陜西省咸陽市乾縣晨光中學(xué)高三生物模擬試卷含解析

陜西省咸陽市乾縣晨光中學(xué)高三生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.李白有詩云：“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪”，導(dǎo)致這種變化的原因是(

)A.細胞增殖

B.細胞生長

C.細胞衰老

D.細胞分化參考答案：C2.若A和a、B和b分別是兩對同源色體，下列哪四個精子來自同一個初級精母細胞

A．Ab、Ab、ab、ab

B．a(chǎn)B、Ab、AB、ab

C．Ab、aB、Ab、Ab

D．AB、AB、ab、ab參考答案：D3.下圖為人體部分內(nèi)環(huán)境模式圖，其中l(wèi)是毛細血管壁，2是紅細胞。與該圖有關(guān)的正確敘述是

A．3和5中都含有較多的蛋白質(zhì)

B．2處的O2到達4內(nèi)參與生理活動需要經(jīng)過5層生物膜

C．3和5可以相互轉(zhuǎn)變D．直接調(diào)節(jié)3中血糖平衡的神經(jīng)中樞是大腦皮層參考答案：C4.下列有關(guān)細胞生命活動的敘述，正確的是

（

）A．分裂期的細胞不進行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成B．免疫系統(tǒng)中的記憶細胞既有分化潛能又有自我更新能力C．凋亡細胞內(nèi)的基因表達都下降，酶活性減弱D．原癌基因突變促使細胞癌變，抑癌基因突變抑制細胞癌變參考答案：A5.右圖表示發(fā)生在細菌中的某生理過程，以下相關(guān)說法錯誤是A．該圖表示的是細菌基因表達的過程B．“特定的酶”主要指RNA聚合酶C．一個mRNA分子上結(jié)合多個核糖體，是為了同時合成一條肽鏈的不同片段D．該過程會始終固定以基因的一條鏈為模板參考答案：C6.下列關(guān)于細胞中的元素正確的是（

）A.一個H2O分子是一個系統(tǒng)，一個H或O原子不是一個系統(tǒng)B.Fe、Mg、Zn、Cu等微量元素在細胞中含量少，但不可或缺C.在細胞干重中，含量最多的是O元素D.蛋白質(zhì)和核酸的元素組成都有C、H、O、N參考答案：D分子、原子不是一個系統(tǒng)，C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg為大量元素，F(xiàn)e、Mn、Zn、Cu、B、Mo是微量元素。【詳解】生命系統(tǒng)的定義是能獨立完成新陳代謝的全部過程，而任何一個分子或原子都沒有這個強大的功能，A錯誤；Mg是大量元素，B錯誤；C元素是細胞的最基本元素，在干重中含量最高，C錯誤；蛋白質(zhì)的組成元素為C、H、O、N，有的還含有S、P，核酸的組成元素為C、H、O、N、P，故蛋白質(zhì)和核酸的元素組成都有C、H、O、N，D正確。故選D。【點睛】準確識記細胞中的元素組成和化合物組成是解題的關(guān)鍵。7.利用AaBb植株培育得到AAbb植株的過程如下，基因重組發(fā)生在（）AaBb植株花粉細胞愈傷組織幼苗AAbb植株．A．① B．② C．③ D．④參考答案：A【考點】基因重組及其意義．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：AaBb植株經(jīng)減數(shù)分裂，產(chǎn)生四種配子，分別為AB、Ab、aB、ab，比例為1：1：1：1．用花粉細胞進行離體培養(yǎng)，經(jīng)脫分化和再分化，形成單倍體幼苗；再用秋水仙素處理單倍體幼苗，產(chǎn)生AAbb等純合體植株．【解答】解：根據(jù)題意和圖示分析可知：①表示減數(shù)分裂，②表示脫分化，③表示再分化，④表示用秋水仙素處理．基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，即同源染色體分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合．故選：A．【點評】本題考查單倍體育種的相關(guān)知識點，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力．8.在DNA分子的一個單鏈中(A+G)／(T+C)=0．4，上述比例在互補單鏈和整個DNA分子中分別是A．0．4和0．6

