智慧農(nóng)場建設(shè)方案下載 智慧校園安全建設(shè)方案(5篇)

智慧農(nóng)場建設(shè)方案下載智慧校園安全建設(shè)方案(優(yōu)秀5篇)才智農(nóng)場建設(shè)方案下載篇一

為仔細(xì)落實(shí)x字x號(hào)文件精神，深化開展平安文明校內(nèi)創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校平安管理，切實(shí)維護(hù)正常的教學(xué)秩序，結(jié)合本校實(shí)際，制定天橋嶺林業(yè)學(xué)?！捌桨参拿餍?nèi)”創(chuàng)建活動(dòng)方案：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)師生為宗旨，堅(jiān)固樹立和仔細(xì)落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀。堅(jiān)持以人為本，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以加強(qiáng)學(xué)校平安防范體系建設(shè)、落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施，仔細(xì)討論平安文明校內(nèi)建設(shè)新狀況、新問題。通過開展平安防范機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，有效防止和削減違法犯罪案件和平安責(zé)任事故的發(fā)生，力爭實(shí)現(xiàn)校內(nèi)內(nèi)不發(fā)生群體的大事；不發(fā)生平安責(zé)任事故；不發(fā)生食物中毒事故；不發(fā)生重大的火災(zāi)、房屋坍塌事故；不發(fā)生重大治安刑事案件；學(xué)校治安秩序和周邊環(huán)境良好，師生平安感增加；普法教育廣泛開展，廣闊教職工的法律意識(shí)和依法辦事的自覺性進(jìn)一步提高。

組長：

成員：

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全。

充分熟悉創(chuàng)建平安文明校內(nèi)的重要性，成立由校長任組長的學(xué)校“平安文明校內(nèi)”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，制定和完善平安文明校內(nèi)建設(shè)與管理的規(guī)章制度；信息傳輸渠道和信息上報(bào)制度；門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度；重點(diǎn)要害部位管理制度、危爆物品管理制度、外來人員管理制度等內(nèi)部平安保衛(wèi)工作制度；建立健全各項(xiàng)突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案體系和突發(fā)大事處置工作預(yù)警體系和快速應(yīng)急機(jī)制；仔細(xì)落實(shí)治安巡邏和巡查制度，巡查日志記錄詳實(shí)、清晰，各類文件、檔案資料齊全；建立健全學(xué)校平安穩(wěn)定工作責(zé)任追究制。

（二）設(shè)備設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)。

對(duì)校內(nèi)全部設(shè)施定期進(jìn)行全面檢查，發(fā)覺問題，制定整改方案，落實(shí)整改措施，并限期解決。對(duì)有重大平安隱患的教學(xué)設(shè)施，堅(jiān)決停用；對(duì)老化設(shè)施設(shè)備、老化線路及老化管線，徹底更新改造；對(duì)影響校容校貌的建筑設(shè)施、破舊房屋進(jìn)行清理整治；對(duì)用水、用電、鍋爐、消防、防雷電等設(shè)施設(shè)備是否齊全，有無平安隱患，逐一進(jìn)行配置和更換；對(duì)重點(diǎn)部位要安裝防盜報(bào)警視頻監(jiān)控設(shè)施；新建項(xiàng)目經(jīng)有關(guān)部門驗(yàn)收合格后，才投入使用。根據(jù)美觀、大方的要求，搞好校內(nèi)的綠化美化。

（三）平安管理嚴(yán)格規(guī)范。

增加責(zé)任感和緊迫感，把平安保衛(wèi)工作納入學(xué)校重要議事日程，切實(shí)抓緊抓好。為確保住宿同學(xué)的平安，成立保衛(wèi)工作機(jī)構(gòu)，配備安保人員。堅(jiān)持嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)大事和簡單局面的力量。

（四）平安教育扎實(shí)有效。

才智農(nóng)場建設(shè)方案下載篇二

為進(jìn)一步提升我校教育信息化水平，以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化，依據(jù)《鹽城市中學(xué)校“才智校內(nèi)”創(chuàng)建工作方案》的通知精神，結(jié)合我校教育信息化進(jìn)展規(guī)劃，特制定我?！安胖切?nèi)”創(chuàng)建工作如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：

副組長：

成員：

三、學(xué)校概況

四、存在不足

目前我校信息化建設(shè)的問題主要是：系統(tǒng)性的整體規(guī)劃有待提升，信息技術(shù)專業(yè)人員短缺，基礎(chǔ)設(shè)施裝備不先進(jìn)、不全面、嚴(yán)峻老化不能滿意進(jìn)展需求，信息化管理水平亟待提高，在校務(wù)管理、同學(xué)自主管理等方面，對(duì)師生全面素養(yǎng)力量和進(jìn)展水平方面考核的平臺(tái)需進(jìn)一步完善。

