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文檔簡介
梳理探究成語--中華文化的微縮景觀明確目標:
1、.明確成語的定義與來源。2.、梳理高考考過的重點成語,做到能正確運用成語。3.感知成語與文化的關系,認識成語承載了極其豐富的文化內(nèi)涵。一.什么是成語?成語:漢語中,經(jīng)過長期廣泛使用,錘煉而形成的意義和形式較固定的短語。二.成語的來源A神話傳說B寓言故事C歷史故事D文人作品E外來文化精衛(wèi)填海水落石出黔驢技窮四面楚歌南柯一夢濫竽充數(shù)夸父逐日常娥奔月葉公好龍文質彬彬守株待兔窮途末路行云流水火中取栗
ACBCABBAABCDED三、成語的運用:(一)7年高考成語回眸光怪陸離雨后春筍有口皆碑偃旗息鼓(01)過猶不及聞過則喜道聽途說能說會道適逢其會心領神會劍拔弩張?zhí)搹埪晞荩?2)捉襟見肘未雨綢繆自慚形穢(03)在劫難逃玲瓏剔透稍縱即逝弄巧成拙(04)百里挑一精彩紛呈旁征博引新穎別致(05)甘之若飴蠢蠢欲動滄海桑田無足輕重(06)等量齊觀間不容發(fā)鳳毛麟角喜出望外一念之差樂此不疲拍手稱快功敗垂成(07)不足為訓卓爾不群彪炳千古捉襟見肘(二)誤區(qū)歸納:成語使用時要特別注意以下幾大誤區(qū)一、望文生義二、對象誤用三、輕重失度四、褒貶顛倒五、謙敬錯位★(三)牛刀小試:看下列成語的使用是否正確,為什么?1、我們宿舍里的六位小伙子都是十八九歲,豆蔻年華,風華正茂。2、李老師當班主任20年,勤勤懇懇,日理萬機,積勞成疾仍堅持工作。3、湖北省黃金寺村為迎接上級扶貧檢查,把幾個村羊群集中到一起,以其規(guī)模效益騙取扶貧資金,其手段之惡劣,令人嘆為觀止。輕重失度對象誤用褒貶顛倒5、在我告別時,他這個服裝個體戶非要送我?guī)准邫n衣服,真是大方之家.例:遺笑于大方之家4、我們公司的燈光設計師,在室內(nèi)設計大賽中拿過一等獎,他的設計一定會讓您的新居蓬蓽生輝。謙敬錯位望文生義三.成語與文化
成語是語言寶庫中的精華,也是文化的積淀,漢語成語的內(nèi)容涉及廣泛,涉及衣食住行、動物植物、禮儀習俗、文學藝術、生肖等。
1、走進生肖:鼠虎羊
牛龍兔1、古人中不乏刻苦學習的楷模,懸梁刺股者,秉燭達旦者,聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。(2000年全國高考第4題A項)“汗牛充棟”形容書籍極多,而不能用來形容古人刻苦學習的楷模。錯因:對象誤用考考你2、各部門都要有全局觀念,那種目無全牛忽視整體利益的做法是不對的錯因:望文生義目無全牛:比喻技藝極其純熟,已達到得心應手的境地成語:雨后春筍2、走進植物:成語:柳暗花明成語:出水芙蓉成語:望梅止渴成語:桃李滿天下考考你:幾乎所有造假者都是這樣,隨便找?guī)组g房子,拉上幾個人就開始生產(chǎn),于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般的冒出來了。(2002全國高考題)錯因:誤用褒貶
雨后春筍,春天下雨后春筍長得很多很快,比喻新事物大量出現(xiàn)。啟示:
忌褒貶失當,宜注重色彩
一波三折3、走進繪畫藝術斷章取義漏網(wǎng)之魚答案:淋漓盡致考考你對此成語是否掌握“崇尚科學文明,反對迷信愚昧”圖片展,將偽科學暴露得淋漓盡致,使觀眾深受教育。意思:形容文章或說話表達得非常充分、透徹,或非常痛快。
例子:魯迅以筆做刀槍,~地揭露了辛亥革命的弊端。請根據(jù)人名(姓氏除外)寫成語。例:杜鵬程(鵬程萬里)高攀龍?zhí)粘烧慢徸哉渫跞沃赝跞嗣乐軜淙伺数埜进P出口成章敝帚自珍任重道遠成人之美十年樹木,百年樹人4、走進姓名:考考你:劃線的成語使用是否正確去年某山莊舉辦了國畫大師徐悲鴻畫展,廖靜文女士主持了開幕式,她敝帚自珍地向觀眾一一介紹了展館內(nèi)的畫作。解析:喻東西雖不好,但自己卻十分珍惜。錯因:對象誤用成語謎語1、為什么帽子臟了要翻面再戴
2、手機不可以掉到馬桶里3、羊給老鷹打電話4、一條狗過了獨木橋之后就不叫了
張(臟)冠李(里)戴
機不可失(濕)
陽(羊)奉陰(鷹)違(喂)
過目(木)不忘(汪)
5、走進民間:成語與文化來源神話傳說寓言故事歷史故事文人作品外來文化運用
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