小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)匯總及小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)文學(xué)常識(shí)大全

PAGEPAGE18小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)匯總小升初語(yǔ)文知識(shí)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程，從簡(jiǎn)單的拼音、漢字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)到句子、句式等，都是要牢牢把控的，現(xiàn)總結(jié)一些小升初語(yǔ)文相關(guān)復(fù)習(xí)資料，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)（漢語(yǔ)拼音）1、聲母、韻母、聲調(diào)一般說(shuō)來(lái)，一個(gè)漢字就是一個(gè)音節(jié)。絕大多數(shù)漢語(yǔ)的音節(jié)是由聲母和韻母組成的。起頭的音節(jié)叫聲母，聲母后面的音節(jié)叫韻母。下面的口訣可以幫助掌握標(biāo)調(diào)規(guī)則：有a不放過(guò)，無(wú)a找o、e，i、u并列標(biāo)在后，單個(gè)韻母不用說(shuō)，i上標(biāo)調(diào)把點(diǎn)去，輕聲不標(biāo)就空著。2、字母表和大寫(xiě)字母字母表：AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjＫkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz依據(jù)字母的排列可以用來(lái)排列音序，方便查字典，音序要用大寫(xiě)字母。小學(xué)階段要求學(xué)生熟練掌握字母的大小寫(xiě)及韻母排列順序。3、變調(diào)在普通話里，有些音節(jié)的聲調(diào)起了一定的變化，而與單字聲調(diào)不同，這種變化叫變調(diào)。其中一、不的變調(diào)為特殊。以表說(shuō)明：陰平陽(yáng)平去聲輕聲一yī單念或用在詞尾以及用在序數(shù)中yí在去聲前yì在非去聲前在相同的動(dòng)詞中間不bú在去聲前bù在非去聲前在小學(xué)階段應(yīng)掌握的還有一種變調(diào)現(xiàn)象是出現(xiàn)在ABB疊詞中，后面BB二字均念陰平聲。如：亮晶晶（liàngjīngjīng）1、關(guān)于寫(xiě)點(diǎn)的順序，應(yīng)注意：點(diǎn)在左上先寫(xiě)，如：斗、為、頭點(diǎn)在右上后寫(xiě)，如：戈、發(fā)、我漢字結(jié)構(gòu)獨(dú)體字：天、木左右結(jié)構(gòu)：說(shuō)、你上下結(jié)構(gòu)：忠、秀左中右結(jié)構(gòu)：謝、做上中下結(jié)構(gòu)：意、喜全包圍結(jié)構(gòu)：國(guó)、園半包圍結(jié)構(gòu)：同、兇品安結(jié)構(gòu)：森、晶小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書(shū)面語(yǔ)言中不可缺少的組成部分，它的作用是幫助我們辨別句子的語(yǔ)氣，分清句子結(jié)構(gòu)，識(shí)別句子性質(zhì)，從而正確了解句子的意思。小學(xué)階段要會(huì)用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)如下表：名稱(chēng)符號(hào)說(shuō)明舉例引號(hào)“”1.引用對(duì)話或文章里一段文字。2.表示反面或否定意思的詞語(yǔ)。3.表示特定的稱(chēng)謂，或需要著重指出的部分。大娘說(shuō)：“同志，謝謝你呀！”雷鋒說(shuō)：“謝什么，這是我們應(yīng)該做的。”如果說(shuō)這是“傻子”，那我是甘心做這樣的“傻子”的。革命需要這樣的“傻子”。地道里每隔一段就有個(gè)很窄的“孑口”，只能容一個(gè)人爬過(guò)去。書(shū)名號(hào)《》表示書(shū)籍、文章、報(bào)刊、文件、影片等名稱(chēng)。今天，我讀了《給顏黎民的信》。破折號(hào)——1.表示底下是解釋部分或說(shuō)明部分。2.表示意思的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折。3.表示聲音的延續(xù)。這是一年的最后一天——大年夜。蟬的幼蟲(chóng)爬到地面上來(lái)，常常在圓孔的附近徘徊，尋找適當(dāng)?shù)牡胤健豢眯?shù)，或是一根灌木枝——脫它的皮。吃的不是白面包——黑面包能吃飽就不錯(cuò)了，菜只有魚(yú)。大家就隨著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來(lái)：“我們——是——中國(guó)人，我們——愛(ài)——自己的——祖國(guó)?！笔÷蕴?hào)……1.表示重復(fù)詞語(yǔ)或列舉的省略。2.表示說(shuō)話未完或余意示盡。3.表示聲音斷斷續(xù)續(xù)。古老的鐘嘶啞地敲了十下，十一下……我跺著腳大聲喊：“咳！這么冷，小心你的腳……”“我？”桑娜臉色發(fā)白，說(shuō)：“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕?！本氁痪毥o下列句子加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我有一本新華字典它是我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好工具總攻開(kāi)始了軍號(hào)聲槍聲炮聲喊聲立刻震動(dòng)著山谷在學(xué)校里要尊敬老師關(guān)心同學(xué)在社會(huì)上要尊老愛(ài)幼助人為樂(lè)在家里要尊敬父母愛(ài)護(hù)弟妹有一回小朋友在樹(shù)林里找到一只很小的松鼠把它帶回家松鼠還沒(méi)睜開(kāi)眼睛不會(huì)吃也不會(huì)走小朋友們把它跟貓放在一塊兒貓?jiān)谛∷墒笊砩线@兒聞聞那兒舔舔它就把它當(dāng)作小貓來(lái)?yè)狃B(yǎng)和松鼠睡在一塊兒松鼠覺(jué)得冷了大貓就用自己的身體來(lái)暖它改正下面的句子中用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。老師同他談過(guò)話后，他說(shuō)：他有決心把學(xué)習(xí)搞好。_________________________________________________晚上爸爸問(wèn)我今天一天做了什么事？我吞吞吐吐說(shuō)不出來(lái)。_________________________________________________為什么要遵守紀(jì)律？怎樣才算遵守紀(jì)律？都是我們今天中隊(duì)會(huì)上要討論的問(wèn)題。_____________________________________________________________________我最?lèi)?ài)讀李白、杜甫，和白居易的詩(shī)。____________________________________那里開(kāi)著許多鮮花，火紅的桃花、雪白的梨花、嬌艷的海棠花。_____________________________________________________________小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)（句子的構(gòu)成）句子是語(yǔ)言的基本單位，由詞按照語(yǔ)法規(guī)則構(gòu)成的，能表達(dá)一個(gè)完整的意思。在小學(xué)階段，要求掌握有關(guān)的知識(shí)和技能，能把話說(shuō)（寫(xiě)）得完整、通順、清楚、明白，并且比較具體生動(dòng)。正確使用學(xué)過(guò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。句子的構(gòu)成。句子是由詞構(gòu)成的。一個(gè)句子一般可以分成兩個(gè)部分：前一部分說(shuō)的是誰(shuí)、什么，后一部分說(shuō)的是怎么樣是什么。例如：春天來(lái)了。我們是少先隊(duì)員。這兩個(gè)部分大多數(shù)句子都不可缺少，它們是句子的基本成分。有些句子在表示動(dòng)作的詞后面還有一個(gè)連帶成分，表示動(dòng)作對(duì)象。例如：外賓們游覽了狼山。有些句子除了這三種成份外，還帶一些附加成份。的、地、得常常是這些附加成分的標(biāo)志。例如：錢(qián)學(xué)森享受著優(yōu)厚的待遇。老人悠然地談著。人們把現(xiàn)場(chǎng)圍得水泄不通。練一練把下面的句子補(bǔ)充完整。（1）他在座談會(huì)上（）自己的意見(jiàn)。（2）今天是（）。（3）（）是世界著名的音樂(lè)之都。（4）大家都積極地參加（）。（5）1946年人們（）第一臺(tái)電了計(jì)算機(jī)。（6）在黨的培養(yǎng)下，雷鋒成長(zhǎng)為一個(gè)偉大的（）。（7）（）真是熱鬧極了。（8）我們觀看了（）的（）。小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)（句式）語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，離不開(kāi)句子。有的句子可以變換句子的形式。有的是為了突出強(qiáng)調(diào)某種事物；有的是根據(jù)具體語(yǔ)言環(huán)境的需要；有的為使所表達(dá)的語(yǔ)句更簡(jiǎn)潔，把兩句改寫(xiě)成一句。例1．不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。改成不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不真理嗎？（把陳述句改成反問(wèn)句，為了強(qiáng)調(diào)突出勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富這一真理。）例2．凡卡說(shuō)，他在給爺爺寫(xiě)信。改成：凡卡說(shuō)：“我在給爺爺寫(xiě)信。”（把第三者的轉(zhuǎn)述改成某人直接敘述的話，使人讀起更親切。例3．我羨慕他。他聰明。改成：我羨慕他聰明。（把兩句合并成一句使語(yǔ)句更簡(jiǎn)潔。）例4．我把三百顆菊秧救活了。改成三百棵菊秧被我救活了。（把字句改成被字句，適應(yīng)語(yǔ)言環(huán)境的需要。另外還有幾種特殊的句式：有的一個(gè)句子中出現(xiàn)兩個(gè)或兩個(gè)以上的動(dòng)詞；如：王老師推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室。有的一個(gè)句子中兩個(gè)詞說(shuō)法不同但表示同一對(duì)象。如：第十一屆亞運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都北京召開(kāi)。練一練（1）把下列句子改寫(xiě)成反問(wèn)句。象桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。_________________________________________________為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。_________________________________________________少先隊(duì)員應(yīng)該講文明，有禮貌。_________________________________________________（2）把下列句子改成陳述句。人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？_________________________________________________毒刑拷打算得了什么？死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口。_________________________________________________實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，難道不是全國(guó)人民的偉大歷史任務(wù)嗎？_________________________________________________（3）把下面句子改成用把字的句子。同學(xué)們交給我一項(xiàng)任務(wù)。_________________________________________________姐姐送給我一件最有意義的禮物。_________________________________________________陳醫(yī)生看好了孩子的病。_________________________________________________（4）下面句子改成用被字的句子。森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。_________________________________________________螞蟻吃了一條大蟲(chóng)。_________________________________________________濛濛細(xì)雨淋濕了人們的衣服。_________________________________________________（5）把下面句子改變?nèi)朔Q(chēng)換個(gè)說(shuō)法。美麗的姑娘說(shuō)：我是智慧的女兒。_________________________________________________一位臺(tái)灣同胞說(shuō)，他是中國(guó)人，他愛(ài)中國(guó)。