B．2．5和1．0

C．0．4和0．4

D．0．6和1．0參考答案：B9.如圖是基因控制蛋白質(zhì)合成過程的示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是A.以①為模板合成②，起催化作用的是RNA聚合酶B.②通過核孔進入細胞質(zhì)與③結(jié)合，形成蛋白質(zhì)的“生產(chǎn)線”C.在翻譯過程中，②將由左向右移動D.④攜帶的氨基酸對應(yīng)的密碼子是AUC參考答案：C以①為模板合成②mRNA的過程是轉(zhuǎn)錄，起催化作用的是RNA聚合酶，A項正確；②mRNA合成后通過核孔進入細胞質(zhì)，與細胞質(zhì)中的③核糖體結(jié)合，形成蛋白質(zhì)合成的“生產(chǎn)線”，B項正確；翻譯時應(yīng)是③核糖體沿著②mRNA移動，C項錯誤；④tRNA上所注的堿基UAG為反密碼子，其對應(yīng)的密碼子是AUC，D項正確。

10.蘋果含有微量元素鋅，而鋅是構(gòu)成與記憶相關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素，兒童缺鋅就會影響大腦的正常發(fā)育。因此，蘋果又被稱為記憶之果。這說明無機鹽A．對維持生物體生命活動有重要作用

B．對維持細胞形態(tài)有重要作用C．對維持酸堿平衡起重要作用

D．對調(diào)節(jié)細胞內(nèi)滲透壓有重要作用參考答案：A11.關(guān)于細胞分化、衰老、癌變和凋亡的說法錯誤的是

A．細胞癌變的過程有遺傳物質(zhì)的改變

B．衰老的細胞內(nèi)酶的活性降低

C．細胞凋亡是細胞在外界不利因素影響下正常生命活動受損而引起的死亡

D．細胞分化是細胞中基因選擇性表達的結(jié)果參考答案：答案：C12.對原尿和終尿的形成起重要作用的結(jié)構(gòu)是()

A．腎單位

B．腎小體

C．腎小球

D．腎小囊參考答案：A

解析：

腎單位是腎的結(jié)構(gòu)和功能單位，每個腎單位包括腎小體和腎小管兩部分，腎小體由腎小球和腎小囊組成。13.

（07黃岡中學(xué)、襄樊四中聯(lián)考）下列有關(guān)生物膜的敘述中正確的是

A．各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系

B．變形蟲對大顆粒性物質(zhì)的吞食需借助于膜的選擇透過性來完成

C．所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動

D．光合作用過程中，ATP、[H]和O2都在葉綠體類囊體薄膜上產(chǎn)生參考答案：D14.胡蘿卜素和葉黃素在光合作用中的作用是

A．傳遞光能、傳送電子

B．傳遞光能、轉(zhuǎn)變光能

C．吸收光能、轉(zhuǎn)變光能

D．吸收光能、傳遞光能參考答案：D15.在早春低溫時為了讓水稻種子早發(fā)芽，稻農(nóng)常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間。這種做法與以下哪種激素變化的相關(guān)性最大

（

）

A．脫落酸

B．細胞分裂素

C．赤霉素

D．生長素參考答案：A16.水是生命之源，下面是有關(guān)水與生命活動的敘述，不正確的是A．丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過程需有水的參與B．水是有氧呼吸和無氧呼吸共同的代謝終產(chǎn)物C．標記有氧呼吸消耗的氧氣中的氧可在水中檢測到D．能夠產(chǎn)水的細胞器有核糖體，線粒體，葉綠體等參考答案：B17.下列關(guān)于葉綠體的敘述正確的是A．是進行光合作用的唯一場所

B．與光合作用有關(guān)的酶均分布在葉綠體基質(zhì)中C．是地球上最基本的生命系統(tǒng)

D．所含基因的遺傳不遵循孟德爾的遺傳定律參考答案：D18.圖一表示的是八月份某一晴天，一晝夜中棉花植株CO2的吸收和釋放曲線；圖二表示棉花葉肉細胞兩種細胞器的四種生理活動狀態(tài)。則圖一中a、b、c、d最可能依次發(fā)生了圖二所示的哪項生理活動

