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如何控制煤礦生產中的不安全行為事故發(fā)生前肯定有擔心全行為或擔心全條件,或即有擔心全行為又有擔心全條件。由此可以看出,影響平安的因素有兩個:一個是物的因素,一個是人的因素。從物的因素來看,即本質平安化,就現(xiàn)代科技水平而言,任何一個企業(yè)要做到肯定平安,清除物的擔心全條件是很難的,也是辦不到的。從人的因素看,要肯定平安是不行能的,很多事故的發(fā)生可以說明這一點,無論物的擔心全條件怎樣,只要發(fā)揮人的主觀能動性,主動去仔細檢查,擔心全因素就可以消退,而人的行為受思想支配,不易掌握,因此平安管理中,更要親密留意人的擔心全行為。要使人能夠平安而有效地工作,則需通過對人們進行工程技術訓練和各種教育(包括思想意識、平安意識、職業(yè)道德、文化素養(yǎng)等)以及在工程施工過程中實施各種平安管理措施來達到。假如這三項工作做得不充分,則會消失人的擔心全行為,造成事故隱患,最終導致事故的發(fā)生.為此,仔細討論煤礦生產過程中人和物的擔心全行為,并實行針對性措施,對搞好煤礦平安生產至關重要。1.煤礦生產中擔心全行為的類型及產生緣由1.1擔心全行為的類型平安行為學中,將人的擔心全行為分為有意識的擔心全行為和無意識的擔心全行為。依據(jù)煤礦產生的擔心全行為的詳細體現(xiàn),可將其分為三種類型:有意行為、隨便行為和無意行為。1.2擔心全行為的產生緣由擔心全行為的產生緣由較為簡單,是多方面因素綜合作用的結果。其中有個體內在因素、如生理因素、心理因素、學問和技能因素等;有外在客觀因素,如環(huán)境因素、管理因素等。依據(jù)煤礦從業(yè)人員在生產中的行為表現(xiàn),其擔心全行為的產生主要要有以下幾方面的緣由。(1)學問與技能缺陷。學問不足簡單產生無意行為,技能不嫻熟簡單造成工作上的偏差和操作上的失誤。(2)生產環(huán)境影響。心理學認為,行為是人和環(huán)境相互作用的結果,并隨人和環(huán)境的轉變而轉變。采掘作業(yè)場所風機及采掘機械噪聲大,嚴峻的噪聲影響語言和聲音信息溝通并易使人多疑易怒,從而產生擔心全行為。(3)思想和心情因素。思想和心情是人對客觀事物態(tài)度的反映,與人的行為有直接關系。(4)利益與管理緣由。煤礦企業(yè)的領導者為了片面地追求經(jīng)濟利益而忽視平安,產生違章生產、違章指揮;工人為了多進尺、多出煤、多收入而忽視平安,產生違章作業(yè)。2.擔心全行為的掌握措施2.1強化平安教育培訓平安教育是一個需要持之以恒的工作,不行能畢其功于一役。我們不僅要重視上崗前的三級平安教育,更重要的是要把平安教育培訓貫穿于施工全過程,不僅特別工種培訓重要,全員教育也重要。通過平安生產學問和平安法規(guī)教育提高員工對平安生產的熟悉,增加平安意識,規(guī)范行為;通過生產技術學問和崗位培訓,提高職業(yè)技能,避開工作差錯和操作失誤;通過平安態(tài)度和平安思想教育,消退員工頭腦中對平安的錯誤傾向性,克服擔心全的共性心理,端正平安態(tài)度,提高搞好平安生產的自覺性和責任心,從而避開擔心全行為。2.2加強平安現(xiàn)場管理,嚴格落實各項獎懲制度。老子說:天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。人對經(jīng)濟利益的需要是一種正常需求,但不是唯一需求。比這種需求更為重要和寶貴的便是人的生命。依據(jù)煤炭企業(yè)的特點,以掌握擔心全行為為目標的平安管理,宜實行激勵與強制相結合的方式。