_________________________________________________小明高興地告訴媽媽?zhuān)谛氯A書(shū)店買(mǎi)了一本《雷鋒日記》。_________________________________________________小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)（詞義句義辨析）如何辨析詞義辨析句義是小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn)，下面簡(jiǎn)單提供一些辨析詞義辨析詞義的方法：（1）要搞清詞語(yǔ)的感情色彩。例：團(tuán)結(jié)和勾結(jié)，都有一個(gè)為了一個(gè)目的聯(lián)合和結(jié)合的意思。團(tuán)結(jié)用于好的方面，而勾結(jié)用于壞的方面，指進(jìn)行不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)而暗中結(jié)合。（2）注意運(yùn)用的對(duì)象。如：愛(ài)戴和愛(ài)撫，前者用于黨、領(lǐng)袖、英雄，后者用于老一輩對(duì)后代。（3）注意范圍的大小。如：遼闊和廣闊，都是指面積廣大，但遼闊比廣闊所指的范圍更大。（4）注意程度的輕重。如：喜愛(ài)和酷愛(ài)，都有愛(ài)好某事某物之意，但酷愛(ài)比喜愛(ài)的程度重。（5）考慮詞語(yǔ)搭配的習(xí)慣。如提高水平，改進(jìn)方法，改善生活等。小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)（修飾句子）（1）比喻。俗話叫打比方。一種是明顯地打比方。常用的比喻詞有：象、好像、似、好似、若、如、如同等。例如，太陽(yáng)象個(gè)紅球，慢慢地升起來(lái)。另一種是暗暗地打比方，常用的比喻詞有：是、成為、變?yōu)榈?。例如：老師是辛勤的園丁。（2）夸張。運(yùn)用豐富的想象，把所要描寫(xiě)的事物故意夸大或縮小的寫(xiě)法叫夸張。如：大蟲(chóng)怒吼一聲，就象晴天里起了個(gè)霹靂，震得山岡也動(dòng)了。（3）擬人。借助豐富的想象，把物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)的方法。運(yùn)用擬人的方法可以使人覺(jué)得生動(dòng)、形象、親切。如：田野里，小蟲(chóng)為他演奏。（4）排比。用結(jié)構(gòu)相同或相似、語(yǔ)氣一致的一些句子或詞組排列起來(lái)，表達(dá)意義密切相關(guān)的內(nèi)容，借以增強(qiáng)語(yǔ)氣。如：我們的同志在困難的時(shí)候，要看到成績(jī)，要看到光明，要提高我們的勇氣。（5）對(duì)偶。對(duì)偶句結(jié)構(gòu)整齊勻稱(chēng)，讀起來(lái)瑯瑯上口。如：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。練一練讀下面的句子，看看是用什么方法修飾的，再仿照例句寫(xiě)出兩個(gè)句子。飛機(jī)排成人字形，像銀燕一樣飛過(guò)天空。（）井岡山是中國(guó)革命的搖籃。（）高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。（）他是那么平凡，那么樸素，那么純真，那么謙虛。（）茉莉花開(kāi)，香飄萬(wàn)里。（）__________________________________________________________________________________________________小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)練習(xí)（句子變換）（一）陳述句改為反問(wèn)句。方法：1、“沒(méi)不加不”，在句子中加上難道+不+嗎？怎么+不+呢？怎能+不+呢？2、“有不去不”讀改好的反問(wèn)句，要求句子通順，意思與原句相同。（特別注意反問(wèn)句后面要有“？”號(hào)）小練習(xí)：1、這樣氣魄雄偉的工程，在世界史上是一個(gè)偉大的奇跡。2、十萬(wàn)枝箭三天是造不成的。（二）反問(wèn)句改為陳述句。方法：1、刪除句子中的反問(wèn)成分，問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。2、讀改好的陳述句，要求句子通順，意思與原句相同。小練習(xí)：這怎么忍受得了呢？在陽(yáng)光下，大片青松的邊沿閃動(dòng)著白樺的銀裙，不是像海邊的浪花嗎？3、人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？（三）縮句。方法：1、找出主要?jiǎng)釉~。2、刪除句子中“的”“地”前，“在”“從”“得”后的修飾成分。3、看句子是否還含有其它修飾成分，若有，刪去。4、讀改好的句子，檢查句子是否通順，句子意思是否與原句意思一致，句子是否保留了“名+動(dòng)”或“名+動(dòng)+名”的形式。小練習(xí)：1．白茫茫的水上沒(méi)有一點(diǎn)兒波浪。2．兩山之間往往流動(dòng)著清可見(jiàn)底的小河。3．聽(tīng)到這個(gè)消息，王明高興得跳起來(lái)。4．和老師的一次談話，更加激發(fā)了我的想象力。（四）直接語(yǔ)句改為間接語(yǔ)句（第三人稱(chēng)敘述）一般方法：1、提示語(yǔ)部分不變2、將[：“”]改為[，]3、若直接語(yǔ)句中只出現(xiàn)了一個(gè)人稱(chēng)，而且這個(gè)人稱(chēng)就是指的是提示語(yǔ)中的人，只要將這個(gè)人稱(chēng)改為“他（她）”若直接語(yǔ)句中出現(xiàn)了兩個(gè)不同的人稱(chēng)，而且這兩個(gè)不同的人稱(chēng)分別指的是提示語(yǔ)中的兩個(gè)人，那么，要將代表提示語(yǔ)的第二個(gè)人的人稱(chēng)用提示語(yǔ)中的名稱(chēng)代替，將代表提示語(yǔ)中第一個(gè)人的人稱(chēng)用“他（她）”代替4、讀改好的句子，檢查句子是否通順，句子意思是否與原句一致。小結(jié):[（1）去掉引號(hào)（2）轉(zhuǎn)換人稱(chēng)（3）能把復(fù)句轉(zhuǎn)化為單句就更好]小練習(xí)：1．貝多芬說(shuō)：“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的。”2．齊白石對(duì)毛主席說(shuō)：“如果您喜歡這種筆墨，我回去以后，再給您重畫(huà)?！?．母親對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)它是怎么長(zhǎng)的？”4．李明說(shuō)：“我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日趕上大家?！?．王老師對(duì)小軍說(shuō)：“你的生日我知道了?！?．我對(duì)外祖父說(shuō)：“外公，您也回祖國(guó)去吧！”改：我告訴外祖父讓他回祖國(guó)去小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)（作文）如果以《爸爸是個(gè)體育迷》為題，有下列寫(xiě)作材料，在符合題意的材料后面打“√”。1、爸爸經(jīng)常因工作而忘記吃飯。（）2、爸爸節(jié)省煙錢(qián)買(mǎi)球票。（）3、爸爸每天都要看當(dāng)天的新聞聯(lián)播。（）4、爸爸為災(zāi)區(qū)捐款。（）5、爸爸為了看好世界杯足球賽，答應(yīng)媽媽的要求，承擔(dān)了全部的家務(wù)。（）[分析]這首題目主要是考查我們圍繞中心選材的能力。在這里應(yīng)該用“比較法”來(lái)解決問(wèn)題，結(jié)合著文題的要求，很顯然“體育迷”是文章中心要突出的內(nèi)容。通過(guò)以上五個(gè)材料的比較，找出正確的答案，實(shí)際上就是在進(jìn)行扣題選材。解決類(lèi)似選材的問(wèn)題，要努力遵循著“想——比——定”的方法。2、判斷。（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“╳”）（1）《難忘的櫻桃》既可以寫(xiě)人，也可以寫(xiě)事。（）（2）《我的媽媽》和《我愛(ài)媽媽》兩個(gè)題目的要求相同，都是寫(xiě)媽媽。（）（3）《我愛(ài)的星期日》要求把一家人在星期日里印象最深的一件事或兩件事寫(xiě)出來(lái)就可以，不用這一天發(fā)生的每件事都寫(xiě)。（）（4）《我的小花貓》與《我和小花貓》兩個(gè)題目的要求是不一樣的。（）3、分析下面的文題，你明白了什么？《一張照片》《夏天的晚上》《記關(guān)心我的一個(gè)人》《——給我?guī)?lái)了樂(lè)趣》《未來(lái)世界中的——》《想起這件事，我就——》小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)練習(xí)（填空題）1、在漢語(yǔ)拼音中，字母表上的字母一共有（）個(gè)，聲母有（）個(gè)，韻母有（）個(gè)，整體認(rèn)讀音節(jié)有（）個(gè)，音節(jié)中除讀輕聲之外，使用的聲調(diào)符號(hào)有（）種。2、“侮、施、飲、怨、梢”五個(gè)字的注音中，只有（）的注音不是整體認(rèn)讀音節(jié)。3、“頭上、葉兒、里頭”三個(gè)詞中（）要讀成兒化音。4、“sì、shì”中的()是“木偶似”的讀音。5、“xian、lian、xiong、liu”四個(gè)音節(jié)中,只有()中的“i不是介母。6、“鼎”字共（）畫(huà)，第六畫(huà)是（），第十二畫(huà)是（）。7、“凹”字的結(jié)構(gòu)是（），筆順規(guī)則是：（）8、補(bǔ)上成語(yǔ)的下半部分A、千里之行（）B、天網(wǎng)恢恢（）C、螳螂捕蟬（）D、滿招損（）9、疊字成語(yǔ)A、咄咄（）B、兢兢（）C、虎視（）D、振振（）10、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)A、人心齊，（）B、有則改之，（）C、飛蛾撲火?！ǎ〥、孔夫子搬家————（）16、常識(shí)填空A、CCTV代表（），B、VCD代表（）、C、Windows代表（），D、China代表（）E、火警電話是（）F、盜警電話是（）G、交通事故報(bào)警臺(tái)（）H、急救電話（）17、在正常情況下，一天中最高溫和最低溫的時(shí)間應(yīng)分別在：（）、（）小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)練習(xí)（選擇題）⑴詞語(yǔ)搭配完全正確的一組是（）。A、提高認(rèn)識(shí)價(jià)錢(qián)便宜生活簡(jiǎn)樸保衛(wèi)公物B、反映情況身體強(qiáng)大發(fā)揚(yáng)風(fēng)格灌溉稻田C、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題遠(yuǎn)大理想?yún)⒂^演出改正錯(cuò)誤D、改善生活天空晴朗安排工作工作認(rèn)真⑵下面句子中畫(huà)線的詞的意思相同的兩句話是（）A、如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上自然也不會(huì)有人類(lèi)。B、我們要熱愛(ài)大自然。C、他上神態(tài)自然地講起來(lái)。D、風(fēng)、雨、雷、電都是自然現(xiàn)象。⑶下面的“川”有一項(xiàng)與其他三項(xiàng)意義不同，請(qǐng)選出來(lái)。（）A、川流不息B、高山大川C、一馬平川D、百川歸海⑷與提供的句子搭配恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ┧蝗俗咴谙镒永?，……A、一個(gè)人影也沒(méi)有。B、只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)的幾聲犬吠。C、周?chē)寺暥Ψ?。⑸下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A、我們必須認(rèn)真克服、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。B、止咳去痰片，它里邊的主要成分是桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。C、中國(guó)人民正在努力為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。D、通過(guò)這次活動(dòng)，我們受到了很大的教育。⑹選出不是比喻句的一項(xiàng)是（）A、往事歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。B、那又濃又翠的景色簡(jiǎn)直是青山綠水畫(huà)。C、地中海被稱(chēng)為西方文明的搖籃。D、燕子像黑色的閃電，在高傲地飛翔。⑺“這是……電影院”中的“電影院”有五個(gè)修飾詞語(yǔ)，排列順序正確的一項(xiàng)是（）。①、一座②、現(xiàn)代化的③、武漢市④、唯一的⑤新型A、③①④②⑤B、①⑤②③④C、③④①②⑤D、②④①⑤③⑻選出意思不同于其他三句的一句。A、這樣精彩的表演，使我贊不絕口。B、這樣精彩的表演，不能不使我贊不絕口。C、這樣精彩的表演，怎能使我贊不絕口？D、這樣精彩的表演，怎能不使我贊不絕口？⑼“她激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。”縮句正確的一句是（）。A、她激動(dòng)。B、她說(shuō)不出話來(lái)。C、她說(shuō)。⑽下面不是句子的一項(xiàng)是（）。A、瑞雪兆豐年B、為人民服務(wù)C、她是好樣的D、她哭了小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)練習(xí)（閱讀題）閱讀短文，回答問(wèn)題。（一）登山人三個(gè)人去登山，第一人剛開(kāi)始攀登幾步，感到山陡難登，就退了下來(lái)，他說(shuō)：“我是（）?！钡诙说堑桨肷?