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文檔簡介

第毛澤東傳讀后感

毛澤東傳讀后感

這幾天在微信讀書,看羅斯特里爾寫的《毛澤東傳》,這與國內(nèi)零零散散的版本不一樣,相對比較完整的敘述了毛澤東的一生經(jīng)歷。

目前,已經(jīng)看到了經(jīng)過重重磨難的毛澤東,開始真正掌握共產(chǎn)黨的核心領(lǐng)導(dǎo)力,回想之前的敘述,有幾點總結(jié):

1、要盡可能早的確立自己要從事的事業(yè)和方向。毛澤東在少年時代,已經(jīng)為中國滿目瘡痍的現(xiàn)狀痛心疾首,開始積極努力身體力行的尋找救中國的道路。走了很多彎路,受了很多挫折和屈辱,但他一直在跌跌撞撞的往前走,從未動搖過一個信念。極致艱苦的物質(zhì)條件,冒著被殺頭的危險,被其他人排擠、蔑視,都沒有對這一方向產(chǎn)生偏移和動搖。正是這個無比堅定的目標(biāo),讓他經(jīng)受住了最極致的艱苦考驗和富足、享樂的誘惑。

絕大多數(shù)人一生都在迷茫中度過,不知道自己要的是什么,也從未真正開始奮斗。我們糾結(jié)于從哪條路走,做什么選擇,卻從來不知道,因為沒有目標(biāo)和方向,不管選擇哪一條路,都是盲目的,只能聽從命運的擺布和安排。不會有自己把握的方向。

2、一個人的成就,取決于他能為多少人服務(wù)或引導(dǎo)。

做1個人的生意,就只有一個人的收益;做1萬個人的生意,就有1萬個人的收益;做10億人的生意,就有10億人的收益。

當(dāng)你的產(chǎn)品能夠服務(wù)越來越多的人,就代表你能為越來越多的`人創(chuàng)造價值。獲取之前,先要問問自己能為別人提供多少價值和服務(wù)。

毛澤東的理想是救中國,將中國從貧窮動亂的深潭里拉出來,所以他的服務(wù)對象是四萬萬的同胞,堅定的信念,艱苦奮斗實事求是的作風(fēng),睿智的頭腦和戰(zhàn)爭年代幸運的眷顧,讓他成為新中國的領(lǐng)袖,從農(nóng)村走向共和國的締造者。

如果你想成就一番大事業(yè),首先要有廣闊的胸懷河包容天下的氣魄;其次要有從一根針開始做起的決心,百丈高樓,起于塵土,正是一點點的積累,才能厚積薄發(fā);然后要有百折不撓的意志和不畏艱險視死如歸的精神,堅信能克服一切困難,甚至于有時要獨斷專行。當(dāng)然,你要有路徑和好的制度,確定你的船能夠按照正確的航向劈波斬浪。

毛澤東傳讀后感

我讀《毛澤東傳》,想到山的精神,想到安靜的心緒。于是,我想,在煩躁時,應(yīng)該去看山去看水,而不是在無人的地方高喊。正看側(cè)看左看右看大山,我要攀于頂峰站在高崗,最近距離地感受大山河流帶來的有著生機(jī)與樂趣的安靜。享受安靜,才不會大步地退卻。而毛主席以前,都是依山傍水生活著,超越著自我。

小小寰球,有幾個蒼蠅碰壁。嗡嗡叫,幾聲凄厲,幾聲抽泣。我讀小學(xué)的時候,學(xué)校的老房有一塊塊墻體剝落的印記,上面有毛主席的這首詩。當(dāng)時我們一邊跳著山羊,一邊念著這首詩。當(dāng)時我還有過這樣的念頭:毛主席為什么寫蒼蠅呢?他要關(guān)心的事情很多的啊!

讀過傳記,有了更深一層的認(rèn)識。記得爸爸的書柜中曾有一本《毛澤東詩詞選》,我曾讀過。在黃色的葉面下是一行行黑色的鉛字,最熟悉的還是這些詩詞《為女民兵題照》《答友人》《詠梅》兒時的記憶最珍貴,也許,讓小孩在小的時候多積累多背誦,真是有點道理。

每一部傳記的結(jié)語,都值得自己反復(fù)品讀。我認(rèn)為那是作品的精華。句號,并不意味著結(jié)束。傳統(tǒng)意識、大寫的自我、人際競爭、健康狀況等,都影響著我們的毛主席的人生,同樣反作用于我們大中國。《論持久戰(zhàn)》:對手都折服的時代鴻篇。毛澤東,前無古人,后無來者,是超人,更是豐碑。這幾天雖然秋高氣爽,但我或多或少地走近了這一歷史偉人,有了一點屬于自己的感慨,心中的那團(tuán)火在無盡的荒原

