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文檔簡介

《移步換景別有洞天》教學設計教材來源：八年級《美術（下冊》教科書/2013下冊課題：移步換景別有洞天——中國古典園林欣賞課時：1課時授課對象：八年級學生目標確定的依據《移步換景別有洞天——中國古典園林欣賞》是八年級美術下學習目標：1、通過分析知道園林的組成要素。2、了解中國古典園林的特點，即三美。評價任務評價要點評價任務評價要點針對目標通過回答問題知道園林的組成要素。用自己的語言表達針對目標1通過對蘇州園林三美的學習與活動，掌握中國古典園林的特點。能用美術語言和行動發(fā)現生活中的三美。針對目標2通過對頤和園的欣賞學會欣賞中國古典園林的欣賞方法。從三美描述、與評價頤和園針對目標3教學過程學習目標教師活動學生活動評價導入欣賞描寫園林的詩詞，導入課題。欣賞詩文，引出課題目標一看視頻回答問題了解園林的組成要素目標二自然美——雖由人作，宛自天開空間美——移步換景，別有洞天欣賞分析園林中的漏景、框景障景、借景，門洞與云墻的變化總結空間美的特點。小嘗試：用教室內可用的素材體驗漏景與框景的表現手法。人文美——天人合一，詩情畫意由平面的中國畫到立體的園林設計體會園林的畫意，由園林中景致的名字與對聯體會園林欣賞圖片總結特點。欣賞空間景致，、總結特點。小組合作，體驗藝術美。從繪畫、詩詞中體會人文美。，將課本中學到的文學知識運用到生活。小通過對蘇州園林三美的學中國古典園林的特點。目標三走進頤和園從三美的角度欣賞頤和園小組合作分析頤和園的美。通過對頤和園的欣賞學會欣賞中國古典園林的欣賞方法。拓展從古典園林到建

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