，（），望著上面險(xiǎn)惡高俊的山勢(shì)，搖搖頭說(shuō)：“還是（）吧！”也退了下來(lái)。只有第三個(gè)人，在攀登途中，（），披荊斬棘；勇往直前，幾次跌倒，都爬起來(lái)再上，無(wú)所畏懼，毫不氣餒，最后，終于登上峰頂。過(guò)了幾天，三個(gè)人又碰面了。第一個(gè)人說(shuō)：“登上峰頂，也不過(guò)那么回事，還是我省下許多力氣?！钡诙€(gè)人說(shuō)：“是呀！所以我適可而止，中途退下，還是明知的?！保谌齻€(gè)人笑了笑，說(shuō)道：“不過(guò)，頂峰上的無(wú)限風(fēng)光，你們是無(wú)法看到的?！雹艔南旅娴脑~語(yǔ)中，選取恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。A、適可而止B、知難而進(jìn)C、知難而退D、氣喘吁吁⑵聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。適可而止：⑶用“————”畫(huà)出寫(xiě)第一個(gè)人、第二個(gè)人登山時(shí)退下來(lái)的真正原因的詞句。⑷用“~~~~~~”畫(huà)出反映第三個(gè)人勇于攀登的詞語(yǔ)。⑸把短文分成兩段，概括出第一段的意思。⑹選擇題，把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。①這篇短文描寫(xiě)人物的主要方法是（）A、動(dòng)作描寫(xiě)B(tài)、外貌描寫(xiě)C、語(yǔ)言描寫(xiě)D、心理活動(dòng)描寫(xiě)②本文的寫(xiě)作目的是（）A、說(shuō)明人們做事要善于判斷，適可而止。B、說(shuō)明人們處理問(wèn)題有好的方式。C、說(shuō)明這座山很難攀登。D、贊揚(yáng)不畏險(xiǎn)阻、勇于攀登的精神。（二）拐彎處的回頭一天，弟弟在郊游時(shí)腳尖被尖利的石頭割破，到醫(yī)院包扎后，幾個(gè)同學(xué)送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰見(jiàn)了爸爸。于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會(huì)收獲一點(diǎn)同情和憐愛(ài)，不料爸爸并沒(méi)有安慰他，只是簡(jiǎn)單交代他幾句，便自己走了。弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺(jué)得老爸“一點(diǎn)也不關(guān)心”他。在他大發(fā)牢騷時(shí)，有個(gè)同學(xué)笑著勸道：“別生氣，大部分老爸都這樣。其實(shí)他很愛(ài)你，只是不善于表達(dá)罷了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會(huì)回頭看你。”弟弟半信半疑，其他同學(xué)也很感興趣。于是他們不約而同停下了腳步，站在那兒注視著爸爸的背影。爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好象沒(méi)有什么東西會(huì)讓他回頭?？墒钱?dāng)他走到拐彎處，就在他側(cè)身左拐的剎那，好象不經(jīng)意似的悄悄回過(guò)頭來(lái)，很快地瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。雖然這一切都發(fā)生在一瞬間，但那動(dòng)作卻打動(dòng)了在場(chǎng)的所有的人，弟弟的眼睛里閃著淚光。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時(shí)，我也有一種想要流淚的感覺(jué)。很久以來(lái)我都在尋找一個(gè)能代表父愛(ài)的動(dòng)作，現(xiàn)在終于找到了，那就是——拐彎處的回頭。1、本文記敘的主人公應(yīng)該是（）A、弟弟B、同學(xué)C、“我”D、爸爸2、能表明弟弟傷得不輕的文字有兩處，即：①②3、在文中，“我”對(duì)爸爸的感情是通過(guò)弟弟的心情變化而逐漸升華的。試找出弟弟心情變化的語(yǔ)句填在下面橫線上。⑴弟弟碰見(jiàn)爸爸時(shí)：⑵爸爸自己走了后：⑶爸爸在拐彎處回頭時(shí)：4、本文寫(xiě)父愛(ài)，抓住了爸爸回頭的動(dòng)作，真切感人。閱讀該段文字并回答：⑴這一動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間：⑵這一動(dòng)作發(fā)生的地點(diǎn)：⑶最能表現(xiàn)爸爸此時(shí)神態(tài)的詞是：⑷最能表現(xiàn)爸爸對(duì)弟弟關(guān)心的動(dòng)詞是：⑸這一動(dòng)作體現(xiàn)了爸爸的性格是：⑹爸爸回頭時(shí)的心理是怎樣的呢？請(qǐng)揣摩一下寫(xiě)在下面。答：5、能代表父愛(ài)的動(dòng)作有很多，請(qǐng)從你身邊找出一例寫(xiě)在下面。答：小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)練習(xí)（改寫(xiě)句子）1．我們?cè)趺茨茈S意砍伐樹(shù)木，破壞綠化呢？（改成陳述句）2．這件事不能不讓人高興。（改為肯定句）3．小杰悄悄地告訴小力說(shuō)：“這件事情是我和小民一起做的。”（改為間接轉(zhuǎn)述句）4．小青在操場(chǎng)上找到了丟失的鋼筆。（改為“把”字句和“被”字句）5．對(duì)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象我們一定要嚴(yán)懲。（改為反問(wèn)句）6．太陽(yáng)升起。（擴(kuò)句）7．年輕的媽媽的眼色里開(kāi)始流露出希望的喜悅。（縮句）8．別人能做到的事，我也能做到。（改為反問(wèn)句）9．字典難道不是我們的良師益友嗎？（改為陳述句）10．趙王告訴藺相如，要藺相如帶著寶玉到秦國(guó)去。（改為直接敘述句）11．小方說(shuō)：“不行，我的字寫(xiě)得不夠好，應(yīng)該讓小宇去參加比賽?！保ǜ臑殚g接敘述句）12．我班被評(píng)為先進(jìn)班集體，全班同學(xué)個(gè)個(gè)感到自豪。（肯定句變?yōu)榉穸ň洌?3．他是一個(gè)好學(xué)生。（陳述句改為感嘆句）14．難道那條街不熱鬧嗎？（反問(wèn)句改為陳述句）15．王蘭告訴老師：“我叫王蘭，是從上海轉(zhuǎn)來(lái)的。”（改為間接敘述句）小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)練習(xí)（關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)）1．我們要組織到公園參加游園晚會(huì)，你不去，他（）不去。2．天安門(mén)廣場(chǎng)西側(cè)的人民大會(huì)堂（）高大，（）莊嚴(yán)。3．我問(wèn)小剛：“你（）參加美術(shù)小組，（）參加航模小組？”4小剛讓我猜他參加了什么興趣小組，我說(shuō)：“（）美術(shù)組，（）航模組?！?．（）他不一定能來(lái)，我們（）要通知他。6．這里的花（）很多，（）沒(méi)有奇花異草。7．魯迅先生（）愛(ài)惜自己的時(shí)間，（）愛(ài)惜別人的時(shí)間。8．我們（）可以看見(jiàn)鐵絲網(wǎng)和胸墻，（）可以看見(jiàn)火力點(diǎn)，（）連敵人講話都聽(tīng)得見(jiàn)。9．（）天氣很冷，爺爺（）要堅(jiān)持早鍛煉。10．（）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)（）不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。11．很多同學(xué)在實(shí)踐中體會(huì)到，（）多讀多寫(xiě)，作文（）會(huì)有進(jìn)步。12．（）困難有多大，我們（）能克服。13．（）他熱情地為同學(xué)們服務(wù)，（）受到同學(xué)們的好評(píng)。14．（）你答應(yīng)找小蘭一起去看畫(huà)展，（）應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去找他。15．劉胡蘭（）犧牲自己的生命，（）說(shuō)出黨的機(jī)密。16．放學(xué)后，我們（）在街上亂跑，（）回家讀一讀課外書(shū)。17．我（）知道這件事情，（）并不了解事情的全過(guò)程。18．（）你去，（）他去，總得有一個(gè)人去。19．他（）犧牲自己，（）暴露黨的組織。20．同學(xué)們（）走著，（）談?wù)撝?1．（）是什么人，誰(shuí)向我們指出（）行。22．小李在學(xué)習(xí)上（）有這么好的成績(jī)，是（）他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。23．（）風(fēng)浪再大，我（）要把你送過(guò)河去。24．王老師（）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（）關(guān)心我們的身體。25．（）多讀多練，（）會(huì)提高作文水平。26．我們的教室（）寬敞（）明亮。27．現(xiàn)在我們的生活水平（）有了提高，（）還要注意節(jié)約。28．（）沒(méi)有老師的耐心教育和幫助，我（）不會(huì)有這么大的進(jìn)步。29．（）蘆花村的孩子們幾乎都會(huì)鳧水，（）能像雨來(lái)游得這么好的卻沒(méi)有幾個(gè)。30．（）人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界（）會(huì)變成美好的人間。31．（）走到天涯海角，我（）不會(huì)忘記自己的祖國(guó)。32．凡卡（）在城里受罪，（）回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈抢锶ァ?3．邱少云（）犧牲自己，（）暴露潛伏部隊(duì)。34．（）工作再忙，他每天晚上（）擠出時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)。35．每天上學(xué)，（）王潔來(lái)找我，（）我去找他，我倆總是結(jié)伴去學(xué)校。36．他把他的大提包扔在一邊，懷里（）緊緊地抱著一個(gè)紙箱子。37．（）我做了充分準(zhǔn)備，這次試驗(yàn)（）沒(méi)有成功。38．（）困難再大，我們（）要按時(shí)完成任務(wù)。39．（）明天下雨，我們（）下個(gè)星期再去游樂(lè)園吧。40．（）石塊有多重，小草（）要從下面鉆出來(lái)。41．我（）說(shuō)了，（）不怕發(fā)表。42．王平和我同桌三年，（）我很了解他。43．我們一定要把京張鐵路修好，否則（）那些外國(guó)人會(huì)譏笑我們，（）會(huì)是中國(guó)工程師失去信心。44．他干的活計(jì)（）速度快，（）質(zhì)量好。45．（）這種草，（）是堅(jiān)韌的草。46．這艘輪船（）載客多，（）速度非常快。47．江濤（）刻苦學(xué)習(xí)，（）學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀。48．（）在社會(huì)主義新中國(guó)，少年兒童（）能過(guò)上幸福的生活49．一場(chǎng)大雪過(guò)后，孩子們?cè)谘┑厣希ǎ┒蜒┤?，（）打雪仗?0．他們是那么平凡，那么樸實(shí)，那么純真，（）那么謙虛。51．（）他真正下了苦功，（）成績(jī)有了很大的提高。52．他（）學(xué)習(xí)和品德都很好，（）身體也很好。53．（）我的身體不好，（）我要參加體育鍛煉。54．（）刻苦地鉆研，（）能掌握科學(xué)技術(shù)。55．弟弟（）年紀(jì)小，（）很懂事。56．（）風(fēng)吹雨打，我們（）要堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。57．李老師（）身體不好，（）一直堅(jiān)持給我們上課。小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)練習(xí)（修改病句）1．全校師生和老師都參加了這次活動(dòng)。2．故宮、天壇、亞運(yùn)村都是值得游覽的名勝古跡。3．早晨，廣場(chǎng)上人們都在晨練，有的看書(shū)，有的舞劍，有的……4．公園的門(mén)口擺這五顏六色的紅花。5．聽(tīng)了報(bào)告，受到了深刻的教育。6．玲玲繼續(xù)三年被評(píng)為三好學(xué)生。7．過(guò)了一會(huì)兒，汽車(chē)忽然漸漸放慢了速度。8．太陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙照到草地上。9．在老師的幫助下，小東同學(xué)克服了缺點(diǎn)。10．張老師說(shuō)：“小華，你要嚴(yán)肅要求自己，爭(zhēng)取進(jìn)步。”11．太陽(yáng)島的夏天是人們避暑的好地方。12．河南省的人口是我國(guó)最多的省份。13．昨天傍晚刮了一夜的風(fēng)。14．只要努力學(xué)習(xí)，才能不斷提高閱讀和寫(xiě)作能力。15．同學(xué)們討論并聽(tīng)取了校長(zhǎng)的報(bào)告。16．爸爸端著盆和毛巾走了進(jìn)來(lái)。17．王珊只要會(huì)唱歌，就會(huì)跳舞。18．朝霞被天空映紅了。19．《長(zhǎng)征》這首詩(shī)的作者是毛澤東同志寫(xiě)的。小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)文學(xué)常識(shí)大全摘要：小升初語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)也是考察的重點(diǎn)內(nèi)容之一，為了方便小學(xué)生復(fù)習(xí)備考，小編整理了一套齊全的文學(xué)常識(shí)匯總，以下內(nèi)容是春秋時(shí)代文學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí)，供大家參考。

