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垃圾回收系統(tǒng)可行性分析報告引言針對學(xué)校的垃圾回收和垃圾分類的問題,現(xiàn)在校園的垃圾回收簡樸,存在著垃圾分類困難,工作人員工作量大,效率低,不美觀的缺點.因此我小組擬建立一種“垃圾管理信息系統(tǒng)”,解決校園垃圾分類回收的問題。我們旨在建立一種完整的,方便的信息系統(tǒng)以及對應(yīng)的應(yīng)用程序,實現(xiàn)該信息系統(tǒng)垃圾的回收、分類、再運用。借鑒日本的垃圾分類原則,以及我們自己的創(chuàng)新。這一系統(tǒng)的建立有助于改善校園垃圾無分類的問題,同時也能讓垃圾給同窗們帶來一定的價值,提高垃圾的回收和分類的效率。該系統(tǒng)含有方便快捷,改善垃圾堆放環(huán)境,提供垃圾分類,垃圾返現(xiàn)的功效。一、調(diào)查背景與任務(wù)目的“垃圾”被稱為放錯了位置的資源。調(diào)查發(fā)現(xiàn),不能較好地進行垃圾分類的因素之一是:“人們對可回收垃圾和不可回收垃圾的概念很含糊,造成人們垃圾分類的意識不強烈。”另首先,在我校校園內(nèi),除食堂、寢室和教學(xué)樓廁所內(nèi)設(shè)有垃圾桶外,其它地方幾乎沒有垃圾桶,即使減少了垃圾聚集點,便于收集運輸,但大大的增加了校園內(nèi)隨處垃圾的數(shù)量。因此設(shè)計一款智能垃圾桶對垃圾的解決及可再生能源的運用品有極其重要的意義。二、系統(tǒng)概述智能垃圾回收系統(tǒng)中重要靠智能回收機對垃圾進行分類與回收。智能回收機含有接受、檢測、分類、壓扁、儲存、微信支付、打印優(yōu)惠券、廣告、愛心捐物等功效??苫厥沼眠^的飲料塑料瓶、鋁制和鐵制易拉罐、紙包裝盒和玻璃瓶。集新穎和實用一體,極大提高人們愛惜環(huán)境的意識,節(jié)省回收、運輸、后續(xù)加工的費用。智能垃圾分類回收機設(shè)立了七個箱體,分別是金屬回收、廢棄塑料回收、紡織回收、易拉罐、塑料瓶回收、紙類回收、玻璃回收、有害垃圾回收。其中,金屬、廢棄塑料、紡織物、紙類、易拉罐、塑料瓶都有對應(yīng)的回收價格會產(chǎn)生對應(yīng)的收益,玻璃、有害垃圾則屬于免費回收,不會產(chǎn)生收益。這些智能垃圾分類回收箱能夠?qū)ν斗盼锲愤M行自動計數(shù)和稱重并計算出收益,還擁有掃碼投擲、智能自動識別、防水防火防爆、GPS定位、滿桶警示燈、容量檢測、溫度檢測、重量檢測等功效。三、總體需求分析傳統(tǒng)的垃圾回收,上門收的極少,商家收不到,老師同窗們也沒時間整頓拿去賣,大多數(shù)直接扔掉.其中某些干凈、值錢的廢品被撿走,更多可回收廢品和生活垃圾混在一起,進了垃圾填埋池和焚燒廠。而我們的系統(tǒng)24小時開放,憑借有償回收和方便快捷,增進老師與同窗垃圾分類。對于老師與同窗們來說,是有一定需求的。運用我們的系統(tǒng),他們相較于以往對垃圾的解決獲利更多。除此之外,大學(xué)生與大學(xué)教師都是學(xué)歷較高的人群,他們對新鮮事物的接受能力較強,對智能垃圾分類回收系統(tǒng)有切實的需要。四、可行性研究內(nèi)容(一)管理上的可行性現(xiàn)在我校的垃圾箱重要放置在教學(xué)樓和寢室樓.已有了放置分類垃圾箱的位置.我們能夠在原垃圾箱的位置放上我們能夠進行分類的垃圾箱,回收地點固定統(tǒng)一,便于管理。并且現(xiàn)在校園里的垃圾箱沒有任何分類,有必要進行垃圾的分類。并且校園里也有一定數(shù)量的保潔人員,不必要增加工作人員.并且校園里都是接受過高等教育的大學(xué)生,對垃圾分類有一定的認識。