2023幼兒園小班班主任的年度工作總結(jié)

Word版本，下載可自由編輯幼兒園小班班主任的年度工作總結(jié)伴隨著新年的鐘聲，一學(xué)年的工作就結(jié)束了，回顧這學(xué)年的，勞碌而開心的工作在我與配班老師的'團結(jié)寫作下，取得了較好的成果。這學(xué)年我對班級工作仔細負責(zé)，以樂觀熱忱的心態(tài)去完成園里支配的各項工作，工作中愛崗敬業(yè)做到急躁愛心，公正，敬重地對待每一個孩子。讓我班里的孩子們在這溫馨的大家庭中歡樂幸福的成長與學(xué)習(xí)。現(xiàn)把這學(xué)年的班級工作總結(jié)如下：

一、班級現(xiàn)狀分析：

我班共有幼兒38人，其中女孩22人，男孩16人。經(jīng)過半學(xué)年的幼兒園小班生活和有方案的常規(guī)訓(xùn)練及教育，孩子在各方面都有了很大的提升，幼兒的學(xué)習(xí)樂觀性有了明顯的進步，大多數(shù)幼兒對新穎的事物有求知的欲望，孩子們還能動手動腦，完成一個個的手工制作，但個別幼兒在細節(jié)處理上有肯定困難，我都會細心的引領(lǐng)。幼兒對唱歌、繪畫、英語有肯定的愛好，大多數(shù)幼兒能用簡潔的語言表述自己的愿望。

二、強化常規(guī)管理工作，培育幼兒良好的行為習(xí)慣

俗話說：無法規(guī)不成方圓。良好的常規(guī)能夠使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)獲得有益的調(diào)整，有利于培育幼兒自我服務(wù)的力量，為今后生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

我們在學(xué)年初就嚴(yán)格要求幼兒保持良好的常規(guī)：在如廁、喝水等方面遵守秩序，上課時不亂搶話、舉手回答問題等。從整體上講，幼兒的進步還是很大的。在日常各科教學(xué)中，幼兒的常規(guī)都還不錯，雖有新來的小伴計，剛來時影響了整體秩序，但他們的適應(yīng)力量很強，很快融入了我們的集體生活。生活中我們注意科學(xué)支配幼兒的一日生活，注意在生活中對幼兒行為習(xí)慣的培育。雖然我班孩子的交往意識提升了，開頭和小伙伴溝通了，但是在自由休息的時候，總是有很多小伴計自我約束力量不高，有搶話、吵架、打架的情況，我們想了好多方法，但是效果不是很好，這是我們應(yīng)當(dāng)重視的問題。

三、做到保教并重，促進家園互動

我們在日常生活中本著：給我自己種子，還你一棵大樹的宗旨。盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個細節(jié)上去照看他們，教育他們，使幼兒的自理力量逐步提升。在注意保教工作的同時，我們多形式，多途徑地開展家園工作，利用電話、家訪等形式，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特別狀況準(zhǔn)時和家長聯(lián)系，請家長連續(xù)協(xié)作，使幼兒不斷進步。

四、平安工作

《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出‘幼兒園要把愛護幼兒的生命和敬重幼兒的健康放在工作的首位’。幼兒園里無小事，平安責(zé)任重于泰山，我們盡量排解身邊存在的一些擔(dān)心全因素，并讓幼兒學(xué)會簡潔的自我愛護方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍，是孩子們安平安全、快歡樂樂在幼兒園度過每一天。

五、家長工作

一個班的工作能否獲得順當(dāng)開展，離不開老師們的親密協(xié)作和努力，更重要的是要獲得家長的支持和理解。家長工作是教學(xué)之中的重中之重，幼兒年齡小，自理力量較差，家長們不放心是在所難免的，我們召開家長會，向家長匯報幼兒園的教育工作等方面的狀況，對家長協(xié)作幼兒園工作提出要求，利用和家長溝通，家長想了接孩子的狀況能夠利用晚上的時間和老師網(wǎng)上溝通。孩子日常的表現(xiàn)和一些活動狀況都上傳到網(wǎng)站，家長能夠準(zhǔn)時的觀看幼兒在園表現(xiàn)。

六、總結(jié)與反思

回顧這一學(xué)年的工作，我盡力去完成，在取得成果的同時，我們也看到了不足之處，如：在班級管理上還應(yīng)當(dāng)強化學(xué)習(xí)，還有聽之任之的情況，個別幼兒的常規(guī)還應(yīng)強化指導(dǎo)，班主任的工作細碎而繁瑣，在今