(一)春秋時(shí)代

l·《詩(shī)經(jīng)》本只稱(chēng)《詩(shī)》后又以“詩(shī)三百”為代稱(chēng)。著名篇目《關(guān)睢(suī)》、《氓》、《伐檀(tán)》、《碩鼠》、《七月》。中國(guó)最早的詩(shī)歌總集。收錄了從周初到春秋時(shí)期的詩(shī)歌305篇，分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三大類(lèi)。開(kāi)創(chuàng)我國(guó)文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)，列為“五經(jīng)”（《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《易》、《春秋》）之一。

“謙受益，滿招損”出自于：《詩(shī)經(jīng)》

2·孔子，名丘，字仲尼，又稱(chēng)尼父、圣父，魯國(guó)人，儒家創(chuàng)始人。書(shū)為孔子弟子及其再傳弟子編成。主要作品為《論語(yǔ)》20篇，各取篇中開(kāi)頭二字為篇名，如《學(xué)而》、《為政》等。記錄了孔子及其弟子言行，代表了孔子的基本思想。諸子哲理散文，語(yǔ)錄體，列為“四書(shū)”（《論語(yǔ)》、《孟子》、《中庸》、《大學(xué)》）之一。

“不喚人知不己知，喚不知人也”是誰(shuí)自諫的格言？孔子

3·左丘明，魯國(guó)史官。主要作品為《左傳》，《左傳》全稱(chēng)為《春秋左氏傳》，又名《左氏春秋》。“傳”為解釋經(jīng)書(shū)的文字。《曹劌論戰(zhàn)》、《崤之戰(zhàn)》、《燭之武退秦師》等選自此書(shū)。我國(guó)第一部敘事詳備的編年體史書(shū)，歷史散文。記載春秋時(shí)期史實(shí)，富有文學(xué)性。(二)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代4·孟子，名軻，宇子輿(yú)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)儒家代表人物，世稱(chēng)“亞圣”。書(shū)由其弟子編輯。主要作品為《孟子》共7篇，各取篇中開(kāi)頭幾字為篇名，如《梁惠王》、《公孫丑》、《告子》等。記載了孟子的思想和政治言論。諸子哲理散文，“四書(shū)”之一。孟子長(zhǎng)于論辯，善用比喻，對(duì)后世議論性散文的發(fā)展影響較大。5·列子，名御寇(圉寇)，道家前輩。主要作品為《列子》，又名《沖虛真經(jīng)》，是諸子哲理散文。《愚公移山》出于此書(shū)。6·莊子，名周，世稱(chēng)南華真人，道家代表人物。主要作品為《莊子》，又名《南華經(jīng)》現(xiàn)存33篇。哲理散文，具有濃厚的浪漫主義色彩，對(duì)后世文學(xué)有很大影響。7·荀子，名況，尊稱(chēng)為卿。避漢宣帝劉詢(xún)諱，改稱(chēng)孫卿。主要作品為《荀子》，其中《勸學(xué)篇》、《天論》等最有代表性。另作《賦篇》對(duì)漢賦的興起有所影響。建立了以儒家思想為主體，又兼采法家和其他各家學(xué)說(shuō)的思想體系。韓非、李斯都是他法治思想的繼承者。屬諸子哲理散文。李斯的代表作是論辯文《諫逐客書(shū)》?！扒喑鲇谒{(lán)”出于哪部作品？荀子8·韓非，法家集大成者。主要作品為《韓非子》，全書(shū)55篇《扁鶻見(jiàn)蔡桓公》、《五蠹》、《南郭處士》等都出于此書(shū)。哲理散文，先秦法家的代表著作。“智者千慮，必有一失”語(yǔ)出：《老子》9·呂不韋，秦相，集合門(mén)客編成《呂氏春秋》?！秴问洗呵铩?，又名《呂覽》，共160篇?！恫旖瘛贰ⅰ恫靷鳌返瘸鲇诖藭?shū)。收入諸子哲理散文，雜家的代表著作。10·屈原，名平。我國(guó)第一個(gè)愛(ài)國(guó)主義、浪漫主義詩(shī)人，開(kāi)創(chuàng)楚辭新詩(shī)體，被列為世界文化名人。主要作品為《離騷》、《九歌》包括（《山鬼》、《國(guó)殤》等11篇）《天問(wèn)》、《九章》包括（《涉江》、《哀郢》、《橘頌》等9篇）。西漢劉向編成《楚辭》一書(shū)，以屈作為主。因具有濃厚的楚國(guó)地方色彩，故稱(chēng)“楚辭”，后世因稱(chēng)這種詩(shī)體為“楚辭體”、“騷體”。開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)詩(shī)歌浪漫主義傳統(tǒng)《離騷》和《詩(shī)經(jīng)》中的國(guó)風(fēng)并稱(chēng)“風(fēng)騷”，成為“文學(xué)”的代名詞?！把U裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”出自于屈原的哪一部作品？《九歌》11·《戰(zhàn)國(guó)策》，33篇?！肚G軻刺秦王》、《鄒忌諷齊王納諫》、《唐雎不辱使命》等都出于此書(shū)。西漢劉向根據(jù)史料編定。國(guó)別體史書(shū)，歷史散文，主要記載戰(zhàn)國(guó)時(shí)代謀臣策士游說(shuō)諸侯或相互論辯時(shí)提出的政治見(jiàn)解和斗爭(zhēng)策略，以及他們的政治活動(dòng)。對(duì)后世散文和辭賦的創(chuàng)作有很大影響。(三)兩漢