在平安管理學中激勵是指利用人的心理因素和行為規(guī)律激發(fā)人的樂觀性;強制是用強制手段掌握人的意愿和行為。通過激勵引導員工的行為向平安方面進展,通過強制對員工的擔心全行為進行約束。因此,在企業(yè)生產經(jīng)營過程中,應充分考慮獎罰的重要性、時效性,真正堅持重獎重罰,在平安考核上突出平安在企業(yè)管理中的權威。實踐證明,頂不住眼前經(jīng)濟利益或超額生產經(jīng)濟指標的誘惑,一味去闖僥幸干、冒險蠻干,一味去掙錢瞎干,員工便會失去將來的幸福。要通過嚴峻的平安獎懲來樹立平安至高無上的權威,尤其是對因違規(guī)違章導致的平安事故、重大惡性事故,不遷就照看,不講情面,按責任大小當罰則罰,當重罰則重罰。同時,對那些為實現(xiàn)平安生產作出貢獻的員工,特殊是對制止事故發(fā)生起到重要作用的員工,要大張旗鼓地宣揚其先進事跡,在經(jīng)濟利益上賜予大額度資金嘉獎,的確突出由平安生產帶來的利益,激勵每個員工去實現(xiàn)個人和企業(yè)平安目標。嚴格執(zhí)行各種平安法規(guī)和規(guī)章制度,違者必究,強制約束擔心全行為。加強平安監(jiān)察,發(fā)覺問題準時查處,強制監(jiān)督擔心全行為。2.3科學地選用人員,做到人機匹配一個簡單的人機系統(tǒng)往往包含多重環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)又往往有不同的功能要求。有偏重力氣的,有偏重速度的,有要求精度的,也有只要求作簡潔重復動作的,而有的要求具有敏捷的適應功能,也有的需要工作于這樣或那樣特別環(huán)境的。不同的功能要求,有些適合機器去做,而有的則由人去做更為合適。各工作崗位和工種都有其特定的職業(yè)要求,要依據(jù)職業(yè)要求科學地選擇和配備人員,使職業(yè)相宜性人員從業(yè),做到人機匹配。假如支配不當,易導致?lián)娜袨楫a生。像工作面的采煤工,需要體力強的人員從業(yè),如選用體質弱的人員從業(yè),在其體力不支時易產生擔心全行為;絞車司機要選擇視力和聽力靈敏,精神專注的人員從業(yè),否則易消失操作失誤。2.4改善作業(yè)環(huán)境井下作業(yè)條件艱苦,作業(yè)空間封閉,不利于噪聲能量的釋放。對于噪聲大的工作崗位(如,采煤機司機、泵站司機、綜掘工作面、壓風機房等),應實行必要的防護措施,如采納隔聲、吸聲裝置,個人可佩戴耳塞、耳罩等,不同于地面工廠。所以作業(yè)環(huán)境的改善,利用顏色突出平安措施和裝置,使人一目了然。如工人的礦帽應采納黃色或橙黃色,而不應采納黑色;綜采工作面的采煤機應涂成黃色,使移動的采煤機與黑色的煤層區(qū)分開來;采煤工作面支柱林立,將支拄涂成橙色或淺紅色,可提高人的興奮水平,提高工作樂觀性;將支架頂粱涂成白色就可以利用其反射力量強的特點,使光線得到充分反射,以提高工作面的照明度,同時白色與黑色對比,使人感到心胸開闊,有一種平安感。總之,要使作業(yè)環(huán)境達到作業(yè)人員不能因環(huán)境而產生不良的心理和生理反應,從而避開擔心全行為的發(fā)生。2.5做好思想和心情的調解企業(yè)員工因思想心情的變化而影響正常工作的大事突出表現(xiàn)在:工資和福利待遇問題、工作晉級問題、與領導沖突問題、家庭和個人生活中發(fā)生的問題等。企業(yè)的有關領導發(fā)覺問題要準時調解,防止因此而引起擔心全行為。員工的工資和福利待遇要公正、合理,并按時發(fā)放;員工的晉級要公正,不徇私情;員工與領導者發(fā)

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