと、すこし」等搭配。語(yǔ)法本身是「~て+見(jiàn)る」:“做完~后看看”△牛丼を作ってみます。

試著做牛肉蓋澆飯?!餍陇筏し蛟囍筏皮撙蓼?。

試穿一下新衣服?!鰽:これは新発売のスポーツドリンクですよ。這是新上市的運(yùn)動(dòng)飲料哦。

B:じゃ、ちょっと飲んでみますね。(那我喝喝看啊。)

初めてチャーハンを作ってみました。/第一次試著做了炒飯。第一次試著做了炒飯。(チャーハン作る:つくる)

初めてチャーハンを作ってみました。練習(xí)初めてチャーハンを作ってみました。/第一次試著做了炒飯。我做了曲奇餅干。請(qǐng)嘗嘗看。(クッキー)クッキーを作りました。食べ

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