12·賈誼，又稱(chēng)賈生，賈長(zhǎng)沙，賈太傅。主要作品為《新書(shū)》十卷58篇?！哆^(guò)秦論》(上中下三篇)出于此書(shū)。另有《論積貯疏》等奏疏，《吊屈原賦》等賦，《過(guò)秦論》等開(kāi)“史論”之先河。其賦上承楚辭，下啟漢賦，影響很大。13·劉安，封淮南王。主要作品為《淮南子》又名《淮南鴻烈》。“女?huà)z補(bǔ)天”、“后羿射日”、“嫦娥奔月”等故事出于此。14·司馬遷·字子長(zhǎng)，別稱(chēng)太史公，簡(jiǎn)稱(chēng)史遷。與司馬光并稱(chēng)“史界兩司馬”。，與班固并稱(chēng)“班馬”。主要作品為《史記》，又名《太史公書(shū)》。全書(shū)130篇，包括12本紀(jì)、8書(shū)、10表、30世家、70列傳。《廉頗藺相如列傳》、《鴻門(mén)宴》、《毛遂自薦》、《屈原列傳》、《信陵君竊符救趙》等出于此書(shū)。歷史散文。我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，開(kāi)創(chuàng)本紀(jì)、世家、列傳、表、書(shū)五種體例，被譽(yù)為“實(shí)錄、信史”。魯迅贊之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，史學(xué)“雙璧”（《史記》、《資治通鑒》）之一，前“三史”（《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》）、“四史”（《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》、《三國(guó)志》）之首。司馬遷在寫(xiě)給好友任少卿的信中寫(xiě)“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！币沧魈┥进櫭??！俺哂兴L(zhǎng)，寸有所短”出自：史記15·班固，字孟堅(jiān)，“班馬”之一。主要作品為《漢書(shū)》?！短K武傳》出于此。開(kāi)創(chuàng)斷代的紀(jì)傳體史書(shū)體例，前“三史”、“四史”之一。16·樂(lè)府，著名作品有《陌上桑》、《長(zhǎng)歌行》、《上邪》、《十五從軍征》、《孔雀東南飛》。前四者見(jiàn)宋代（南朝）郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》，后者見(jiàn)南朝徐陵編的《玉臺(tái)新詠》?！犊兹笘|南飛》是我國(guó)古代最長(zhǎng)的敘事詩(shī)，與《木蘭詩(shī)》合稱(chēng)為“樂(lè)府雙璧”。(四)兩漢三國(guó)兩晉南北朝

17·曹操，小名阿瞞，字孟德，追尊為武帝，“三曹”之首。主要作品為《魏武帝集》。代表作有《苦寒行》、《龜雖壽》、《短歌行》、《觀滄?！返?。屬樂(lè)府歌辭。開(kāi)創(chuàng)“建安風(fēng)骨”新風(fēng)。魯迅稱(chēng)他是“改造文章的祖師”。

三曹：曹操曹植曹丕

三班：班固班彪班超

三蘇：蘇洵蘇軾蘇轍

“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？”是誰(shuí)寫(xiě)的？曹操

《龜雖壽》神龜雖壽，猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰。老驥(jì千里馬)伏櫪(lì馬槽)，志在千里。烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。

背景：曹操當(dāng)時(shí)擊敗袁紹父子，平定北方烏桓，躊躇滿志，樂(lè)觀自信，便寫(xiě)下這一組詩(shī)，抒寫(xiě)胸懷建功立業(yè)的豪情壯志。此時(shí)曹操已經(jīng)五十三歲了，不由想起了人生的路程，寫(xiě)下此詩(shī)。

《觀滄?！窎|臨碣(jié)石,以觀滄海。水何澹(dàn)澹,山島竦(sǒng)峙(zhì)。樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭(xiāo)瑟(sè),洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉!歌以詠志。

背景：曹操親率大軍北上，追殲袁紹殘部，五月誓師北伐，七月出盧龍寨，臨碣石山。他躍馬揚(yáng)鞭，登山觀海，面對(duì)洪波涌起的大海，觸景生情，揮筆即書(shū)，便有了《觀滄?！芬辉?shī)。。

18·曹植，字子建，封陳王，謚思，后稱(chēng)陳思王，“三曹”之一。主要作品為《曹子建集》代表作有《野田黃雀行》、《七步詩(shī)》、《洛神賦》、《兩都賦》、《白馬篇》。

《七步詩(shī)》煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？

曹丕，字子桓?！敖ò财咦印?，“建安七子”是孔融、陳琳、王粲(càn)、徐干、阮禹（yǔ）、應(yīng)瑒（yáng）、劉楨。王粲的《七哀詩(shī)》成就最高。“竹林七賢”?！爸窳制哔t”相與友善，常“游于竹林”。他們是嵇(jī)康、阮(ruǎn)籍(jí)、山濤、向秀、阮咸、王戎(róng)、劉伶(líng)。

19·諸葛亮，字孔明，別號(hào)臥龍，封武鄉(xiāng)侯。有《諸葛亮集》，《出師表》出于此。20·陳壽，字承祚。主要作品為《三國(guó)志》?！堵≈袑?duì)》出于此。21·干寶，字令升。主要作品為《搜神記》?！陡蓪⒛啊贰ⅰ稏|海孝婦》都出于此。是我國(guó)最早的短篇小說(shuō)集之一，多為志怪故事。區(qū)分志文小說(shuō)（劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》。22·陶淵明，一名潛，字元亮，自號(hào)五柳先生，謚(shì)靖節(jié)，我國(guó)第一位杰出的田園詩(shī)人。有《陶淵明集》。代表作有《桃花源詩(shī)并序》、《歸去來(lái)兮辭》、《歸園田居》、《飲酒》等?！短一ㄔ从洝愤x自《陶淵明集》“不為五斗米折腰”的古代人物是：陶淵明23·范曄(yè)，著《后漢書(shū)》?！稑?lè)羊子妻》、《張衡傳》等出于此。紀(jì)傳體斷代史，前“四史”之一。1)《漢書(shū)》是我國(guó)斷代的紀(jì)傳體史書(shū)。班固2)《戰(zhàn)國(guó)策》西漢劉向，以國(guó)家為單位分別記敘的歷史。3)《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，作者是西漢著名司馬遷。（紀(jì)傳體就是人物傳記）4)《資治通鑒》是我國(guó)第一部編年體史書(shū)，作者是北宋史學(xué)家司馬光。5)《離騷》是我國(guó)第一首優(yōu)秀的長(zhǎng)篇抒情詩(shī)，作者是戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)的偉大詩(shī)人屈原。6)《論語(yǔ)》是我國(guó)第一部語(yǔ)錄體散文，作者是孔丘的弟子及再傳弟子。7)《春秋》是我國(guó)第一部私人編撰的史書(shū)，作者是春秋時(shí)代著名的思想家、教育家孔丘。8)《三國(guó)演義》是我國(guó)第一部?jī)?yōu)秀的長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)，作者是明代著名的通俗小說(shuō)家羅貫中?！度龂?guó)志》西晉陳壽，是一部國(guó)別體紀(jì)傳斷代史。9)《水滸傳》是我國(guó)第一部?jī)?yōu)秀的描寫(xiě)農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的小說(shuō)，作者是元末明初著名的小說(shuō)家施耐庵。10)《西游記》是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇神話小說(shuō)，作者是明代小說(shuō)家吳承恩。11)《夢(mèng)溪筆談》是我國(guó)第一部用筆記文體寫(xiě)成的綜合性學(xué)術(shù)專(zhuān)著，作者是北宋科學(xué)家、政治家沈括。12)《聊齋志異》是我國(guó)第一部?jī)?yōu)秀的文言短篇小說(shuō)集，作者是清代著名小說(shuō)家蒲松齡。13)《儒林外史》是我國(guó)第一部?jī)?yōu)秀的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)，作者是清代偉大的小說(shuō)家吳敬梓。14)《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)藝術(shù)成就最高的早期白話小說(shuō)，作者是清代偉大的小說(shuō)家曹雪芹。24·劉義慶，襲封臨川王。主要作品為《世說(shuō)》，唐時(shí)稱(chēng)為《世說(shuō)新書(shū)》，宋時(shí)稱(chēng)《世說(shuō)新語(yǔ)》。《周處》、《陳太丘與友人期》等出于此書(shū)。為筆記小說(shuō)，記載魏晉人物的言談?shì)W事，與"志怪小說(shuō)"相對(duì)，可看作"志人小說(shuō)"的開(kāi)端。志人小說(shuō)，指記述人物的軼聞瑣事、言談舉止的小說(shuō)。劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)》是志人小說(shuō)的代表作。志怪小說(shuō)是干寶的《搜神記》。25·劉勰(xié)，字彥和，晚年為僧，法名慧地。主要作品為《文心雕龍》，是我國(guó)第一部文藝?yán)碚搶?zhuān)著。26·北朝樂(lè)府，著名作品有《木蘭詩(shī)》、《敕勒歌》、《折楊柳歌辭》都被收入《樂(lè)府詩(shī)集》。其中《木蘭詩(shī)》為“樂(lè)府雙璧“之一。（晉）王羲之字逸少，東晉書(shū)法家，有“書(shū)圣”之稱(chēng)。代表作《蘭亭集序》。他的書(shū)法被譽(yù)為“龍?zhí)扉T(mén)，虎臥鳳闕”，給人以靜美之感，書(shū)法圓轉(zhuǎn)凝重，易翻為曲，用筆內(nèi)厭，全然突破了隸書(shū)的筆意，創(chuàng)立了妍美流便的今體書(shū)風(fēng)，被后代尊為“書(shū)圣”。王羲之作品的真跡已難得見(jiàn)，我們所看到的都是摹本。王羲之楷、行、草、飛白等體皆能，如楷書(shū)《樂(lè)毅論》、《黃庭經(jīng)》、草書(shū)《十七帖》、行書(shū)《姨母帖》、《快雪時(shí)晴帖》、《喪亂帖》等。他所書(shū)的行楷《蘭亭序》最具有代表性。書(shū)法四大家：顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢(xún)、趙孟（fǔ）(五)唐