A．(1)(2)(3)(4)B．(4)(3)(2)(1)

C．(3)(4)(1)(2)

D．(3)(2)(4)(1)參考答案：B19.下列各項生理活動都離不開高爾基體的是A．葡萄糖的氧化分解、激素的分泌

B．植物細胞壁的形成、動物分泌物的形成C．DNA的復(fù)制、糖類等有機物的合成

D．胃蛋白酶的合成、核糖體的形成參考答案：B20.右圖不能用來準確表示哪一組概念之間的關(guān)系A(chǔ)．1表示細胞外液，2—4分別表示血漿、組織液、淋巴B．1表示可遺傳的變異，2—4分別表示基因突變、基因重組、染色體變異C．1表示免疫系統(tǒng)，2—4分別表示免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質(zhì)D．1表示突觸，2—4分別表示突觸小體、突觸間隙和突觸后膜參考答案：D21.下列有關(guān)檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三個實驗的敘述中，不正確的是（

）A．進行蛋白質(zhì)鑒定實驗時，向2mL蛋白質(zhì)溶液中加入適量的CuSO4溶液后，搖勻，再注入4滴NaOH溶液，搖勻，溶液呈紫色B．只有脂肪的檢測需要使用顯微鏡C．檢測還原糖、蛋白質(zhì)所用試劑成分相同，但是溶液濃度、使用比例和方法不同D．三個實驗的顯色反應(yīng)均不相同參考答案：A22.下列細胞器，光學(xué)顯微鏡下能看到的是

(

)。A．核糖體

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C．葉綠體

D．A、B、C都不是參考答案：C

解析：

核糖體直徑過小，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)由于折光率的問題，未經(jīng)處理（如染色）無法觀察。23.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一株花色奇特的杜鵑花，于是采摘了部分枝條，打算用扦插的方式進行繁殖。下列關(guān)于該實驗的敘述，不正確的是：(

)A．采摘的枝條中，芽較多的較嫩枝條相對來說更容易生根B．生長素促進生根效果與生長素處理枝條的時間長短成正比C．生長素類似物有一定的毒性，實驗結(jié)束后應(yīng)妥善處理廢液D．可發(fā)現(xiàn)兩個不同的生長素濃度，促進根生長的效果相同參考答案：B24.癌癥是威脅人類健康的一類重要疾病。人們對它進行了大量的研究，以下是有關(guān)癌細胞結(jié)構(gòu)及生理的描述，你認為正確的是()①每個癌細胞都有數(shù)目相同的染色體組②新陳代謝速率減慢，細胞萎縮③每個癌細胞的DNA含量不一定相等④都具有兩個中心體，且分別位于細胞的兩極⑤在某些病毒的誘導(dǎo)下能產(chǎn)生原癌基因⑥細胞內(nèi)的色素逐漸積累⑦失去控制，無限增殖A．①⑦

B．②④

C．⑤⑥

D．③⑦參考答案：D25.某三十九肽中共有丙氨酸(分子式是C3H7NO2)4個，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸，得到4條長短不等的多肽(如下圖所示)。下列有關(guān)敘述正確的是（

）

A．肽鍵減少8個

B．C原子減少10個C．氨基和羧基分別增加4個

D．O原子減少1個參考答案：D26.已知小麥抗病對感病為顯性，無芒對有芒為顯性，兩對性狀獨立遺傳。用純合的抗病無芒與感病有芒雜交，F(xiàn)1自交，播種所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，在F2植株開花前，拔掉所有的有芒植株，并對剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收獲的種子數(shù)量相等，且F3的表現(xiàn)型符合遺傳定律。從理論上講F3中表現(xiàn)有芒感病植株的比例為

A．1／48

B．7／48

C．1／16

D．3／16參考答案：C27.如下圖所示的氨基酸中，不屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的是

