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文檔簡介
河北省滄州市郊區(qū)鞠官屯鄉(xiāng)中學高三生物知識點試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.右圖表是細胞發(fā)生的一種生理過程示意圖,有關描述正確的是:(
)A.細胞中的每種③只能運輸一種①,因而③大約有20種B.在大腸桿菌中可以通過該過程合成噬菌體的外殼C.在哺乳動物成熟的紅細胞中④活動很旺盛,該過程頻繁發(fā)生D.③出結構④共穿過了一層膜參考答案:B
2.若從細胞周期的時間考慮,下面圓餅圖(如下圖)表示四種植物(見右表)細胞的細胞周期(缺口部分代表分裂期),如果從四種細胞中選擇一種用來觀察細胞的有絲分裂,最好選用
植物種(選項)細胞周期時間(h)分裂間期分裂期物種110.60.4物種2180.5物種33.51物種410.42.3A.物種1,丁
B.物種4,甲
C.物種3,丁
D.物種4,丁參考答案:D3.近年來,由多重抗藥性金黃色葡萄球菌(MRSA)引起的感染對人類的健康構成極大威脅.下列有關MRSA的敘述不正確的是()A.MRSA細胞膜的功能主要通過膜蛋白來實現B.MRSA的內質網參與糖蛋白的合成與運輸C.MRSA的抗藥基因可能位于擬核區(qū)域外D.MRSA與動物細胞相比,其對培養(yǎng)液的滲透壓不敏感參考答案:B【考點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同.【分析】根據題干分析,MRSA是多重抗藥性金黃色葡萄球菌,沒有核膜包圍的細胞核,但具有細胞、細胞膜、細胞質、核糖體等結構.【解答】解:A、細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質,而蛋白質是生命活動的承擔者,A正確;B、MRSA屬于原核細胞,不含內質網,B錯誤;C、MRSA的抗藥基因可能位于擬核區(qū)域外的質粒,C正確;D、MRSA屬于原核細胞,外面有細胞壁,在低濃度的溶液中不會吸水脹破,而動物細胞低濃度的溶液中會吸水脹破,D正確.故選:B4.為了驗證動物體內甲狀腺激素分泌的負反饋調節(jié)機制,某同學設計了如下實驗步驟:第一步:取9只兔子,分別給每只兔子注射含放射性的碘溶液。第二步:
。第三步:將上述實驗兔子隨機均分為A、B、C三組。第四步:向A組注射一定量的無放射性的甲狀腺激素溶液,向B組注射等量的無放射性的促甲狀腺激素溶液,向C組注射等量的生理鹽水。第五步:2天后,分別測定三組兔子甲狀腺中碘的放射量,記錄并計算平均值?;卮鹣铝袉栴}:
(1)改正步驟第一步中的兩處不妥當之處:①
▲
;②
▲
。(2)補齊實驗步驟中的第二步。
▲
(3)請設計一張本實驗數據記錄表。
▲
(4)預期實驗結果:第四步注射以后,兔子甲狀腺中碘的放射量從高到低的組別依次▲。參考答案:(1)①兔子的年齡、體重和性別相同(或生理狀況、性別相同)②注射含放射性的碘溶液適宜且等量
(2)2天后,分別測定每只兔子甲狀腺中碘的放射量,記錄并計算平均值(3)數據記錄表4分(表頭1分,前測1分,后測1分,平均值1分)(4)A組、C組、B組5.下列關于染色體組的敘述正確的是①一個體細胞中任意兩個染色體組之間的染色體形態(tài)、數目一定相同②一個染色體組攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部遺傳信息③一個染色體組中各個染色體的形態(tài)和功能各不相同,互稱為非同源染色體④體細胞含有奇數個染色體組的個體,一般不能產生正常可育的配子A.①②③ B.①②③④
C.③④ D.②③④參考答案:D6.下列屬于提高農作物光合作用效率的措施是
A.增施農家肥
B.增加光合作用面積
C.延長光合作用時間
D.使用紅色農膜覆蓋農作物參考答案:A7.下列有關基因分離定律和基因自由組合定律的說法錯誤的是A.二者具有相同的細胞學基礎B.二者揭示的都是有性生殖生物細胞核遺傳物質的遺傳規(guī)律C.在生物性狀遺傳中,兩個定律同時起作用D.基因分離定律是基因自由組合定律的基礎參考答案:A8.下列相關敘述正確的是(