詩(shī)佛王維、詩(shī)仙李白、詩(shī)鬼李賀、詩(shī)圣杜甫、27·王勃，字子安，“初唐四杰”之一(另三位是駱賓王、盧照鄰、楊炯)。主要作品為《王子安集》，其中《送杜少府之任蜀州》、《滕王閣序》最有名。他在“四杰”中成就最高。《詠鵝》（唐）駱賓王

鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。28·賀知章，字季真，自號(hào)四明狂客。主要作品為《詠柳》、《回鄉(xiāng)偶書(shū)》?！对伭繁逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?！痘剜l(xiāng)偶書(shū)》少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。29·王之渙，字季陵。主要作品為《涼州詞》、《登鶴雀樓》。絕句《涼州詞》被譽(yù)“唐代絕句壓卷之作”。屬邊塞詩(shī)派?！稕鲋菰~》黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)?！兜曲Q雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。30·孟浩然，襄陽(yáng)人。唐代第一個(gè)大量寫(xiě)山水詩(shī)的人，與王維齊名，世稱(chēng)“王孟”。主要作品為《過(guò)故人莊》、《春曉》等，結(jié)為《孟襄陽(yáng)集》。《春曉》春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。31·王昌齡，字少伯，江寧人。曾任龍標(biāo)尉，世稱(chēng)王龍標(biāo)，因善寫(xiě)七絕被譽(yù)為“七絕圣手”。主要作品為《出塞》、《從軍行》。后人輯有《王昌齡集》。善邊塞詩(shī)、宮怨詩(shī)?！冻鋈非貢r(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！稄能娦小非嗪ｉL(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！《芙蓉樓送辛漸》寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆Ｂ尻?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。邊塞詩(shī)人：高適、岑參、王昌齡32·王維，字摩詰，官至尚書(shū)右丞，故稱(chēng)王右丞。詩(shī)人兼畫(huà)家。與孟浩然同為盛唐田園山水派代表。主要作品為《送元二使安西》（又名《陽(yáng)關(guān)曲》）、《鳥(niǎo)鳴澗》、《相思》、《觀獵》、《輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪》等。結(jié)為《王右丞集》。蘇軾贊為“詩(shī)中有畫(huà)”、“畫(huà)中有詩(shī)”。《送元二使安西》渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！堵共瘛房丈讲灰?jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。返景入深林，復(fù)照青苔上?！吨窭镳^》獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。《鳥(niǎo)鳴澗》人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。[山水田園詩(shī)派代表作家有王維、孟浩然33·高適，字達(dá)夫，曾任散騎常侍，世稱(chēng)高常侍。與岑參齊名，并稱(chēng)“高岑”，同為盛唐邊塞詩(shī)派的代表。主要作品為《燕歌行》、《別董大》等，后人輯有《高常侍集》?！秳e董大》千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。34·李白，字太白，別號(hào)青蓮居士，是我國(guó)古代繼屈原之后的又一個(gè)偉大的浪漫主義詩(shī)人，世稱(chēng)“詩(shī)仙”。與杜甫齊名，人稱(chēng)“李杜”。唐代三大詩(shī)人之一。主要作品為《夢(mèng)游天姥吟留別》、《蜀道難》、《子夜吳歌》、《望天門(mén)山》、《秋浦歌》、《秋登宣城謝眺北樓》等，結(jié)為《李太白集》屬浪漫主義豪放派，古典詩(shī)歌藝術(shù)的高蜂。韓愈稱(chēng)贊說(shuō):“李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)?！碧拼笤?shī)人：李白杜甫白居易《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！豆爬试滦小沸r(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端?！锻麖]山瀑布》日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。《早發(fā)白帝城》朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。《秋浦歌》白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。不知明鏡里，何處是秋霜。爐火照天地，紅星亂紫煙。赧郎明月夜，歌曲動(dòng)寒川?！顿?zèng)汪倫》李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?！锻扉T(mén)山》天門(mén)中斷楚江開(kāi)。碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出。孤帆一片日邊來(lái)?！兑顾奚剿隆肺歉甙俪?，手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。《獨(dú)坐敬亭山》眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)云閑。相看兩不厭，只有敬亭山?！缎新冯y》金樽(zūn)清酒斗十千，玉盤(pán)珍饈(xiū)直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸(zhù)不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難！多歧(qí)路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。李白《登金陵鳳凰臺(tái)》在“鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流”之后感嘆人事變遷的詩(shī)句是：總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開(kāi)心顏！”出自長(zhǎng)詩(shī)《夢(mèng)游天姥吟留別》“長(zhǎng)相思，在長(zhǎng)安”出自于誰(shuí)的筆下？李白云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻(kǎn)露華濃。若非群玉山頭見(jiàn)，會(huì)向瑤臺(tái)月下逢。這是李白為誰(shuí)寫(xiě)的？楊玉環(huán)“回眸一笑百媚生”“三千寵愛(ài)在一身”指的是：楊玉環(huán)“遂令天下父母心，不重生男重生女”這里指的是哪個(gè)女性讓天下有如此大的感慨？楊玉環(huán)中國(guó)詩(shī)歌史上雄視今古的“雙子星座”指的是：李白和杜甫35·杜甫，字子美，自稱(chēng)杜陵野老，曾任左拾遺、檢校工部員外郎，世稱(chēng)杜拾遺、杜工部。他的詩(shī)作是現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌在《詩(shī)經(jīng)》之后的又一座藝術(shù)高峰。與李白齊名，人稱(chēng)“詩(shī)圣”、“詩(shī)史”。唐代三大詩(shī)人之一。主要作品為《兵車(chē)行》、《春望》、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》、《聞官軍收河南河北》、“三吏”（《新安吏》、《石壕吏》、《潼關(guān)吏》）“三別”（《新婚別》、《垂老別》、《無(wú)家別》）等，結(jié)為《杜工部集》。現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌藝術(shù)的高峰。首創(chuàng)即事名篇的樂(lè)府詩(shī)，直接推動(dòng)了后來(lái)白居易為首的新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)。《絕句》兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。《絕句》遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。《春夜喜雨》好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑人俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重（zhóng）綿宮城?！顿?zèng)花卿》錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云。此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。（北師大三上）《江南逢李龜年》岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花里節(jié)又逢君。《春望》國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪?！督溪?dú)步尋花》黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。《房兵曹胡馬》胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。所向無(wú)空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬(wàn)里可橫行。（北師大五上）“飄飄何所似，天地一沙鷗?！背鲎阅奈辉?shī)人之手？杜甫36·岑(cén)參céncān，曾任嘉州刺使，世稱(chēng)岑嘉州。邊塞詩(shī)派的重要代表。主要作品為《白雪歌送武判官歸京》、《逢入京使》等，結(jié)為《岑嘉州詩(shī)集》?！栋籽└杷臀渑泄贇w京》北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾qīn薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷猶著。瀚hàn海闌lán干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣chè紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門(mén)送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。37·孟郊，字東野。與賈島并稱(chēng)，著名苦吟詩(shī)人。主要作品為《秋懷》、《貧女詞》、《游子吟》等，結(jié)為《孟東野詩(shī)集》。與賈島一起世稱(chēng)“郊寒島瘦”。長(zhǎng)于五言，多寒苦之音?！队巫右鳌反饶甘种芯€，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！