參考答案：B28.為獲得玉米多倍體植株,采用以下技術(shù)路線?；卮鹣铝袉栴}(1)可用___________________對圖中發(fā)芽的種子進行誘導(dǎo)處理。(2)篩選鑒定多倍體時,剪取幼苗根尖固定后,經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片,觀察分生區(qū)的細胞。若裝片中的細胞均多層重疊,原因是___________________。(3)利用幼苗I中甲株根尖細胞制作有絲分裂裝片,觀察繪制各時期細胞圖,如下圖有絲分裂的分裂期,細胞出現(xiàn)的先后順序是___________________,圖中M為___________________，P為___________________。(4)統(tǒng)計細胞周期各時期的細胞數(shù)和細胞染色體數(shù)。下表分別為幼苗1中的甲株和染色體數(shù)目加倍的幼苗Ⅲ中的乙株的統(tǒng)計結(jié)果?？梢岳帽碇袛?shù)值_______________和_______________,比較甲株細胞周期中的間期與分裂期的時間長短。表中a的數(shù)值為_____________,b的數(shù)值為___________________。參考答案：

(1).秋水仙素（或低溫）

(2).解離不充分或壓片不充分

(3).①⑤②③

(4).細胞板

(5).細胞板

(6).紡錘絲（紡錘體）

(7).X1

(8).X2+X3+X4+X5

(9).2y

4y【分析】據(jù)圖分析，圖中幼苗Ⅰ是玉米種子直接發(fā)育而來的，幼苗Ⅱ是誘導(dǎo)萌發(fā)的玉米種子產(chǎn)生的，包括二倍體幼苗和四倍體幼苗；幼苗Ⅲ是結(jié)果篩選獲得的染色體數(shù)目加倍的幼苗，即四倍體幼苗。【詳解】（1）為了獲得多倍體，可以采用秋水仙素或者低溫處理，抑制紡錘體形成，從而使得細胞中的染色體數(shù)目加倍。（2）該實驗需要觀察細胞有絲分裂中期的染色體數(shù)目來鑒定多倍體，如果觀察時發(fā)現(xiàn)細胞出現(xiàn)多層重疊，說明可能是因為細胞沒有分散開，即細胞解離不充分，或者在制裝片時，按壓裝片不充分。（3）據(jù)圖分析，①屬于有絲分裂前期，②處于有絲分裂后期，③處于有絲分裂末期，處于有絲分裂前期，⑤處于有絲分裂中期，因此有絲分裂的分裂期，細胞出現(xiàn)的先后順序是①⑤②③；圖中M為細胞板，P為紡錘體。（4）計算細胞周期的時間可以通過計數(shù)處于不同時期的細胞數(shù)目進行統(tǒng)計，表格顯示甲株間期細胞數(shù)為X1，分裂期細胞數(shù)為X2+X3+X4+X5，可以分別表示甲株細胞周期中的間期與分裂期的時間長短。根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析，幼苗Ⅰ中期的染色體數(shù)目為y，后期的染色體數(shù)目為2y，而幼苗Ⅲ與之相比染色體數(shù)目加倍，因此a為2y，b為4y?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的原理、有絲分裂各個時期的特點等，能夠根據(jù)圖示確定不同幼苗的染色體數(shù)目之間的關(guān)系，并能夠根據(jù)表格數(shù)據(jù)計算幼苗Ⅲ中期和后期的染色體數(shù)目。29.下列關(guān)于生物體中酶的敘述，正確的是A.在細胞中，核外可以有參與DNA合成的酶B.由活細胞產(chǎn)生的酶在生物體外沒有催化活性C.從胃蛋白酶的提取液中沉淀該酶不可用鹽析的方法D.唾液淀粉酶催化反應(yīng)最適溫度和保存溫度是37℃參考答案：ADNA的合成主要發(fā)生在細胞核中，此外在線粒體和葉綠體中也能合成，因此細胞核、線粒體和葉綠體中都有參與DNA合成的酶，A正確；只要給予適宜的溫度、pH等條件，由活細胞產(chǎn)生的酶在生物體外也具有催化活性，B錯誤；鹽析可使蛋白質(zhì)在水溶液中的溶解度降低，但不影響蛋白質(zhì)的活性，而胃蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，因此從胃蛋白酶的提取液中沉淀該酶可用鹽析的方法，C錯誤；唾液淀粉酶催化反應(yīng)最適溫度是37℃，但是37℃不是保存該酶的最適溫度，酶應(yīng)該在低溫條件下保存，D錯誤。30.右圖裝置的玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先加入蔗糖溶液，一定時間后再加入蔗糖酶。最可能的實驗現(xiàn)象是