)A.線粒體、核糖體、中心體等在其活動中都可以產生水B.具有細胞結構的生物其遺傳物質肯定是DNA,無細胞結構的生物遺傳物質是RNAC.核糖體、質粒、酶等結構或物質中肯定沒有核糖參與組成的是酶D.花生種子富含脂肪,小麥種子富含淀粉,淀粉和脂肪均只含有C、H、O三種元素,且等質量的淀粉和脂肪分別同時燃燒,淀粉的耗氧量低于脂肪參考答案:D9.下列對有關試驗的描述,正確的是A.用被32P標記的T2噬菌體去感染未被標記的細菌,離心后,可檢測到沉淀物中放射性很高B.觀察有絲分裂、線粒體的結構以及質壁分離及復原實驗所用的材料必須始終處于活性狀態(tài)C.檢測試管中的梨汁是否含有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后,搖勻并觀察顏色變化D.觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,甲基綠使RNA呈綠色,吡羅紅使DNA呈紅色參考答案:A10.下圖中,①表示有酶催化的反應曲線,②表示沒有酶催化的反應曲線,E表示酶降低的活化能。正確的圖解是
()參考答案:B11.在植物細胞工程中常常需要去掉細胞壁。在不損傷植物細胞內部結構的情況下,下列可用于去除細胞壁的物質是(
)A.蛋白酶
B.纖維素酶
C.鹽酸
D.淀粉酶參考答案:B12.下列關于科學實驗及方法的敘述正確的是A.在探究遺傳物質的實驗中,格里菲思運用了放射性同位素標記法B.沃森和克里克研究DNA分子結構時,運用了構建物理模型的方法C.孟德爾雜交實驗中的測交是提出假說的基礎D.薩頓借助類比推理得出的結論“基因在染色體上”不需要實驗的檢驗參考答案:B13.某科學家從細菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過基因工程的方法,將a轉到馬鈴薯株中,經檢測發(fā)現Amy在成熟塊莖細胞中存在。這一過程涉及A.目的基因進入受體細胞后,可隨著馬鈴薯的DNA分子的復制而復制,傳給子代細胞B.基因a導入成功后,將抑制細胞原有的新陳代謝,開辟新的代謝途徑C.細菌中的DNA分子較小,可直接作為目的基因,導入受體中不需要整合到馬鈴薯的DNA分子中D.目的基因來自細菌,可以不需要運載體直接導入受體細胞參考答案:A14.(01廣東、河南卷)從母羊甲的體細胞中取出細胞核,注入到母羊乙去掉核的卵細胞中,融合后的細胞經卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宮內,出生小羊的大多數性狀A.難以預測
B.像甲
C.像乙
D.像丙參考答案:答案:B15.下列對有關二倍體生物的細胞分裂圖示的敘述中,正確的()A.雄性激素能促進圖2和圖3中細胞的形成B.圖3產生的子細胞的名稱為卵細胞C.圖3細胞中有二對同源染色體,有0個四分體D.圖1﹣圖3中的圖2細胞是孟德爾定律自由組合定律產生的細胞學基礎參考答案:D【考點】細胞的減數分裂.【分析】分析題圖:圖1為有絲分裂后期,圖2為同源染色體分離,為減數第一次分裂后期,細胞質均等分裂,為初級精母細胞,圖3著絲點分裂,姐妹染色單體分離,沒有同源染色體,為減數第二次分裂后期,細胞質不均等分裂,為次級卵母細胞,據此答題.【解答】解:A、根據試題分析,圖3為次級卵母細胞,圖2為初級精母細胞,雄性激素能促進圖2不能促進圖3中細胞的形成,A錯誤;B、圖3產生的子細胞的名稱為卵細胞和極體,B錯誤;C、圖3細胞為減數第二次分裂后期,沒有同源染色體,C錯誤;D、圖2細胞處于減數第一次分裂后期,此時同源染色體分離,非同源染色體自由組合,是孟德爾定律自由組合定律產生的細胞學基礎,D正確.故選:D.16.某班學生以新鮮菠菜葉為材料進行葉綠體中色素提取和分離的實驗時,出現了如圖所示的四種層析結果。下列分析不合理的是
A.甲可能誤用蒸餾水做提取液或層析液
B.乙可能是因為研磨時未加入SiO2
C.丙應該是正確操作得到的理想結果
D.丁可能是因為研磨時未加入CaCO3,參考答案:C17.觀察到的某生物(2n=6)減數第二次分裂后期細胞如圖所示。下列解釋合理的是(