五、目標(biāo)任務(wù)

（一）總體目標(biāo)

才智農(nóng)場建設(shè)方案下載篇三

為進(jìn)一步提升我校教育信息化水平，以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化，依據(jù)《鹽城市中學(xué)校“才智校內(nèi)”創(chuàng)建工作方案》的`通知精神，結(jié)合我校教育信息化進(jìn)展規(guī)劃，特制定我?！安胖切?nèi)”創(chuàng)建工作如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：

副組長：

成員：

三、學(xué)校概況

四、存在不足

目前我校信息化建設(shè)的問題主要是：系統(tǒng)性的整體規(guī)劃有待提升，信息技術(shù)專業(yè)人員短缺，基礎(chǔ)設(shè)施裝備不先進(jìn)、不全面、嚴(yán)峻老化不能滿意進(jìn)展需求，信息化管理水平亟待提高，在校務(wù)管理、同學(xué)自主管理等方面，對(duì)師生全面素養(yǎng)力量和進(jìn)展水平方面考核的平臺(tái)需進(jìn)一步完善。

五、目標(biāo)任務(wù)

（一）總體目標(biāo)

才智農(nóng)場建設(shè)方案下載篇四

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，提升管理水平，提高教育質(zhì)量，全面優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建平安、文明、健康的和諧校內(nèi)，促進(jìn)和保障青少年同學(xué)全面進(jìn)展、健康成長，依據(jù)教育局創(chuàng)建“平安和諧校內(nèi)”工作的部署和要求，結(jié)合學(xué)校工作特點(diǎn)和實(shí)際狀況，制定本實(shí)施方案：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，仔細(xì)貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》，堅(jiān)固樹立科學(xué)的進(jìn)展觀，以服務(wù)師生為宗旨，以“保平安、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)展”為主題，全面開展“平安校內(nèi)”創(chuàng)建活動(dòng)，努力營造平安、穩(wěn)定、文明、健康的校內(nèi)育人環(huán)境，切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生正常教學(xué)、教研和生活秩序，保證師生生命財(cái)產(chǎn)平安，努力爭創(chuàng)旗級(jí)“平安和諧校內(nèi)”。

通過開展“平安和諧校內(nèi)”創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校平安責(zé)任制進(jìn)一步健全，各項(xiàng)規(guī)章制度不斷完善，工作機(jī)制更加有效，校內(nèi)周邊環(huán)境得到徹底整治，育人環(huán)境得到進(jìn)一步凈化，師生的平安意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校內(nèi)部各種平安隱患明顯削減，平安狀況明顯改善，廣闊師生人身財(cái)產(chǎn)平安進(jìn)一步得到保障。

1、平安責(zé)任落實(shí)到位。明確學(xué)校校長是校內(nèi)平安第一責(zé)任人，建立校內(nèi)平安工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和平安目標(biāo)管理責(zé)任制度，層層簽訂平安工作責(zé)任書，分解工作，落實(shí)責(zé)任。制定分工明確、職責(zé)到人的突發(fā)大事應(yīng)急處理預(yù)案。

2、平安工作組織健全。設(shè)立校內(nèi)平安組織機(jī)構(gòu)和配備專兼職保衛(wèi)工作人員。

3、平安管理工作規(guī)范。平安工作有方案、有部署、有檢查、有總結(jié)、有考核、有獎(jiǎng)懲。各項(xiàng)平安制度健全，完善各類重大平安預(yù)案，平安檔案規(guī)范有序。

4、防范措施落實(shí)到位。門衛(wèi)、值班、巡查、治安防范、消防、飲食衛(wèi)生、宿舍管理等方面的平安制度得到全面落實(shí)，寄宿制學(xué)校堅(jiān)持校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)夜間帶班制度，平安防范資金有保障。

5、平安法制教育效果好。廣泛開展豐富多彩、富有成效的平安教育和法制教育活動(dòng)。對(duì)師生進(jìn)行平安學(xué)問普及，組織開展平安演練，使師生自我防范意識(shí)和自救自護(hù)技能明顯增加。法制副校長的作用得到充分發(fā)揮，加強(qiáng)同學(xué)的法制宣揚(yáng)教育，努力預(yù)防和削減在校同學(xué)的違法犯罪活動(dòng)。