() A．在玻璃槽中會測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

B．漏斗中液面開始時上升，加酶后繼續(xù)上升C．漏斗中液面開始時上升，加酶后，再上升后又下降D．漏斗中液面開始時先上升，加酶后不上升直接下降參考答案：C31.下列措施在實踐中不可行的是A．大棚栽培中，適量的多施有機肥可增加大棚中的CO2濃度而增產(chǎn)B．在玉米生產(chǎn)過程中，可人工去雄，然后涂抹上一定濃度生長素溶液，得到無籽果實C．研究魚類種群數(shù)量變化的規(guī)律來確定合理的捕撈量D．在水稻田中，放養(yǎng)青蛙可達到防治害蟲而增產(chǎn)的目的參考答案：B32.如圖中左側(cè)是對燕麥胚芽鞘所進行的處理，那么一段時間后，右側(cè)①②③在圖示位置時，其生長情況依次是：

A．向B側(cè)彎曲

向A側(cè)彎曲

向A側(cè)彎曲B．向B側(cè)彎曲

向B側(cè)彎曲

向B側(cè)彎曲C．向A側(cè)彎曲

直立生長

向A側(cè)彎曲D．向B側(cè)彎曲

直立生長

向B側(cè)彎曲參考答案：B33.如圖為反射弧的模式圖，則A．神經(jīng)沖動在②和④上以局部電流的形式傳導(dǎo)B．興奮的傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→①C．②受損時，刺激④仍能引起反射活動D．③具有語言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的高級功能參考答案：A34.下列關(guān)于植物生長素生理作用的敘述中，正確的是

（

）A．頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制B．燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向有關(guān)C．植物的向光生長和莖的背地生長均體現(xiàn)出生長素作用的兩重性D．黃化豌豆幼苗切段實驗中，生長素濃度增高到一定值時，會促進乙烯的合成參考答案：D35.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，不正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)B.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)，可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性C.生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用，體現(xiàn)了其間接價值D.生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性就越強參考答案：D生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力叫生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)，A正確；生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)，能提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性B正確；生物多樣性間接價值是對生態(tài)系統(tǒng)起到重要的調(diào)節(jié)功能，C正確；生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，其自我調(diào)節(jié)能力就越強，抵抗力穩(wěn)定性就越強，D錯誤?！究键c定位】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性【名師點睛】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定能力。（1）種類：抵抗力穩(wěn)定性：抵抗干擾保持原狀；恢復(fù)力穩(wěn)定性：遭到破壞恢復(fù)原狀兩者往往是相反關(guān)系；（2）原因：自我調(diào)節(jié)能力（負反饋調(diào)節(jié)是自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)）；（3）能力大小由生態(tài)系統(tǒng)的組分和食物網(wǎng)的復(fù)雜程度有關(guān)，生態(tài)系統(tǒng)的組分越多和食物網(wǎng)越復(fù)雜自我調(diào)節(jié)能力就越強．但自我調(diào)節(jié)能力是有限度的，超過自我調(diào)節(jié)能力限度的干擾會使生態(tài)系統(tǒng)崩潰。36.當(dāng)快速牽拉骨骼肌時，會在d處記錄到電位變化過程。據(jù)圖判斷下列相關(guān)敘述，錯誤的是A．感受器位于骨骼肌中

B．d處位于傳出神經(jīng)上C．從a到d構(gòu)成一個完整的反射弧

D．牽拉骨骼肌時，c處可檢測到神經(jīng)遞質(zhì)參考答案：C37.下列有關(guān)細胞生命歷程的說法不正確的是（）A．細胞生長，核糖體的數(shù)量增加，物質(zhì)交換效率增強B．衰老細胞內(nèi)染色質(zhì)收縮，影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄C．細胞癌變，細胞膜上的糖蛋白減少，多個基因發(fā)生突變D．細胞凋亡，相關(guān)基因活動加強，有利于個體的生長發(fā)育參考答案：A38.當(dāng)?shù)孜锏牧恳欢〞r，下列關(guān)于過氧化氫酶的實驗得到a、b、c三條曲線。對這三條曲線變化原因的解釋，正確的有幾項?①若a表示酶的高效性;則b表示無催化劑