)A.減數第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離B.減數第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離C.減數第一次分裂前有一條染色體多復制一次D.減數第二次分裂前有一條染色體多復制一次參考答案:A18.下列有關生物的共同特征的敘述,正確的是A.酵母菌、乳酸菌都是細菌,且都能進行有絲分裂,遺傳都遵循遺傳規(guī)律B.酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠素,且都是分解者,都能進行有氧呼吸C.乳酸菌、硝化細菌、藍藻都是原核生物,且都有細胞壁,體內含有DNA和RNAD.乳酸菌、硝化細菌都是異養(yǎng)型生物,在電鏡下可觀察到核糖體附著在內質網上參考答案:C19.用15N標記含有100個堿基對的DNA分子,其中有胞嘧啶60個,該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次。下列有關判斷不正確的是
A.含有15N的DNA分子占1/8
B.含有14N的DNA分子占7/8
C.復制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸600個
D.復制結果共產生16個DNA分子參考答案:B20.引起鐮形細胞貧血癥的Hbβ鏈突變的分子機制是
A.移碼突變
B.堿基缺失
C.堿基置換
D.堿基插入參考答案:C21.實驗測定鏈霉素對3種細菌的抗生素效應,用3種細菌在事先準備好的瓊脂平板上畫3條等長的平行線(3條線均與圖中的鏈霉素帶接觸),將平板置于37℃條件下恒溫培養(yǎng)3天,結果如圖所示。從實驗結果分析,以下敘述不正確的是A.鏈霉素能阻止結核菌的生長B.鏈霉素對結核菌比對霍亂菌更有效C.鏈霉素對結核菌比對傷寒菌更有效D.鏈霉素可以用于治療傷寒病人參考答案:D22.下圖為基因的作用與性狀的表現流程示意圖,關于該流程的敘述正確的是A.①過程是轉錄,以DNA的兩條鏈為模板合成mRNAB.②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成C.基因通過控制酶的合成來控制代謝過程屬于間接控制生物體的性狀D.某段DNA上發(fā)生了基因突變,則形成的mRNA、蛋白質一定會改變參考答案:C①過程是轉錄,以DNA的一條鏈為模板合成mRNA,A錯誤;②過程是翻譯,需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP、tRNA等,B錯誤;基因通過控制酶的合成來控制代謝過程屬于間接控制生物體的性狀,C正確;某段DNA上發(fā)生了基因突變,則形成的mRNA一定會改變,但是由于密碼子存在簡并性,形成的蛋白質不一定會改變,D錯誤。23.下列有關克隆的敘述錯誤的是A.二倍體細胞的傳代培養(yǎng)次數通常是有限的B.克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程中多數細胞的基因型會發(fā)生改變C.每個體細胞中都攜帶整套遺傳信息是動物克隆和植物克隆的物質基礎D.單倍體克隆過程能夠發(fā)生基因突變參考答案:B24.如圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個種群中A和a基因頻率的變化情況,下列說法錯誤的是()A.Q點表示外界環(huán)境發(fā)生了變化,A控制的性狀更加適應環(huán)境B.P點時兩曲線相交,此時A和a的基因頻率均為50%C.環(huán)境條件發(fā)生變化使得該種群產生了適應性變異D.在自然選擇的作用下,種群的基因頻率發(fā)生了定向改變參考答案:C【考點】基因頻率的變化.【分析】分析題圖:Q條件下A基因頻率升高,a基因頻率降低,Q點可能表示環(huán)境變化,變化了的環(huán)境更適合A控制的性狀的生存和繁殖,不適合a控制的性狀的生存和繁殖,P點兩曲線相交,說明A與a的基因頻率相等.【解答】解:A、分析題圖可知,Q以后A的基因頻率升高,a的基因頻率降低,說明A控制的性狀更加適應環(huán)境,A正確;B、P點兩曲線相交,說明A與a的基因頻率相等,此時A和a的基因頻率均為50%,B正確;C、生物產生適應性的變異不是由環(huán)境變化引起的,變異是不定向的,環(huán)境變化對不定向的變異起選擇作用,C錯誤;D、在自然選擇的作用下,由于自然選擇是定向的,所以種群的基因頻率會發(fā)生定向改變,D正確.故選:C.25.存在于RNA而不存在于DNA,存在于葉綠體而不存在于線粒體,存在于動物細胞質而不存在于植物細胞質的糖類分別是A.核糖、葡萄糖、糖原
