第16課《我的叔叔于勒》課件（共33張）語文九年級上冊

我的叔叔于勒九年級上冊語文第十六課————莫泊桑1.小說的三要素：（）、（）（）。2.小說的故事情節(jié)由：（）（）（）（）等構(gòu)成。3.人物描寫包括（）、（）（）、（）、心理描寫。人物形象故事情節(jié)環(huán)境描寫開端發(fā)展高潮結(jié)局肖像描寫語言描寫動作描寫神態(tài)描寫回顧舊知了解作者，理清文中曲折的故事情節(jié)，把握作品的精巧構(gòu)思。（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)本文借人物語言、動作、神態(tài)描寫刻畫人物性格的方法。（難點(diǎn))認(rèn)識資本主義社會中“金錢崇拜”的可悲，樹立正確的金錢觀和親情觀。(重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)【莫泊桑】（1850年8月5日—1893年7月6日），19世紀(jì)后半葉法國批判現(xiàn)實(shí)主義作家，與俄國契訶夫和美國歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。作者簡介【代表作】短篇小說《項(xiàng)鏈》《羊脂球》和《我的叔叔于勒》等。長篇小說《一生》《漂亮朋友》等。他一生創(chuàng)作了300多個短篇和6個長篇小說。其作品都不同程度地諷刺和揭露了資本主義的罪惡，尤其是在資產(chǎn)階級思想腐蝕下的人們精神的墮落，對后世產(chǎn)生了極大影響。左拉對他的作品評價：讀他的作品，可以哭或是笑，但永遠(yuǎn)是發(fā)人深思的。這篇課文是根據(jù)幾種譯本改寫的。本文寫于1883年。當(dāng)時的法國，資產(chǎn)階級不僅和工人階級的矛盾日益尖銳激烈，而且和小資產(chǎn)階級的矛盾也日益尖銳起來。一部分小資產(chǎn)階級成員不甘心破產(chǎn)，踏上了漂洋過海的險(xiǎn)途，企望在美洲、亞洲闖出一條生路，幻想著有朝一日能腰纏萬貫，榮歸故里。本篇小說就是在這樣的社會背景下創(chuàng)作出來的。背景鏈接拮據(jù)（

）棧橋（

）

糟蹋（）

別墅（

）

襤褸（

）

女婿（）

端詳（

恭維（

闊綽（煞白（

）

與日俱增（

）十拿九穩(wěn)（

）鄭重其事（

）牡蠣（）撬開（）

狼狽（）

詫異（）jiéjūzhànqiáozāotàbiéshùlánlǚnǚxukuòchuòshàbáimǔlìqiàobèichà讀讀寫寫duānxianggōngwéiyǔrìjùzēngshí

ná

jiǔ

wěnzhèngzhòngqíshì勒（）勒馬（）勒住綽（）闊綽（）綽起煞（）煞白（）煞風(fēng)景l(fā)èlēichuòchāoshàshā【串句記憶法】這些證據(jù)（

）表明這位同事生活很拮據(jù)（

）?！ぁざ嘁糇謏ùjū賺（）賺錢謙（）謙虛歉（）歉意襤（）襤褸檻（）門檻濫（）泛濫綽（）闊綽悼（）悼念淖（）泥淖zhuànqiānqiànlánkǎnlànchuòdàonào【口訣記憶法】手頭

（jié）據(jù)很缺錢，

（jié）問他人請慎言，月光皎

（jié）照水蓮?！ば谓洲自憹嵟c日俱增十拿九穩(wěn)遲疑不決鄭重其事莫名其妙隨著時間的推移而不斷增長。形容很有把握。猶豫而沒有做出決定。形容對待事情非常嚴(yán)肅認(rèn)真。沒有人能說出它的奧妙（道理），表示事情很奇怪，使人難以理解。連一連。吞吞吐吐狼狽不堪形容有顧慮，有話不敢直說或說話含混不清。形容處境極為困難、窘迫，難以忍受。恭維為討好而贊揚(yáng)。一起···也說“十拿九準(zhǔn)”含褒義多用于貶義詞語集注結(jié)構(gòu)劃分第一部分（1—4）

