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文檔簡介
安徽省滁州地區(qū)重點中學2024屆中考猜題化學試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.向一定量的氫氧化鋇溶液中逐滴滴加稀硫酸至過量,下列圖象與該反應事實相符合的是()A.B.C.D.2.以下是小明同學依據(jù)描述所書寫的化學符號①兩個氮分子:2N2②兩個鐵離子:2Fe3+③由三個氧原子構成的臭氧分子:3O④+2價的鎂元素:Mg2+⑤導電、導熱性最好的金屬:Ag⑥粒子結構示意圖表示的粒子:S,其中正確的是A.①②⑤B.①④⑤C.②④⑤D.①③④⑥3.水是生命之源,下列關于水的敘述不正確的是A.地球上的水儲量是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的B.實驗室用的蒸餾水是凈化程度較高的水C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D.硬水經(jīng)過過濾后就能變?yōu)檐浰?.表示兩個氫分子的是A.2H B.2H2 C.H D.H25.不用其他試劑鑒別①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCI溶液④NaOH溶液,則鑒別出的順序為()A.①④②③ B.①②④③ C.①③②④ D.①②③④6.說法正確的是A.質量相等的CO和N2所含原子數(shù)相等B.1molO3比1molO2多1個氧原子C.氧氣的摩爾質量是32gD.1個氫原子的質量是1g7.分析下列實驗圖像,得到的結論正確的是A.雙氧水溶液制氧氣,a未使用催化劑,b使用了催化劑B.某溫度下,向飽和石灰水中加入生石灰,則y軸可以表示溶質的質量分數(shù)C.分別向足量且等質量的鹽酸中加入鐵粉、鋅粉,則曲線b代表的是加入鋅粉的情況D.溶質為a、b的兩質量相等的飽和溶液,溫度由T2降至T1,分別析出不含結晶水的a、b固體,則最終兩溶液質量相等8.測得生活中一些物質的pH值如下表,下列說法正確的是()食品胃液人體血液肥皂水洗滌劑pH0.8﹣157.35﹣7.4510.212.2A.人體血液呈酸性B.用NaOH可以治療胃酸過多C.洗滌劑比肥皂水的堿性強D.肥皂水能使藍色石蕊試紙變紅9.“關愛生命,擁抱健康”是人類永恒的主題,下列說法不科學的是A.加鐵醬油可預防貧血病B.用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉C.甲醛有防腐作用,但不能浸泡食材D.煮沸是降低硬水硬度的方法之一10.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A.打開濃鹽酸的瓶塞,瓶口出現(xiàn)白煙B.磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙C.二氧化碳通入紫色石蕊試劑中,溶液變成藍色D.鐵片浸入硫酸銅溶液中,溶液由無色變成藍色11.下列原理(用化學方程式表示)及基本反應類型都正確的是A.鋁的抗腐蝕性能好:化合反應B.點燃酒精燈:氧化反應C.高爐煉鐵.置換反應D.用含氫氧化鋁的藥物治療胃過多復分解反應12.下列有關水的說法不正確的是A.硬水中含有較多的可溶性鈣鹽、鎂鹽B.自來水廠常在水中加入適量的明礬進行消毒C.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水D.水凈化的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如右圖所示。據(jù)圖回答問題:溫度為____℃時,A物質與C物質的溶解度相等。將t1℃時A、B、C三種物質的飽和溶液升溫到t2℃,有晶體析出的是____(填字母)。t2℃時,把A、B物質各50g分別加到100g水中,不能形成飽和溶液的是____(填字母),若要使之達到飽和狀態(tài),還需要向溶液中加入____g該溶質。14.如圖示A、B、C三種物質的溶解度曲線回答下列問題;(1)P點代表的含義是____________。(2)t2℃時,將40gB物質加入到100g水中,溶液質量為_______________。(3)A、B、C三種物質的飽和溶液從t2℃降低到t1℃溶質質量分數(shù)大小關系是____________。