B.脫氧核糖、核糖、纖維素C.核糖、脫氧核糖、麥芽糖
D.脫氧核糖、葡萄糖、淀粉參考答案:A26.甲至丁為二倍體生物卵巢中的一些細胞分裂圖,有關判斷正確的是(
)A.若圖中所示細胞分裂具有連續(xù)性,則順序依次為乙→丙→甲→丁B.甲、乙、丙細胞中含有的染色體組數目依次為4、2、1C.若乙的基因組成為AAaaBBbb,則丁的基因組成為AaBbD.乙是次級卵母細胞,丁可能為卵細胞參考答案:B27.下列有關生物體內水和無機鹽的敘述錯誤的是(
)
A.細胞代謝過程中,葉綠體、核糖體和中心體中都有水生成
B.水既是細胞內良好的溶劑,又是生物體內物質運輸的主要介質
C.無機鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用
D.鎂是構成葉綠素的必需成分,植物缺乏鎂時會導致葉片發(fā)黃參考答案:A28.下圖表示人體內酪氨酸(非必需氨基酸)合成腎上腺素的簡化過程,對其合成和分泌的有關敘述,正確的是A.若食物中不含酪氨酸,則人體不能合成腎上腺素B.與腎上腺素合成和分泌有關的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體和線粒體等C.外界環(huán)境溫度降低,體內與腎上腺素合成有關酶的活性也會降低,腎上腺素的合成和分泌就會減少D.在血糖調節(jié)過程中,腎上腺素與胰高血糖素都具有升高血糖的功能參考答案:D【分析】本題考查動物激素的相關知識,酪氨酸能合成腎上腺素,易錯認為腎上腺素是蛋白質;圖示過程為腎上腺素合成,由圖可知腎上腺素不是蛋白質,其合成與核糖體無關?!驹斀狻坷野彼釣榉潜匦璋被?,人體內可以合成,所以食物中不含酪氨酸,人體也能合成腎上腺素,A錯誤;腎上腺素不是蛋白質,合成不需要核糖體,B錯誤;人為恒溫動物,外界環(huán)境溫度降低時通過體溫調節(jié)機制保持體溫相對穩(wěn)定,酶活性不受影響,C錯誤;人體在劇烈運動后,血糖含量降低,腎上腺素的合成和分泌增加,促進肝糖原的分解補充血糖,D正確。29.下列敘述中不正確的是A.DNA分子結構的多樣性取決于4種堿基配對方式的多樣性B.生物界的豐富多彩,起決定作用的是DNA的多樣性C.體現生物界多樣性的是蛋白質的多樣性D.沒有RNA的多樣性,就沒有蛋白質的多樣性參考答案:答案:A30.下列各種細胞中,具有細胞周期的是()A.神經細胞 B.卵細胞 C.蛙的紅細胞 D.宮頸癌細胞參考答案:D【考點】43:細胞周期的概念.【分析】能夠連續(xù)分裂的細胞,從一次分裂結束時開始到下一次分裂結束時為止,稱為一個細胞周期.一個細胞周期分為分裂間期和分裂期兩個部分.細胞間期較長,約占整個細胞周期的90%~95%,而細胞分裂期較短.分裂間期占細胞周期的大部分時間,為細胞分裂做好物質準備.分裂期可分為四個時期:前期,中期,后期,末期.分裂間期可分為G1、S、G2三個階段,分裂期又叫為M期.【解答】解:A、神經細胞是高度分化的細胞,不進行細胞分裂,無細胞周期,A錯誤;B、卵細胞是高度分化的細胞,不進行細胞分裂,無細胞周期,B錯誤;C、成熟的紅細胞都不分裂,故沒有細胞周期,C錯誤;D、宮頸癌細胞能夠進行細胞分裂,故有細胞周期,D正確.故選:D.31.在還原糖、蛋白質和脂肪的鑒定中,下列有關操作及其作用,錯誤的一項是A.在鑒定前留出一部分樣液,作用是設置對照B.制備蛋白稀釋液,防止蛋白質與雙縮脲試劑反應后粘在試管壁上C.研磨梨或蘋果時加入石英砂,是為了研磨充分D.脂肪鑒定中加入酒精,目的是保持細胞的活性,有利于觀察參考答案:D32.下列關于健康人體內環(huán)境的敘述,錯誤的是A.激素和核糖核苷酸會出現在內環(huán)境中
B.劇烈運動時肝糖原會迅速進入血漿中C.血漿的蛋白質含量多于組織液和淋巴
D.內環(huán)境的理化性質保持相對穩(wěn)定狀態(tài)參考答案:B考查理解能力。必修三課本P4、P8頁有ACD項的相關描述,B項肝糖原是多糖,在血糖濃度降低時會在細胞中分解為葡萄糖,然后進入血漿,從而維持血糖的相對穩(wěn)定。33.在某腺體的細胞中,提取出附著有核糖體的內質網和高爾基體,放入含有放射性標記的氨基酸的培養(yǎng)液中。培養(yǎng)液中含有各種細胞器完成其功能所需的物質和條件。很快連續(xù)取樣,測定標記的氨基酸出現在各細胞器中的情況,結果如圖所示。則曲線a、b、c依次代表A.內質網、核糖體、高爾基體