開端——（

）于勒第二部分（5—19）

發(fā)展——（

）于勒第三部分（20—47）高潮——（

）于勒第四部分（48—49）結(jié)局——（

）于勒初讀課文，理清小說的情節(jié)安排，并以“（）于勒”的格式，在括號內(nèi)添加不同的動詞，概括段意。盼贊見躲1、再讀課文，圈點(diǎn)勾畫出菲利普夫婦對于勒稱呼或評價的詞語。細(xì)讀感悟全家唯一的希望全家的恐怖分文不值的于勒正直的人、有良心的人好心的于勒、有辦法的人這個小子、這個家伙這個賊、那個討飯的、這個流氓從以上分析可以看出，菲利普夫婦對于勒的態(tài)度發(fā)生了很大的變化，造成他們態(tài)度多變的原因是什么？菲利普夫婦對于勒變來變?nèi)サ膽B(tài)度中有什么不變的東西？菲利普夫婦于勒把自己應(yīng)得的部分遺產(chǎn)花光了，還大大占用了父親應(yīng)得的那一部分于勒來信說賺了錢而且要賠償損失發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸年邁的老水手于勒船長證實(shí)賣牡蠣的水手叫于勒趕盼怕躲不變的是菲利普夫婦的金錢至上的觀念變化的是菲利普夫婦對于勒的態(tài)度他們對于勒的稱呼完全取決于于勒有錢沒錢。結(jié)合文中對人物語言、動作、神態(tài)描寫的重點(diǎn)語句揣摩人物心理，歸納人物性格。示例：母親也常常說：“只要這個好心的于勒一回來，我們的境況就不同了。他可真算得一個有辦法的人。”

語言描寫：這句話道出了菲利普夫婦盼望于勒歸來的真正原因——利用于勒的錢來改善自家的生活境況。這凸顯了她的勢利自私的本性。在菲利普夫婦眼中，金錢超越了親情。為后文菲利普夫婦態(tài)度的轉(zhuǎn)變埋下了伏筆。母親有點(diǎn)兒遲疑不決，她怕花錢;但是兩個姐姐贊成。母親于是很不痛快地說:“我怕傷胃,你只給孩子們買幾個好了,可別太多,吃多了要生病的?！比缓筠D(zhuǎn)過身對著我,又說:“至于若瑟夫，他用不著吃這種東西，別把男孩子慣壞了。”神態(tài)、語言描寫：菲利普夫人這番話說得冠冕堂皇，表面上是既愛惜自己的身體,又關(guān)心別人;既疼愛孩子,又注重教育。實(shí)際上是既顧全面子,又節(jié)省開支。此處語言描寫刻畫了一個在艱難生活中精打細(xì)算又愛慕虛榮的底層家庭婦女形象。我父親突然好像不安起來，他向旁邊走了幾步，瞪著眼看了看擠在賣牡蠣的身邊的女兒女婿，就趕緊向我們走來。他的臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣。他低聲對我母親說：“真奇怪！這個賣牡蠣的怎么這樣像于勒？”

神態(tài)、動作、語言描寫：體現(xiàn)了父親看見疑是于勒的人的緊張、恐慌以及失魂落魄的心理狀態(tài)。她很快地說:“我想就是他。去跟船長打聽一下吧?？梢嗉有⌒?，別叫這個小子又回來吃咱們!”語言描寫、神態(tài)描寫：刻畫出菲利普夫人的冷酷、勢利、自私、虛偽、唯利是圖。母親突然暴怒起來，說:“我就知道這個賊是不會有出息的，早晚會回來重新拖累我們的……注意別叫那人挨近我們！”我母親嚇了一跳，直望著我說:“你簡直是瘋了!拿十個銅子給這個人，給這個流氓!”我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。”我給了他十個銅子的小費(fèi)。對比：與菲利普夫婦的自私、冷酷形成鮮明對比，從行動上表現(xiàn)出若瑟夫的善良純真。含義理解：這句話強(qiáng)調(diào)了于勒和菲利普之間是親兄弟的血緣關(guān)系，表現(xiàn)出若瑟夫?qū)τ诶帐迨宓纳钋型?，對父母六親不認(rèn)的困惑、苦悶和不滿。人物性格概括：菲利普夫婦：自私虛偽，冷酷無情，貪婪虛榮，唯利是圖，庸俗懦弱，視金錢高于親情（金錢至上）的小市民。“我”：一個涉世未深，天真單純，富有同情心的孩子。結(jié)合課文內(nèi)容，分析于勒是個什么樣的人。

于勒是一個隨意揮霍的敗家子。年輕時，他先是花光了家里的錢，后來到了美洲，賺了一點(diǎn)錢后沒有維持多久又再次成為窮光蛋，可見其敗家的本性難改。

于勒是一個生活凄慘的可憐人。于勒又老又窮苦，滿臉愁容，狼狽不堪，只能在船上賣牡蠣維生，而他的親人卻對他避之唯恐不及。他是當(dāng)時法國社會生活凄慘的底層人物的一個縮影。