38·韓愈，字退之，官至吏部侍郎，謚(shì)文，世稱(chēng)韓吏部，韓文公，自稱(chēng)郡望昌黎，世稱(chēng)韓昌黎。唐代古文運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者，唐宋八大家之首。與柳宗元并稱(chēng)"韓柳"。主要作品為《師說(shuō)》、《馬說(shuō)》、《原毀》、《進(jìn)學(xué)解》、《祭十二郎文》等，結(jié)為《昌黎先生集》。他主張恢復(fù)先秦兩漢散文傳統(tǒng)，摒棄南北朝以來(lái)的駢體文，主張文章內(nèi)容的充實(shí)，并“唯陳言之務(wù)去”。在詩(shī)歌創(chuàng)作上主張“以文為詩(shī)”，力求新奇。唐宋八大家：韓愈柳宗元蘇洵蘇軾蘇轍王安石曾鞏歐陽(yáng)修《早春》天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。(六)宋北宋文壇四大家：王安石歐陽(yáng)修蘇軾黃庭堅(jiān)46·范仲淹，字希文，謚文正。主要作品為《岳陽(yáng)樓記》、《漁家傲》等，結(jié)為《范文正公集》。工詩(shī)詞散文，開(kāi)宋詞豪放之先風(fēng)?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！薄督蠞O者》江上往來(lái)人，但愛(ài)鱸魚(yú)美。君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里。47·柳永，原名三變，字耆卿，別稱(chēng)柳七，柳屯田。主要作品為《雨霖鈴》、《八聲甘州》等，有《樂(lè)章集》傳世。大量創(chuàng)制慢詞(長(zhǎng)調(diào))，擴(kuò)充了詞的體制容量，提高了詞的表現(xiàn)能力。凡有井水飲處，皆可聞柳詞。48·晏(yàn)殊(shū)，字同叔，謚元獻(xiàn)。主要作品為《浣溪沙》、《蝶戀花》等，存《珠玉詞》、《曼元獻(xiàn)遺文》。尤擅小令，風(fēng)調(diào)閑雅，氣象富貴。浣溪沙和蝶戀花，分別是曲牌名稱(chēng)?！盁o(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)?！薄白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上西樓，望盡天涯路?！?9·歐陽(yáng)修，字永叔，號(hào)醉翁，六一居士，謚(shì)文忠。北宋文壇領(lǐng)袖，“唐宋八大家”之一。主要作品為與宋祁合修《新唐書(shū)》，獨(dú)撰《新五代史》(《伶官傳序》出于此)。有《醉翁亭記》、《秋聲賦》、《六一詞》等，結(jié)為《歐陽(yáng)文忠集》?！读辉?shī)話》是我國(guó)第一部詩(shī)話。六一：吾集錄三代金石遺文一千卷，藏書(shū)一萬(wàn)卷，有琴一張，有棋一局，常置酒一壺。吾老于其間，代表人生美滿。王國(guó)維《人間詞話》：古今成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種境界：昨夜西風(fēng)凋玉樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！贝说谝痪骋??！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴。”此第二境也。搞文學(xué)創(chuàng)作很辛苦。“眾里尋他千百度，回頭驀見(jiàn)，那人正在，燈火闌珊處?！贝说谌骋?。出自辛棄疾的《青玉案元夕》，文學(xué)創(chuàng)作需要有一個(gè)目標(biāo)。此等語(yǔ)皆非大詞人不能道，然遽以此意解釋諸詞，恐晏、歐諸公所不許也?！靶抟阎滥?，你卻不知修（羞）”50·蘇洵，字明允，號(hào)老泉。“唐宋八大家”之一，與蘇軾、蘇轍合稱(chēng)“三蘇”。主要作品有《嘉右集》（《六國(guó)論》出于此）。作品以史論、政論為主?！暗强齐y，老夫如登天，登科易，小兒如拾芥(jiè)”形容蘇軾和蘇轍17歲中進(jìn)士。51·曾鞏，字子固，謚文定。南豐人，又稱(chēng)南豐先生?！疤扑伟舜蠹摇敝弧Ｖ饕髌窞椤对S類(lèi)稿》(元豐以年號(hào)命名)。52·王安石，字介甫，號(hào)半山，封荊國(guó)公，溢文，世稱(chēng)王荊公、王文公?！疤扑伟舜蠹摇敝弧Ｖ饕髌贰队伟U山記》、《傷仲永》、《元日》、《泊船瓜洲》等，鄉(xiāng)貫臨川，集為《王臨川集》。被列寧譽(yù)為“中國(guó)十一世紀(jì)的改革家”?！对铡繁衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符?！恫创现荨肪┛诠现抟凰g，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？《梅花》墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。《登飛來(lái)峰》飛來(lái)峰上尋千塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。53·司馬光，字君實(shí)，封溫國(guó)公，溢文正，涑水鄉(xiāng)人，世稱(chēng)涑(sù)水先生。“史界兩司馬”之一。主要作品為主編《資治通鑒》?！冻啾谥畱?zhàn)》、《淝水之戰(zhàn)》皆出于此。是我國(guó)最大的一部編年體通史，記上自戰(zhàn)國(guó)下至五代計(jì)1362年的史實(shí)。史書(shū)“雙璧”之一。54·沈括，字存中。晚年居夢(mèng)溪園。主要作品為《夢(mèng)溪筆談》?！恫刹菟帯?、《雁蕩山》、《活板》出于此書(shū)。55·蘇拭，字子瞻，號(hào)東坡居士。溢文忠?！疤扑伟舜蠹摇敝?，在書(shū)法上與蔡囊(náng)、黃庭堅(jiān)、米蒂(dì)并稱(chēng)“宋四家”。主要作品為《赤壁賦》、《石鐘山記》、《題西林壁》、《水調(diào)歌頭》、《念奴嬌》等，結(jié)為《東坡文集》。宋代最偉大的文人。能“出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外”。開(kāi)創(chuàng)了豪放詞派。與韓愈并譽(yù)為“韓潮蘇海”。《飲湖上初晴后雨》水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。《題西林壁》橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣自在此山中。56蘇轍(zhé)，字子由，“唐宋八大家”之一。主要作品為《欒城集》。57·李清照，號(hào)易安居士。主要作品有《武陵春》、《如夢(mèng)令》、《聲聲慢》等，結(jié)為《漱玉詞》。古代最重要的女詩(shī)人，宋代婉約詞派中成就最高者。《夏日絕句》生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！兑患裘贰芳t藕香殘玉簟diàn秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?雁字回時(shí),月滿西樓?；ㄗ燥h零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除。才下眉頭,卻上心頭?！度鐗?mèng)令2》昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。58·陸游，字務(wù)觀，號(hào)放翁。人稱(chēng)“小李白”。主要作品為《書(shū)憤》、《示兒》、《釵頭鳳》等。結(jié)為《劍南詩(shī)稿》、《渭南文集》、《老學(xué)魔筆記》。中國(guó)古代最高產(chǎn)的詩(shī)人(有詩(shī)9000多首)?！凹t酥手，黃滕酒，滿城春色宮墻柳”出自于：《釵頭鳳》《示兒》死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁?！队紊轿鞔濉纺r(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚（tún）。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩kòu門(mén)。《釵頭鳳》紅酥手，黃縢酒，滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索，錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)。春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透；桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書(shū)難托，莫,莫,莫。59·辛棄疾，字幼安，號(hào)稼軒，與蘇軾并稱(chēng)“蘇辛”。人稱(chēng)“詞中之龍”。主要作品為《稼軒長(zhǎng)短句》名篇有《摸魚(yú)兒》、《永遇樂(lè)》、《清平樂(lè)》等。宋詞中成就卓異者，繼承并發(fā)展了蘇軾的豪放詞風(fēng)，開(kāi)拓了詞的表現(xiàn)范圍?！段鹘隆访髟聞e枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)?！肚嘤癜冈Α窎|風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨。寶馬雕車(chē)香滿路。鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚(yú)龍舞。蛾兒雪柳黃金縷，笑語(yǔ)盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。此詞極力渲染元宵節(jié)觀燈的盛況。60·姜(jiāng)夔(kuí)，字堯章，號(hào)白石道人。主要作品為《白石道人歌曲》。《揚(yáng)州慢》等出于此。61·文天祥，字宋瑞，履善，號(hào)文山，民族英雄。主要作品為《正氣歌》、《過(guò)零丁洋》、《〈指南錄〉后序》。有《文山先生全集》。其愛(ài)國(guó)精懷激昂動(dòng)人?！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，汗青指烤后竹扁。62.楊萬(wàn)里南宋詩(shī)人，字廷秀，學(xué)者稱(chēng)誠(chéng)齋先生。詩(shī)與陸游、范成大、尤袤齊名，稱(chēng)“中興四大家”或“南宋四家”?！端扌率行旃辍罚ㄋ危钊f(wàn)里籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋?！缎〕亍罚ㄋ危钊f(wàn)里泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！稌猿鰞舸人滤土肿臃健罚ㄋ危钊f(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！队螆@不值》（宋）葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)?！端臅r(shí)田園雜興1》（宋）范成大晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。《四時(shí)田園雜興2》（宋）范成大梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛。(七)元62·關(guān)漢卿，名一齋，號(hào)已齋叟。與鄭光祖、白樸、馬致遠(yuǎn)并稱(chēng)“元曲四大家”。我國(guó)古代第一位偉大的戲劇家，世界文化名人。主要作品為《（感天動(dòng)地）竇娥冤》、《救風(fēng)塵》、《望江亭》、《單刀會(huì)》等。關(guān)漢卿、白樸、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖四位元代雜劇作家的合稱(chēng)。63·王實(shí)甫，名德信。主要作品為《西廂記》，元代劇本中最長(zhǎng)的一部(五本二十一折)，也是元?jiǎng)≈凶畛晒Φ淖髌分?。鄭光祖，字德輝。主要作品是《倩女離魂》。64·馬致遠(yuǎn)，字千里，號(hào)東籬。元曲“四大家”之一。主要作品為雜劇《漢宮秋》，散曲《天凈沙·秋思》等，結(jié)為《東籬樂(lè)府》元散曲作者中成就最高者之一?！短靸羯场で锼肌房萏倮蠘?shù)昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。這是馬致遠(yuǎn)著名的小曲，28個(gè)字勾畫(huà)出一幅羈旅荒郊圖。寫(xiě)了藤、樹(shù)、鴉、橋、水、家、道、風(fēng)、馬九種事物，一字一詞，一字一景，真可謂“惜墨如金”。但九種事物名稱(chēng)之前分別冠以枯、老、昏、小、流、人、古、西、瘦等表現(xiàn)各自特征的修飾語(yǔ)，使各個(gè)事物都帶上了鮮明的個(gè)性。全篇僅五句，二十八字，既無(wú)夸張，也不用典，純用白描勾勒出這樣一幅生動(dòng)的圖景：深秋的黃昏，一個(gè)風(fēng)塵仆仆的游子，騎著一匹瘦馬，迎著一陣陣?yán)滹`颼的西風(fēng)，在古道上踽踽獨(dú)行。他走過(guò)纏滿枯藤的老樹(shù)，看到即將歸巢的暮鴉在樹(shù)梢上盤(pán)旋；他走過(guò)橫架在溪流上的小橋，來(lái)到溪邊的幾戶人家門(mén)前，這時(shí)太陽(yáng)快要落山了，自己卻還沒(méi)有找到投宿的地方，迎接他的又將是一個(gè)漫漫的長(zhǎng)夜，不禁悲從中來(lái)，肝腸寸斷。至于游子為什么飄泊到這里?他究竟要到哪里去?這些言外之意，盡可聽(tīng)?wèi){讀者自己去想象。65·張養(yǎng)浩，字希孟。號(hào)云莊。主要作品為《云莊休居自道小樂(lè)府》。其中《山坡羊·潼關(guān)懷古》一首最成功。

