武術(shù)說課稿等多個(gè)文件填

乒乓球正手攻球說課稿12高體：洪德填3.教學(xué)目標(biāo)4.教學(xué)重點(diǎn)5.教學(xué)難點(diǎn)6.教法學(xué)練法7.教學(xué)程序8.教學(xué)組織手段9.預(yù)計(jì)效果和器材

2.教材分析說課內(nèi)容1.指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想1.本課教材單元教學(xué)計(jì)劃的安排，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的需要選擇的；2.通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握基本的動(dòng)作方法，初步體驗(yàn)成功的樂趣，突出健康第一的指導(dǎo)思想3.提高學(xué)生的觀察分析、判斷能力。二、教材分析

本課的教材是乒乓球的正手攻球技術(shù)，是初中一年級(jí)的教材，是重點(diǎn)教材，本次課時(shí)新授課。正手攻球是乒乓球入門的重要組成部分具有力量大、速度快、攻擊性強(qiáng)等特點(diǎn)，是訓(xùn)練和比賽得乒乓球的分主要手段。對(duì)發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性、靈活性有很好的作用。學(xué)生普遍沒有乒乓球基礎(chǔ)，協(xié)調(diào)性和靈活性普遍不高，學(xué)起來可能有一定的困難。正手攻球技術(shù)掌握掌握和運(yùn)用得如何，直接影響到以后的訓(xùn)練和比賽的效果，因此，必須掌握正確的動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法。三、教學(xué)目標(biāo)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合教材分析，確定教學(xué)目標(biāo)如下：（一）認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生了解正手攻球相關(guān)技術(shù)，并正確理解正手攻球的動(dòng)作方法和特點(diǎn)。（二）技能目標(biāo)：85%的學(xué)生能夠基本掌握正手攻球的動(dòng)作要領(lǐng)，通過練習(xí)技術(shù)動(dòng)作逐漸鞏固和提高。（三）情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)，機(jī)智果斷等優(yōu)良品質(zhì)，有效提高學(xué)生反應(yīng)能力。逐步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的興趣，為培養(yǎng)終身體育打下良好的基礎(chǔ)。

四、教學(xué)重點(diǎn)正確的揮拍姿勢和動(dòng)作的放松。五、教學(xué)難點(diǎn)身體各部位的協(xié)調(diào)配合。六、教法與學(xué)練法（一）教法：采用講解示范教學(xué)法，激勵(lì)性教學(xué)法等。通過講解示范讓學(xué)生更好的了解乒乓球正手攻球的基本動(dòng)作，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；通過游戲活躍課堂氣氛，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，通過個(gè)別輔導(dǎo)進(jìn)一步鞏固動(dòng)作技術(shù)，提高合理運(yùn)用技能的能，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐應(yīng)變能力；通過語言激勵(lì)提高自信心，增強(qiáng)積極性，達(dá)到培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的力目的。（2）學(xué)練法本課采用看示范——聽講解——揮拍練——合作練討論練——比較練——評(píng)價(jià)練的流程。讓學(xué)生充分領(lǐng)會(huì)主動(dòng)性學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的方法。學(xué)生通過觀看，聽與想、體會(huì)理解動(dòng)作，建立動(dòng)作的概念。讓學(xué)生在思考、比較、分析、自練、實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)的過程中掌握知識(shí)，提高技能。教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正。使學(xué)生感到“學(xué)會(huì)”和“會(huì)學(xué)”的雙重作用。七、教學(xué)過程準(zhǔn)備部分（10分鐘）（一）課堂常規(guī)（2~3分鐘）

1.體委整隊(duì)，檢查出勤

2.師生問好

3.宣告課的內(nèi)容與目標(biāo)

4.安排見習(xí)生（見習(xí)生出列）（二）熱身（7~8分鐘）

1.正反口令練習(xí)。（目的在于集中注意力，同時(shí)發(fā)展學(xué)生反應(yīng)能力。思維的逆向性于敏捷性）

2.托，顛球跑游戲（接力賽）

3.腳步練習(xí)：側(cè)跳步、并步、交叉步。教師提示，學(xué)生同步練習(xí)。

教學(xué)過程基本部分（30分鐘）（一）講解動(dòng)作要領(lǐng)并示范：直拍動(dòng)作要領(lǐng)：左腳稍前，右腳稍后。身體離臺(tái)面約50厘米，手臂自然放松，保持一定的彎度，在90度到120度之間。拍面稍前傾，隨著重心向右移動(dòng)，手臂向身體右后側(cè)方引拍。在來球跳到高點(diǎn)期時(shí)，手臂迅速向左前上方揮動(dòng)，擊球的中上部，同時(shí)身體重心由右腳移至左腳，擊完球迅速還原，接著準(zhǔn)備下一板擊球。肘部的運(yùn)動(dòng)軌跡呈半圓形。{注：這里應(yīng)引入學(xué)生為主教師為輔的教學(xué)理念}

教學(xué)過程（二）揮拍練習(xí)

1.分成若干組，每組由一個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)擔(dān)任小組長，輔助老師教學(xué)。

2.由小組長組織在各球臺(tái)進(jìn)行練習(xí)，球臺(tái)的兩端各3名同學(xué)輪流練習(xí)，沒人4~5次。

教學(xué)過程（三）正手自拋反彈球練習(xí)自己將球拋向球臺(tái)，反彈時(shí)做正手攻球練習(xí)，充分體會(huì)技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。（每人4~5次）（四）單個(gè)動(dòng)作練習(xí)：一個(gè)人發(fā)球，另個(gè)人攻球練習(xí)。（每人4~5次）（五）師生推攻練習(xí)：一個(gè)人推，另個(gè)人攻。八、教學(xué)組織和手段（一）常規(guī)教學(xué)組織：二列橫隊(duì)（二）熱身組織：二列橫隊(duì)體操隊(duì)形（三）基本部分組織：二列橫隊(duì)體操隊(duì)形前后對(duì)面站立（四）結(jié)束部分組織：二列橫隊(duì)體操隊(duì)形教學(xué)手段一、基本部分練習(xí)時(shí)兩人一副球臺(tái)，對(duì)面站立。二、觀看教學(xué)課件。三、觀看優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)運(yùn)技術(shù)運(yùn)用。

結(jié)束部分（5分鐘）1.音樂放松，以輕緩的音樂并在老師的提示下做放松，使學(xué)生在輕松愉快的音樂聲中得到身心放松，可以相互交流。（運(yùn)用音樂播放設(shè)備）

2.評(píng)價(jià)與小結(jié)：主要是學(xué)生在練習(xí)的態(tài)度，表現(xiàn)等。

3.布置作業(yè)：正手攻球100次。

4.歸還器材并宣布下課。九.預(yù)期效果和器材根據(jù)教材特點(diǎn)，