于勒是一個渴望親情的人。他賺了一點(diǎn)錢后就寫信給哥哥，想補(bǔ)償他們，無奈最后事與愿違，他也不想拖累家人，有家不回。可見他對親情的重視。提示：如何判定一個人物是否為主要人物呢?給你支幾招首先看人物著墨的多少；其次看人物在小說中的地位和作用；第三看作家的創(chuàng)作意圖。3、辨析研討，你認(rèn)為誰是本文的主人公？于勒？我？菲利普夫婦？請說明理由。3、辨析研討，你認(rèn)為誰是本文的主人公？于勒？我？菲利普夫婦？請說明理由。①本文要揭示的是在資本主義社會里人與人之間的赤裸裸的金錢關(guān)系的腐敗現(xiàn)象，而文中最能揭示這一主題的是菲利普夫婦，所以是本文主人公。②“我”從頭到尾出現(xiàn)，是見證人，記敘者，是線索是于勒的侄兒，由“我”來敘述叔叔的遭遇，父母態(tài)度的變化，使人感到更真切，意義更深刻，我”是家中唯一同情于勒的人，對比更強(qiáng)烈。③于勒是暗線，略寫和虛寫了他的過去和現(xiàn)在。主人公不是于勒，作者為何以“我的叔叔于勒”為題？突出了雙方的性格。孩子是純真的,大人是世故的;孩子是誠實(shí)的,大人是虛偽的;孩子是善良的,大人是勢利的;孩子是慷慨的,大人是刻薄的。以“我的叔叔于勒”為題表明了作者的美好愿望,希望人們能像若瑟夫一樣,多一點(diǎn)同情,多一點(diǎn)友愛,多一點(diǎn)善良,他希望社會能更好一點(diǎn)。4、找出幾處自然環(huán)境描寫，體會這樣描寫的作用。我們上了輪船，離開棧橋，在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。正如那些不常旅行的人們一樣，我們感到快活而驕傲。

景物描寫：此時的景色，明麗而輕快，烘托了人物“快活而驕傲”的心情：于勒就要給他們帶回來一大筆錢，他們可以很體面地生活了。為下文遇到于勒后情緒的變化作反襯。在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。

景物描寫：烘托人物失望、沮喪的心情，與剛上船時形成了鮮明對比?！白仙年幱啊币徽Z雙關(guān)，既實(shí)指哲爾賽島，也象征蒙在菲利普夫婦心頭的陰影。我們回來的時候改乘圣瑪洛船，以免再遇見他。

思考：為什么文末要特意交代“我們回來的時候改乘圣瑪洛船，以免再遇見他”這一件事呢？內(nèi)容上：這是故事的尾聲，寫一家人躲避于勒，與文章開頭盼于勒形成了強(qiáng)烈的對比，體現(xiàn)了人情冷暖、世態(tài)炎涼，暗示了文章主題；結(jié)構(gòu)上：與開頭盼于勒相照應(yīng)，收束全文。5、請從多個角度探究文章的主題。（1）“金錢關(guān)系”說：小說揭露當(dāng)時社會人與人的關(guān)系純粹是金錢關(guān)系，無情鞭撻了小市民的勢利貪婪，冷酷自私的丑陋靈魂。（2）“同情”說：小說通過對資本主義社會下層人物——于勒被整個社會遺棄的悲慘命運(yùn)的描述，寄予了作者對貧苦人們最深切的同情和憐憫。（3）“勢利”說：小說通過菲利普夫婦渴望見到已發(fā)大財(cái)?shù)挠诶蘸驮谡軤栙悕u遇見窮困潦倒的于勒后極力躲避的心理刻畫，深刻地揭示了菲利普夫婦嫌貧愛富、欲攀有錢人的低級庸俗的勢利心態(tài)。（4）“虛榮”說：小說交代了菲利普一家的境況，點(diǎn)明了菲利普一家的社會地位——“一個小職員的家庭”，而處在這種中下階層的菲利普夫婦也不例外地具備那種愛慕虛榮、死要面子的小資產(chǎn)階級的共同性格特征。我的叔叔于勒引出矛盾——盼望于勒（開端）插敘舊事——夸贊于勒（發(fā)展）故事結(jié)尾——躲避于勒（結(jié)尾）望眼欲穿唯一希望人與人之間是赤裸裸的金錢關(guān)系中心事件——巧遇于勒（高潮）正直、有良心好心、有辦法驚慌恐懼態(tài)度