②若a表示酶的最適ph，則c和a的ph值的關(guān)系c>a

③若a的酶量為x,則b的酶量很可能小于x④若a表示酶的最適溫度，則c和a的溫度值的關(guān)系:c>a或a>c

⑤若a表示酶促反應(yīng)的最適宜條件，則b、c可能是過氧化氫的量不足

A.二項

B.三項

C.四項

D.五項參考答案：B39.（07廣東文基）影響植物進行光合作用的因素有很多。下列選項中，對光合作用影響最小的是

A．葉綠體色素的含量

B．五碳化合物的含量

C．氮氣的含量

D．二氧化碳的含量參考答案：答案：C解析：葉綠體中的色素是光合作用光反應(yīng)的過程中必需的，其多少將決定光合作用的效率。五碳化合物是暗反應(yīng)過程中固定二氧化碳的一種物質(zhì)，所以其多少和二氧化碳的含量都會影響光合作用的結(jié)果。氮氣與光合作用是無關(guān)的。40.細胞分裂和分化是機體生長發(fā)育的基礎(chǔ)。下列有關(guān)細胞分裂和分化敘述，不正確的是A．細胞分裂的根本目的是平分遺傳物質(zhì)B．動植物細胞分裂時，紡錘體的形成和細胞質(zhì)的分開不同C．胡蘿卜葉肉細胞脫分化形成愈傷組織后不具全能性D．癌細胞的無限增殖與細胞的畸形分化有關(guān)參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.

已知決定茶樹葉片顏色的兩對等位基因獨立遺傳；茶樹葉片的顏色與基因型之間的對應(yīng)關(guān)系如下表。表現(xiàn)型黃綠葉濃綠葉黃葉淡綠葉基因型A_B_(A和B同時存在)A_bb(A存在，B不存在)aaB_(A不存在，B存在)aabb(A、B均不存在)請回答：（1）黃綠葉茶樹的基因型有_______種，其中基因型為______________的植株自交可產(chǎn)生淡綠葉的子代，理論上該基因型植株自交獲得淡綠葉子代的概率為________。（2）現(xiàn)以純合濃綠葉茶樹與雜合黃葉茶樹為親本進行雜交，則F1的表現(xiàn)型及比例為_____________________________。（3）現(xiàn)有一株濃綠葉茶樹，請你設(shè)計一個簡易的實驗方案鑒定其基因型，你的方案：

，分析子代的表現(xiàn)型及比例。預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論：①如果子代

，則該株濃綠葉茶樹基因型是AAbb；②如果子代

，則該株濃綠葉茶樹基因型是Aabb。（4）茶樹的葉片形狀受一對等位基因控制，有圓形(RR)、橢圓形(Rr)和長形(rr)三類。茶樹的葉形、葉色等性狀會影響茶葉的制作與品質(zhì)。能否利用茶樹甲(圓形、濃綠葉)、乙(長形、黃葉)兩個雜合體為親本，培育出橢圓形、淡綠葉的茶樹？請用遺傳圖解說明。參考答案：(1)4（1分）

AaBb（1分）

1/16

(2)黃綠葉：濃綠葉=1∶1

(3)讓濃綠葉茶樹開花時自花傳粉（或讓濃綠葉茶樹自交）

全部是濃綠葉茶樹

出現(xiàn)濃綠葉和淡綠葉茶樹兩種

(4)能（1分）

格式：

P

F1

雜交等正確…1分42.請根據(jù)所學(xué)知識，回答與小白鼠生命活動調(diào)節(jié)相關(guān)的問題：

（1）機體進行正常生命活動的必要條件是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，維持該必要條件的主要調(diào)節(jié)機制是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。

（2）下丘腦與垂體之間有神