66·睢(suī)景臣，字景賢，主要作品為《哨遍·高祖還鄉(xiāng)》套曲?！赌穲D題詩(shī)》（元）王冕吾家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。元雜劇的四大愛(ài)情?。骸肚G釵記》《白兔記》《拜月亭》《殺狗記》(八)明

中國(guó)小說(shuō)四大名著：《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》。三西紅水，羅吳曹施。67·施耐庵，主要作品為《忠義水游傳》簡(jiǎn)稱(chēng)《水滸》有百回本，百二十回本和七十回本。是我國(guó)第一部反映農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回小說(shuō)，對(duì)后世農(nóng)民起義發(fā)生了巨大影響。68·羅貫中，名本，號(hào)湖海散人，中國(guó)第一位全力創(chuàng)作通俗小說(shuō)的作家。主要作品有《三國(guó)志通俗演義》(簡(jiǎn)稱(chēng)《三國(guó)演義》)、《隋唐志傳》、《三遂平妖傳》。《三國(guó)演義》為我國(guó)第一部長(zhǎng)篇?dú)v史章回小說(shuō)。四大奇書(shū)（《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《金瓶梅》）之一。69·吳承恩，字汝忠，號(hào)射陽(yáng)山人。主要作品為《西游記》，是著名長(zhǎng)篇章回神魔小說(shuō)，是古典文學(xué)中最輝煌的神話作品，標(biāo)志著浪漫主義文學(xué)的新高峰。70·歸有光，字熙甫，號(hào)震川。主要作品為《震川文集》。（《項(xiàng)脊軒志》、《先妣事略》等）。他推崇唐宋古文，被稱(chēng)為“唐宋派”。71·湯顯祖，字義仍，號(hào)若士，又號(hào)海若，臨川人。主要作品為《牡丹亭》(又名《還魂記》、《紫釵記》、《邯鄲記》、《南柯記》合稱(chēng)“玉茗堂四夢(mèng)“，又叫“臨川四夢(mèng)”。是浪漫主義杰作。72·馮夢(mèng)龍，字猶龍，號(hào)墨憨齋主人，別號(hào)墨憨齋主人、顧曲散人。主要作品為編輯短篇小說(shuō)集"三言。《喻世明言》、《醒世恒言》、《警世通言》共120篇?！豆鄨@叟晚逢仙女》出于此?！叭浴迸c凌蒙初作的《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》合稱(chēng)“三言二拍”，代表了明代擬話本的最高成就。73·張溥(pǔ)，字天如，“復(fù)社”領(lǐng)袖。主要作品為《七錄齋集》，《五人墓碑記》出此。--徐宏（弘）祖,字振之,號(hào)霞客,江陰（江蘇）人,明代旅行家,地理地質(zhì)學(xué)家和游記散文作家,著有《徐霞客游記》,該書(shū)是日記形式的游記散文,是我國(guó)第一部日記體游記。書(shū)中作者描繪了祖國(guó)山河的壯美,表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛(ài),被稱(chēng)作“古今紀(jì)游第一”,《游黃山記》出自本書(shū)。（黃山,在安徽省境內(nèi),有四絕：奇松、怪石、云海、溫泉。）

明代江南四大才子：唐伯虎祝枝山文徵明周文賓

--藥圣李時(shí)珍，字東璧，晚年自號(hào)瀕湖山人，湖北人，漢族，李時(shí)珍曾參考?xì)v代有關(guān)醫(yī)藥及其學(xué)術(shù)書(shū)籍八百余種，結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和調(diào)查研究，歷時(shí)二十七年編成《本草綱目》一書(shū)，是我國(guó)明朝時(shí)代藥物學(xué)的總結(jié)性巨著。在國(guó)內(nèi)外均有很高的評(píng)價(jià)，已有幾種文字的譯本或節(jié)譯本。另著有《瀕湖脈學(xué)》。(九)清74·洪升,字防思,號(hào)稗畦。主要作品為《長(zhǎng)生殿》(傳奇)寫(xiě)唐明皇、楊貴妃愛(ài)情故事。“回眸一笑百媚生”“三千寵愛(ài)在一身”指的是楊玉環(huán)

75·孔尚任，字聘之，號(hào)東塘，又號(hào)云亭山人。主要作為《桃花扇》(傳奇)。寫(xiě)南明王朝滅亡的歷史劇。76·蒲松齡，字留仙，號(hào)柳泉居士，世稱(chēng)聊齋先生。主要作品為《聊齋志異》。《促織》、《狼》、《席方平》、《嶗山道士》、《畫(huà)皮》等出于此。我國(guó)古代著名的文言短篇小說(shuō)集。以談鬼說(shuō)狐方式反映現(xiàn)實(shí)。77·方苞(bāo)，字靈皋。號(hào)望溪，安徽桐城人。主要作品為《方望溪先生全鈔》。《左忠毅公逸事》等出于此。桐城派創(chuàng)始人，以“義法”為宗?！傲x”即“言有物“，“法”即“言有序”，語(yǔ)言風(fēng)格追求雅潔。78·吳敬梓(zǐ)，字文木，敏軒。主要作品為《儒林外史》。79·袁枚，字子才，號(hào)簡(jiǎn)齋，隨園主人。主要作品為《小倉(cāng)山房文集》?！都烂梦摹?、《黃生借書(shū)說(shuō)》等出于此?！峨S園詩(shī)話》等。論詩(shī)主張抒寫(xiě)性情，創(chuàng)“性靈”說(shuō)，不滿儒家“詩(shī)教”說(shuō)。《所見(jiàn)》（清）袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

80·曹雪芹，名沾,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹,芹圃、芹溪。主要作品《紅樓夢(mèng)》(高鶚續(xù)后40回)為最偉大的現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇古典小說(shuō),以賈寶玉、林黛玉愛(ài)情悲劇為線索,描寫(xiě)了賈、史、王、薜四大家族的興衰史,反映了封建社會(huì)的日趨衰亡的命運(yùn)。是中國(guó)古典小說(shuō)發(fā)展的高峰。（1）《紅樓夢(mèng)》中“兩彎似蹙籠眉，一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨(yè)之愁，妖襲一身之病，淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比千多一竅，病如西子勝三分。”林黛玉_多愁善感、多才多藝。（2）金陵十二釵正冊(cè)：元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛寶釵、史湘云、王熙鳳、李紈、秦可卿、巧姐、妙玉。（3）《紅樓夢(mèng)》中最卑躬屈膝的丫環(huán)是襲人_，最有反抗性格的丫環(huán)是_晴雯_，性格最剛烈的丫環(huán)是_鴛鴦_。（4）《紅樓夢(mèng)》中“女兒是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。我見(jiàn)了女兒，我便清爽；見(jiàn)了男子，便覺(jué)濁臭逼人?！边@句話是賈寶玉說(shuō)的。這只是賈寶玉就自己的生活范圍內(nèi)所說(shuō)的比較偏激。用于批評(píng)一部分男人可以。（5）《紅樓夢(mèng)》中最熱鬧的情節(jié)是元妃省親，最有趣的情節(jié)是劉姥姥進(jìn)大觀園，最凄慘的情節(jié)是黛玉焚稿。（6）《紅樓夢(mèng)》中一對(duì)青年男女的愛(ài)情悲劇。其中的“閬苑仙葩”指的是林黛玉，“美玉無(wú)瑕”指的是賈寶玉。（7）《紅樓夢(mèng)》中的“才自清明志自高，生于末世運(yùn)偏消”指探春（8）“昏慘慘，黃泉路近”是《紅樓夢(mèng)》中李紈的暗示。被譽(yù)為日本的《紅樓夢(mèng)》的書(shū)是：源氏物語(yǔ)81·姚鼐(nài)，字姬傳。主要作品為《惜抱軒詩(shī)文集》。有《登泰山記》等?！巴┏桥伞钡旎酥?。主張“義理”、“考據(jù)”、“辭章”三結(jié)合。和方苞、劉大櫆并稱(chēng)為“桐城三祖”。82·李汝(rǔ)珍，字松石。主要作品為《鏡花緣》，以浪漫主義手法寫(xiě)幻想圖景，如“君子國(guó)”、“女兒國(guó)”、“兩面國(guó)”等。83·龔自珍，字瑟人，號(hào)定盦，資產(chǎn)階級(jí)啟蒙運(yùn)動(dòng)先驅(qū)。主要作品為《病梅館記》、《己亥雜詩(shī)》等。近代文學(xué)的開(kāi)山作家。84·吳沃堯(yáo)，字趼人。別署我佛山人。主要作品為《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》、《痛史》等譴責(zé)小說(shuō)。85李寶嘉，字伯元，別稱(chēng)南亭亭長(zhǎng)。主要作品為《官場(chǎng)現(xiàn)形記》（《制臺(tái)見(jiàn)洋人》一節(jié)出于此）。亦為譴責(zé)小說(shuō)。86·劉鶚(è)，字鐵云，別署洪都百煉生。主要作品為《老殘游記》、《明湖居聽(tīng)書(shū)》是其中一節(jié)。87曾樸(pǔ)，主要作品為《孽?；ā罚瑸樽l責(zé)小說(shuō)。88梁?jiǎn)⒊?，字卓如，?hào)任公，別稱(chēng)飲冰室主人。維新派代表人物之一。與康有為