全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中七年級(jí)道德與法治上冊(cè)《愛(ài)在家人間》賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

第七課親情之家第2框愛(ài)在家人間

他很愛(ài)她。她細(xì)細(xì)的瓜子臉，彎彎的娥眉，面色白皙，美麗動(dòng)人。可是有一天，她不幸遇上了車(chē)禍，痊愈后，臉上留下幾道大大的丑陋疤痕。你覺(jué)得，他會(huì)一如既往地愛(ài)她嗎？A、他一定會(huì)B、他一定不會(huì)C、他可能會(huì)單擊添加標(biāo)題的猜想愛(ài)

她很愛(ài)他。他是商界的精英，儒雅沉穩(wěn)，敢打敢拼。忽然有一天，他破產(chǎn)了。你覺(jué)得，她還會(huì)像以前一樣愛(ài)他嗎？A、她一定會(huì)B、她一定不會(huì)C、她可能會(huì)他是她的父親她是他的母親間十人十家十愛(ài)十在十

愛(ài)幸福分享我與家人那些事回憶在你成長(zhǎng)過(guò)程中，與父母、親人間難忘、深刻、感動(dòng)的片段……體味親情

語(yǔ)悟的愛(ài)愛(ài)

雖然我們都來(lái)自不同的家庭，親情的表現(xiàn)形式也各不相同，但那對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一份割舍不斷的情感。只要我們用心感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這份愛(ài)一直都在。

愛(ài)愛(ài)撞碰的

某青少年研究所曾對(duì)1600名從小學(xué)五年級(jí)到高中一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，在1514份有效回收的問(wèn)卷里面——有45.8%的學(xué)生承認(rèn)自己與父母或家長(zhǎng)吵過(guò)架甚至動(dòng)過(guò)手；過(guò)去一年的中，有15.8%的學(xué)生在與父母發(fā)生了兩次到5次摩擦，有11.8%的學(xué)生與父母吵架達(dá)5次以上……這是真的么？

思考：朵朵與父母在哪些方面發(fā)生了沖突？類(lèi)似的“碰撞”，在你的生活中有嗎？想起這些，你心里的感受是怎樣的？探究與分享1）

一方面，我們希望父母像對(duì)待成人一樣尊重我們，不要過(guò)多干涉我們的生活；另一方面，面對(duì)父母的信任和放手，有時(shí)我們又覺(jué)得失落和不安，期望得到更多的關(guān)注和呵護(hù)。

2）我們開(kāi)始審視、質(zhì)疑父母，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)入中學(xué)后，我們與父母的關(guān)系發(fā)生了哪些變化？我們?yōu)槭裁磿?huì)與父母發(fā)生愛(ài)的碰撞？或：我們與父母產(chǎn)生沖突的原因是什么?【合作探究】比較我們與父母的差異，探討隔閡產(chǎn)生的原因。父母我們生理上心理上

閱歷上知識(shí)上思想方法上行為方式上社會(huì)角色上成人青春期、未成年成熟渴望獨(dú)立、有時(shí)不能控制情緒豐富少大部分知識(shí)多有限求穩(wěn)、保守開(kāi)放、創(chuàng)新、偏激冷靜、謹(jǐn)慎冒險(xiǎn)、變化快多子女、學(xué)生上午既然親子沖突難以避免，那么親子沖突還需要處理嗎？為什么？誰(shuí)來(lái)化解親子沖突？

親子沖突需要處理。因?yàn)槿绻H子沖突不處理或者處理不好，親子沖突就會(huì)傷害雙方的感情，影響家庭的和睦。嚴(yán)重的親子沖突甚至還會(huì)導(dǎo)致人走上違法犯罪的道路，破壞社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

有效的化解沖突，既需要父母做出榜樣，也需要我們自己努力。親子沖突的危害或影響遞傳的愛(ài)愛(ài)學(xué)會(huì)理解

回憶自己與父母曾發(fā)生過(guò)的摩擦，寫(xiě)下你的感受

語(yǔ)悟的愛(ài)愛(ài)