(4)t1℃向A、B、C三種物質的飽和溶液中加入氫氧化鈉固體,有晶體析出的是__________。15.元素硅是性質和元素碳的性質相似,能形成SiO2、SiCl4、SiH4、CaSiO3、等化合物.Mg在CO2中能燃燒,生成白色的MgO和黑色的碳.把沙子(主要成分是SiO2)跟鎂粉按一定質量比(質大約為15:24)混合均勻,裝入試管中加熱大約1分鐘后,發(fā)生劇烈反應(雜質不參加反應),生成一種白色粉末化合物和一種硅化物.待生成混合物冷卻后放入盛有稀硫酸的燒杯中,立即產(chǎn)生氣泡,并伴有爆炸聲,產(chǎn)生的氣體是一種能在空氣中燃燒的氣態(tài)氫化物.(1)寫出沙子與鎂粉在加熱條件下反應的化學方程式:_____.(2)生成的混合物放入稀H2SO4中,產(chǎn)生的氣體是_____.(3)寫出產(chǎn)生“爆炸聲”的反應的化學方程式:_____.16.寫出下列符號的含義或化學符號:(1)2Al______________(2)3CO2_________(3)氮氣___________(4)兩個氯離子________(5)硫酸鐵中硫元素的化合價___________三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.老師從實驗桌上拿出兩瓶常用的但標簽已經(jīng)模糊不清的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體。我們對此氣體展開了一系列探究:寫出圖中儀器a、b的名稱:a______,b______。如何檢驗裝置B是否不漏氣?______。猜想:我認為產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃,我能寫出此反應的化學方程式:____,我知道它的反應類型是______。我想制取該氣體,發(fā)生裝置將選取圖中的___(填序號,以下同),收集裝置選取____。如果用如圖中的F裝置收集該氣體,我認為氣體應從__端(填“①”或“②”)導入。我猜想無色氣體還可能是另外一種氣體,產(chǎn)生它的化學方程式是______。收集裝置可選取上圖中的___〔填序號〕。甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是____。18.宇宙飛船中采用超氧化鈉(NaO1)固體作為氧氣再生劑,實現(xiàn)二氧化碳與氧氣的轉化:4NaO1+1CO1=1Na1CO3+3O1.為了驗證這個反應能夠產(chǎn)生氧氣,該小組同學以大理石和濃鹽酸反應生成的CO1來與NaO1反應制取O1,設計了如下實驗裝置:檢驗H中集氣瓶內收集的氣體是否為氧氣,可以在取出集氣瓶后,用______檢驗.已知CO1不溶于飽和碳酸氫鈉溶液,E裝置的作用是______.為了除去O1中可能混有的CO1,G中可盛放______溶液.有同學提出,上述實驗能生成氧氣可能與CO1中混有的水蒸氣有關.若要檢驗干燥的CO1能否與超氧化鈉反應生成氧氣,你對上述實驗裝置的改進方法是______.四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)有鹽酸和MgC12的混合溶液共100g,向混合溶液中逐滴加入溶質質量分數(shù)為10%的NaOH溶液,生成的沉淀與加入的NaOH溶液質量關系如圖所示。若HCl在混合溶液中質量分數(shù)為3.65%,求:A點溶液的溶質化學式為_____;與鹽酸反應的氫氧化鈉質量為_____g,生成氯化鈉的質量為_____g;恰好沉淀完全時,C點所得溶液中溶質的質量分數(shù)是______(結果精確到0.1%,寫出計算過程)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解題分析】試題分析:氫氧化鋇與稀硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和水。由于氫氧化鋇溶液的質量是一定的,故武器反應后生成的硫酸鋇沉淀的質量不變,A錯誤;氫氧化鋇溶液呈堿性,加入稀硫酸,溶液的PH逐漸減小,前后完全反應溶液呈中性,繼續(xù)加入稀硫酸至過量,溶液呈酸性,B錯誤;氫氧化鋇與稀硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和水,故隨著稀硫酸的加入,離子的數(shù)目逐漸的減少,繼續(xù)加入稀硫酸至過量,離子的數(shù)目逐漸的增加,C錯誤。故選D??键c:化學反應與圖像2、A【解題分析】
