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文檔簡介
北京大學(xué)先生改變了北大北大影響了中國沒有北大就沒有五四,而沒有蔡元培先生就沒有北大。
就任北京大學(xué)
校長之演說
蔡元培聽讀課文,正字正音,并思考:
作者在文中對北大學(xué)生提出了哪些希望?分別是針對當(dāng)時怎樣的現(xiàn)實有感而發(fā)的?運用了什么論證方法?1、下列各組詞語,注音書寫全都無誤的一項是()A、切磋(qiè)溥衍塞責(zé)(sāi)
抵礪開誠布公B、造詣(yì)以身作責(zé)肆業(yè)責(zé)無旁待C、聘請(pìn)虛渡光陰倫喪孜孜求學(xué)(zī)D、訾(zǐ)詈無動于衷
弭謗(mǐ)旁稽博采D2、作者在文中對北大學(xué)生提出了哪些希望?分別是針對當(dāng)時怎樣的現(xiàn)實有感而發(fā)的?運用了什么論證方法?抱定宗旨:求學(xué)問正面:大學(xué)性質(zhì)之要求反面:做官發(fā)財貽誤學(xué)生貽誤國家砥礪德行必要性:有敗德毀行之事重要性:關(guān)乎國家興替責(zé)任:力矯頹俗敬愛師友3、簡析課文首尾兩段,感知文章思路
一)(1)回顧自己與北大的淵源,開門見山,點明演說目的。二)(2-4)對北大學(xué)子提出三點要求抱定宗旨:為求學(xué)問砥礪德行:力矯頹俗敬愛師友:以誠相待三)(5)近期要做的兩件事改良講義添購書籍合作探究1、從所發(fā)資料和本文來看蔡元培先生是一個怎樣的人?
2、通過學(xué)習(xí)本文,你可以得到哪些收獲和啟示?
蔡元培,字鶴卿,號孑民,1868年生于浙江紹興。清末進士出身,1898年棄官南下,興學(xué)育才以救國。1902年開始倡言反清革命,1904年發(fā)起成立光復(fù)會,任會長。1905年加入中國同盟會,1912年,任中華民國第一任教育總長,后參加“二次革命”。1915至1916年在法國推動了影響深遠的國內(nèi)留法勤工儉學(xué)運動。1917年初,出任北京大學(xué)校長,銳意改革,整頓學(xué)校,使北大面貌煥然一新。五四運動中,竭力營救被捕學(xué)生。1927年起,在南京國民政府任職,后辭去其他職務(wù),專任中央研究院院長,延攬了包括李四光、竺可楨、陳寅恪等在內(nèi)的全國知名專家學(xué)者,熱心提攜后進新秀,培養(yǎng)了許多科學(xué)研究人才。1937年移居香港養(yǎng)病,1940年病逝。偉人風(fēng)采1、人生經(jīng)歷2、突出貢獻①廢棄了前清教育宗旨中“尊孔讀經(jīng)”的條文,小學(xué)廢止讀經(jīng),大學(xué)取消經(jīng)科,改革學(xué)制,修訂課程。②在教育中首倡德、智、體、美四育,以“養(yǎng)成共和健全之人格”;并積極推行義務(wù)教育和社會教育。③積極倡導(dǎo)并實行思想自由、兼容并包、允許和鼓勵不同學(xué)派發(fā)展的辦學(xué)方針,熱心延聘胡適、魯迅、李大釗、陳獨秀等新派人物到北大執(zhí)教,同時對思想守舊但在學(xué)術(shù)之上有造詣的學(xué)者也加以延攬,開創(chuàng)了學(xué)術(shù)自由的新風(fēng)。④率先招收女生,使北大成為人才輩出的最高學(xué)府。⑤創(chuàng)辦了日后享譽中外的兩所藝術(shù)院校,即國立音樂院(今上海音樂學(xué)院)和國立藝術(shù)學(xué)院(今中國美術(shù)學(xué)院)3、道德和人格
早在接任北大校長一職之前,就以“三不主義”(一不做官,二不納妾,三不打麻將)來約束自己,五四前常說:“官可以不做,國不可以不救”,五四后又發(fā)表了“讀書不忘救國,救國不忘讀書”的名言。五四運動中他不贊成甚至反對學(xué)校和學(xué)生直接介入政治斗爭。但到了政府把學(xué)生抓起來的時候,他卻竭力營救被捕學(xué)生,甚至表示“愿以一人抵罪”。學(xué)生被放出來后,蔡先生則向他們說了安慰話,并在休息室里親自為他們削梨子,讓出獄的學(xué)生淚下如雨。然而蔡元培卻也因此而開罪了政府,當(dāng)時甚至有人揚言火燒北大,并刺殺蔡元培。蔡先生只好選擇辭職,
但北京各中等??埔陨系男iL聽說之后全部向政府提出辭呈,愿與蔡先生同進退。辜鴻銘則在挽蔡會議上說:“校長是我們學(xué)校的皇帝,所以非得挽留不可。”這成為二十世紀(jì)中國人文歷史上最值得回味的一幕。蔡元培雖身居高位,但一生廉潔,自奉儉樸,直至晚年仍是全家租賃房屋居住,他酷愛的書籍也散落在北平、上海、南京、杭州等地,沒有一個歸攏收藏的地方。
學(xué)界泰斗,人世楷模。
從排滿到抗日戰(zhàn)爭,先生之志在民族革命;從五四到人權(quán)同盟,先生之行在民主自由。
——毛澤東——周恩來4、時人評價:
蔡先生具有“處處為人無我的真精神”,他是“善良的社會和莊嚴(yán)的人生的模范”,更是“特立不屈、勇往直前、絲毫不退、毫不假借的斗士”。合作探究1、從所發(fā)資料和本文來看蔡元培先生是一個怎樣的人?
2、通過學(xué)習(xí)本文,你可以得到哪些收獲和啟示?
北京大學(xué)創(chuàng)辦于1898年,初名京師大學(xué)堂,是中國第一所現(xiàn)代意義上的大學(xué)。京師大學(xué)堂的誕生,是戊戌變法的產(chǎn)物。戊戌變法運動失敗以后,所有新政措施幾乎全部被廢除,只有京師大學(xué)堂得以保留。1911年,辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治。1912年5月,京師大學(xué)堂改名為北京大學(xué)。但1917年之前的北大,還是一所封建思想、官僚習(xí)氣十分濃厚的學(xué)府。因初辦時所收學(xué)生都是京官或八旗貴族子弟,來上學(xué)時,有不少還帶著聽差。他們上學(xué)只是為了升官發(fā)財,對研究學(xué)問沒什么興趣,而只是想方設(shè)法混資歷,找靠山??梢哉f當(dāng)時的北大以學(xué)風(fēng)敗壞、腐敗盛行而聲名狼藉。所以蔡元培接到任命狀時,“有多數(shù)友人,勸不可就職,說北大太腐敗,恐整頓不了,反把自己名譽毀掉了;也有少數(shù)勸駕的,說腐敗總要有人整頓,不妨試一試”。北大有幸——蔡元培最
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