B.內質網、高爾基體、核糖體C.核糖體、高爾基體、內質網
D.核糖體、內質網、高爾基體參考答案:D34.細胞學說揭示了A.植物細胞與動物細胞的區(qū)別
B.生物體結構具有統(tǒng)一性C.細胞為什么能產生新細胞
D.真核細胞與原核細胞的區(qū)別參考答案:B35.下列試管中的內容物加入碘液后變成藍色的是(
)試管號試管中的內容物條件12mL淀粉溶液+2mL唾液37℃,5min22mL淀粉溶液+2mL清水37℃,5min32mL淀粉溶液+2mL稀釋的唾液37℃,5min42mL淀粉溶液+2mL唾液95℃,5min52mL淀粉溶液+2mL唾液+3滴鹽酸37℃,5min
A.1、2、3
B.2、3、4C.2、4、5
D.3、4、5參考答案:C1號試管溫度適宜,且唾液中含有唾液淀粉酶,因此淀粉酶能將淀粉水解,加入碘液后不變藍;2號試管不含淀粉酶,不能將淀粉水解,因此加入碘液后變藍;3號試管雖然加入了2mL稀釋的唾液,但由于酶具有高效性,而且溫度適宜,所以淀粉酶能將淀粉水解,加入碘液后不變藍;4號試管雖然含有唾液淀粉酶,但在95℃高溫下,酶會變性失活,不能將淀粉水解,所以加入碘液后變藍;5號試管雖然含有唾液淀粉酶,但在過酸條件下,酶會變性失活,不能將淀粉水解,所以加入碘液后變藍。36.葡萄糖進入紅細胞屬于(
)A.主動運輸
B.協助擴散
C.自由擴散
D.胞吞參考答案:B37.下列各項,不屬于細胞膜上蛋白質主要功能的是A.生物催化劑的作用
B.細胞標志物的作用C.提供能量的作用
D.控制某些物質出入參考答案:C38.關于植物激素的敘述,錯誤的是() A.植物激素的產生部位和作用部位可以不同 B.植物莖尖的細胞可利用色氨酸合成生長素 C.細胞分裂素和生長素可以在同一細胞中起作用 D.生長素可通過促進乙烯合成來促進莖段細胞伸長 參考答案:D【考點】植物激素及其植物生長調節(jié)劑的應用價值. 【分析】植物激素:植物體內一定部位產生,從產生部位運輸到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物. 【解答】解:A、植物激素的產生部位和作用部位可以不同,如莖尖產生生長素能運輸到側芽,抑制側芽生長,故A正確; B、生長素的合成部位是具分生能力的組織,主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子,而色氨酸是植物體內生長素生物合成的重要的前體物質,故B正確; C、細胞分裂素能促進細胞分裂,生長素能促進細胞伸長,兩者可對同一細胞起作用,故C正確; D、低濃度的生長素能促進細胞伸長,但生長素濃度增高到一定值時,就會促進乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反過來又抑制了生長素促進細胞伸長的作用,故D錯誤.故選:D. 【點評】本題考查植物激素的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解判斷能力,屬于中等難度題. 39.下列過程不需要蛋白質直接參與的是A.細胞中ADP轉化成ATPB.垂體細胞識別甲狀腺激素C.效應T細胞使靶細胞裂解D.甘油順濃度梯度跨膜運輸參考答案:D40.某同學欲通過右圖所示的裝置探究影響酶促反應速率的因素,下列分析錯誤的是A.濾紙片上需附有過氧化氫酶B.酶促反應時間可用t3-t2來表示C.可通過設置不同pH的過氧化氫溶液來探究pH對酶活性的影響D.為了提高實驗的準確性,每個燒杯中需放多個濾紙片參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖是兩種生活狀態(tài)細胞的亞顯微結構示意圖,請據圖回答:(1)研究圖一細胞所示的生理活動過程,一般采用的研究方法是 。該細胞是由
增殖分化產生的。(2)圖一中與染色體復制有直接關系的細胞結構是
(填序號及文字)。(3)給圖二細胞吸入18O2,一段時間后,可以檢測到③中有
(含18O物質)生成。(4)圖二⑤處是染色質,其主要化學成分的基本組成單位是
和
。(5)若將圖二細胞置于KNO3溶液中,與質壁分離復原有關的細胞器是
(填序號)。(6)可利用甲基綠和吡羅
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