①分子符號前面的數(shù)字表示分子個數(shù),兩個氮分子:2N2;故說法正確;②離子符號前面的數(shù)字表示離子符號,兩個鐵離子:2Fe3+;故說法正確;③由三個氧原子構成的臭氧分子:O3;故說法錯誤;④化合價應標注在元素的正上方,+2價的鎂元素:;故說法錯誤;⑤導電、導熱性最好的金屬:Ag;故說法正確;⑥粒子結構示意圖表示的粒子是硫離子,帶2個單位負電荷:S2-;故說法錯誤;其中正確的是:①②⑤;故選:A。3、D【解題分析】A.地球上的水儲量是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的,正確;B.在水的凈化過程中,自然沉降,是重力的作用下,水中的較大的、重的不溶物下沉;吸附沉降即化學沉降,是利用明礬在水中形成絮狀物質,使懸浮顆粒聚集而沉降;過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物;蒸餾是加熱到水的沸點使水從混合物中蒸發(fā)出來,然后再被冷凝成液態(tài)的水,得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾。C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的為硬水,反之,為軟水;D、過濾只能除掉水中難溶性固體,硬水軟化是除掉水中可溶性鈣鎂化合物。煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉化成沉淀而降低水的硬度。選D4、B【解題分析】A.2H:表示兩個氫原子B.2H2表示兩個氫分子C.H宏觀表示氫元素,微觀表示一個氫原子D.H2宏觀表示氫氣,微觀表示一個氫分子。故選B5、A【解題分析】
CuSO4溶液是藍色的,首先鑒別出藍色的CuSO4溶液;能與CuSO4溶液反應產(chǎn)生藍色沉淀的是NaOH溶液,再將剩余的兩種溶液分別滴加至藍色沉淀中,能使沉淀消失的是稀硫酸,無明顯變化的是氯化鈉溶液,可以鑒別,故鑒別出的順序為①④②③。故選A。6、A【解題分析】
A、CO和N2的相對分子質量均為28,且1個分子中均含有2個原子,則質量相等的CO和N2所含原子數(shù)一樣,故選項說法正確。B、1個臭氧分子比1個氧分子多一個氧原子,1molO3比1molO2多1mol氧原子,即6.02×1023個分子,故選項說法錯誤。C、摩爾質量是指單位物質的量的物質所具有的質量,單位是g/moL,故選項說法錯誤;D、1個氫原子的質量很小,不可能是1g,1molH的質量為1g,即6.02×1023個氫原子質量為1g,故選項說法錯誤。故選:A。7、C【解題分析】試題分析:解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”,即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量,然后從起始點、轉折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答,A、雙氧水溶液制氧氣,使用催化劑可以加快化學反應速率,但產(chǎn)生的氧氣質量不變,故a表示使用催化劑,b表示未使用了催化劑,錯誤,B、向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體,由于氧化鈣固體會與水反應,放熱使溫度升高,溶解度降低,溶質質量分數(shù)減少,待溫度下降,溶解度又升高,溶質質量分數(shù)又升高至原數(shù)值,錯誤,C、根據(jù)化學方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑中Zn與H2的質量關系為65:2,F(xiàn)e+2HCl=FeCl2+H2↑中Fe與H2的質量關系為56:2,表示相同質量的金屬,鐵與鹽酸反應產(chǎn)生的氫氣質量更大,這樣溶液中跑掉的質量更大,溶液質量增加更大,故則曲線b代表的是加入鋅粉的情況,正確,D、根據(jù)溶解度曲線,兩者物質的溶解度隨溫度的變化趨勢不同,故溶質為a、b的兩質量相等的飽和溶液,溫度由T2降至T1,分別析出不含結晶水的a、b固體質量不相等,故最終兩溶液質量不相等,錯誤,故選C考點:圖像題的解答8、C【解題分析】