6、學(xué)校治安秩序穩(wěn)定。不發(fā)生影響政治穩(wěn)定的大事，不發(fā)生可防性案件，不發(fā)生惡性案件，無重大平安責(zé)任事故的發(fā)生。

7、周邊環(huán)境狀況良好。

學(xué)校門前交通秩序良好，同學(xué)遵守交通規(guī)章;學(xué)校周邊200米范圍內(nèi)無電子嬉戲室、歌舞廳、網(wǎng)吧等經(jīng)營點(diǎn)，無非法小食品店和流淌飲食攤點(diǎn)。

為保證創(chuàng)建“平安和諧校內(nèi)”活動(dòng)的有效開展，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：

1、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段(20xx年4月10日-4月30日)。支配部署“平安和諧校內(nèi)”創(chuàng)建工作，明確創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)和方法措施，并通過各種形式，大力宣揚(yáng)創(chuàng)建的重要意義，在全社會(huì)形成創(chuàng)建“平安和諧校內(nèi)”的深厚氛圍。

2、組織實(shí)施階段(20xx年5月8日-11月30日)。學(xué)校要根據(jù)“方案”要求，結(jié)合自身實(shí)際，查找不足，分析緣由，明確方向，狠抓整改，仔細(xì)開展創(chuàng)建工作。

3、檢查驗(yàn)收階段(20xx年12月1日-1月10日)。教育局組織考核組，依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，深化各學(xué)校對(duì)比檢查驗(yàn)收。

1、強(qiáng)化學(xué)校管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校要不斷加強(qiáng)學(xué)校管理，做到“八個(gè)嚴(yán)格規(guī)范”，即嚴(yán)格規(guī)范同學(xué)假期和作息時(shí)間、嚴(yán)格規(guī)范課程和課時(shí)、嚴(yán)格規(guī)范同學(xué)課外作業(yè)量、嚴(yán)格規(guī)范考試次數(shù)和科目、嚴(yán)格規(guī)范教輔用書管理、嚴(yán)格規(guī)范老師職業(yè)行為、嚴(yán)格規(guī)范老師教學(xué)行為、嚴(yán)格規(guī)范大課間及課外文體活動(dòng)。

2、強(qiáng)化學(xué)校平安教育，提高師生平安意識(shí)。要充分利用校內(nèi)網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播、校報(bào)、宣揚(yáng)櫥窗等宣揚(yáng)陣地，以講座、主題教育、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、平安課、等形式，仔細(xì)開展平安教育。要結(jié)合平安教育周、平安教育宣揚(yáng)月、等活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行交通平安、消防平安、人身平安、毒品危害等多方面教育，增加師生的平安意識(shí)，把握平安學(xué)問，提高防范自救力量，削減意外傷亡及其他大事的發(fā)生。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校舍、樓道走廊和教學(xué)設(shè)施的平安檢查，準(zhǔn)時(shí)排解平安隱患;對(duì)校內(nèi)簡單引發(fā)擔(dān)心全事故的集合、集會(huì)、課間或外出活動(dòng)要提出規(guī)范要求，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，并堅(jiān)持督促檢查，確保同學(xué)的生命平安;要定期和不定期地對(duì)消防平安進(jìn)行全面檢查，對(duì)簡單引發(fā)火災(zāi)、存放危急品及人員集中的場所作重點(diǎn)檢查，定期維護(hù)更換消防設(shè)施，確保消防器材的完好，特殊是要嚴(yán)格劇毒品、易燃品的管理。

3、強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生平安工作，確保師生的身心健康。要建立晨檢、缺課同學(xué)登記、“日?qǐng)?bào)告”、“查驗(yàn)證”等制度，加強(qiáng)通風(fēng)、消毒工作，完善傳染病應(yīng)急處置預(yù)案，做到“早預(yù)防、早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早治療”;加強(qiáng)同學(xué)常規(guī)體檢，準(zhǔn)時(shí)建立同學(xué)健康卡，樂觀開展傳染病防治學(xué)問講座，提高師生的健康意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)，降低各類傳染性疾病的發(fā)病率，確保師生身心健康。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)食堂仔細(xì)貫徹執(zhí)行《學(xué)校食堂與同學(xué)集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，做到證照齊全，建立“臺(tái)帳”，把好食品選購關(guān)、訂貨關(guān)、貯存制售關(guān);履行經(jīng)營合同，簽訂責(zé)任狀，嚴(yán)格餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢、食品留樣、飲用水管理、工作服等制度;樂觀開展“規(guī)范化食堂”創(chuàng)建工作，全面提高學(xué)校食堂管理水平，嚴(yán)防群體性食物中毒和投毒大事的發(fā)生。學(xué)校的食堂要無條件接受教育局和衛(wèi)生執(zhí)法部門檢查、監(jiān)督，對(duì)檢查中發(fā)覺的問題必需馬上整改。