菲利普。肖特的《毛澤東傳》很流行,對照不同的《毛澤東傳》,感受可能別有洞天。歷史是什么?蝸居在城市,文學(xué)是生命的空氣與養(yǎng)分。有人提出從心理學(xué)、病理學(xué)的角度探究毛主席晚年的錯誤。想起劉興雨的《追問歷史》,在歷史記憶與民間記憶的走廊里穿行,把思想的靈光敲打成一個個的黑字。我們觸摸到的,除了自己還是自己,另外添加的是一點歷史的皮毛。

歷史就是歷史。不問質(zhì)量,但,我們,有寫下的勇氣。

毛澤東傳讀后感

《毛澤東傳》讀了將近一半了,與之前讀過的傳記相比,部分內(nèi)容略顯艱澀,主要是在某些地方加入了對政治、時局及人物的心理和動機(jī)的思考與推測。目前針對此書前半部分,簡要講下自己的幾點感受。

一、求知若渴

首先讓我印象深刻的是毛澤東的求知若渴,關(guān)于毛澤東讀書的情況,摘要如下:

通過他母親家的關(guān)系,澤東到湘潭一個失業(yè)的法律專業(yè)學(xué)生家獨立地學(xué)習(xí)了6個月。雖然迫于他父親的壓力,也許還因為在湘潭遇到經(jīng)濟(jì)困難,他又回到家里,但這6個月的讀書、聽課和辯論,徹底改變了他的生活,從此他不再是父親已成年的寶石。

知識改變命運,知識的含義是寬泛的,實際上知識改變的是思想,然后在思想的推動下,才改變命運。毛澤東年少時讀書的經(jīng)歷,即使經(jīng)濟(jì)困難時,也沒有放棄讀書,或許沒有最初的書籍、遍歷帶來的思想沖擊,便不會有他后面波瀾壯闊的人生了。

二、對目標(biāo)的執(zhí)著與狂熱

毛澤東青年時期一直致力于研究中國未來的形式以及如何拯救中國,即使有時身無分文,有時身處險境,也一直堅定不移地向著目標(biāo)前進(jìn)。要想取得一件事情的成功,需要有明確而堅定的目標(biāo),對目標(biāo)有著激情,為之不懈努力、持續(xù)耕耘。

三、關(guān)于理論與實踐

中共發(fā)展初期,多數(shù)人都認(rèn)為應(yīng)該照搬蘇聯(lián)的方法,推動工人階級運動,走向社會主義,超過90%的人認(rèn)為從農(nóng)村發(fā)展共產(chǎn)主義是可笑的,因為他們不相信,落后的山溝里,能有先進(jìn)的共產(chǎn)主義誕生。但毛澤東并未篤信此方法,而是通過深入地實踐調(diào)查,通過一系列農(nóng)村運動,發(fā)展出了農(nóng)村包圍城市的理論,發(fā)展出了槍桿子里出政權(quán)的理論。對此他還寫過一篇文章,抨擊沒有實踐經(jīng)驗的人士,名為《沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)》。任何事情,都沒有一個永久不變的#39;解決套路。對于復(fù)雜的問題,影響結(jié)果的因素有成千上萬種,事情的發(fā)展都具有一定的復(fù)雜性與不確定性,需要通過實踐,才能找出解決問題的正確方案,只會紙上談兵是不可取的。

四、毛澤東思考問題的眼光的長遠(yuǎn)性

毛澤東的民族主義沒有退潮。在中共領(lǐng)袖中,幾乎只有他一個人在農(nóng)民集會上講反對帝國主義。他警告說,國民黨干的最壞的事情之一,是和外國人結(jié)成同盟,并敞開大門讓外國人來統(tǒng)治中國。1932年4月,毛澤東和朱德對日宣戰(zhàn)。這在當(dāng)時讓人(中華蘇維埃之外聽到這話的少數(shù)人)聽了發(fā)笑,但是十年以后,這看上去就像是天才的一筆,雖然他們在幾年之內(nèi)沒見到一個日本人,雖然他們只控制很小比例的中國人口(他們只能管轄不到900萬人)。但是毛澤東是有眼光的。他的目標(biāo)不是抽象的社會主義方案,不是俄國革命的重復(fù),并不是另一個十月就可以概括在

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