A、血液中的pH大于7,故顯堿性,故錯誤;B、氫氧化鈉溶液是強堿,不能用于治療胃酸過多,故錯誤;C、溶液的pH越大堿性越強,故洗滌劑比肥皂水的堿性強,故正確;D、肥皂水顯堿性,不能使藍色石蕊試紙變色,故錯誤。故選C。9、B【解題分析】A、加鐵醬油中含有微量元素鐵,可預防缺鐵性貧血,不符合題意;B、亞硝酸鈉有毒,不能用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉,符合題意;C、甲醛能夠破壞人體中的蛋白質,對人體有害,不能浸泡食材,不符合題意;D、硬水是指含有較多鈣、鎂離子的水,煮沸能使鈣、鎂離子形成沉淀,析出,生活中最常用煮沸的方法降低水硬度,不符合題意。故選B。10、B【解題分析】A、打開濃鹽酸的瓶塞時,瓶口產(chǎn)生白霧,故選項說法錯誤.B、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項說法正確.C、向紫色石蕊試液中通入二氧化碳,溶液變成紅色,故選項說法不正確.D、鐵插入硫酸銅溶液中反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,溶液由藍色變成淺綠色,故選項說法錯誤.故選B.【點評】本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象、二氧化碳的性質等即可正確解答;在描述物質燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別.11、D【解題分析】
A、化學方程式?jīng)]有配平,正確的化學方程式為,故A不正確;B、氧化反應不屬于基本反應類型,而該反應也不屬于基本反應類型之一,故B不正確;C、高爐煉鐵的原理(以氧化鐵為例)是,不屬于置換反應,故C不正確;D、氫氧化鋁與鹽酸反應生成氯化鋁和水,該反應是由兩種化合物相互交換成分生成了兩種新的化合物,屬于復分解反應,反應的化學方程式為,故D正確。故選D。12、B【解題分析】
A、硬水是指含有較多鈣鎂離子的水,可溶性鈣鹽、鎂鹽溶于水,電離出鈣鎂離子,選項說法正確,故不符合題意;C、明礬溶于水形成的膠體能將不溶性固體小顆粒吸附在其表面,形成大顆粒易于沉降,不是用于消毒,選項說法錯誤,故符合題意;C、區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,選項說法正確,故不符合題意;D、凈水常用的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾,選項說法正確,故不符合題意,故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、t1CA30【解題分析】試題分析:(1)由溶解度曲線可知,t1℃時A與C相交,即t1℃時A與C的溶解度相等;(2)A、B的溶解度隨溫度的升高而增大,故升溫后溶液由飽和溶液變成不飽和溶液,沒有晶體析出;C的溶解度隨溫度的升高而減小,故升溫后溶解度變小有晶體析出;(3)t2℃時,A的溶解度為80g,B的溶解度為50g,故把A、B物質各50g分別加到100g水中,A形成的是不飽和溶液,B形成的是飽和溶液,要使A溶液達到飽和,還需要加入30g??键c:溶解度曲線14、t1℃時,A、C兩種物質溶解度相等140gB>A>CC【解題分析】
(1)在t1℃時,A、C的溶解度曲線相交于P點,故P點代表的含義是:t1℃時,A、C兩種物質溶解度相等;(2)由圖可知,t2℃時,B物質的溶解度大于40g,故將40gB物質加入到100g水中,溶液質量為:140g;(3)A、B的溶解度隨溫度的升高而降低,故A、B兩種物質的飽和溶液從t2℃降低到t1℃,A、B還是飽和溶液,t1℃時,B的溶解度大于A的溶解度,故t1℃時,B的溶質質量分數(shù)大于A的溶質質量分數(shù),C的溶解度隨溫度的升高而減小,故將C物質的飽和溶液從t2℃降低到t1℃,C變?yōu)椴伙柡腿芤?,t1℃時,C的溶質質量分數(shù)與t2℃時的溶質質量分數(shù)相等,t2℃時,C的溶解度小于t1℃時A的溶解度,故t1℃,C的溶質質量分數(shù)小于A的溶質質量分數(shù),故A、B、C三種物質的飽和溶液從t2℃降低到t1℃溶質質量分數(shù)大小關系是:B>A>C;(4)氫氧化鈉溶于水放熱,使溶液的溫度升高,A、B的溶解度隨溫度的升高而增加,C的溶解度隨溫度的升高而減小,故有晶體析出的是C?!