(二)技術(shù)上的可行性我們的垃圾管理信息系統(tǒng)的建設(shè),能夠完全使用現(xiàn)有的技術(shù)進行建設(shè)。在硬件的設(shè)施上,我們需要的是對垃圾箱帶上分類稱重,加上二維碼。軟件我們需要搭建一種APP作為返現(xiàn)和垃圾分類操作的平臺。并對垃圾的種類數(shù)量進行一種統(tǒng)計。這些技術(shù)現(xiàn)在非常成熟,實現(xiàn)的難度并不大。經(jīng)濟上的可行我們的垃圾分類回收系統(tǒng)是基于一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)上建設(shè).首先此系統(tǒng)對環(huán)境的保護以及增加廢舊資源的運用率,將得到政府的大力支持。另首先,我們與學(xué)校合作,擁有系統(tǒng)實施地的保護和一定的經(jīng)濟支持,實施合作共贏模式.(四)社會意義上的可行性我國從開始推廣垃圾分類制度,主動構(gòu)建共享共治共建的都市治理新格局,間各地政府做出過多個針對現(xiàn)在“垃圾圍城”及垃圾分類實施的多個嘗試與倡導(dǎo),我們的垃圾分類回收系統(tǒng)能得到政府的大力支持,盡管只是從學(xué)校開始試點實施,但也將慢慢發(fā)展壯大,方便人們的生活,增加了新時代大學(xué)生的環(huán)保意識。據(jù)報道,隨著多個產(chǎn)品保有量的持續(xù)增加,廢品量也對應(yīng)回復(fù)增加,且仍維持快速增加態(tài)勢。按照國家部門統(tǒng)計數(shù)據(jù),,中國消耗99.22億個包裝箱、169。85億米膠帶和82。68億個塑料袋,著還不涉及廢金屬、廢紡織等廢品類的數(shù)量。因此在將來隨著生活質(zhì)量的提高,會產(chǎn)生大量各各樣的垃圾,同時,人們的環(huán)保意識也越來越好,我們的垃圾回收與系統(tǒng)的前景石飛昌可觀和實用的.(五)產(chǎn)品優(yōu)點及實用性回收價格高、操作方便、稱重精確是智能垃圾分類回收箱的三大優(yōu)點。這些智能分類回收箱可為學(xué)生提供24小時的回收服務(wù),安排車輛根據(jù)滿箱報警提示對垃圾進行循環(huán)回收清運,確保后臺接到滿箱自動報警提示后及時清運,為老師同窗們提供更加好的分類回收體驗感。我們的回收價格是市場終端價,同窗們得到的實惠比直接賣給小商販多。我們與校園一卡通合作,老師同窗們可用校園卡進行刷卡開箱、分類投放可回收廢品到箱體后,安裝電子秤的箱體便會自動稱量,并結(jié)算對應(yīng)的金額到同窗的校園卡上。也可運用手機掃一掃二維碼進行開箱投擲,金額自動存入手機余額。風(fēng)險分析與規(guī)避隨著校內(nèi)人員的使用規(guī)模的擴大,管理的復(fù)雜程度將會逐步增加,同時管理風(fēng)險也對應(yīng)地增加。起步階段,我們團體已經(jīng)意識到這個問題,針對這個問題,我們團體設(shè)立了區(qū)域性的組織構(gòu)造,職責(zé)明確,配備完善的制度,對于合作伙伴,我們將他們納入我們戰(zhàn)略當(dāng)中,實現(xiàn)雙贏,減少我們系統(tǒng)的管理和經(jīng)營風(fēng)險.總結(jié)我們小組本次選擇垃圾回收管理信息系統(tǒng)進行設(shè)計,首先是鑒于能夠更加好地協(xié)助大家解決對垃圾進行分類、整頓、回收的難題,另首先是協(xié)助大家提高環(huán)保意識,能夠故意識的、自主的去維護校園環(huán)
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