4、強(qiáng)化校內(nèi)周邊環(huán)境的綜合治理，形成良好的育人環(huán)境。學(xué)校要加強(qiáng)與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)，對(duì)校內(nèi)周邊環(huán)境不定期進(jìn)行綜合治理整頓，嚴(yán)峻打擊各種滋擾校內(nèi)、侵害師生人身財(cái)產(chǎn)平安的違法、違紀(jì)活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)清理學(xué)校門口無證經(jīng)營攤點(diǎn)，凈化學(xué)校周邊秩序，建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長效管理機(jī)制，確保校內(nèi)的安定穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。各學(xué)校要搞好學(xué)校沖突糾紛排查調(diào)解工作，準(zhǔn)時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚砗眯?nèi)、校外各種沖突糾紛，做到?jīng)_突不激化，嚴(yán)防大事的.發(fā)生;要嚴(yán)格出入校門和來客登記制度，決不允許閑散人員任憑進(jìn)入校內(nèi)，每天每節(jié)課對(duì)未到校同學(xué)必需弄清緣由并登記，杜絕因管理不善造成的平安事故發(fā)生;還要做到同學(xué)集中上下樓道時(shí)，必需落實(shí)專人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)和指揮，保證同學(xué)上下樓道有序而不擁擠，確保不發(fā)生擔(dān)心全事故;要強(qiáng)化夜間巡邏制度，并實(shí)行有力措施，保證住校生平安。

5、強(qiáng)化學(xué)校德育工作，提高中學(xué)校生的綜合素養(yǎng)。學(xué)校要樂觀貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》文件精神，抓好德育工作。要樂觀發(fā)揮學(xué)校法制副校長作用，通過真實(shí)的案例加強(qiáng)法制教育，提高師生自覺遵紀(jì)守法的自覺性，努力防止在校生違法犯罪案件的發(fā)生;要通過開設(shè)心理健康教育課程、建立心理健康詢問室、開展心理健康教育宣揚(yáng)活動(dòng)等措施，進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育，著力關(guān)心師生了解心理健康的基本學(xué)問，樹立心理健康意識(shí);要通過社會(huì)資助等多種渠道，樂觀開展“愛心助學(xué)”活動(dòng)，不讓一名同學(xué)失學(xué)、輟學(xué)。

6、強(qiáng)化校內(nèi)環(huán)境建設(shè)，提高環(huán)境育人水平。要加強(qiáng)校內(nèi)文化和校內(nèi)環(huán)境建設(shè)，建立健全學(xué)校文化和環(huán)境管理工作機(jī)制，增加搞好校內(nèi)文化和環(huán)境建設(shè)的主動(dòng)性、制造性和長久性，努力使校內(nèi)達(dá)到綠化、凈化、美化、香化的目標(biāo)，營造一個(gè)“以美促德、以美益智”的育人環(huán)境。

創(chuàng)建“平安校內(nèi)”是一項(xiàng)長期性的任務(wù)，需要長期抓，常常抓，既要有長期的方案，又要有短期的支配。“平安和諧校內(nèi)”創(chuàng)建工作在時(shí)間的支配上要立足常常，在重心上要立足抓落實(shí)，在突破上要立足于創(chuàng)新，在工作作風(fēng)上要立足于務(wù)實(shí)，通過各種教育手段和管理措施，把創(chuàng)建“平安和諧校內(nèi)”的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處，務(wù)求取得實(shí)效。

才智農(nóng)場建設(shè)方案下載篇五

為了進(jìn)一步貫徹《中學(xué)校幼兒園平安管理方法》和《中學(xué)校平安教育指導(dǎo)綱要》精神，提高青少年同學(xué)平安意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校平安管理，建設(shè)平安和諧校內(nèi)，學(xué)校將組織同學(xué)進(jìn)行平安校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)，詳細(xì)方案如下：

通過同學(xué)主動(dòng)參加探究，發(fā)覺身邊平安隱患，查找自救自護(hù)方法，增加學(xué)校生平安意識(shí)和自防自救力量，確保校內(nèi)平安，讓每位同學(xué)成為校內(nèi)平安的守護(hù)者。

關(guān)注校內(nèi)平安，消退平安隱患。

全校同學(xué)

20xx年6月22日—9月10日

（一）“校內(nèi)平安隱患大搜尋”行動(dòng)。（3—5班級(jí)負(fù)責(zé)人：班主任