绢}目點撥】本題考查固體的溶解度曲線,通過溶解度曲線我們可以得出:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性;②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小;③判斷物質的溶解度隨溫度變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。15、4Mg+SiO22MgO+Mg2SiSiH4SiH4+2O2SiO2+2H2O【解題分析】
(1)根據(jù)題意和質量守恒定律可知,鎂與二氧化硅在加熱的條件下反應生成白色的氧化鎂和硅化鎂;反應的化學方程式:4Mg+SiO22MgO+Mg2Si;(2)根據(jù)題意和質量守恒定律可知,硅化鎂與硫酸反應生成硫酸鎂和硅化氫氣體(SiH4);(3)硅化氫與氧氣反應生成二氧化硅和水;反應的化學方程式:SiH4+2O2SiO2+2H2O。16、2個鋁原子3個二氧化碳分子N22Cl-【解題分析】
(1)原子用元素符號表示,多個原子就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字,故2Al為:2個鋁原子;(2)分子用化學式表示,多個分子就是在化學式前面加上相應的數(shù)字,故3CO2為3個二氧化碳分子;(3)分子用化學式表示,故氮氣表示為:N2;(4)離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字,故兩個氯離子為:2Cl-;(5)硫酸鐵中鐵元素為+3價,氧元素通常為-2價,設硫酸鐵中硫元素的化合價為x,根據(jù)化合物中,正、負化合價的代數(shù)和為零,2×3+[x+(-2)×4]×3=0,x=+6,元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號標在數(shù)字前面,故硫酸鐵中硫元素的化合價表示為:。【題目點撥】分子是用物質的化學式來表示,多個分子,就在化學式前面加上相應的數(shù)字;離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字;元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號標在數(shù)字前面。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、試管集氣瓶加水形成液封,先把導管的一端浸入水中,然后兩手緊握錐形瓶的外壁,觀察導管口有氣泡冒出,證明不漏氣2H2O22H2O+O2↑分解反應BD或C②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)D(E或C)AC或AE【解題分析】(1)根據(jù)常見儀器解答;(2)根據(jù)加水形成液封,先把導管的一端浸入水中,然后兩手緊握錐形瓶的外壁,觀察導管口有氣泡冒出,證明不漏氣解答;(3)根據(jù)過氧化氫溶液在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣解答;(4)根據(jù)反應物的狀態(tài)和生成氣體的密度和溶解性解答;(5)根據(jù)氧氣的密度比水小解答;(6)根據(jù)固液混合常溫型發(fā)生裝置分析解答;(7)根據(jù)反應物的狀態(tài)、反應條件、甲烷的密度和溶解性解答。(1)圖中儀器a、b的名稱:a試管,b集氣瓶;(2)檢驗裝置B的氣密性的方法:加水形成液封,先把導管的一端浸入水中,然后兩手緊握錐形瓶的外壁,觀察導管口有氣泡冒出,證明不漏氣;(3)能使帶火星的木條復燃的氣體是氧氣,B裝置適合于過氧化氫溶液在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣,反應的化學方程式為2H2O2MnO22H2O+O2↑;(4)過氧化氫溶液是液體,二氧化錳是固體,故應選擇固液混合常溫型發(fā)生裝置B,氧氣不易溶于水且密度比空氣大,收集裝置可以選擇D或C;(5)由于氧氣的密度比水小,故如果用如圖中的F裝置收集該氣體,我認為氣
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