2023年4月自考00319行政組織理論試題及答案含評分標(biāo)準(zhǔn)_第1頁
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文檔簡介

絕密★啟用前

2023年4月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試

行政組織理論試題答案及評分參考

(課程代碼00319)

一、單項(xiàng)選擇題:本大題共25小題,每小題1分,共25分。

1.B2.A3.A4.A5.B

6.C7.C8.C9.C10.D

11.C12.B13.D14.B15.C

16.D17.B18.D19.A20.D

21.B22.C23.D24.A25.C

二、多項(xiàng)選擇題:本大題共6小題,每小題2分,共12分。

26.ABC27.ABCDE28.ABCD29.ABCE30.ABCDE

31.ABCDE

三、簡答題:本大題共5小題,每小題5分,共25分。

32.(1)網(wǎng)絡(luò)型組織的構(gòu)成要素分為有形要素和無形要素;(1分)

(2)有形要素包括網(wǎng)絡(luò)結(jié)點(diǎn)、信息技術(shù)平臺和其他有形資源;(2分)

(3)無形要素包括網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略目標(biāo)、管理運(yùn)行機(jī)制、網(wǎng)絡(luò)組織文化和其他無形資源。

(2分)

33.(1)任務(wù)與組織平衡;(1分)

(2)各個(gè)組織、人員之間按比例配置;(2分)

(3)分工明確,合作良好;(1分)

(4)適應(yīng)環(huán)境,具有彈性。(1分)

34.(1)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力分散,并互相牽制,可防止一級行政首長的獨(dú)裁專斷;(2分)

(2)實(shí)行二元化領(lǐng)導(dǎo),既有利于上級方針政策的有效貫徹,也有利于下級政府因地

制宜地加以實(shí)施。(3分)

35.(1)實(shí)行合同雇傭制;

(2)淡化職位分類;

(3)簡化管理規(guī)則;

(4)改革工資制。

(答對1—3項(xiàng),每項(xiàng)得1分;全部答對得5分。)

行政組織理論試題答案及評分參考第1頁(共2頁)

36.(1)經(jīng)過強(qiáng)化的行為趨向于重復(fù)發(fā)生;(1分)

(2)要依照強(qiáng)化對象的不同采用不同的強(qiáng)化措施;(1分)

(3)分階段設(shè)立目標(biāo),并對目標(biāo)予以明確規(guī)定和表述;(1分)

(4)及時(shí)反饋;(1分)

(5)正強(qiáng)化比負(fù)強(qiáng)化更有效。(1分)

四、論述題:本大題共2小題,每小題12分,共24分。

37.(1)改善政府心智模式,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織打造堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);(2分)

(2)激勵(lì)政府組織成員自我超越,形成創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的向上張力;(2分)

(3)創(chuàng)建共同愿景,在政府組織成員中樹立全局觀念和打造團(tuán)隊(duì)精神;(2分)

(4)建立良好的組織學(xué)習(xí)機(jī)制,促進(jìn)政府組織的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí);(2分)

(5)建立和完善政府學(xué)習(xí)機(jī)制的相關(guān)配套機(jī)制;(2分)

(6)合理運(yùn)用信息技術(shù),加強(qiáng)電子政府的建設(shè),開展電子學(xué)習(xí)。(2分)

38.(1)地方政府流程再造動(dòng)力失衡;(2分)

(2)政府系統(tǒng)復(fù)雜,職能部門間存在目標(biāo)差異;(2分)

(3)信息技術(shù)改造與行政體制存在脫節(jié);(2分)

(4)績效評估制度不完善,人為割裂流程。(2分)

(結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)展開論述,每點(diǎn)1分,共4分)

五、案例分析題:本題14分。

39.(1)行政組織的目標(biāo)評估標(biāo)準(zhǔn)包括:

①回應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn);(1分)

②數(shù)量標(biāo)準(zhǔn);(1分)

③質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);(1分)

④成本標(biāo)準(zhǔn);(1分)

⑤滿意度。(1分)

(結(jié)合材料,適當(dāng)展開論述,3分)

(2)行政組織的目標(biāo)反饋步驟為:

①獎(jiǎng)懲責(zé)任人員;(2分)

②提供目標(biāo)

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