作為子女，我們無(wú)法選擇父母的相貌、性格、貧富，也無(wú)法選擇父母對(duì)待我們的態(tài)度和教育我們的方式，但我們可以試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊(yùn)含的愛(ài)。愛(ài)孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)?，我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)。遞傳的愛(ài)愛(ài)劇情反轉(zhuǎn)

小組交流：搜集在家庭生活中，和父母和諧相處的小妙招，說(shuō)出來(lái)分享一下。平時(shí)相處過(guò)程中.....發(fā)生沖突時(shí)……L清楚自己想要溝通的內(nèi)容和達(dá)到的效果，不為彼此的態(tài)度給情緒所干擾。關(guān)注事實(shí)L最好是在父母心情好的時(shí)候溝通。把握時(shí)機(jī)L有時(shí)候態(tài)度比語(yǔ)言更重要。留意態(tài)度面對(duì)面溝通有困難，可以嘗試通過(guò)文字溝通。選擇方式L選擇在家里還是戶外安靜的地方溝通？環(huán)境不同，心境和溝通的效果也會(huì)不同?？紤]環(huán)境與父母溝通的技巧與方法愛(ài)

語(yǔ)悟的愛(ài)愛(ài)

愛(ài)是需要呵護(hù)的。相互溝通的技巧和應(yīng)對(duì)沖突的智慧是親子之間愛(ài)的潤(rùn)滑劑。

愛(ài)愛(ài)撞碰的

爸爸媽媽離婚了……之前我一直以為父母離婚的現(xiàn)象像是癌癥，很普遍，但離我很遠(yuǎn)，但它卻實(shí)實(shí)在在的發(fā)生了，我曾一再地追問(wèn)他們，為什么？為什么？......難道他們不想給我一個(gè)完整的家么？難道他們沒(méi)有顧及一下我的感受么？難道他們就這么自私么？

以后……我不敢想，他們會(huì)再婚吧.....面對(duì)未來(lái)的“家”，我該怎么辦？

現(xiàn)實(shí)生活中的宋丹丹

“對(duì)呀，”他說(shuō)，“要是他只愛(ài)媽媽?zhuān)粣?ài)我，媽媽就也不幸福?！蹦且豢涛业南ドw軟了，我沒(méi)想到他能說(shuō)出這樣的話。我抱住兒子，在那看似最寂寞的時(shí)候我們抱在了一起。“你會(huì)比別的孩子都幸福，我保證?！蔽覍?duì)他輕聲說(shuō)，“你看，別的同學(xué)只有一個(gè)家，而你有兩個(gè)家，兩個(gè)家里的人都是你的親人，你比別人幸福！”我只想告訴他也告訴自己：太陽(yáng)還會(huì)發(fā)光，我們的一切都會(huì)好起來(lái)。

遞傳的愛(ài)愛(ài)

語(yǔ)悟的愛(ài)愛(ài)

現(xiàn)實(shí)生活中，由于親人的離開(kāi)、新成員的出現(xiàn)，有些家庭的結(jié)構(gòu)也會(huì)因之改變，但只要我們用勇氣去接受，用真誠(chéng)去包容就會(huì)發(fā)現(xiàn)，家中的親情仍在?；丶液笞鲆恍┠鼙磉_(dá)你對(duì)家人愛(ài)的具體事情愛(ài)在家人間體味親情溝通傳遞愛(ài)愛(ài)的碰撞每個(gè)人的內(nèi)心都有一份對(duì)家人割舍不斷的情感每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同家庭結(jié)構(gòu)改變，但是家中的親情仍在與父母發(fā)生沖突的原因親子沖突的影響如何化解與父母的沖突遞傳的愛(ài)愛(ài)每個(gè)家庭都是一部編年史，隱秘而偉大，其中牽涉的協(xié)調(diào)、理解與包容，語(yǔ)言藝術(shù)和情感平